中石化員工的培訓方案
一、 培訓目的
為全面提升公司管理人員的綜合管理能力,拓寬領(lǐng)導干部視野、改善知識結構,加強管理人員的決策能力、領(lǐng)導能力、經(jīng)營(yíng)管理能力及綜合業(yè)務(wù)能力。培訓對象
黃河鑫業(yè)有限公司中層管理人員及部分主管。
二、 培訓時(shí)間及要求:xxx
三、課程設計
四、課程特點(diǎn)
實(shí)踐性課程——運用前沿學(xué)習理論,學(xué)員參與性與應用性為一體,多角度管理工作實(shí)際經(jīng)驗。
案例式教學(xué)——剖析國內外工商管理和企業(yè)經(jīng)營(yíng)經(jīng)典案例,介紹最新管理理念、方法和工具。
高水平師資——由具有深厚理論基礎專(zhuān)家學(xué)者和豐富經(jīng)驗實(shí)戰講師分享管理經(jīng)驗。
五、組織形式及效果評估(供參考)
在本次培養計劃中我們將對以下幾個(gè)層次的培訓效果進(jìn)行評估。
1.學(xué)員對課程質(zhì)量的評估
在每門(mén)課程結束后采用對《培訓課程滿(mǎn)意度調查問(wèn)卷》的形式來(lái)測評,分析學(xué)員對現場(chǎng)教學(xué)效果的評價(jià),同時(shí)關(guān)注學(xué)員學(xué)習情緒、注意力、興趣等的'變化,和授課教師及時(shí)溝通調整,確,F場(chǎng)授課效果的有效性和針對性。
2.學(xué)員學(xué)習效果評估
通過(guò)核心小組討論、課外論文、后續跟蹤等方法來(lái)測定培訓者是否自覺(jué)運用所學(xué)到的知識和技能。
分組培訓:將學(xué)員分為若干小組,在課程基礎上開(kāi)展日常的課程研討活動(dòng),達到相互學(xué)習、經(jīng)驗分享、共同收益的作用。 課外論文:每個(gè)小組定期開(kāi)展論文寫(xiě)作。論文寫(xiě)作成績(jì)將和小組成員最終的學(xué)習成績(jì)掛鉤,有色人才負責聘請相關(guān)專(zhuān)家審閱,給出評價(jià)。
后續跟蹤:在培訓結束后半個(gè)月內,公司主管部門(mén)應抽取若干學(xué)員進(jìn)行訪(fǎng)談交流,并通過(guò)對其上下級、同事、服務(wù)對象等相關(guān)人員的訪(fǎng)談,了解學(xué)員學(xué)習結束后在實(shí)際管理工作中的行動(dòng)應用情況,提出相關(guān)建議,并總結本次培訓工作經(jīng)驗,對今后的培養工作提出建設性意見(jiàn)。
六、師資介紹
本培訓所聘請的老師均在有色行業(yè)內為多家企業(yè)培訓,具有一定的專(zhuān)業(yè)培訓經(jīng)驗和豐富的有色金屬企業(yè)培訓經(jīng)驗,是有色金屬工業(yè)人才中心長(cháng)期聘用的優(yōu)秀師資。
張瓊文 資深人力資源經(jīng)濟師、職業(yè)指導師。國家教育部“就業(yè)新干線(xiàn)衛星直通車(chē)”主講嘉賓,《新京報》等多家雜志、報紙的職業(yè)指導專(zhuān)欄專(zhuān)家顧問(wèn)。具有國家人事部人力資源經(jīng)濟師職業(yè)資格、國家勞動(dòng)與社會(huì )保障部二級職業(yè)指導師職業(yè)資格,原國企政工師任職資格。
武衛軍 中石化股份有限公司天津分公司管理培訓專(zhuān)家;國資委授予中國企業(yè)培訓教育百強培訓師;中國企業(yè)班組長(cháng)培訓示范基地首席優(yōu)秀培訓師;勞動(dòng)部與中國職協(xié)合編《企業(yè)班組長(cháng)培訓教程》主要作者之一。
周士亮 中國著(zhù)名生產(chǎn)管理專(zhuān)家、中國企業(yè)聯(lián)合會(huì )培訓中心生產(chǎn)管理專(zhuān)家、北京大學(xué)培訓中心教授、中國管理科學(xué)研究院生產(chǎn)管理研究專(zhuān)家,高級咨詢(xún)師,多家國際國內知名培訓咨詢(xún)公司高級。
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