【精華】計劃方案匯編6篇
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的計劃方案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
計劃方案 篇1
為切實(shí)為提高小學(xué)生消防安全防范意識和避險自救能力,根據區教育局文件精神及學(xué)校20xx年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學(xué)生平安、健康、快樂(lè )地成長(cháng),營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境,建設平安、文明、和諧的校園與人環(huán)境。為確�！�11·9”消防日活動(dòng)有序開(kāi)展,特制定如下方案:
一、組織機構:
組長(cháng):z(校長(cháng))
副組長(cháng):z(副校長(cháng))
組員:z(信息安全主任)z(教導主任)
z(德育、辦公室主任)z(教科室主任)
z(工會(huì )主席)z(大隊輔導員)
z(總務(wù)主任)
二、活動(dòng)主題:《消防在我心中》
三、活動(dòng)內容:
開(kāi)展好“六個(gè)一”活動(dòng),即召開(kāi)一次全校師生消防安全教育大會(huì )、上一堂消防安全知識主題班會(huì )課、觀(guān)看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專(zhuān)項檢查活動(dòng)、組織一次師生疏散演練活動(dòng)。具體安排是:
1.11月6日,進(jìn)行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專(zhuān)項檢查活動(dòng),召開(kāi)領(lǐng)導小組和工作小組會(huì )議,學(xué)習上級通知精神,研究消防安全隱患整改措施,確定學(xué)�！�11·9消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。
2.11月7日,召開(kāi)全體教職工會(huì )議,學(xué)習上級通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施,解讀學(xué)�！�11·9消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。
3.11月10日上午,營(yíng)造好宣傳氛圍。學(xué)校通過(guò)電子屏設置消防宣傳標語(yǔ),利用校園廣播進(jìn)行集體晨會(huì ),宣傳消防知識,各班利用黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
4.11月13日上午,學(xué)校組織“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)。具體要求見(jiàn)活動(dòng)方案。
5.德育處組織各班上好“消防安全知識”主題班會(huì )和觀(guān)看消防事故逃生自救宣傳片,并做好材料收集和整理工作。
四、每學(xué)期開(kāi)展形式多樣的學(xué)校消防安全宣傳教育活動(dòng)。
1、學(xué)校以普及消防安全知識、開(kāi)展逃生自救演練為重點(diǎn),充分利用校園網(wǎng)絡(luò )、宣傳窗、短信等媒體集中開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),創(chuàng )新宣傳方式,想方設法把消防安全教育銘刻在每個(gè)人心中。
2、大力倡導、鼓勵學(xué)生貼近實(shí)際、貼近生活,積極參與對家庭、社會(huì )的消防宣傳教育,努力形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì )”的良好氛圍。
3、充分利用各種社會(huì )宣傳資源開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng),延伸消防安全教育的觸角。
4、學(xué)校在活動(dòng)期間積極組織開(kāi)展消防安全“七個(gè)一”宣傳教育活動(dòng):
(1)開(kāi)展一次消防安全教育課
(2)開(kāi)展一次逃生疏散演練
(3)開(kāi)設一次消防主題班會(huì );
(4)設計一期消防主題黑板報;
(5)參觀(guān)一次消防演習;
(6)懸掛一條消防宣傳橫幅;
(7)組織學(xué)生寫(xiě)一篇家庭消防安全作業(yè)。
5、宣傳普及消防基本知識、防災救災基本常識、避險自救互救基本技能,讓師生掌握有關(guān)消防設施性能,學(xué)會(huì )使用滅火器材,進(jìn)一步提高師生的防火逃生和應急反應能力。
五、全面排查,及時(shí)整治校園消防安全隱患。
1、校園消防安全隱患排查。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初開(kāi)展學(xué)校安全工作檢查的基礎上,再次組織力量開(kāi)展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。
2、邀請消防部門(mén)專(zhuān)業(yè)人員參與檢查,檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學(xué)、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。
3、堅持全面檢查與重點(diǎn)檢查相結合的原則,重點(diǎn)查看學(xué)校師生宿舍、食堂、實(shí)驗室、教室、圖書(shū)館、會(huì )議室等人群集中場(chǎng)所的消防設施設備是否齊全有效;徹底排查學(xué)生食堂、配電室、實(shí)驗室、電腦室等的電源、火源等重點(diǎn)部位是否存在消防安全隱患。
4、注重對排查出來(lái)類(lèi)隱患全面整改;做到整改責任到人,整改經(jīng)費到位,整改措施落實(shí),確�；馂碾[患得到消除,杜絕火災事故的發(fā)生。
計劃方案 篇2
班會(huì )名稱(chēng)：青春飛揚、我的未來(lái)不是夢(mèng)。
一、活動(dòng)目的：1.作為21世紀的大學(xué)生，我們必須認清自己，在這個(gè)競爭相當激烈的社會(huì )，具有一定的語(yǔ)言表達能力是相當重要的。通過(guò)此次班會(huì )就是想要提高同學(xué)們的語(yǔ)言表達能力。2.認清現實(shí)社會(huì )，認清自己的處境。弄清順境與逆境對人生的重大意義。3.提高同學(xué)們對學(xué)習的熱情，使用知識武裝自己的觀(guān)念深入人心。4.增進(jìn)同學(xué)之間的認識與了解；讓同學(xué)認識到團結就是力量，一個(gè)班集體就必須團結；而配合是建立在團結之上。
二、主要內容：
第一環(huán)節：
聽(tīng)歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，進(jìn)行班會(huì )闡述
第二環(huán)節：
學(xué)生暢談自己的夢(mèng)想及規劃，也可有學(xué)生個(gè)人展示
第三環(huán)節：
班長(cháng)做總結并把小紙條發(fā)給同學(xué)們，同學(xué)們將自己的理想目標寫(xiě)在小紙上并由輔導員收藏，畢業(yè)前夕可將其歸還，看是否已實(shí)現目標。
活動(dòng)最后：輔導員做出最后的總結。
5.“青春三走”主題班會(huì )策劃
班會(huì )名稱(chēng)：走下網(wǎng)絡(luò )、走出宿舍、走向操場(chǎng)
一、活動(dòng)目的.及意義
動(dòng)員同學(xué)們走下網(wǎng)絡(luò )，走出寢室，走向操場(chǎng)。身心健康一直是我們所極力倡導的，通過(guò)“三走”班會(huì )讓同學(xué)們了解到健康的重要性、活動(dòng)的趣味性、合作的凝聚力，讓同學(xué)們切身感覺(jué)到戶(hù)外活動(dòng)在春天的開(kāi)展的意義與價(jià)值，達到學(xué)、工、娛三者都不誤的最佳狀態(tài)。增強班級凝聚力和向心力，此外增強同學(xué)們參加陽(yáng)光晨跑的積極性。
二、活動(dòng)流程：
�。�1）輔導員班會(huì )闡述
�。�2）說(shuō)說(shuō)自己對“走出寢室，走進(jìn)教室，走向操場(chǎng)”的理解
�。�3）互動(dòng)小游戲
三、推薦戶(hù)外拓展
各班體育委員負責，開(kāi)展各類(lèi)戶(hù)外活動(dòng)。如：
�、侔魏颖荣悾阂园嗉墳閱挝�，兩兩對決，最終獲勝班級前三名會(huì )受到特殊獎勵，其余鼓勵獎。
�、诜棚L(fēng)箏大賽：每個(gè)班級派一支隊伍（4-6人），從制作風(fēng)箏、放飛時(shí)間、放飛高度、風(fēng)箏創(chuàng )意等方面綜合測評，獲勝隊伍前三名獲得特殊獎勵，其余鼓勵獎。
�、坌男南嘤。ū硦A球）：每個(gè)班派出4位同學(xué)，規定20米的距離，背夾者一個(gè)氣球，步調一致向前走，經(jīng)過(guò)轉折點(diǎn)回到起點(diǎn)，換下一組開(kāi)始前進(jìn)向前走時(shí)，雙手不能碰到球，不然一次罰3秒，按時(shí)間記名次
，獲勝隊伍前三名獲得特殊獎勵，其余鼓勵獎。
�、茏仄鹕恚阂竺總�(gè)班派出四個(gè)同學(xué)圍成一個(gè)圈，在不用手撐的情況下站起來(lái)，按時(shí)間記名次，獲勝隊伍前三名獲得特殊獎勵，其余鼓勵獎。
�、莅嗉墐炔孔孕虚_(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。（特別推薦，信任背摔）
四、宣講總結
�、佥o導員發(fā)言（組委準備）；
�、诟靼鄨F支書(shū)安排ppt展示班級戶(hù)外活動(dòng)風(fēng)采
�、劢M委代表談?wù)勅狈顒?dòng)的危害及活動(dòng)的益處（ppt結合視頻等各種形式）,呼吁大家多參加體育鍛煉，勞逸結合；
�、芨靼嗯纱碚�?wù)劵顒?dòng)感受，啟發(fā)大眾。
計劃方案 篇3
為了豐富協(xié)會(huì )會(huì )員們的課余生活，為了加強會(huì )員之間的溝通與交流，促進(jìn)友誼，也為了給會(huì )員們提供一個(gè)展現自我的平臺，在本學(xué)期結束前滿(mǎn)足廣大吃貨們對吃的愿望，使大家在參與活動(dòng)的過(guò)程中深刻體會(huì )到“自己動(dòng)手，豐衣足食”的精神，生環(huán)學(xué)院食尚食品協(xié)會(huì )特策劃舉辦此次“吃貨樂(lè )”活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：XX年12月8日(星期六)下午3：00
四、活動(dòng)對象：溫州大學(xué)生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院食尚食品協(xié)會(huì )成員
五、活動(dòng)地點(diǎn)：溫醫旁小吃街云平農家樂(lè )
六、活動(dòng)內容：參加活動(dòng)的成員分組自己動(dòng)手做菜
七、活動(dòng)流程：
協(xié)會(huì )成員按班級分組，選出小組長(cháng)→由小組長(cháng)帶領(lǐng)組員購買(mǎi)做菜材料→手持做菜材料拍集體照→小組成員利用自己所買(mǎi)的材料做菜→品嘗自己小組的成果，并且各個(gè)小組進(jìn)行交流
八、預期效果：各組員分工合作，完成一桌菜，開(kāi)心的分享
九、經(jīng)費預算：
場(chǎng) 地 費 ： 4元/人×60人=240元
每組材料費用：100元/組×7組=700元
做 菜 調 料： 200元
合計：1140元
十、可行性分析：
期中考試已經(jīng)過(guò)去，期末考試還有一段時(shí)間，所以對大多數同學(xué)來(lái)說(shuō)周末應該是有時(shí)間的，而且可以讓會(huì )做菜的同學(xué)在所有人面前展示自己，讓不會(huì )做菜的同學(xué)學(xué)習做菜，以小組的形式開(kāi)展，有利于大家交流感情增進(jìn)友誼。
計劃方案 篇4
一、活動(dòng)目的
教學(xué)過(guò)程，是教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”有效結合的過(guò)程。在課堂內外，如何促進(jìn)教師有效地“教”、學(xué)生有效地“學(xué)”是一項全方位的系統工程，著(zhù)力點(diǎn)很多，但真正積極有效的方法卻很少，而主題教研活動(dòng)正是其中之一。
主題教研活動(dòng)的“主題”內容很廣泛，既可以是教師備課中遭遇的困惑，也可以是課堂教學(xué)過(guò)程中生成的問(wèn)題，還可以是學(xué)生學(xué)習中遇到的困難……總之，這個(gè)“主題”可以在教師和學(xué)生身上挖掘，也可以在課內和課外尋找，只要有利于教學(xué)，有利于教師有效地“教”，學(xué)生有效地“學(xué)”，那么，主題教研活動(dòng)的方向就是正確的。
二、活動(dòng)過(guò)程
1、提前一周確定下一周主題教研活動(dòng)的“主題”，以有利于教學(xué)為標準；
2、教師獨立思考，搜集相關(guān)資料，對活動(dòng)主題進(jìn)行深入思考與剖析，寫(xiě)發(fā)言稿；
3、在教研活動(dòng)中提出個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，交流經(jīng)驗；
4、歸納問(wèn)題，總結經(jīng)驗，確定可行的實(shí)踐方案。
三、活動(dòng)要求
提前準備，全員參與，充分討論，明確有效，積極實(shí)踐，反芻升華。
四、活動(dòng)評價(jià)
主題教研活動(dòng)的評價(jià)分以下幾個(gè)方面進(jìn)行：
1、是否參與：一票否決，不參與則評價(jià)為不合格。
2、是否準備充分：視情況分3級，分別給予3、2、1分。
3、是否參加討論：討論給予2分，不討論不予分。
4、討論的深度：視情況分3級，分別給予3、2、1分。
另：在情況允許下（課時(shí)充足等），教師可以在任課班級對主題教研活動(dòng)的成果進(jìn)行實(shí)踐，并通過(guò)教學(xué)反思、教學(xué)案例或組內公開(kāi)課的形式呈現，以便明確活動(dòng)效果。
計劃方案 篇5
一． 活動(dòng)背景
PowerPoint作為現在學(xué)習、工作中不可缺少的一種演示工具，已經(jīng)得到越來(lái)越多同學(xué)的熟悉，但是對于其使用操作方式和制作技巧，同學(xué)們并不十分在行，所以我們希望通過(guò)這樣的方式，讓 PowerPoint比賽成為同學(xué)們學(xué)習、提升自己電腦知識的一個(gè)可行的平臺。
二．活動(dòng)目的
通過(guò)ppt大賽，能給同學(xué)們提供一個(gè)展示個(gè)人風(fēng)采的機會(huì )，同樣也是一種思想的交流。以此來(lái)促進(jìn)同學(xué)們對ppt的興趣和對技術(shù)的專(zhuān)研，并且提供了一個(gè)廣闊的交流平臺。
三．活動(dòng)對象
對制作ppt有著(zhù)廣泛興趣和愛(ài)好的全體國法系學(xué)生，不限年級，不限性別年齡。
四．大賽主題
為了大賽的公平性和靈活性，我們將設定兩個(gè)主題供大家選擇，分別是“尋找童年”和“和諧世界”。（首先，我想說(shuō)明一下選擇這兩個(gè)主題的原因，第一個(gè)， 是因為正直六一兒童節，作為大學(xué)生的我們已經(jīng)對這個(gè)節日感到陌生，所以我想要大家回憶自己的快樂(lè )的童年時(shí)光，可以拿出自己小的時(shí)候可愛(ài)的照片來(lái)當做素材展示，能夠更具吸引力； 第二個(gè)， 我是根據當前。最熱，最敏感的實(shí)事話(huà)題——中菲
對峙而制定的，由此聯(lián)想到學(xué)校內建設的和諧校園，進(jìn)而提高我們學(xué)校的校園建設，更具時(shí)代特征。有助于參賽者的創(chuàng )新思維的發(fā)散，一舉兩得。）
五．活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間
再做具體通知
六．活動(dòng)具體安排方案
A．宣傳
1由我們部發(fā)出書(shū)面通知，動(dòng)員有意向者報名參加。
2比賽之前，由我部門(mén)通過(guò)海報宣傳、班級通知或進(jìn)寢室宣傳的方式，在全系內進(jìn)行宣傳。
B．參選方案
為了提高比賽的效率以及培養我們大學(xué)生的團隊合作精神，我打算采用以2到4人為一組方式進(jìn)行參賽，大家可以自由組隊，共同合力完成比賽。
C．大致流程
1 主持人出場(chǎng)，開(kāi)場(chǎng)白。
2 請一些系里的重要學(xué)生干部或主任講話(huà)。
3有請參賽者出場(chǎng)。
4 請選手做十分鐘準備。
5 比賽正式開(kāi)始，并由選手依次帶領(lǐng)演示各自的作品，并附上講解，闡述自己的觀(guān)點(diǎn)。
6 選手全部完成比賽任務(wù)。
7 有我們處組成的評委團進(jìn)行討論，按照一二三等獎評出不同等級的作品。
8 由主持人宣布比賽結果，并頒獎給獲獎選手。
9 比賽結束。
七．作品要求
A、作品內容要求：
1 參賽作品內容要求要求健康向上，富有時(shí)代氣息。
2 參賽作品內容要求主題明確、思路清晰、內容豐富；構思新穎，內容要有獨到之處。
B、PPT制作要求：
1 各參賽團隊要自行設計；
2 PPT內容要求豐富、新穎，描述清晰，符合主題 ，不得偏離主題。
3 PPT圖片要清晰，動(dòng)畫(huà)效果突出，銜接性強，整體效果流暢。 4 PPT制作要求有創(chuàng )新性，作品中恰當地使用文字、圖片、背景、幻燈片切換等表現工具。
5 PPT放映時(shí)間以及講解時(shí)間要求在5——7分鐘內。
八．建議評分要求
設定每個(gè)參賽小組的滿(mǎn)分為20分（包括ppt的制作評分和對ppt的解說(shuō)評分）。最終由各評委根據以下參考打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后求出平均分，即為選手的得分。
參考評分：
1、 制作評分（15分）：
1 畫(huà)質(zhì)（5分）：PPT圖片的清晰度高。
2 動(dòng)畫(huà)（3分）：動(dòng)畫(huà)效果突出，銜接性強，整體效果流暢。 3 內容（3分）：內容豐富，描述清晰，符合主題。
4 創(chuàng )新（4分）：內容新穎，制作效果一定要具有創(chuàng )新性。立意新穎，角度獨特，能讓人耳目一新。
2、解說(shuō)評分（5分）：
1 臺風(fēng)（1分）：著(zhù)裝整潔，動(dòng)作自然大方，表情豐富。
2 語(yǔ)言（2分）：發(fā)音標準，口齒清楚，聲音洪亮，語(yǔ)速適當。 3 內容（1分）：分析詳細，表達清楚。
4 效果（1分）：具有吸引力，感染力強。
�。ㄗⅲ篜PT長(cháng)短適宜，不會(huì )給人造成疲勞感或厭倦感。超時(shí)或時(shí)間不足可酌情扣0.5分）
九．獎項設置
為了提高大家的參與性，應該讓更多的人能夠獲得獎項，可以分設一等獎2組，二等獎5組，三等獎8組，然后再根據3,2,1的學(xué)分進(jìn)行加分。（應該給每組當中的每個(gè)成員都加與之相應的分數。）
方案策劃者： 鄭迎旭 （國法系 xx級4班）
計劃方案 篇6
按照市綜治辦的指示精神，結合市工商局實(shí)際情況，特制定市工商局xxxx年社會(huì )治安綜合治理工作方案。
一、指導思想
全面開(kāi)展社會(huì )治安綜合治理活動(dòng)，推動(dòng)工商行政管理工作全面發(fā)展，維護政治和社會(huì )穩定，為加速全市經(jīng)濟建設發(fā)展創(chuàng )造良好的治安環(huán)境。
二、領(lǐng)導小組
成立以黨組書(shū)記、局長(cháng)為組長(cháng)，全體黨組成員為成員的社會(huì )治安綜合治理領(lǐng)導小組，加強社會(huì )治安綜合治理的工作力度。堅持綜治領(lǐng)導小組議事制度，凡涉及綜合治理工作方面重大問(wèn)題，必須先由領(lǐng)導小組進(jìn)行商議，形成意見(jiàn)，然后進(jìn)行落實(shí)。同時(shí)，狠抓督辦落實(shí)，對局機關(guān)重點(diǎn)科室、重點(diǎn)基層單位，做到防微杜漸，發(fā)現治安隱患及時(shí)消滅在蒙芽狀態(tài)之中。
三、工作步驟
組織發(fā)動(dòng)階段。x至x月份，全局機關(guān)科室、基層單位進(jìn)行總動(dòng)員，大力宣傳上級有關(guān)綜治指示精神，擬定召開(kāi)一次全系統干部職工會(huì )議，在城區、各鄉鎮場(chǎng)顯眼位置張貼標語(yǔ)，懸掛橫幅，全面掀起爭創(chuàng )高潮。同時(shí)與機關(guān)各科室、基層單位負責人簽訂綜治責任狀。
布置實(shí)施階段。x至x月份，制定方案，確定人員，明確任務(wù)，對重點(diǎn)部位采取措施，建章建制，扎扎實(shí)實(shí)地搞好各項工作。
檢查落實(shí)階段。x至xx月份，針對前段制定的工作方案、目標、任務(wù)、措施，逐項進(jìn)行檢查落實(shí)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)補救，以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接上級領(lǐng)導檢查。
四、工作標準
綜治組織落實(shí)好。局屬各單位要成立一把手任組長(cháng)的綜治領(lǐng)導小組，并落實(shí)專(zhuān)管人員。保衛、調解、幫教、門(mén)棟關(guān)照等各種群防組織健全，并做到工作落實(shí)。
治安責任落實(shí)好。社會(huì )治安綜合治理領(lǐng)導責任制和目標管理責任制落實(shí)，層層簽訂治安責任書(shū)�；鶎臃志�、所一把手高度重視綜治工作，列入重要議事日程，真正承擔起一方平安的領(lǐng)導責任。
防范措施落實(shí)好。人防、物防、技防三結合的封閉式管理措施落實(shí)，有門(mén)衛人員，有名符其實(shí)的門(mén)棟關(guān)照人員。院落、辦公樓建有總柵門(mén)，按時(shí)開(kāi)關(guān)重要科室、基層單位財務(wù)室、庫房和住戶(hù)裝防盜門(mén)、鐵窗、安全網(wǎng)、防護欄。建有封閉式自行車(chē)棚，消防設施齊全。
管理教育落實(shí)好。積極開(kāi)展先進(jìn)性教育和普法教育，每季度不少于一次，做到受教育的干部職工達xxx%，黨員、團員達xxx%，重點(diǎn)人員達xxx%，家屬子女達xx%以上，本單位遵紀守法戶(hù)達xx%以上，法制意識增強，治安秩序良好，真正達到無(wú)刑事經(jīng)濟案件、無(wú)治安災害事故、無(wú)人員違法犯罪、無(wú)群體鬧事事件、無(wú)xx組織活動(dòng)、無(wú)“賭、毒、黃”等社會(huì )丑惡現象的目標。
民調工作落實(shí)好。及時(shí)調解民事糾紛，調處率達到xxx%，調處成功率達到xx%以上，做到無(wú)因民事糾紛引起的兇案、自殺、群眾性械斗和重大傷害等案件。
建章建制落實(shí)好。認真開(kāi)展依法治理，依.法建制，建立健全干部職工管理制度、門(mén)衛制度、教育學(xué)習制度、家屬子女管理制度、財務(wù)管理制度、治安管理獎懲制度等。全面達到“五有”、“五無(wú)”的工作目標。
五、具體要求
對本責任內影響穩定的不安定因素控防措施得力，不發(fā)生群體性鬧事x事件。
治保、民調組織人員，對糾紛調解及時(shí)，調處率xx%以上，成功率xx%以上，力爭做到無(wú)因民事糾紛引起的兇殺、自殺、群體械斗和重大傷害等案件。
積極開(kāi)展“五五”普法教育，受教育的干部職工xxx%，家屬子女xx%，重點(diǎn)人口xxx%，黨團員.xxx%。
機關(guān)人員的親朋好友、來(lái)城區暫住的流動(dòng)人口、重點(diǎn)人口要求做到制度化、規范化、經(jīng)�；墓芾�，確保安全。
綜治工作檔案資料健全，有治安責任書(shū)、有執行情況登記、有調處糾紛的記載、有普法教育活動(dòng)室，有完備的綜治檔案材料。
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