員工培訓策劃方案
篇一：培訓策劃書(shū)
一、 目的
為落實(shí)公司發(fā)展戰略和工作目標，深化公司文化建設，提高人力資源管理工作水平和效
能，全面提升管理干部和員工的工作素養和技能，打造和建設適應公司全面發(fā)展的員工隊伍。
二、目標
通過(guò)有組織、有目標的系列培訓活動(dòng)，使公司全體管理干部和員工在以下方面獲得提高和收獲：
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1、深化對公司宗旨和發(fā)展戰略的理解和認同，提升對公司的忠誠度，強化對擔當工作的責任意識，改善和提高工作態(tài)度；
2、改善和提高領(lǐng)導理念，掌握現代管理工作方法與技巧，提升領(lǐng)導與管理工作能力和水平；
3、提升塑造團隊執行力的能力和水平，提高個(gè)人執行力； 4、樹(shù)立企業(yè)文化建設理念，深化對公司文化的理解和認同，提升企業(yè)文化建設實(shí)施能力和水平；
5、提升團隊建設的意識，提高建設和諧團隊的工作能力； 6、提高企業(yè)運營(yíng)與管理能力；
7、提高個(gè)人心理健康和文明素養，提高公共關(guān)系處置能力。
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1、提高對公司文化的認同感和對公司的歸屬感，提高對公司的忠誠度；
2、提高團隊意識和協(xié)作精神， 3、改善職業(yè)態(tài)度，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)精神； 4、提高崗位技能水平，提高個(gè)人執行力；
5、提高個(gè)人心理健康和文明素養，提高人際關(guān)系處置能力。
三、培訓規劃
以人力資源管理體系為支撐和保障，對培訓工作做如下規劃： （一）層次劃分
按照員工履職崗位類(lèi)別，分層次實(shí)施培訓，具體劃分三個(gè)層次： 1、 2、 3、
管理崗位領(lǐng)導干部； 管理崗位員工； 操作崗位員工。
�。ǘ⿲�(shí)施步驟
培訓實(shí)施規劃時(shí)間分為三個(gè)階段，可以分時(shí)期或分年度進(jìn)行。 1、第一階段（或第一年度），進(jìn)行全員普及培訓，主要進(jìn)行基本素質(zhì)與能力的培訓。
2、第二階段（或第二年度），分崗位類(lèi)別，重點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)項能力培訓。
3、第三階段（或第三年度），在繼續崗位專(zhuān)項能力培訓基礎上，進(jìn)行能力提升與職業(yè) 素養提升培訓。
四、培訓方式
以保證培訓教學(xué)效果和提高培訓成效為前提，以現代培訓理念為
指導，積極運用新型培訓組織方式，主要采用以下方式：
1、互動(dòng)式培訓講座； 2、拓展訓練； 3、沙盤(pán)模擬訓練； 4、參觀(guān)考察； 5、團隊戶(hù)外活動(dòng)。
其中，以運用互動(dòng)式培訓講座為主要授課形式的專(zhuān)題培訓班為主要常規培訓形式，其它培訓方式依據具體培訓內容需要，個(gè)別采用。
五、培訓專(zhuān)題與內容
依照培訓實(shí)施步驟，按時(shí)期（或年度）、分專(zhuān)題進(jìn)行。 （一）計劃專(zhuān)題內容
篇二：公司培訓計劃方案
第一節 培訓目的
1、改善公司各級各類(lèi)員工的知識結構、提升員工的綜合素質(zhì)，提高員工的工作技能、工作態(tài)度和行為模式，滿(mǎn)足公司的快速發(fā)展需要，更好的完成公司的各項工作計劃與工作目標。 2、加強公司各級各類(lèi)員工職業(yè)素養與敬業(yè)精神，增強員工服務(wù)意識與服務(wù)水平，打造高績(jì)效團隊，減少工作失誤，提升銷(xiāo)售額，提高工作效率。
3、提升公司凝聚力、吸引力、向心力和戰斗力，為公司進(jìn)一步發(fā)展儲備相關(guān)人才。 4、提高公司管理人員的管理意識、管理技能、管理能力與領(lǐng)導水平。
5、完善公司各項培訓制度、培訓流程以及建立系統的培訓體系，實(shí)現各項培訓工作順利、有效實(shí)施。
第二節 培訓原則
1、以公司戰略與員工需求為主線(xiàn)。
2、以素質(zhì)提升、增值服務(wù)項目、能力培養為核心。 3、以針對性、實(shí)用性、價(jià)值型為重點(diǎn)。 4、以項目式培訓和持續性培訓相互穿插進(jìn)行。 5、堅持理論與實(shí)踐相結合、學(xué)習與總結相結合。 6、堅持公司內部培訓為重點(diǎn)、內訓與外訓相結合。 7、堅持理論培訓和崗位培訓相結合。
8、實(shí)現由點(diǎn)、線(xiàn)式培訓到全面系統性培訓轉變。
第三節 培訓職責
1、 由人力資源部負責公司的各項培訓工作，包括培訓制度的擬定、培訓體系的建立、培訓
流程的完善、培訓計劃的制定、培訓通知的發(fā)送、培訓的組織實(shí)施、培訓的跟蹤與反饋、培訓效果的評估與總結等工作。
2、 由各部門(mén)負責與本部門(mén)工作職責相關(guān)的制度、流程、工作方法以及部門(mén)間工作流程、溝
通方法等培訓工作。
第四節 培訓計劃的制定
1、人力資源部下發(fā)年度培訓計劃通知，對公司培訓工作做整體安排，各部門(mén)應積極配合與支持。
2、公司各部門(mén)的臨時(shí)培訓需求，應提前向人力資源部說(shuō)明。
第五節 培訓的實(shí)施
人事部根據公司年度培訓計劃負責具體組織實(shí)施，包括培訓簽到、參訓人員和數量的統計反饋、培訓效果評估調查和統計以及培訓考核結果的審核確認等。 綜合部負責培訓場(chǎng)地和設備的準備等。
各部門(mén)負責本部門(mén)培訓內容的編制、培訓道具的選擇安排、培訓時(shí)間、主講人的確定以及培訓后考核等相關(guān)事宜。
第六節 培訓期間管理規定
外派培訓員工在外訓期間應努力學(xué)習，完成學(xué)習任務(wù)，應特別注意個(gè)人行為，不得損壞公司形象。
2、 外派培訓員工，在培訓期間公司的考勤記錄為出公差，應遵守培訓組織單位的培訓規定，不得無(wú)故遲到早退、曠課、缺課，否則按照公司考勤制度予以相應處理并自行承擔全部培訓費用。
3、 外派培訓批準后因故不能參加培訓的，應向公司報告，公司將調整培訓人員，中途退訓缺訓的，造成培訓費用損失的按本制度規定由責任人自行承擔相應的培訓費用。
第七節 培訓效果評估
1、培訓后，公司必須對培訓的講師、培訓的'組織、總體效果等做出評估。
2、1個(gè)小時(shí)以上的培訓(包括外訓)，受訓者學(xué)習結束后應寫(xiě)出《培訓心得總結》，經(jīng)部門(mén)負責人審閱后交人力資源部存入個(gè)人培訓檔案。
3、參加短訓班，受訓員工學(xué)習結束后，應將受訓所學(xué)的內容，對公司內部其他相關(guān)員工進(jìn)行培訓，以擴大培訓效果。
4、培訓獲得相關(guān)證書(shū)的員工，應將證書(shū)原件存放人力資源部存檔。
5、人力資源部對當年的培訓工作進(jìn)行總的評價(jià)，并寫(xiě)出評估報告。在進(jìn)行年度評估時(shí)，應將年內每一次評估的結果作為依據。
第八節 培訓檔案管理
1、個(gè)人培訓檔案管理
1.1公司建立員工培訓檔案，凡是公司員工所受的各種培訓，應將培訓記錄、證書(shū)、考核結果、相關(guān)資料都要進(jìn)行匯總，由人事專(zhuān)員把這些資料整理歸檔，進(jìn)入個(gè)人檔案。
1.2公司會(huì )將公司員工所受培訓情況在員工培訓記錄卡上進(jìn)行登記。培訓記錄卡主要記載每位員工進(jìn)公司以后所受各種培訓，包括業(yè)余的、專(zhuān)業(yè)的、脫產(chǎn)的等各種培訓。它的內容是構成人力資源檔案的主要組成部分，也是員工以后變動(dòng)和升遷加薪的主要參考依據。 2、課程檔案管理
每次培訓結束后，公司建立培訓檔案，內容包括培訓的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、培訓對象、培訓講師等。公司展開(kāi)的各類(lèi)培訓課程，參加者簽到記錄、課程考核試卷等由人力資源部進(jìn)行分類(lèi)登記、保管。每次培訓的歸檔資料應包括以下內容： 2.1培訓通知 2.2培訓教材或講義
2.3考核試卷 2.4受訓人員名單及簽到情況表
2.5培訓效果評估 2.6受訓學(xué)員書(shū)面考核成績(jì)或心得總結
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