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畢業(yè)生實(shí)習報告

時(shí)間:2021-08-31 16:28:13 報告 我要投稿

畢業(yè)生實(shí)習報告(15篇)

  隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升,報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng),報告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)生實(shí)習報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)生實(shí)習報告(15篇)

畢業(yè)生實(shí)習報告1

  時(shí)間過(guò)的真快,在20xx年的7月我們走出了校園,踏上了工作崗位,開(kāi)始了實(shí)習生活,一眨眼的工夫,我們已經(jīng)工作快一年了,在這一年中我們學(xué)會(huì )了很多以往在學(xué)校里學(xué)不到

  的知識。一年中我幾乎嘗遍了人生中的酸、甜、苦各種味道。

  實(shí)習的第一天,我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到了我實(shí)習公司的樓下,因為沒(méi)有見(jiàn)過(guò)將要工作在一起的同事,對他們或多或少都有些好奇,會(huì )想他們容不容易相處?會(huì )不會(huì )教給我新的知識,會(huì )不會(huì )像有些人口中說(shuō)的那樣讓我在一旁歇著(zhù),一點(diǎn)也不教我?站在大廈的樓下,遲遲的不敢走進(jìn)電梯,眼看著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去了距離老師和實(shí)習單位聯(lián)系人的時(shí)間越

  來(lái)越近了,最終我還是鼓起勇氣,進(jìn)了電梯按了公司所在的樓層。說(shuō)來(lái)也是巧,我去報到的那一天剛剛我要工作的單證部在加班,后來(lái)辦公室主任幫我介紹了我們部門(mén)的經(jīng)理和其他的同事后,我也加入了工作的行列。第一天遇到的事和人都是陌生的,我幾乎是從零開(kāi)始。但有一點(diǎn)很慶幸我所想的一切都是浪費的,他們不但很容易相處,而且會(huì )教我很多東

  西,真后悔當初應該早點(diǎn)進(jìn)電梯,在樓下站了半天。

  在實(shí)習的時(shí)候,學(xué)到了很多實(shí)用的東西 而且這些是在學(xué)校沒(méi)有學(xué)到過(guò)的 比如稱(chēng)量第一步就是確認批號并核對批紀錄,核對Pick lisk 和Object lisk及主料放行報告

  第二步確認清場(chǎng)、若生產(chǎn)拜唐蘋(píng)則還須確認房間溫濕度,更換標示

  第三步準備器具 檢查桶、鏟子、料斗及篩網(wǎng)等,工具放置于已消毒的推車(chē)上準備容器檢查容器,封閉容器下口,稱(chēng)量容器皮重,安裝出風(fēng)過(guò) 濾稱(chēng)的檢查確認校準期,檢查水平狀態(tài),檢查稱(chēng)的托盤(pán),顯示重量回零確認公差進(jìn)入系統確認公差值上限、下限,確認打印

  機連接狀態(tài)

  第四步 首先進(jìn)入系統 進(jìn)入系統領(lǐng)取原料,條碼識別原料信息、核對放行報告和原料批號是否一致,再根據放行報告輸入原料使用含量稱(chēng)量用桶或容器放在所用稱(chēng)的正中,確認后開(kāi)始稱(chēng)料稱(chēng)量主料打開(kāi)原料包裝,避免其操作中引入異物或造成其它污染稱(chēng)料,其間條碼識別所用原料的每個(gè)獨立包裝并輸入其含量至稱(chēng)料結束,操作中避免物料由容器返回至原料包裝內 結束后將未用完的原料包裝密封,標記使用量,退回原料庫物料確認后全部投入終混容器,出庫登記 然后領(lǐng)取原料,條碼識別原料信息稱(chēng)量用桶或容器放在所用稱(chēng)的正中,確認后開(kāi)始稱(chēng)料 打開(kāi)原料包裝,避免其操作中引入異物或造成其它污染稱(chēng)量輔料稱(chēng)料,其間條碼識別所用原料的每個(gè)獨立包裝至稱(chēng)料結束,操作中避免物料由容器返回至原料包裝內結束后將未用完的原料包裝密封,標記使用量,退回原料庫確認后按要求投入終混容器,出庫登記,進(jìn)行下一輔料稱(chēng)量 取下連接器、出風(fēng)過(guò)濾,密封容器,清潔容器外表面 收

  集稱(chēng)量器具殘留物料,器具進(jìn)行密封或遮蓋保護

  第五步上批物料轉移,清除區域上批產(chǎn)品信息,廢料退庫

  更換房間狀態(tài)標示,清場(chǎng),填寫(xiě)清場(chǎng)單,被授權人檢查

  將清場(chǎng)單復印件放在指定區域,原件附在批記錄中

  第六步 清洗 料斗和連接器盡量拆卸,清潔時(shí)避免零件的磨損和磕碰用自來(lái)水沖掉附在表面的粉塵 用擦拭布沾0.05%金魚(yú)洗滌靈液擦拭所有表面 用自來(lái)水沖洗干凈后使用去離子水噴淋零件所有表面 檢查并用毛巾擦干或壓縮空氣吹干,不合格則須重新清洗 如不

畢業(yè)生實(shí)習報告2

  (1)實(shí)習時(shí)間:20xx年12月19日至20xx年3月31日

  (2)實(shí)習地點(diǎn):廣東德豪潤達電氣股份有限公司珠海制造中心

  (3)實(shí)習性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習

  二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  在日趨激烈的市場(chǎng)競爭中,公司堅持“以創(chuàng )新引導需求,以速度領(lǐng)先市場(chǎng),以質(zhì)量贏(yíng)取信任,以成本推動(dòng)發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)理念。圍繞科研創(chuàng )新能力、一體化的制造能力、成本控制能力和全球市場(chǎng)銷(xiāo)售能力等四大核心競爭力,經(jīng)過(guò)多年的不懈努力,德豪潤達現已躋身于全球小家電主要供應商的前列。

  我們的目標是“成為全球最具競爭力的智能型家用品供應商”。

  我們秉承為用戶(hù)“提供最優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的經(jīng)營(yíng)宗旨,以強大的開(kāi)發(fā)和制造能力服務(wù)于全球客戶(hù),與眾多國際知名品牌、全球化公司形成了牢固的戰略同盟。

  我們尊重人、并為所有員工創(chuàng )造良好的工作和發(fā)展環(huán)境,為每一位員工提供良好的個(gè)人成長(cháng)機會(huì )和空間。

  三、實(shí)習環(huán)境

  四、實(shí)習過(guò)程

  (1)了解過(guò)程

  起初,剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候,車(chē)間里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí),所在小組的組長(cháng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著(zhù)加工該產(chǎn)品,在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實(shí)習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會(huì )上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境。

  作為初次到社會(huì )上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對社會(huì )的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對車(chē)間里的各項規章制度,安全生產(chǎn)操作規程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過(guò)他們的幫助,我對車(chē)間的情況及開(kāi)機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車(chē)間的工作實(shí)行兩班制(a、b班),兩班的工作時(shí)間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車(chē)間的解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì )了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗方法。同時(shí)我體驗到了社會(huì )工作的艱苦性,通過(guò)實(shí)習,讓我在社會(huì )中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì )工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎。

  六、致謝

  感謝廣東德豪潤達電氣股份有限公司珠海制造中心給了我這樣一個(gè)實(shí)習的機會(huì ),能讓我到社會(huì )上接觸學(xué)校書(shū)本知識外的東西,也讓我增長(cháng)了見(jiàn)識開(kāi)拓眼界。感謝我所在部門(mén)的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時(shí)間內掌握工作技能,感謝我們生產(chǎn)小組組長(cháng)、技術(shù)員,你們幫助我解決處理相關(guān)問(wèn)題,包容我的錯誤,讓我不斷進(jìn)步。此外,我還要感謝我的實(shí)習指導老師韓丹老師,在實(shí)習期間指導我在實(shí)習過(guò)程中需要注意的相關(guān)事項。我感謝在我有困難時(shí)給予我幫助的所有人。

畢業(yè)生實(shí)習報告3

  實(shí)習是一項重要的管理制度,是要為實(shí)現企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標服務(wù)。

  一、實(shí)習說(shuō)明

  (1)實(shí)習時(shí)間:

  (2)實(shí)習地點(diǎn):

  (3)實(shí)習性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習

  二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  廣東德豪潤達電氣股份有限公司(elec-techinternationalco.,ltd)成立于1996年,就是一家專(zhuān)業(yè)從事智能化家用電器產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、設計、制造和銷(xiāo)售的企業(yè)。公司的產(chǎn)品全部銷(xiāo)往美國、加拿大和歐洲等發(fā)達國家和地區,就是珠海市最重要的出口創(chuàng )匯企業(yè)之一。20xx年6月25日,公司2600萬(wàn)a股在深交所成功上市(股票代碼:002005),為公司長(cháng)遠健康發(fā)展帶給了強大動(dòng)力。作為行業(yè)內具有影響力的制造商,德豪潤達擁有強大的研發(fā)潛力、制造潛力和全球營(yíng)銷(xiāo)潛力,十余家下屬工廠(chǎng)和控股子公司,現有員工23000余人。被廣東省授予“優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)”和珠海市“優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)”稱(chēng)號,也就是珠海市唯一獲“廣東省外向型民營(yíng)先進(jìn)企業(yè)突出貢獻獎”的企業(yè)。20xx年度在國家商務(wù)部公布的全國進(jìn)出口額及出口額民營(yíng)企業(yè)百強中,出口額名列全國第三十一位。

  在日趨激烈的市場(chǎng)競爭中,公司堅持“以創(chuàng )新引導需求,以速度領(lǐng)先市場(chǎng),以質(zhì)量贏(yíng)取信任,以成本推動(dòng)發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)理念。圍繞科研創(chuàng )新潛力、一體化的制造潛力、成本控制潛力和全球市場(chǎng)銷(xiāo)售潛力等四大核心競爭力,經(jīng)過(guò)多年的不懈努力,德豪潤達現已躋身于全球小家電主要供應商的前列。

  我們的目標就是“成為全球最具競爭力的智能型家用品供應商”。

  我們秉承為用戶(hù)“帶給最優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,帶給最優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的經(jīng)營(yíng)宗旨,以強大的開(kāi)發(fā)和制造潛力服務(wù)于全球客戶(hù),與眾多國際知名品牌、全球化公司構成了牢固的戰略同盟。

  我們尊重人、并為所有員工創(chuàng )造良好的工作和發(fā)展環(huán)境,為每一位員工帶給良好的個(gè)人成長(cháng)機會(huì )和空間。

  三、實(shí)習環(huán)境

  實(shí)習期間,我在實(shí)習工廠(chǎng)的注塑車(chē)間(部門(mén))工作,注塑部門(mén)主要從事于在生產(chǎn)第一線(xiàn)生產(chǎn)并簡(jiǎn)單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門(mén)的一個(gè)小組工作,該部門(mén)有經(jīng)理1名,主管1名,拉長(cháng)2名。車(chē)間的各個(gè)生產(chǎn)小組有組長(cháng)1名,技術(shù)員1名,加料員1名。每個(gè)生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。

  四、實(shí)習過(guò)程

  (1)了解過(guò)程

  起初,剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候,車(chē)間里的一切對我來(lái)說(shuō)都就是陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎樣好,呈此刻眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí),所在小組的組長(cháng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),然而分配給我的任務(wù)就是簡(jiǎn)單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著(zhù)加工該產(chǎn)品,在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實(shí)習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會(huì )上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境。

  作為初次到社會(huì )上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對社會(huì )的了解以及對工作單位各方面狀況的了解都就是甚少陌生的。一開(kāi)始我對車(chē)間里的各項規章制度,安全生產(chǎn)操作規程及工作中的相關(guān)注意事項等都不就是很了解,于就是我便閱讀實(shí)習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,透過(guò)他們的幫忙,然而我對車(chē)間的狀況及開(kāi)機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了必須的了解。車(chē)間的工作實(shí)行兩班制(a、b班),兩班的工作時(shí)間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車(chē)間的所有員工都務(wù)必遵守該上、下班制度。

  (2)摸索過(guò)程

  對車(chē)間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),工作期間每一天按時(shí)到廠(chǎng)上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(cháng)集合員工開(kāi)會(huì )強調工作中的有關(guān)事項,同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,然而則要做一下工作前的準備工作,于就是我便到我們小組的工具存放區找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標識單等)。在機臺位置上根據員工作業(yè)指導書(shū)上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì )出現異常(比如:產(chǎn)品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述狀況時(shí),要及時(shí)告知小組組長(cháng)、技術(shù)員,讓他們幫忙解決出現的問(wèn)題,小組長(cháng)、技術(shù)員透過(guò)對機器的調節讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復正常,貼合檢驗的要求。

  在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開(kāi)始加工起來(lái)還真棘手的,加工效率不高,加工出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎樣的。讓人苦惱的,于就是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡(jiǎn)單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著(zhù)加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會(huì )加工產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中選取適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過(guò)程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在開(kāi)關(guān)機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí),對產(chǎn)品就應怎樣包裝不明白,此時(shí),我便向員工同事學(xué)習,然而向他們請教正確的加工包裝方式,另外也能夠詢(xún)問(wèn)評管(質(zhì)檢員),按評管帶給的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。

  (3)實(shí)際操作

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間開(kāi)機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習,我對車(chē)間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽(tīng)從小組長(cháng)的安排,理解小組長(cháng)分配的工作任務(wù),在自己的工作區認真地進(jìn)行作業(yè)。當出現一些小的問(wèn)題和困難時(shí),先自己嘗試著(zhù)去解決,而當問(wèn)題較大自己獨自難以解決時(shí),則向小組長(cháng)、技術(shù)員反映狀況,請求他們幫忙解決。在他們的幫忙下,出現的問(wèn)題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著(zhù)運用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題,慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的潛力。然而在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強,對工作的用心性也有所提高。

  在所開(kāi)的機器不出現大的故障的狀況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數量到達班產(chǎn)要求的數量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區域內的衛生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作資料也就完成了,然而嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

  五、實(shí)習期工作總結和收獲

  實(shí)習期間,我對實(shí)習工廠(chǎng)的注塑車(chē)間(部門(mén))生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習的工作與所學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有很大的關(guān)系,但實(shí)習中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

  在實(shí)習的那段時(shí)間,讓我體會(huì )到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。然而每一天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來(lái)看書(shū)。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。

  此次畢業(yè)實(shí)習,我學(xué)會(huì )了運用所學(xué)知識解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì )了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗方法。同時(shí)我體驗到了社會(huì )工作的艱苦性,透過(guò)實(shí)習,讓我在社會(huì )中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓練了自己的動(dòng)手操作潛力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì )工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗,然而為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎。

  六、致謝

  感謝廣東德豪潤達電氣股份有限公司珠海制造中心給了我這樣一個(gè)實(shí)習的機會(huì ),能讓我到社會(huì )上接觸學(xué)校書(shū)本知識外的東西,也讓我增長(cháng)了見(jiàn)識開(kāi)拓眼界。感謝我所在部門(mén)的所有同事,就是你們的幫忙讓我能在這么快的時(shí)間內掌握工作技能,感謝我們生產(chǎn)小組組長(cháng)、技術(shù)員,你們幫忙我解決處理相關(guān)問(wèn)題,包容我的錯誤,讓我不斷進(jìn)步。此外,我還要感謝我的實(shí)習指導老師韓丹老師,在實(shí)習期間指導我在實(shí)習過(guò)程中需要注意的相關(guān)事項。我感謝在我有困難時(shí)給予我幫忙的所有人。

畢業(yè)生實(shí)習報告4

  實(shí)習學(xué)校:xx小北路小學(xué)

  實(shí)習時(shí)間:八個(gè)星期

  指導老師:王xx

  指導班主任:王xx

  實(shí)習教師:鄧x萍

  實(shí)習班級:三(1)班

  實(shí)習目的:實(shí)習是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)習,使我們在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強感性認識,培養和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時(shí)可以檢驗教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。

  實(shí)習主要環(huán)節:班主任工作、課堂教學(xué)和教育調查。

  下面就我實(shí)習內容的幾個(gè)方面作一個(gè)總結。

  (一)班主任工作

  在實(shí)習的八個(gè)星期,我認為班主任工作是一個(gè)非,嵥橛旨氈碌墓ぷ。我覺(jué)得自己在這方面還是做好了老師的小助手這個(gè)角色的。

  1、學(xué)生生活方面的工作。

  學(xué)生的課間餐和午餐大部分都是在學(xué)校吃的,而這兩個(gè)時(shí)間又少。所以在課間餐的時(shí)候我會(huì )盡量去到教室幫他們打課間餐。而午餐則有專(zhuān)門(mén)的工人負責,就不用我們操心,我們所要做的就是在教室里跟學(xué)生一起吃午餐,在教師里督促他們。比如有些不安分吃飯啊,或者吃飯說(shuō)話(huà)啊等都是不行的。吃完午飯很快就進(jìn)入午睡時(shí)間了。這個(gè)工作可謂是最艱巨的了。小學(xué)生的精力好象很充沛,每天基本上都有不想睡覺(jué)的學(xué)生。我們的寢室又大,所以有兩個(gè)人在說(shuō)話(huà)就會(huì )影響到整個(gè)寢室。不過(guò)我也才看過(guò)一兩回,但是我總結出,午睡時(shí),教師一定要嚴肅,對他們嚴格一點(diǎn)。

  學(xué)生生活的最后一個(gè)環(huán)節就是送他們離校了;旧厦刻於际俏宜退麄兂鲂@的。有時(shí)候下雨刮風(fēng),家長(cháng)又沒(méi)來(lái)還要自己親自送他們回家。

畢業(yè)生實(shí)習報告5

  一、走近你,讓我充滿(mǎn)向往

  當我在畢業(yè)生人才交流會(huì )上向海程邦達國際貨運代理有限公司投出我的求職簡(jiǎn)歷時(shí),我并不知道,這一份簡(jiǎn)歷會(huì )把我帶進(jìn)一個(gè)怎樣的世界,我將走上一條怎樣的路。心底的自信強溢在臉上,又帶著(zhù)那樣的迷惑,不安和好奇,參加過(guò)三次面試,見(jiàn)到的始終是充滿(mǎn)干勁的臉。我獲得了參加公司培訓的機會(huì )。也曾有過(guò)很多故事,但命運還是讓我走近了你,海程邦達,走近了你,也更讓我充滿(mǎn)了向往和渴望。

  短短的五天培訓,像一個(gè)小小的切口,通過(guò)它,我看到了什么是優(yōu)秀,什么是愛(ài)崗敬業(yè),什么是邦達的好員工。五天里,從海運到空運,從報關(guān)到報檢,那么多優(yōu)秀的主管熟練地講著(zhù)自己工作中的經(jīng)驗。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛里閃爍著(zhù)自信的光芒;談起未來(lái),談起我們,他(她)們言語(yǔ)里盡是關(guān)照。

  從1993年的僅4名員工到今天的500多人,這樣傳奇的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷,怎能不讓我這樣即將走出校門(mén)、踏進(jìn)社會(huì )的的學(xué)生心生敬佩呢!十年啊,短短的十年,從4人到500多人,再到組織機構健全、社會(huì )口碑良好的公司,這一切就像一塊磁石一樣緊緊的吸引了我。

  是的,就是這樣,僅僅三次面試,五天的培訓,就讓我對你充滿(mǎn)了向往,邦達,你是好樣的!

  二、走進(jìn)你,讓我斗志昂揚

  a一步一步走向前——專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習

  作為一個(gè)即將畢業(yè)的的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下,我更樂(lè )意從最基本的東西學(xué)起、做起,比如發(fā)發(fā)傳真,接接電話(huà)什么的。4月12日,實(shí)習的第一天,我就在從座位到傳真機,從傳真機到座位的腳步中度過(guò)了。但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著(zhù)冷汗,但那是怕耽誤師傅們工作的謹慎。

  從4月13日,也就是實(shí)習的第二天到4月17日上午,我在定艙部實(shí)習。這條代號為06的航線(xiàn)工作主要是從接受定艙委托書(shū)開(kāi)始的。大致流程為:接受定艙委托后向船公司定艙,主要是通過(guò)傳真、電話(huà)或者edi等途徑。然后等船公司回傳定艙確認書(shū),收到船公司的確認后,給客戶(hù)發(fā)入艙通知。這期間要注意船公司的艙位以及運價(jià)情況。

  4月26日到28日,實(shí)習范圍是美加整柜。這條航線(xiàn)上需要發(fā)的傳真比較多,但是我學(xué)會(huì )了不少東西。比如,我學(xué)會(huì )了寫(xiě)派車(chē)單,還知道寫(xiě)派車(chē)單時(shí),“裝貨時(shí)間”一欄一定要寫(xiě)明白什么時(shí)間到什么地點(diǎn),是工廠(chǎng)還是貿易公司。我還學(xué)會(huì )了定艙單的制作和更改的書(shū)寫(xiě),留底文件的整理、歸檔等等。

  總之,在上述四條航線(xiàn)上的實(shí)習,基本上完成了“實(shí)習指導書(shū)”里應該實(shí)習的10條內容,像了解航線(xiàn)基本情況,接受與審核委托書(shū),繕制下貨紙,制作集卡聯(lián)系單等。我就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習和請教,一步一步地向前走的。本著(zhù)積極上進(jìn)的態(tài)度,認真、努力地學(xué)習了海運出口操作的一些最基本的常識和技能,并且理論結合實(shí)際,鍛煉了自己的動(dòng)手能力。

  b一點(diǎn)一滴的溫暖在心田——實(shí)習指導人的關(guān)照

  十四天,短短的實(shí)習時(shí)間,卻讓我擁有了無(wú)數位師傅的關(guān)心和關(guān)照。

  首先是牛兵和肖國暄師傅。他(她)們兩個(gè)工作挺認真的,在指導我實(shí)習的時(shí)候也比較有耐心。

  其次是萬(wàn)娟娟、賈麗紅和鄭蕾蕾幾位師傅。她們幾個(gè)都很鼓勵我大膽地動(dòng)手操作,不要怕出錯。尤其是萬(wàn)娟娟和鄭蕾蕾,她們倆教會(huì )了我不少東西。

  最后是吳梅和張家兩位師傅。因為她們這條航線(xiàn)一直很忙,所以,我的吳梅師傅每天都要加班,她和張家兩個(gè)人工作認真負責,有點(diǎn)工作狂的味道。在我實(shí)習期間,吳梅還給我補過(guò)課,給我系統地講解了操作整柜時(shí)易出現的問(wèn)題和解決方法等等。

  總之,那些個(gè)日子,每位師傅對我都能盡心盡力地指導和幫助,都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,一點(diǎn)一滴的'溫暖讓我很感激她們。

  三、海程邦達,我能為你做些什么

  實(shí)習期間,除了淺層次地學(xué)習了專(zhuān)業(yè)技能外,我還感受和體會(huì )到了很多技能之外的東西。首先是邦達人的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,你的心會(huì )不由自主地年輕起來(lái),你的腳步會(huì )不由自主地跟著(zhù)大家快起來(lái),而你的工作態(tài)度更會(huì )變得努力、認真,再認真一些,再努力一點(diǎn)。也許,這就是一個(gè)集體的凝聚力,這就是一個(gè)企業(yè)寫(xiě)在書(shū)面之外的“特殊文化”!

畢業(yè)生實(shí)習報告6

  實(shí)習的時(shí)間快而又短暫,不知不覺(jué)實(shí)習的時(shí)間很快就過(guò)去了;叵脒@段日子,我真的有很失落過(guò),也有很認真過(guò),很高興過(guò),而現在就是很珍惜這段經(jīng)驗。馬上就要回學(xué)校了,還有很多事情等著(zhù)我去做,現在重要的就是要對這段實(shí)習時(shí)間做個(gè)報告,也是對自己實(shí)習的

  鑒定。

  在半年的學(xué)習生活以來(lái)。我學(xué)會(huì )了很多,也懂得了很多從生活中沒(méi)發(fā)獲得到的知識和道理;仡櫚肽暌詠(lái),從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現在穩重和冷靜的我,使我明白了一個(gè)道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年里,我有失落過(guò),煩惱過(guò),悲傷過(guò)。有時(shí)覺(jué)得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個(gè)考驗,但在每次失落的時(shí)候我都會(huì )反省過(guò)來(lái),告訴自己清楚自己應該做的是什么,在挫折面前我們應該善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習方面雖然自己普通平凡,但是我會(huì )努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會(huì )跌倒,我會(huì )不懈努力。從以前學(xué)習情況中,我覺(jué)得自己更應該發(fā)奮學(xué)習。我知道,在這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換,這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外,更重要的是得益一年的學(xué)習積累和技能的培養。在這里我知道我的將來(lái)會(huì )

  有光輝燦爛的一天。

  在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會(huì )遠遠不夠的,所以在學(xué)習生活除外,在假日我會(huì )積極參加社會(huì )各種實(shí)踐活動(dòng),獲取更多學(xué)習的經(jīng)驗和社會(huì )實(shí)踐能力,

  我的未來(lái)不是夢(mèng),只要自己努力過(guò),成功是不會(huì )拒絕你的。

  因此,面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,面對現在,我努力拼搏,面對將來(lái),我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習生活里,我會(huì )繼續努力,做好社會(huì )主義的接班人,在生活上自覺(jué)從嚴要求自己,艱苦樸素,遵

  紀守法,作風(fēng)正派,各方面表現良好。為社會(huì )主義現代化建設,貢獻自己的力量

畢業(yè)生實(shí)習報告7

  通過(guò)這次的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習,我從中學(xué)到了很多課本中沒(méi)有的東西,雖說(shuō)很累,但真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓的機會(huì ),尤其是會(huì )計專(zhuān)業(yè),畢竟會(huì )計吃的是經(jīng)驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。

  一、崗位職責

  衣派服裝股份有限公司是國內很有實(shí)力的服裝企業(yè)。Empire由尤兆堅女士在20xx年成立。目前在全國各地20多個(gè)省市內設立超過(guò)八百多家的服裝連鎖店。除了由10多位內部設計師,配合采購人員與打板師攜手創(chuàng )造的時(shí)裝系列,Empire還銷(xiāo)售自有品牌的配飾和衣服顏料等。Empire將始終以“低價(jià)、時(shí)尚與品質(zhì)同在”的宗旨為大家服務(wù)。

  自仿真實(shí)習實(shí)訓開(kāi)始,我就市場(chǎng)總監這一個(gè)職責,這個(gè)職責主要是對渠道商訂單的響應,合同的簽訂,總結下一季銷(xiāo)售的貨物量等等,同時(shí)也負責各項比賽,例如CIS,廣告創(chuàng )意大賽等等,這些相關(guān)的比賽的項目。這是我們公司市場(chǎng)總監的的職責,這有可能和其它公司有所不同。

  但到了實(shí)際情況,你處于公司里面的,就需要幫助其它人員,某某人沒(méi)有上班,你就去接手他/她的工作。所以在這近兩個(gè)月的實(shí)訓,除了會(huì )計的核心工作,物流,采購等等各種工作都有經(jīng)歷過(guò),只是說(shuō)次數不多而己。

  后來(lái),在輪崗制度后,我又從市場(chǎng)總監變?yōu)槲锪髦鞴,這一轉變,我接觸了更多的外圍機構,如到第三方物流辦理貨物運輸手續,到海關(guān)辦理貨物出口手續等等。

  二、實(shí)習項目

  對于我們生產(chǎn)商來(lái)說(shuō),我們的項目相對不復雜,主要是買(mǎi)賣(mài)賺取差價(jià)是其利潤的主要,在綜合仿真實(shí)習平臺上,我們十八家生產(chǎn)商面對的只有八家渠道商,僧多粥少,這讓我們不得不使出渾身解數去獲得訂單。其次是控制采購成本和物流成本,雖然這些不太起作用,但是也不可無(wú)視的一部分。還有命運羅盤(pán)有時(shí)也會(huì )捉弄一下我們,使這個(gè)仿真變得有趣點(diǎn),還有每隔一些日子就會(huì )有一些比賽。例如CIS比賽,營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng )意大賽等等。

  三、實(shí)習內容

  其實(shí)基本的流程非常簡(jiǎn)單,只是細心去研究一切問(wèn)題都不是問(wèn)題。簡(jiǎn)單地說(shuō)一下基本的運作。尋找渠道商洽談?dòng)唵,并且相約好關(guān)于貨物的價(jià)格和數量,然后響應獲取訂單,之后渠道商就過(guò)來(lái)簽訂合同。然后到第三方物流將我們的貨物運給對方,我們就可以將發(fā)票和出庫單給渠道商,如果貨物是國外的話(huà),我們就需要進(jìn)行報關(guān),進(jìn)行響應的出口報關(guān)手續。報完關(guān)之后還要去稅務(wù)局進(jìn)行響應的退稅手續,并且去銀行入賬。由于財務(wù)部的財務(wù)總監和財務(wù)主管的事務(wù)很繁忙,所以支票的填寫(xiě)和去銀行繳納貨款都由我負責,然后我直接把支票的回執交由財務(wù)部保存記賬即可。完成響應工作后,與渠道商洽談下一季度的訂單,然后告訴生產(chǎn)主管、采購主管、物流主管、財務(wù)主管下一季我們的需求量,以便做出相應的預算。

  而我在市場(chǎng)總監后的工作內容:我除了上述的工作外我還要制定每個(gè)季度的銷(xiāo)售量和預測整個(gè)市場(chǎng)的需求量。然后每個(gè)季度之后還要計算每個(gè)季度的庫存量,根據這些數據一個(gè)季度一個(gè)季度環(huán)環(huán)相扣下來(lái)。但是由于第一個(gè)季度不太了解整個(gè)市場(chǎng)的狀況和整個(gè)規則的要求,但是后來(lái)經(jīng)過(guò)和CEO的商討和對整個(gè)書(shū)的重新了解我對整個(gè)市場(chǎng)的模擬規則有了進(jìn)一步的加深。這就是我額外學(xué)習到的東西了,我覺(jué)得是應該要幫財務(wù)部分擔一下工作,不要說(shuō)分擔吧,自己應該學(xué)習除了市場(chǎng)以外的其他知識。

  這樣就完成了一個(gè)季度的基本流程,也描述了每天每個(gè)人基本要做的事情。這就是實(shí)習的基本內容。

  第三周的星期四的上午召開(kāi)了市場(chǎng)總監會(huì )議,不要說(shuō)這是市場(chǎng)總監的討論吧,我覺(jué)得這更加像是一場(chǎng)抱怨會(huì )。很多人直說(shuō)模擬市場(chǎng)給人帶來(lái)的壞處,說(shuō)模擬市場(chǎng)的不足和缺陷,生產(chǎn)商的壟斷和不按規則辦事。我覺(jué)得不應該只看到不足的地方而應該看到模擬市場(chǎng)給我們帶來(lái)的好處,畢竟上下班制度這是很多外面的公司都是這樣子規定的。這就要求我們要做到準時(shí)上下班,做一個(gè)守時(shí)的人,我覺(jué)得守時(shí)是做人的基本原則。他們抱怨生產(chǎn)商的不公平競爭,那試問(wèn),外面的社會(huì )是公平的嗎?市場(chǎng)本來(lái)就是競爭的,沒(méi)有公不公平。但也有部分市場(chǎng)總監提出了自己的發(fā)展計劃、分享自己的心得等等。仿真模擬確實(shí)是存在很多不足的地方很多限制的地方,但仿真模擬實(shí)習確實(shí)是給了我們學(xué)習的地方。

  四、存在問(wèn)題與改進(jìn)

  這個(gè)存在問(wèn)題有內部,也有外部。

  首先內部問(wèn)題,剛開(kāi)始工作的時(shí)候,由于大家都不清楚完全的流程,所以時(shí)間總是耽擱了很多工作都跟不上進(jìn)度,然后不知道中介機構的位置在哪里,現在才發(fā)現很多書(shū)籍也未曾保管好,書(shū)籍上面有每個(gè)工作的地方,書(shū)籍上還有很多參考數據。這些都是值得我們去學(xué)習的地方。

畢業(yè)生實(shí)習報告8

  去年全國抗震救災工作正如火如荼進(jìn)行著(zhù)的時(shí)候,同窗幾年的同學(xué)們相繼被派遣到各個(gè)實(shí)習醫院實(shí)習。我跟另一同學(xué)被分到常德市第一中醫院,開(kāi)始了臨床實(shí)踐生活。

  當時(shí)天氣確實(shí)也蠻熱,不過(guò)相比呆了好多年處在長(cháng)沙的學(xué)校而言,常德市卻算市環(huán)境宜人,氣溫稍稍舒爽不少,我想這應歸功于常德綠化吧。醫務(wù)科主任鑒于我們初來(lái)乍到,也剛接觸臨床,就將我安排在了醫院輔助性科室——B超、心電圖、及放射科。這些科室雖然不是醫院重點(diǎn)科室, 但因為是臨床各科的基礎輔助科室,所以每天都有很多患者來(lái)做檢查。有這樣一個(gè)機會(huì )我很榮幸,而且負責帶教我的B超科譚菲老師無(wú)論醫德和師德都是值得我所敬佩的,正好指導我這種初出茅廬的學(xué)生。

  由于來(lái)應診的患者很多,使我有機會(huì )接觸各個(gè)病種,在此期間,我主要負責登記來(lái)訪(fǎng)的患者,以及譚老師在做B超檢查的時(shí)候,我幫助記錄病人的B超各種數據包括孕婦的胎位等等。 有時(shí)譚老師忙不過(guò)來(lái),我就幫她寫(xiě)一些B超的診斷結論,然后經(jīng)譚老師審核無(wú)誤簽字后交給患者。遇到很典型的病例,譚老師先叫我認真看、聽(tīng)、觸仔細觀(guān)察病情,然后指出這是什么病。

  離開(kāi)這個(gè)科室之后,我到了大內科跟內科副主任。這里包括了呼吸、腎內、內分泌諸專(zhuān)科。在這里我接觸到了更廣泛的病人,因為他們都住在醫院里面,使我有機會(huì )詳細 地詢(xún)問(wèn)病情和觀(guān)察變化。每收住一個(gè)新病人,我都和同實(shí)習的小薛同學(xué)主動(dòng)測體溫、脈搏、量血壓,做心電圖,輔助老師做體格檢查,認真地聽(tīng)主任分析。在住院部 少不了寫(xiě)病歷,老師寫(xiě)完首次記錄后,一般讓我們寫(xiě)住院記錄。厚厚的一大摞病例,我井井有條地查閱并一一寫(xiě)完。 科室里面的老師夸我字寫(xiě)得工整漂亮,這使我感到在這樣一個(gè)集體中很欣慰。若是相對空閑時(shí),我就和小薛來(lái)到病房詢(xún)問(wèn)病情,囑咐患者一些注意事項,并和患者拉 家常,套近乎,病房?jì)绕錁?lè )融融。在此期間我主要熟悉了內科常見(jiàn)病的診斷和處理方法,熟悉了常用藥物,還做了許多急救工作。

  “人命至貴,有貴千金”,我感覺(jué)到自己肩上的擔子很重,更明白自己這份職業(yè)的神圣使命。我暗自發(fā)誓一定要學(xué)好本領(lǐng),哪怕條件有限,我也要憑借自己的勤奮和對患者及其家屬的負責態(tài)度,盡量挽救生命。

  在骨外科,我學(xué)會(huì )了常規的清創(chuàng )術(shù)、換藥、包扎,熟悉了無(wú)菌操作和時(shí)刻警醒自己保持無(wú)菌觀(guān)念。遇到手術(shù),則跟隨老師認真觀(guān)看手術(shù)過(guò)程,熟悉了一些手術(shù)器械和 常規手術(shù)的原則和操作方法。印象最深刻的是有一次作為二助跟邵先坊院長(cháng)做一個(gè)“旋髂深”,看到邵院長(cháng)精湛的手法和鎮定自若的神情,不禁嘖嘖稱(chēng)贊。因為病人是個(gè)外傷的重癥病人,除了股骨頸骨折之外,還有髕骨粉碎性骨折,清楚的記得當時(shí)就為固定已經(jīng)四分五裂的髕骨一共打了8跟克氏針,雖然院長(cháng)技術(shù)嫻熟,但是做完整個(gè)手術(shù)也花了整整4個(gè)多小時(shí),下臺以后已經(jīng)是下午2點(diǎn)多了,整個(gè)人腿都是僵硬的,肚子也餓過(guò)頭了...一方面感嘆作為醫生的不易,另一方面野為西醫處理危急病人而采取的這種拯救措施稱(chēng)奇,確實(shí)有中醫不及的地方。

  在外科兩個(gè)月之后,我又相繼在心血管內科、 眼科、耳鼻喉科、口腔科、幾個(gè)月的時(shí)間。熟練掌握了各科多發(fā)病、常見(jiàn)病的診斷和處理方法。這些經(jīng)歷對我的綜合能力有了很大的提升,尤其在臨床診斷的時(shí)候使我能兼顧各方面的資料而更有把握地確診疾病。

  之后,就是到了我自己的專(zhuān)業(yè)科室--針灸推拿科 ,當時(shí)我是被分在門(mén)診,跟門(mén)診的負責人--年近50的夏乃年主治醫師。夏老師不僅醫術(shù)精湛,而且人也非常隨和,所以科室其他老師和病人都親切的稱(chēng)呼他“夏老”夏老對我非常關(guān)心和愛(ài)護,好比自己的親生孩子一樣,不僅積極鼓勵我克服心理障礙,勇于動(dòng)手把理論知識用之于臨床,但是又不是對我放任不管,真正做到“放手不放眼”。在他的指導下,我迅速牢靠的掌握了專(zhuān)業(yè)知識,也對自己充滿(mǎn)了信心,不再是那種畏首畏尾的小學(xué)童了,也有了自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向和動(dòng)力...跟隨夏老侍診期間,對科室的很多常見(jiàn)病的診斷、治療、用藥以及用量都有了基本的了解。其中記憶深刻的一點(diǎn)就是一個(gè)腰痛病人,時(shí)發(fā)時(shí)止已經(jīng)很多年了,中西醫看了不少,但是療效欠佳。夏老在仔細做了各項檢查后,確定使用他的成名療法--“三拐五療法”再配合針灸火罐,病人第二天就已經(jīng)能自己走來(lái)做治療,不到一個(gè)星期痊愈,隨訪(fǎng)幾個(gè)月未見(jiàn)再復發(fā),病人后來(lái)到院長(cháng)那里給老夏送錦旗,稱(chēng)夏老“妙手回春”。

  除此之外跟夏老的三個(gè)月時(shí)間,我還總結了些他的臨床經(jīng)驗,比如說(shuō)像火針療法及其適應癥,還有挑刺等等...其中藥物灸治療頸椎椎間盤(pán)突出癥,還是老夏的創(chuàng )新,病人反映療效確切,而且成本也相比其他療法更低廉,深得病人喜愛(ài)...當然這些治療反方,包括藥物灸的藥物配伍及制作方法我都認真的記在了日記本上,因為這些都是我以后自己獨立臨床的寶貴經(jīng)驗...

畢業(yè)生實(shí)習報告9

  一、實(shí)習目的

  此刻已經(jīng)是大三下學(xué)期,我們已經(jīng)學(xué)過(guò)審計學(xué)基礎,報表審計,內部審計等,但這些僅僅是理論課本的知識,沒(méi)有真正的實(shí)踐環(huán)節。審計實(shí)習是會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性教學(xué)中一個(gè)十分重要的環(huán)節。經(jīng)過(guò)審計課程實(shí)習,不僅僅能夠熟悉審計實(shí)務(wù)的流程,并且能夠加深對審計理論知識的理解和應用。主要是彌補審計理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足。經(jīng)過(guò)實(shí)習,使得學(xué)生能夠將審計基礎知識、審計基本理論和審計實(shí)務(wù)有機結合起來(lái),并在“實(shí)戰”演練中增強對審計的感性認識,加深對審計過(guò)程的了解,熟悉審計基本理論和技能的運用,為將來(lái)從事審計、會(huì )計工作打下堅實(shí)的基矗除此之外,在實(shí)習過(guò)程中,經(jīng)過(guò)具體業(yè)務(wù)的操作,能夠提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的本事,還能培養同學(xué)之間團結互助和討論學(xué)習的精神。其實(shí)這也正應了“實(shí)踐是檢驗真理的標準”這句話(huà),我們僅有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握好這門(mén)課的知識。

  二、實(shí)習單位介紹

  我的審計實(shí)習是在國富浩華會(huì )計師事務(wù)所,是經(jīng)過(guò)同學(xué)介紹去的。在那里從6月底到7月份進(jìn)行了大概一個(gè)月的審計實(shí)習。國富浩華會(huì )計師事務(wù)所是一家專(zhuān)業(yè)化、規;、國際化的大型會(huì )計師事務(wù)所,具有證券期貨相關(guān)業(yè)務(wù)審計特許資格和H股企業(yè)審計資格,為美國PCAOB(公眾公司會(huì )計監督委員會(huì ))登記機構,業(yè)務(wù)涉及股票發(fā)行與上市、公司改制、企業(yè)重組、資本運作、財務(wù)咨詢(xún)、管理咨詢(xún)、稅務(wù)咨詢(xún)等領(lǐng)域,是我國的會(huì )計師事務(wù)所之一。國富浩華總部設在中國北京,在全國設有28家分所,遍及23個(gè)省市,分布在上海、湖北、山東、甘肅、重慶、遼寧、廣東、深圳、吉林、陜西、黑龍江、江蘇、安徽、福建、青海、河南、山西、四川、江西、新疆、浙江、云南等地,執業(yè)網(wǎng)絡(luò )完善。國富浩華具有雄厚的專(zhuān)業(yè)技術(shù)力量,凝聚了一大批具備深厚專(zhuān)業(yè)素養、豐富實(shí)踐經(jīng)驗、良好溝通本事及團隊精神的行業(yè)精英。事務(wù)所現有從業(yè)人員近3000人,其中,注冊會(huì )計師近1000人,資深注冊會(huì )計師11人,行業(yè)領(lǐng)軍人才8人,財政部咨詢(xún)專(zhuān)家1人,證監會(huì )發(fā)審委委員1人,銀監會(huì )兼職監事1人,多人被各地注協(xié)聘為專(zhuān)家委員,一大批專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員具有海外工作、留學(xué)背景,持有境外執業(yè)資格。

  事務(wù)所將按照高起點(diǎn)謀劃全局、高標準開(kāi)展工作、高水平推進(jìn)發(fā)展的工作方針,堅持“穩中求進(jìn)、進(jìn)中求好、好中求快”的指導思想,構建“運作規范、運轉協(xié)調、歡樂(lè )高效”的管理機制,以維護公眾利益為宗旨,建立風(fēng)險管理嚴格、質(zhì)量控制有效的制度體系,全面提升執業(yè)水平,著(zhù)力打造業(yè)內公認、社會(huì )信賴(lài)、管理規范、服務(wù)一流的品牌事務(wù)所,竭誠為社會(huì )供給優(yōu)質(zhì)、高效的專(zhuān)業(yè)服務(wù)。

  三、實(shí)習資料

  我實(shí)習的項目是事務(wù)所外包的一個(gè)任務(wù):政府為了鼓勵學(xué)習技術(shù)、創(chuàng )新,需要對公司技術(shù)培訓和培訓機構進(jìn)行補貼和獎勵,期限是在20xx年7月1日到20xx年3月31日。公司和機構就給培訓人員往政府申報,政府就會(huì )對該公司進(jìn)行獎勵和補貼。我們就是幫忙政府對這些人員的信息進(jìn)行審核,看是否真實(shí),是否貼合要求。分別對公司和培訓機構審核,公司包括勞動(dòng)合同、學(xué)歷證明、身份證明和社保證明的真實(shí)性、合規性,培訓機構包括繳費證明、勞動(dòng)合同、學(xué)歷證明和身份證明的真實(shí)性和合規性。

  實(shí)習的第一天首先進(jìn)行了培訓,我們的任務(wù)是幫忙政府審計,要做到公平公正,有些虛假的申報必須要查出來(lái),這也是在為政府節省一些開(kāi)支。培訓的主要資料是讓我們了解這個(gè)項目的性質(zhì)以及審計的時(shí)間期限,還有就是怎樣確定這些證明與申報表是否相符,繳費憑證包括交款單位名稱(chēng)與申報表是否相符,交款時(shí)間是否在申報期內,是否有公章,是否有繳費憑證,是否無(wú)其他不合規事項;勞動(dòng)合同包括是否為正式勞動(dòng)合同,勞動(dòng)合同是否在申報期內,是否有申報企業(yè)簽章,是否有簽約日期,合同姓名與申報表是否一致;學(xué)歷證明包括畢業(yè)時(shí)間、畢業(yè)學(xué)校、學(xué)歷是否與申報表一致,是否有校長(cháng)簽名,畢業(yè)證明信息是否完整,畢業(yè)證明與申報表是否相符等;身份證明包括身份證出生日期與畢業(yè)證是否一致,身份證是否重號,身份證姓名與填報信息是否一致等。對于不貼合要求的要每個(gè)人建立一個(gè)文件夾,說(shuō)明原因并截圖。其中一些培訓機構包括青島軟件人才培訓學(xué)校、咸陽(yáng)禮客服務(wù)人才培訓學(xué)校、大連中軟卓越人才培訓學(xué)校、黑龍江達人職業(yè)培訓學(xué)校,泰克現代教育有限公司商務(wù)技術(shù)人才培訓學(xué)校等。

  第二天就開(kāi)始發(fā)放給我們任務(wù),開(kāi)始每人給了20xx條,要求我們每一天200條,但開(kāi)始幾乎沒(méi)有人能到達這個(gè)要求。有的人審核公司,有的人審核機構,我是審核機構的,但其實(shí)大部分資料是相同的。我要對每一條記錄每一項進(jìn)行審核,看與申報表是否一致,開(kāi)始不熟練,找不到審核的重點(diǎn),每看一項就得與申報表核對,這樣翻來(lái)覆去就耽誤時(shí)間,沒(méi)有效率,一天下來(lái)就能做幾十條。有些不確定的地方還要與其他人員進(jìn)行交流,有些剛開(kāi)始不明白,比如高自考的畢業(yè)證沒(méi)有校長(cháng)簽名這樣也是合格的,還有一些情景自我沒(méi)有遇到,其他人遇到了,也要聽(tīng)一下弄明白,說(shuō)不定以后也會(huì )遇到類(lèi)似的問(wèn)題,所以要多與人溝通。

  幾天下來(lái)以后就熟練了,看到一些證明就能立刻提煉出重要信息,然后與審報表核對,并且能記住這些信息,不用來(lái)回切換頁(yè)面,這樣就節省了時(shí)間,能抓住關(guān)鍵點(diǎn),也是前幾天訓練出來(lái)的?墒沁有些問(wèn)題是我們不斷去了解和學(xué)習的,有的需要和負責人討論,景負責人同意才能下結論,他們是否合規合法。比如畢業(yè)證的一些問(wèn)題,看不清是不是有學(xué)校公章,但照片那里能夠看見(jiàn)有鋼印,這樣也是合規的;還有專(zhuān)科起點(diǎn)本科的學(xué)歷為本科。社保問(wèn)題,沒(méi)有開(kāi)始時(shí)間,僅有結算日,且不在申報期內就不合規,但結算期是XXXX年XX月的能夠經(jīng)過(guò),沒(méi)有起始日期,僅有臺賬日期,這樣也能夠,社保僅有一個(gè)公積金管理中心的章,算社保章。

  四、實(shí)習體會(huì )及感想

  實(shí)習的過(guò)程中,每一天都會(huì )有新的收獲,每一天都會(huì )感受到自我在一點(diǎn)點(diǎn)提高,雖然僅有短短一個(gè)月的時(shí)間,卻足以讓我受益終身。

  1、專(zhuān)業(yè)素養獲得提升經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,對自我的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡和深刻的理解,同時(shí)也是對自我所學(xué)知識的鞏固和運用。第一次零距離的接觸到了審計工作,公司財務(wù)的工作,了解了作為一個(gè)會(huì )計人員不僅僅要會(huì )記賬,還要懂賬,這樣才能將企業(yè)所擁有的資源發(fā)揮更大效用。同時(shí),對會(huì )計分錄、財務(wù)報表的應用和編制又有了進(jìn)一步的掌握,不再僅僅局限于書(shū)本,而是聯(lián)系到實(shí)際。作為一個(gè)會(huì )計和審計人員必須時(shí)刻堅持清醒的頭腦和嚴謹的態(tài)度,因為會(huì )計審計工作中的每一個(gè)步驟都十分重要,只要有一個(gè)部分出錯,就會(huì )牽連到其他部分,會(huì )計部?jì)H僅是簡(jiǎn)單的記賬,而是一項十分嚴密的管理活動(dòng)。

  2、小事情蘊藏大學(xué)問(wèn)作為一個(gè)實(shí)習生,往往都是從十分簡(jiǎn)單的東西做起,也就是很多人說(shuō)的“打雜”,只是重復機械地做著(zhù)不用思考的操作性的東西,例如核對信息、復印打印但從一開(kāi)始我就不是懷著(zhù)打雜的心態(tài)做事,我告訴自我這是一些基礎性的東西,我僅有把這些工作都做好了,經(jīng)理才能委派給我更多其他的更有技術(shù)含量的任務(wù)。拿復印打印這件事來(lái)說(shuō),在這過(guò)程中我學(xué)會(huì )了使用復印機打印機,也懂得了怎樣去調整需要打印的底稿,去注意很多細節性的東西,比如底稿中的數據沒(méi)有做好鏈接、字體的美觀(guān)、版面的布局等問(wèn)題,此刻自我一看就明白問(wèn)題出在哪了。所以,實(shí)習價(jià)值的高低不決定于實(shí)習工作本身的貴賤,而取決于我們自身的努力和進(jìn)取程度。

  3、做事情腦快才能手快這是我的部門(mén)經(jīng)理給我的忠告。不論干什么事情,僅有心中有數,條理清楚,這樣才能更好更快的完成工作任務(wù)。譬如,需要核對每個(gè)人員的信息記錄,那么20xx多條,如果東一榔頭西一棒,怕是核對大半天也弄不出來(lái)結果,反而正確率也會(huì )下降,這樣的工作效率在時(shí)間比金錢(qián)還貴重的審計工作里可是萬(wàn)萬(wàn)行不通的,若是稍微動(dòng)一下腦筋,把每個(gè)需要核對的要點(diǎn)寫(xiě)在一個(gè)紙上,這樣核對起來(lái)就輕車(chē)熟路很容易了,慢慢在腦子里也會(huì )記下來(lái)。再比如在每個(gè)公司的審計工作剛剛開(kāi)始的時(shí)候,企業(yè)都會(huì )把審計期間全部的單據、發(fā)票供給出來(lái),這就需要很有條理的去整理好,以免用的時(shí)候找不到,耽擱時(shí)間,浪費精力,誤了事情。這一點(diǎn)對我感觸很深,在以后的學(xué)習和工作中要有意識的訓練自我這方面的本事和素質(zhì)。

  4、溝通與交流實(shí)習不可是一個(gè)提高動(dòng)手本事的機會(huì ),更是一個(gè)鍛煉交際本事的時(shí)機。與辦公室里的上司前輩們堅持良好的關(guān)系,能夠讓你盡快的熟知公司的情景,在遇到困難的時(shí)候也能夠及時(shí)的得到幫忙;對其他部門(mén)的人員堅持熱情的態(tài)度,見(jiàn)面打招呼,待人和善有禮貌,辦起事情來(lái)會(huì )更順利。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實(shí)習生相處融洽的這一點(diǎn),讓我在實(shí)習期間心境愉快并得到意外的收獲。作為公司中的一員,要跟經(jīng)理和助理們經(jīng)常溝通交流,比如說(shuō)活躍氣氛,讓工作環(huán)境變的更開(kāi)心;遇到問(wèn)題虛心向他們請教;自我主動(dòng)去要求做一些力所能及的工作任務(wù)等等。有時(shí)候會(huì )聽(tīng)到一些消息,說(shuō)某某實(shí)習生覺(jué)得跟自我的上司總是格格不入,總是遭到經(jīng)理和助理的數落,我想若是他們之間能夠更好的溝通交流,就不會(huì )出現這樣的情景吧。很喜歡我的項目經(jīng)理,當工作氣氛很悶時(shí),她會(huì )說(shuō)些讓人開(kāi)心的事,當誰(shuí)遇到了不愉快的事情,她又會(huì )細心的安慰你,這樣雖然都是一些生活中的小事情,可是卻能讓我們以更簡(jiǎn)便的心態(tài)去工作,情緒好了工作效率自然也高了。在工作過(guò)程中對于我這個(gè)還沒(méi)有入門(mén)的人而言有太多的不懂,經(jīng)常會(huì )遇到很多問(wèn)題,我一般都是先自我思考,實(shí)在搞不懂了才去請教別人。

  在跟同事和上級溝通中我領(lǐng)悟到的,遇到自我內心的問(wèn)題時(shí)必須要敢于提出或者跟上級同事談心,這樣既能夠解決你的問(wèn)題,又能讓他們更好的了解你的想法,了解你?傊,做審計不是只是負職責地做好他人覺(jué)得安安靜靜的查賬工作,良好的溝通更能讓我們的審計工作升值。

  5、學(xué)習永無(wú)止境實(shí)習后烈的感想就是自我所學(xué)的東西太少,該學(xué)的東西太多了。專(zhuān)業(yè)知識、溝通本事、表達本事、反應本事、英語(yǔ)、CPA考試要想適應社會(huì ),我們要不斷的學(xué)習,不斷的提高自我,在實(shí)踐中鍛煉自我,使自我在激烈的競爭中立于不敗之地!

畢業(yè)生實(shí)習報告10

  人生總有許多的第一次,而初為人師,對于師范生的我而言卻是件極具挑戰、頗具好奇心的事情。xx年9月23日,我懷著(zhù)興奮的心情和隊友來(lái)到金華一中,開(kāi)始了為期八周的教育實(shí)習,實(shí)習期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到太陽(yáng)底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。

  在高師指導老師學(xué)科和指導老師的悉心指導下,我充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實(shí)際教學(xué)相結合,在實(shí)踐中學(xué),在學(xué)中實(shí)踐,認真開(kāi)展教學(xué)工作和班主任實(shí)習工作,認認真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。

  一個(gè)多月里,我從一個(gè)只會(huì )“紙上談教”的大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗的大學(xué)生到一個(gè)對平行班有一定處理能力的班主任,這一切無(wú)不見(jiàn)證著(zhù)我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面我從幾個(gè)方面對我的實(shí)習進(jìn)行總結。

  一。進(jìn)駐學(xué)校,統籌規劃,全面做好前期工作

  我們于9月23日早上到達實(shí)習學(xué)校?金華一中,一進(jìn)校園就為金中美麗的新校園所驚嘆,再加上這所百年名校處處洋溢著(zhù)的人文底蘊,使我一下子愛(ài)上了這所學(xué)校,一切安頓好了以后,學(xué)校組織我們開(kāi)了個(gè)簡(jiǎn)短的教育實(shí)習準備會(huì )。會(huì )上我們和各自的老師都有了接觸,并且明確了實(shí)習期間的一些要求及實(shí)習內容安排。會(huì )后我立即根據會(huì )議內容制定了詳細的實(shí)習計劃,并且著(zhù)手準備一些教育教學(xué)資料。良好的開(kāi)端為我后面教育實(shí)習的順利、完滿(mǎn)地完成打下了堅實(shí)的基礎。

  二。名師指導,虛心學(xué)習,全面提高教學(xué)水平

  教學(xué)實(shí)習的開(kāi)展,我們分為兩個(gè)階段:

  實(shí)習的前兩周為見(jiàn)習階段,在這個(gè)星期里,我全面熟悉高二生物新教材,認真聽(tīng)指導老師的每一堂課,做好聽(tīng)課紀錄,課后與老師探討,虛心求教,深入了解課堂教學(xué)的要求和過(guò)程,認真批改學(xué)生的每一份作業(yè)。學(xué)習如何備課、如何更好地將新課改的理念與落實(shí)考綱考點(diǎn)的要求相結合。

  第二階段是上課,我的指導老師是科組長(cháng),對我們要求很?chē)栏,并且帶?zhù)連個(gè)理科實(shí)驗班,所以每堂課前我都細心琢磨教材、詳細寫(xiě)教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認為能教好的符合班級情況為止,這樣才交給指導老師審批,在指導老師的批改和建議下再做修改,并且在上課前進(jìn)行試講。我的每一節課指導老師都堅持聽(tīng)課,在課后細心幫我評課,針對我課堂上出現的缺點(diǎn)提出寶貴意見(jiàn),并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學(xué)水平,以確保在下一次的教學(xué)中不出現同樣的錯誤,在這樣的努力下,我在教態(tài)、語(yǔ)言、板書(shū)、提問(wèn)技巧、與學(xué)生互動(dòng)各方面都有了顯著(zhù)的提高。

  老師的贊賞和學(xué)生成績(jì)的提高是對我的教學(xué)水平充分的肯定。

  三。認真負責,勤懇他是,為人師表,積極開(kāi)展班主任工作

  做班主任是辛苦的,每天都要檢查學(xué)生的出操情況,自修課要維持班級紀律,好在一中的學(xué)生個(gè)個(gè)都很自覺(jué),自修課總是很安靜。

  同時(shí)做班主任又是幸福的,在第一周我基本上就了解了班級的基本情況,包括學(xué)生姓名及班委組成。和學(xué)生熟悉以后學(xué)生們對我都表現的很友好,我和他們亦師亦友的關(guān)系能讓我很好地發(fā)現班級中存在的一些問(wèn)題,并且我總能以大哥哥的身份來(lái)開(kāi)導他們。

畢業(yè)生實(shí)習報告11

  一:實(shí)習時(shí)間:20xx年1月4日20xx年3月25日

  二:實(shí)習地點(diǎn):許繼電源有限公司

  三:實(shí)習目的:

  畢業(yè)實(shí)習的質(zhì)量關(guān)系到了畢業(yè)設計的好壞,作為大學(xué)期間最重要的實(shí)習之一,大家認真參與。通過(guò)最后一次實(shí)習,讓學(xué)生進(jìn)一步了解生產(chǎn)現場(chǎng),把在校期間的學(xué)習和生產(chǎn)結合起來(lái),發(fā)現自己的不足,溫顧已學(xué)過(guò)的知識。在做畢業(yè)設計期間認真改進(jìn),為將來(lái)快速融入工作打下堅實(shí)的基礎。

  四:實(shí)習公司簡(jiǎn)介:

  畢業(yè)實(shí)習是大家大學(xué)四年最后一次也是最重要的一次實(shí)習,它不僅讓大家體驗到了工廠(chǎng)生產(chǎn),還給大家制作畢業(yè)設計提供了一個(gè)很好的機會(huì ),因此大家都非常重視。我也一直期待著(zhù)自己的實(shí)習,學(xué)校計劃畢業(yè)實(shí)習是大四下學(xué)期開(kāi)始,但由于我已經(jīng)簽了工作,便提前開(kāi)始了自己的實(shí)習生活。

  這次我實(shí)習的地方是許繼集團下屬的許繼電源有限公司。它立于1994年3月,是許繼集團核心子公司之一。目前許繼集團擁有1家上市公司、兩家行業(yè)歸口研究所、兩家國家級產(chǎn)品檢測中心、8家中外合資公司。是我國電力裝備行業(yè)的大型骨干和龍頭企業(yè),國家認定的520家重大技術(shù)裝備國產(chǎn)化基地、國家級企業(yè)技術(shù)中心、企業(yè)博士后工作站。產(chǎn)品覆蓋發(fā)電、輸電、配用電等電力系統各環(huán)節,橫跨一次及二次裝備、交流及直流裝備領(lǐng)域。

  現在許繼電源共有員工500余人,其中博士?jì)擅,碩士23名,本科132名,大專(zhuān)168名,專(zhuān)科以上學(xué)歷占總人數的69%。許繼電源有限公司的主要產(chǎn)品領(lǐng)域涵蓋電力電源、電動(dòng)汽車(chē)充電設施、電能質(zhì)量控制設備和軍用特種電源產(chǎn)品。其中:

  電力電源產(chǎn)品:電力電源在電力市場(chǎng)的占有率全國第一。主要生產(chǎn)交直流電源屏,為電廠(chǎng)和變電站提供穩定可靠的操作電源。已經(jīng)取得的主要業(yè)績(jì)有:秦山核電站2*660mw機組;國家電網(wǎng)公司高嶺500kv換流站;國家電網(wǎng)公司三門(mén)峽500kv換流站;南方電網(wǎng)公司500kv深圳換流站;上海超高壓局數字化變電站等。

  充電設施產(chǎn)品:電動(dòng)汽車(chē)作為國家新能源領(lǐng)域的重點(diǎn)項目,相應的充電設施有著(zhù)廣闊的市場(chǎng)前景,許繼電源兩年前就參與了智能電網(wǎng)中相關(guān)產(chǎn)品和充電站建設項目的研究、并在此新領(lǐng)域取得可喜的成果。主要業(yè)績(jì):上海世博園區電動(dòng)大巴充電站——9kw和30kw非車(chē)載充電機;v2g技術(shù)在世博智能電網(wǎng)中的應用展示——30kw雙向充放電裝置;上海漕溪公共示范充電站——mw級電池儲能系統150kw雙向變流器及80kw非車(chē)載充電機;鄭州日產(chǎn)電動(dòng)汽車(chē)充電站——交流充電樁和30kw非車(chē)載充電機;甘肅蘭州充電站等。

  大功率產(chǎn)品:電能質(zhì)量控制設備的容量為國內最大。參與的國內第一套工業(yè)級±50mvar statcom,XX年在上海西郊220kv變電站投運。

  軍用特種產(chǎn)品:軍用特種電源產(chǎn)品技術(shù)已達到國際先進(jìn)水平,相關(guān)產(chǎn)品已通過(guò)中國工程物理研究院專(zhuān)家組鑒定,并納入其戰略合作體系,實(shí)現批量供貨。主要業(yè)績(jì):神光-多功能激光試驗系統能源組件合同;國家“十二五”重大技術(shù)專(zhuān)項氙燈檢測電源;國家“十二五”重大技術(shù)專(zhuān)項能源系統工程集成驗證與測試;成都**工科所的高原移動(dòng)式電源車(chē)項目;廣州**工科所軍用起爆器項目等。

  五:實(shí)習歷程

  20xx年1月4日,我來(lái)到了許昌,先是由綜合管理部的王旭龍給我安排了住的地方。我見(jiàn)到了校友,心里很興奮,有了莫名的感動(dòng),我倆住在隔壁。下午大家一起去辦-理了銀行卡,又對周邊的環(huán)境初步探索。第二天,大家開(kāi)始了實(shí)習生涯,上班第一天是興奮的。公司給大家安排了實(shí)習流程:生產(chǎn)上實(shí)習一個(gè)月,調試呆四個(gè)月。

  到了公司,看到了大家的產(chǎn)品,讓我想起了去年十二月份在鶴壁實(shí)習,大家當時(shí)去的是一個(gè)變電站,當時(shí)看到了好多不同的屏柜,我很好奇,也很驚嘆,各個(gè)元器件都那么整齊,線(xiàn)的走向是那么的規則,而重要的是我幾乎都不認識它們,感覺(jué)很難,沒(méi)想到現在我來(lái)到了生產(chǎn)它的地方。以后我可以很驕傲的給朋友說(shuō),我有了自己的本領(lǐng),熟知各屏柜的組成及工作原理,我沒(méi)放棄自己的專(zhuān)業(yè)。

  我也見(jiàn)到了我的第一位師傅劉洪海。他老家是東北的,從小隨父母來(lái)到許昌,在許繼工作了快三十年,有著(zhù)豐富的工作經(jīng)驗。他現在的工作是預加工,把元器件固定到一個(gè)軌道上,然后由后面的師傅把它們安裝到屏柜上,供其他師傅配線(xiàn)。在這里他教我認識圖紙和各元器件。而我每天的工作就是看圖紙、擰螺絲、組裝元器件,我在這個(gè)崗位呆了一周,我知道了一線(xiàn)工人的不容易,他們很辛苦,可很無(wú)奈,因為他們文化水平太低,只能做點(diǎn)這種工作。同時(shí)對大家公司有了進(jìn)一步了解,知道了公司的前前后后,也對自己以后工作也有了概念。

  之后,我來(lái)到了配線(xiàn)區,在這里我要呆上兩周。我需要做的是根據圖紙上的要求,把各元器件連接起來(lái),但布線(xiàn)一定要規則。我認為配線(xiàn)工作是一項很難的事,大家需要選擇不同直徑的線(xiàn),根據元器件間的距離選擇合適的線(xiàn)距。還要把線(xiàn)的兩頭壓上不同的線(xiàn)鼻,方便接到螺絲里。由于公司訂單太多,師傅每天都在趕貨,沒(méi)時(shí)間給大家做詳細講解,我只能在觀(guān)看中摸索,他們的熟練讓我倍感壓力。第一次接線(xiàn)是在三天之后,以前認為簡(jiǎn)單的都是那么困難,我不能直接辨別出線(xiàn)的直徑,不能快速測出合適的線(xiàn)距?赡茏约阂院蠊ぷ骷性谡{試,對這項工作只是了解。

  三周之后,我來(lái)到了二樓的單板裝置車(chē)間。這里主要是焊接大家公司的整流器、逆變裝置、微機直流監控裝置等模塊的焊板。公司對這里工作環(huán)境要求很高,進(jìn)入車(chē)間的每一個(gè)人都要穿防靜電衣和防靜電鞋套,因為大家焊接的元器件都很小,很容易被身上摩擦所帶的靜電擊穿。以前在學(xué)校我也焊接過(guò)一些板子,不過(guò)都很粗糙,焊接出來(lái)的有很多都不合要求,到這里后師傅教重新認識了二極管、三極管、電容、電感等器件,教我了如何快速識別電阻大小,我要幫助師傅往單板里插這些器件,然后師傅把它們焊接好。我以后做的可能是大屏調試,這個(gè)工作我也是僅需要了解。其中我還經(jīng)歷了公司聚餐,沒(méi)想到他們吃飯時(shí)都是喝白酒,各部門(mén)領(lǐng)導都特能喝。

  一個(gè)月之后我就來(lái)到了一樓,做操作電源調試。這里可能是我以后工作的地方,它也是大家公司最重要的環(huán)節之一。由于之前在其它崗位都做過(guò),我對屏的元器件都很了解。剛開(kāi)始我做的只是按照圖紙對元器件,后來(lái)開(kāi)始給直流互感器穿線(xiàn),設置不同源器件的參數等等。在這里我學(xué)到了很多知識。知道了

  1.整個(gè)系統的工作原理:系統的交流輸入正常供電時(shí),通過(guò)交流配電單元給各個(gè)整流模塊供電。高頻整流模塊將交流電變換為直流電,然后經(jīng)保護電器(熔斷器或斷路器)輸出,一方面給蓄電池組充電,另一方面經(jīng)直流配電饋電單元給直流負載提供正常工作電源。整個(gè)電路中又加入了直流監控、絕緣監測等保護模塊。

  2.直流電源的用途,它們主要是給發(fā)電廠(chǎng)和變電站中控制、信號、保護和自動(dòng)裝置、以及斷路器電磁合閘、直流電動(dòng)機、交流不停電電源、事故照明等提供直流電源。

  3.微機絕緣監控裝置的工作原理,它主要是依靠直流互感器采集到各饋出線(xiàn)路的正負極電流,計算出各回路對地電阻,當出現正接地或負接地時(shí),正負極的對地電阻變?yōu)榱,儀器報警,提醒工作人員維修。

  4.電源屏中的自微機監控裝置,它是電力操作電源系統的管理和控制核心,它采集、處理系統各配電單元的檢測數據,根據系統管理和電池管理的要求進(jìn)行各種控制,顯示和記錄系統的運行信息。同時(shí)可通過(guò)通信口與遠方監控設備通訊,實(shí)現遠方對電源設備的監測與控制。它通過(guò)rs-485總線(xiàn)對高頻開(kāi)關(guān)整流器、絕緣監測裝置、電池巡檢裝置等下級智能設備實(shí)施數據采集,并加以顯示;根據系統的各種設置數據進(jìn)行報警處理、歷史數據管理等;同時(shí),能對這些處理的結果加以判斷,根據不同的情況實(shí)行電池管理,輸出控制等操作;最后,監控裝置還可通過(guò)rs-485接口與后臺計算機通訊,實(shí)現“四遙”功能。

  在這里我知道了自己的不足之處,如動(dòng)手能力不足,專(zhuān)業(yè)知識不扎實(shí)等問(wèn)題。但相信在以后的工作中我會(huì )主動(dòng)學(xué)習,多向不同師傅請教,快速把這些知識轉化為自己的本領(lǐng)。

  六:實(shí)習總結

  三個(gè)月的實(shí)習很快就要結束了,我現在也開(kāi)始嘗試獨立調試電源屏。調試中遇到過(guò)很多困難,偶爾可能還要受到師傅的訓斥,這段時(shí)間由于公司生產(chǎn)壓力很大,大家幾乎天天加班。但感覺(jué)自己很幸運,所有的苦讓我知道了社會(huì )和學(xué)校的差距。公司是以盈利為目的,一切都要按部就班,你要遵守它的條款,而不能像在學(xué)校那樣懶散,這里面你要受到上級的約束,無(wú)論工作有多單調,你都得忍受,因為你要生存。我在實(shí)習中也溫顧了模電、數電、電力電子技術(shù)和供電技術(shù)等課本,F在感覺(jué)最大的遺憾是上學(xué)期間沒(méi)有認真聽(tīng)課,現在很多知識自學(xué)起來(lái)很難,還很浪費時(shí)間,可為了將來(lái)更好的發(fā)展,我必須堅持。

畢業(yè)生實(shí)習報告12

  臨床醫學(xué)實(shí)習后,感想諸多,實(shí)習活動(dòng)已經(jīng)結束好長(cháng)時(shí)間了,但是直到今天,實(shí)習留給我的思考還在腦子里面回想。我不知道那些感覺(jué)、那些思路要在我心里停留多長(cháng)時(shí)間,也不知道這些思路留在心里面是好還是壞。自打有了那樣一些經(jīng)歷之后,整個(gè)人都有所變化,現在仿佛還在變化著(zhù)。對我來(lái)說(shuō)這次實(shí)習心得作業(yè)仿佛比以往任何一次作業(yè)都要困難,猶豫了很長(cháng)時(shí)間不能下筆。腦子里面的東西從來(lái)沒(méi)有像現在這樣多,但是難以將它們定位。如果下面說(shuō)得太亂,還希望大家見(jiàn)諒。

  給我印象最深的是王教授講的”結合臨床量表治療強迫癥患者”。在那次課中,我第一次全面接觸到了如何謄寫(xiě)患者病歷。

  病歷的謄寫(xiě)要體現以下幾個(gè)部分:

  1患者的一般情況。姓名,年齡,職業(yè),籍貫,住所等等。

  2主訴情況。即患者家屬提供的有關(guān)患者的情況。

  3患者的現病史;颊咛峁┑挠嘘P(guān)自己的現在患病情況。

  4患者的既往史;颊呋蚣覍偬峁┑挠嘘P(guān)患者以前患病的情況。特別注意要確定,患者是否有器質(zhì)性腦外傷,還要特別考慮患者是否有酒精依賴(lài)。

  5患者個(gè)人史。包含有順產(chǎn)與否,父母性格,生活環(huán)境,工作情況,學(xué)習情況,煙酒史,婚姻戀愛(ài)史,家族史等等

  6精神科檢查。意識障礙檢查,感知覺(jué)障礙檢查,思維活動(dòng)障礙檢查,注意力障礙檢查,記憶力障礙檢查,智力活動(dòng)障礙檢查,有無(wú)自制力檢查,情緒情感活動(dòng)障礙檢查,意志行為活動(dòng)障礙檢查等等。

  7量表測評,b超檢驗報告,x光檢驗報告等等。

  據王健老師介紹,全部報告要在72小時(shí)內全部寫(xiě)完,其中任何一項沒(méi)有完成,都要打回去從做,不能給患者確診。

  這部分的病歷謄寫(xiě)要求介紹,只占全部實(shí)習教學(xué)內容的一小部分,大概只用了不到三十分鐘的時(shí)間,但是我感覺(jué)它對我們醫師來(lái)講格外重要。它是醫師確診的主體思路,換句話(huà)說(shuō)就是你醫師的思路落實(shí)到哪一步,才能給眼前的個(gè)案定性的問(wèn)題。病歷的嚴謹與否能體現一個(gè)醫院,一個(gè)醫師醫術(shù)水平的高低。也嚴重關(guān)系到確診的準確性,直接涉及患者的就診與治療,干系重大。

  在以往的教科書(shū)上,只是簡(jiǎn)單談到要了解求助者的一般情況,軀體癥狀,心理癥狀,家庭支持系統結構,要輔助量表測評。但是。書(shū)本上的介紹沒(méi)有王教授的介紹全面。王教授在課堂上明確強調以下幾點(diǎn)。

  1要凸現既往史。特別要注意排除器質(zhì)性腦病對神經(jīng)癥的影響。比如肺性腦病,肝性腦病還有腮腺炎。另外不要忘記考慮酒藥依賴(lài)。

  2在個(gè)人史部分。(首先老師的層次劃分就十分細致,比書(shū)本上的周到。另外老師特別強調)從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)習生活部分問(wèn)得要細,幾乎是只要患者有挫折就要問(wèn)為什么。在家族史里,要問(wèn)父母兩系三代內成員近親婚配情況。

  3精神檢查部分要充分重視檢查患者自制力有無(wú)。

  還有就是病歷報告上面有b超檢驗報告,x光檢驗報告。

  以上幾點(diǎn)是教科書(shū)上沒(méi)有的部分或者沒(méi)有強調的部分,而那些部分在臨床實(shí)踐中非常重要。按照老師介紹的病歷謄寫(xiě)思路,給人以嚴肅,認真,科學(xué),嚴謹的感覺(jué)。體現了人本的科學(xué)精神,值得患者信任的負責任態(tài)度。

  在王教授結合病歷請來(lái)患者進(jìn)行臨床教學(xué)時(shí),病歷中所記述的各點(diǎn)基本全面覆蓋了患者的情況,甚至比患者知道的還要多(因為有患者父母的補充在病歷里)這一點(diǎn)明顯讓患者感到吃驚。

  據患者陳述,“在入院的時(shí)間內,感到病情有所控制,是……吃對了藥了……”

  這就是讓我感觸頗深的小小的”病歷報告”。

  自己對能夠體現”責任”的亮點(diǎn)格外關(guān)注!辈v報告”有感,就是這么體驗出來(lái)的,如果沒(méi)有那種情緒的鋪墊,我很可能就寫(xiě)第一堂實(shí)習課上那個(gè)患者給我的印象了,那個(gè)印象絕對鮮活。兩個(gè)月后的今天我還能想象得出五十多歲的他向我們敬少先隊禮的樣子?墒悄莻(gè)教學(xué)例子不能充分體現那種不愿意漏一滴水的嚴謹。我總覺(jué)得,只有這種嚴謹,才能暗暗的滲透出科學(xué)對人的負責。這種負責,有一種難以名狀的魅力。

  通過(guò)實(shí)習,我感覺(jué)作為一名醫務(wù)工作者在日常工作中要注重以下幾點(diǎn):

  第一, 要注意個(gè)人形象。這個(gè)問(wèn)題似乎從來(lái)都沒(méi)有在入科教育中提到過(guò),不過(guò),相信很多局外人,包括醫學(xué)生印象中的醫生都應該是如江口洋介般玉樹(shù)臨風(fēng)的——雖然,實(shí)際情況可能讓你大跌眼鏡?邕M(jìn)病房那一天起,你就成了一個(gè)準醫生了。盡管醫生在中國的地位并不高,盡管整個(gè)病房誰(shuí)都想支使你,但是,咱不能自己把自己給看扁了,更何況,沒(méi)有病人會(huì )一開(kāi)始就充分信任一個(gè)胡子拉碴、白大衣皺巴巴的醫生,也沒(méi)有mm會(huì )在第一眼就傾心于你這“批著(zhù)白大衣的狼”的。

  所以,請注意你的形象,從頭到腳,從外到里,干凈整齊,清爽精神。最最關(guān)鍵的,就是那一襲白衣。俺當年極其羨慕醫生的衣服又挺刮又夠白,每星期還能換兩次?墒俏覠o(wú)論是拿奧妙、汰漬還是白貓

畢業(yè)生實(shí)習報告13

  首先介紹一下在倉庫實(shí)習期間所作的主要工作及其工作中的感受和收獲,然后再根據五天的倉庫實(shí)習,談一下自己的看法或見(jiàn)解。主要是談?wù)勛约核J為的倉庫管理中可能存在的不足,希望能對提升倉庫的管理水平有所幫助,也不枉了公司給我這樣一次好的實(shí)習機會(huì )。

  在倉庫實(shí)習的時(shí)間很短,主要做的工作是盤(pán)貨,也就是把相同型號但沒(méi)有成箱的舊硒鼓整理成箱,再把整箱整理成垛,然后貼膜分區域按型號放在倉庫合適的位置上。如果有貨物經(jīng)過(guò)檢驗合格,需要入庫,我們還做了一些把它們分類(lèi),并按型號將合格舊硒鼓放到指定位置上的工作。另外每天都有貨物要出庫,我們按照生產(chǎn)計劃,提前為出貨做好準備。工作非常簡(jiǎn)單,倉庫的師傅們也都非常熱情,非常樸實(shí),工作非常認真,所以雖然天氣比較熱,身體比較累,但很開(kāi)心。由于五天時(shí)間都在做同樣的工作,所以這里不再分天陳述,下面談一下自己在這五天倉庫實(shí)習期間的收獲和對倉庫管理的認識。

  雖然時(shí)間比較短,每天都在做同樣的工作,但還是學(xué)習了不少知識。首先,結合實(shí)踐了解了倉庫管理的基本理論,認識了倉庫管理的重要性,學(xué)習了倉庫管理的原則和注意事項;其次,進(jìn)一步加深了對企業(yè)各個(gè)方面的認識和了解,尤其是加深了對公司整個(gè)生產(chǎn)流程及其各個(gè)環(huán)節的認識;在和實(shí)習生及其倉庫管理員的交流過(guò)程中,也從他們身上學(xué)到了許多各個(gè)方面知識。但是也有一點(diǎn)遺憾,就是公司正在進(jìn)行流程再造,并且取得了非常好的效果,作為信息管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,沒(méi)有參與這方面的實(shí)踐,比較可惜。

  雖然工作非常簡(jiǎn)單,但是,既然倉庫管理能成為一門(mén)學(xué)科,里面一定還是有大學(xué)問(wèn)的。自己沒(méi)學(xué)過(guò)倉庫管理這門(mén)課程,只能從網(wǎng)上了解一下,然后結合這幾天在倉庫實(shí)習的感受,粗淺的談一下對倉庫管理的認識。

  倉庫管理簡(jiǎn)明扼要的說(shuō)是指對于物料存儲倉庫的管理,真正功能在于如下四點(diǎn):

  (1) 物料的分類(lèi)、整理、保管。也就是按照硒鼓型號分類(lèi),然后把相同型號的硒鼓整裝成箱,再把整箱整理成垛,集中存放到合適的位置上,并且做好防火,防水,防潮等工作,確保物料的安全。

  (2) 物料的進(jìn)倉、出倉管理。物料進(jìn)倉是指把檢驗合格的舊硒鼓按型號分類(lèi)入物料庫,不合格的舊硒鼓入廢品庫;物料出倉是指按生產(chǎn)計劃提前準備好要出庫的貨物,并按要求出倉。

  (3) 物料財務(wù)一致,為決策部門(mén)提供真實(shí)的財務(wù)資料。按規定時(shí)間對倉儲貨物進(jìn)行清點(diǎn),保證倉庫的實(shí)際物料與財務(wù)賬面信息一致,為決策者提供真實(shí)可靠的庫存信息。

  (4) 供應生產(chǎn),保障銷(xiāo)售,服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)大計。按照生產(chǎn)計劃,為舊硒鼓拆解車(chē)間準備好待拆解的舊硒鼓物料,保障生產(chǎn)的順利進(jìn)行。

  結合我們公司倉庫的實(shí)際情況,并查閱相關(guān)資料,要高效率的實(shí)現上述功能,我認為我們的倉庫管理應遵循以下原則:

  (1)面向通道進(jìn)行保管的原則。為使物品出入庫方便,容易在倉庫內移動(dòng),基本條件是將物品面向通道保管。按照先進(jìn)先出的原則,有序排隊。

  (2)5S管理的原則。對倉庫環(huán)境全局進(jìn)行綜合考慮,并制訂切實(shí)可行的計劃與措施,開(kāi)展整理、整頓、清掃、清潔、和修身的活動(dòng),達到規范化管理。從而提升企業(yè)形象;提升生產(chǎn)效率;提升庫存周轉率;減少故障,保障品質(zhì);加強安全,減少安全隱患;養成節約的習慣,降低生產(chǎn)成本;縮短作業(yè)周期;改善企業(yè)精神面貌,形成良好企業(yè)文化。

  (3)根據出庫頻率選定位置原則。出貨和進(jìn)貨頻率高的物品應放在靠近出入口,易于作業(yè)的地方;流動(dòng)性差的物品放在距離出入口稍遠的地方。長(cháng)期不用的物料,可以放到外面存放。

  (4)同一品種在同一地方保管的原則。為提升作業(yè)效率和保管效率同一物品或類(lèi)似物品應放在同一地方保管,員工對庫內物品放置位置的熟悉程度直接影響著(zhù)出入庫的時(shí)間,將類(lèi)似的物品放在鄰近的地方也是提升效率的重要方法。

  (5)先進(jìn)先出的原則。如果物料長(cháng)時(shí)間得不到利用,就會(huì )因為放置時(shí)間過(guò)長(cháng)而引起的物料的損耗。所以應該做到先入庫的物料先被使用。

  (6)多利用存儲空間的原則。盡量采取立體存放,合理利用存儲空間,既不能造成倉庫的擁擠也不能浪費存儲空間。沒(méi)有成垛的盡量放在外面存放,倉庫中只放置成垛的硒鼓,這樣可有效利用現有空間。

  (7)物料存放應考慮到使硒鼓數量容易讀取和盤(pán)點(diǎn)的原則。使每一箱,每一垛的標簽都靠近走廊。走廊寬度應合適,否則不利于搬運。

  (8)確保倉庫和庫存物品安全的原則。庫內要設有防水、防火、防盜等的設施,以保證商品安全;要注意倉儲區的溫濕度,保持通風(fēng)良好,干燥、不潮濕。

  倉儲在整個(gè)供應鏈管理中起著(zhù)重要的作用,倉儲管理不到位,會(huì )造成管理費用的急劇增加,倉儲物料大量損壞,為下一步環(huán)節帶來(lái)不便,嚴重影響企業(yè)的競爭力。所以說(shuō)提升倉庫的管理水平,是至關(guān)重要的。

畢業(yè)生實(shí)習報告14

  一、 實(shí)習單位概況

  北京XXXX商城有限公司是由北京華方投資經(jīng)營(yíng)公司等十家企業(yè)法人共同出資設立的大型綜合性企業(yè)。公司位于西單商業(yè)街北側,集住宿、購物、休閑、娛樂(lè )于一體。公司大廈總建筑面積7。4萬(wàn)平方米,地下一至四層以經(jīng)營(yíng)綜合百貨、婚紗攝影、珠寶玉石為主,種類(lèi)繁多,品味高尚。設在大廈七層的西西美食廣場(chǎng)是當前京城最大的美食廣場(chǎng),薈萃了大批飲譽(yù)中外的著(zhù)名餐飲企業(yè)集團。

  商城五至十一層為四星級商務(wù)兼旅游酒店——西西友誼酒店,是一家國際水準的現代化酒店。 酒店地處西單大街,毗鄰天安門(mén)廣場(chǎng)、國家大劇院、國家郵政總局、信息產(chǎn)業(yè)部、廣播電視總局、貿促會(huì )、國家海洋局、證監會(huì )等政府機構,酒店坐落在商城頂部,可謂是獨一無(wú)二的“空中酒店”。酒店大堂位于建筑物的八層,五、六、九、十、十一層是客房區,共有各類(lèi)客房350間(套)。酒店大堂內分布著(zhù)前臺接待、外幣兌換、大堂酒廊、中餐廳、西餐廳、日餐廳、商務(wù)中心、KTV歌舞廳和SPA美容美發(fā)廳;九層客房區設有專(zhuān)供在店賓客使用的健身房、“店中庭院”中庭花園和樓頂觀(guān)景酒吧。

  二、 實(shí)習崗位概況

  1、按照規格標準,布置餐廳和餐桌,做好開(kāi)餐前的準備工作。

  2、確保所用餐具、玻璃器皿等清潔、衛生、明亮、無(wú)缺口。桌布、餐巾干凈、挺括、無(wú)破損、無(wú)污跡。

  3、按服務(wù)程序迎接客人入座就席,協(xié)助客人點(diǎn)菜,向客人介紹特色或時(shí)令菜點(diǎn)。

  4、儀容整潔,不擅自離崗。

  5、勤巡臺,按程序提供各種服務(wù),及時(shí)收撤餐具,勤換煙盅。擅于推銷(xiāo)酒水飲料。

  6、開(kāi)餐后,搞好餐廳的清潔衛生工作。

  7、熟悉餐牌和酒水牌的內容,如:食品的制作方法等。

  8、做好餐后收尾工作。

  三、實(shí)習的具體任務(wù)

 。ㄒ唬┨岣叻⻊(wù)意識

  對于酒店等服務(wù)行業(yè)來(lái)講,服務(wù)質(zhì)量無(wú)疑是企業(yè)的核心競爭力之一,是企業(yè)的生命線(xiàn)。高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎,而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹(shù)立良好的品牌和形象。通過(guò)酒店組織的培訓和平時(shí)部門(mén)的強化練習,鍛煉了我的服務(wù)意識,養成了面對客人微笑的好習慣;學(xué)會(huì )了用標準的禮儀禮貌待客。

 。ǘ┨岣叻⻊(wù)水平

  經(jīng)過(guò)了五個(gè)多月的酒店實(shí)習,使我們對酒店的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解,禮貌是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中反映,酒店更加如此,要敢于開(kāi)口向人問(wèn)好。在向人問(wèn)好的過(guò)程中還要做到三到:口到,眼到,神到;為客人服務(wù)要做到三快:腦快、眼快、手快。對于客人的要求,要盡全力去滿(mǎn)足,盡管有些不是我們職責范圍的事情,也要盡力幫其轉達;盡管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語(yǔ)氣拒絕,幫他尋求其他解決方法。

 。ㄈ╈柟虒(zhuān)業(yè)知識

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我不僅鞏固了專(zhuān)業(yè)知識,把專(zhuān)業(yè)知識運用到工作中,也從工作中體會(huì )到實(shí)踐與理論的諸多不同之處,在實(shí)習過(guò)程中,發(fā)現自身 經(jīng)驗上的嚴重不足和工作上的一些漏洞,相信自己能在日后的學(xué)習工作中迎頭趕上,五個(gè)多月的實(shí)習時(shí)間,讓我獲得了不少良好的人緣,結交了很多良師益友。

 。ㄋ模┓e累工作經(jīng)驗

  經(jīng)過(guò)五個(gè)多月的實(shí)習,我的工作能力得到加強,并且還學(xué)會(huì )了很多技巧,包括溝通技巧和交際技巧。這些經(jīng)驗的積累,都是未來(lái)自己發(fā)展道路上所必須的,以至于將來(lái)畢業(yè)后對自己找工作都是有利的。通過(guò)這次實(shí)習,讓我第一次有機會(huì )真正踏上社會(huì ),雖然積累的經(jīng)驗有限,但卻終身受益。

 。ㄎ澹┝私饩频暝O施設備情況,積累相應的管理經(jīng)驗

  作為酒店管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,不可能在基層工作崗位上干一輩子,我們的目標是以基層崗位為踏板,最終走上管理崗位。要想成為酒店的管理者,首先就要對自己所在酒店的設施設備情況有全面的了解。在工作的同時(shí),不斷的想領(lǐng)導學(xué)習,積累相關(guān)經(jīng)驗。

  四、實(shí)習感想與體會(huì )

 。ㄒ唬┥鐣(huì )經(jīng)驗不足

  自己畢竟剛剛邁出學(xué)校進(jìn)入社會(huì ),對社會(huì )上的一些事情并不是特別了解,自己往往在有些方面吃虧,不過(guò)只要正視自己,才會(huì )發(fā)現正是在吃虧的過(guò)程中,我們的社會(huì )經(jīng)驗也在不斷的增加。剛開(kāi)始的時(shí)候,我們也許會(huì )發(fā)現很多問(wèn)題,比如勾心斗角,我們在剛開(kāi)始的時(shí)候并不是很理解,還會(huì )抱怨他們。但是要知道,在社會(huì )上每個(gè)人都是一個(gè)利益的個(gè)體,有時(shí)候我們的有些做法會(huì )損害到他

  們的利益,他們不像我們實(shí)習生還有學(xué)校的保護,他們更多的時(shí)候是自我保護。我們要學(xué)會(huì )適應社會(huì ),努力做好一個(gè)社會(huì )人,學(xué)會(huì )與同事相處。在以后的道路上社會(huì )經(jīng)驗比工作經(jīng)驗更重要。

 。ǘ┲R儲備不足

  走上社會(huì )才發(fā)現自己在學(xué)校學(xué)的那點(diǎn)知識是在是少的可憐,都說(shuō)大學(xué)是個(gè)小社會(huì ),我認為社會(huì )才是一個(gè)大學(xué)校,在學(xué)校學(xué)的知識僅僅停留在理論階段,而在社會(huì )上學(xué)的知識則是非常實(shí)用的生存之道。走上工作崗位才發(fā)現,自己要學(xué)的東西還有很多:與人相處之道,與同事合作之道,與客人溝通之道,社會(huì )生存之道等等。

畢業(yè)生實(shí)習報告15

  一、實(shí)習目的:

  美術(shù)教育實(shí)習是玉溪師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)09級美術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué),教育工作的重要組成部分,是貫徹黨和國家教育方針,鞏固學(xué)生專(zhuān)業(yè)思想,培養合格的專(zhuān)業(yè)人才的重要環(huán)節,目的在于培養學(xué)生的綜合素質(zhì) ,課外活動(dòng)和一般藝術(shù)實(shí)踐的工作能力;培養學(xué)生高度的社會(huì )責任感,事業(yè)心和積極的工作態(tài)度,并深入調查研究美術(shù)教育的現狀,從而深化教育教學(xué)研究和改革,努力培養出適合于美術(shù)教育需要的實(shí)用型人才。

  二、實(shí)習學(xué)校和實(shí)習時(shí)間:

  1、實(shí)習學(xué)校:xx縣益群中學(xué)(xx縣第二中學(xué))

  2、實(shí)習時(shí)間:20xx年8月26日——20xx年9月24日 三、實(shí)習內容: 不知不覺(jué),三十多天的辛苦而有意義的教育實(shí)習生活就結束了。這份艱辛,這份感悟對于我們實(shí)習的每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)寶貴的回憶。我們從學(xué)生到老師的一個(gè)角色轉換的過(guò)程也暫時(shí)告一段落,從實(shí)習前的準備到實(shí)習中到實(shí)習結束,我們每一個(gè)人都經(jīng)歷了人生的一次洗禮,是人生的一個(gè)轉折點(diǎn),為此我們也頗感慨良多。 我的教育實(shí)習的任務(wù)主要是教學(xué)工作,在益群中學(xué)趙勇老師和胡朝麗老師的支持和指導下,我的實(shí)習工作取得了比較圓滿(mǎn)的成功。

  以下就此作一份個(gè)人實(shí)習總結:

  1、實(shí)習前我的心里是這樣想的 從知道我們要去實(shí)習的那一刻起,相信每個(gè)人都對實(shí)習充滿(mǎn)了期待的心情,也許會(huì )興奮,也許會(huì )緊張,應該是百感交集的吧,我也不例外,對老師的職業(yè)還是充滿(mǎn)了期待,總會(huì )幻想在課堂上的表現,或者想著(zhù)自己會(huì )教哪個(gè)年級,什么樣的一個(gè)班,聽(tīng)話(huà)的還是調皮的學(xué)生,一切在我眼里都是那么好奇,新鮮的感覺(jué)。一群初出茅廬的大學(xué)生就這樣浩浩蕩蕩地向著(zhù)自己要去實(shí)習的學(xué)校出發(fā)。心情是高興、快樂(lè )

  2。我來(lái)到益群中學(xué) 初到益群中學(xué),我由趙老師帶領(lǐng)到了指定的宿舍,一進(jìn)去感覺(jué)也還是可以的,雖然沒(méi)有大學(xué)里的寬敞明亮,但還是足以供我使用了,一張床,一張書(shū)桌,簡(jiǎn)單樸實(shí) 在此期間,我實(shí)習主要是高一年級173班——182班高中美術(shù)鑒賞課堂教學(xué)工作及每天對高二、高三年級美術(shù)專(zhuān)業(yè)特長(cháng)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)美術(shù)高考輔導。 我一共上了80節課,主要包括20節新課,60節重復課,做范畫(huà)7次。在整個(gè)實(shí)習期間,我本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡全力做好每一件事情。

  3、教學(xué)工作

 。1)、美術(shù)教育聽(tīng)課,準備階段 如何上好每一節美術(shù)課是我們美術(shù)教育實(shí)習的重點(diǎn)。實(shí)習第一周主要任務(wù)是以聽(tīng)課為主,現在聽(tīng)課的感覺(jué)和以前很不一樣,以前聽(tīng)課主要是為了學(xué)習知識,而現在聽(tīng)課是學(xué)習教學(xué)方法,目的不一樣,上課的注意點(diǎn)也完全不一樣,現在更多的注重觀(guān)察老師怎樣講課,如何駕馭課堂,如何控制授課的時(shí)間。在這期間我也盡量去聽(tīng)其他科目老師的課,做好聽(tīng)課記錄,多學(xué)習不同專(zhuān)業(yè)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗。

 。2)、正式上課 來(lái)到益群中學(xué)的第一周的星期三的早上11:10——11:50就進(jìn)行了我的第一次正式課堂教學(xué),是上高中182班的美術(shù)欣賞課,我的體會(huì )是第一次上課感覺(jué)自己就是亂、找不到自己要說(shuō)什么、不知道自己在說(shuō)什么,幸運的是我早有準備,不過(guò)理想和現實(shí)有很大差距,學(xué)校剛安裝了多媒體,我認真準備教學(xué)課件但全未能派上場(chǎng),有電腦,還不可以用,一下子蒙了, 還是硬著(zhù)頭皮上吧,不過(guò)還好學(xué)生看到新老師上課都很激動(dòng),也很配合,課堂氣氛還是比較輕松,而我在講臺上則是戰戰兢兢,好不容易上完課,聽(tīng)取老師給我的一些建議,接下來(lái)的工作就如期進(jìn)行了。

  聽(tīng)了指導老師的課以后,自己心里也稍微摸出底了,針對這個(gè)學(xué)校學(xué)生的素質(zhì),專(zhuān)業(yè)學(xué)習,學(xué)生上課紀律等問(wèn)題,我更多地是注重把學(xué)生的對美術(shù)學(xué)習興趣調動(dòng)起來(lái),使他們在快樂(lè )中主動(dòng)地學(xué)習,在課堂的教學(xué)環(huán)節中穿插與學(xué)生互動(dòng)環(huán)節,基本上能夠較好地調動(dòng)整節課的課堂氣氛,以學(xué)生為主,教師指導的教學(xué)模式。每上一節課前我都準備好教案,考慮課堂會(huì )出現的各種細節問(wèn)題,盡量在講課的時(shí)候發(fā)揮好一些,剛開(kāi)始時(shí)聲音不夠洪亮,后面的學(xué)生聽(tīng)起來(lái)較困難,后來(lái)老師向我提出建議,我就立刻調整過(guò)來(lái),不過(guò)在語(yǔ)速語(yǔ)調上面做得還不夠,缺乏抑揚頓挫的感覺(jué)。慢慢地老師也給我一些建議,老師肯定了我的進(jìn)步,也談到我與學(xué)生互動(dòng)的環(huán)節很好,達到課堂氣氛的一個(gè)高潮,最好的一點(diǎn)是上課比較穩。

  在對高二、高三年級美術(shù)專(zhuān)業(yè)特長(cháng)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)美術(shù)高考輔導班指導方面,基于教學(xué)環(huán)境限制,主要是以學(xué)生畫(huà)素描、色彩、速寫(xiě)等靜物為主,我主要針對學(xué)生存在的問(wèn)題指出問(wèn)題,然后一起來(lái)解決問(wèn)題,主要是讓學(xué)生懂得如何觀(guān)察,在觀(guān)察及畫(huà)的時(shí)候要注意的問(wèn)題,還有畫(huà)靜物的方法步驟,讓學(xué)生有一個(gè)全面整體的概念,還穿插點(diǎn)評作業(yè)的形式讓學(xué)生發(fā)現問(wèn)題,然后如何去解決,更多地是能夠讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,學(xué)到更多專(zhuān)業(yè)上的知識和技能。 通過(guò)這段時(shí)間的鍛煉,自我感覺(jué)還是有很大進(jìn)步,在各個(gè)環(huán)節中能夠自如地銜接,過(guò)渡也較自然,把握承上啟下關(guān)系。

 。3)、課后作業(yè)的批改 在作業(yè)布置中,主要是根據課堂教學(xué)內容給出相關(guān)的內容,如,寫(xiě)心得,畫(huà)速寫(xiě)等。為了讓學(xué)生有一個(gè)輕松學(xué)習的氛圍,作業(yè)量基本不會(huì )太大,難度也稍降低,主要是培養學(xué)生興趣為主。在批改作業(yè)的時(shí)候,針對學(xué)生作業(yè)中存在的問(wèn)題給出相關(guān)的評語(yǔ),并根據各個(gè)學(xué)生的情況稍作鼓勵,專(zhuān)業(yè)班學(xué)生出現問(wèn)題的更多是對外形的把握能力不夠,透視不準確,黑白灰關(guān)系不明確等,針對普通班的特點(diǎn),我更多注重的是以鼓勵為主,讓學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù),培養他們的興趣為主。 實(shí)習期間,根據學(xué)生們的反應,學(xué)生對我還是比較滿(mǎn)意的,也很喜歡聽(tīng)我上的課,也愿意和我交流,這讓我很感動(dòng),從中也增強了信心。

 。4)、總結 一個(gè)月的時(shí)間,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,經(jīng)過(guò)多天的課堂教學(xué)實(shí)踐,我深刻地體會(huì )到了:

 、、作為一名剛剛走出校門(mén)踏上講臺的新老師,課前的充分準備真的是極其重要!無(wú)論你已經(jīng)對教材有多熟悉,都需要認真寫(xiě)好、備好教案。不然的話(huà)在上課時(shí)常常會(huì )由于經(jīng)驗不足,容易出現教學(xué)過(guò)程不連貫、不順暢,而且可能會(huì )出現講漏、講錯等失誤。所以不但一定要寫(xiě)教案,而且要盡可能把它寫(xiě)得詳細,寫(xiě)成講稿的形式,這樣一來(lái)自己心里也有底,教案必須認真備好,要做到思路明確,內容熟悉。如果需要向學(xué)生做些演示,自己課前也應該先多次練習,盡可能熟悉,做到準確無(wú)誤。

 、、“四備”工作要充分做好!八膫洹奔磦浣滩,備教具,備教法,備學(xué)生。新教師對于備教材一項大多能做的比較好,然而在于其它方面卻有明顯的不足。特別是備教法、備學(xué)生,對于上好一堂課有舉足輕重的作用。課前要考慮本節應該用怎樣的教法,才能使學(xué)生更容易接受,使課堂氣氛更活躍,使講授的內容更清晰。而備學(xué)生則能讓自己對課堂上發(fā)生的各種情況應付自如。比如課上學(xué)生可能會(huì )產(chǎn)生什么疑問(wèn),對于教師提出的問(wèn)題又會(huì )有一些怎樣的答案等等。教師要充分估計課堂上可能發(fā)生的各種情況,能避免可能被學(xué)生“難倒”而不知所措的尷尬場(chǎng)面。當然這些并非一下子能做好的,因此要注意多向其它有經(jīng)驗的教師請教,并且自己在每節課后也要認真思考,總結經(jīng)驗,避免出現同樣的問(wèn)題。

 、、教學(xué)工作復雜而又繁瑣,要管理好整個(gè)集體,提高整體教學(xué)水平,同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心留意學(xué)生,特別是中下等的學(xué)生,要經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習上的良師,生活上的益友。在這個(gè)過(guò)程中就需要老師多花一些心思,多點(diǎn)耐心,學(xué)生也會(huì )被老師的行為所感染,我相信:只要努力付出過(guò),總會(huì )有收獲的。

 、、上課容易,上好課難! 要上好一節課,就要不斷地找有關(guān)的資料,如,我在上《輝煌的美術(shù)歷程》這一節課的時(shí)候還搜索了與之相關(guān)的一些資料,知識等。只有不斷地試講,不斷改進(jìn)和完善才能充分做好課前準備。所以“要備好一節課上好一節課,花一個(gè)月的時(shí)間準備也不嫌多!币驗樯鐣(huì )是不斷進(jìn)步的,科學(xué)知識是不斷完善的,所以老師為了不落后于科學(xué),也應該要不斷地充電,不斷完善自我的知識體系,正是“要教給學(xué)生一滴水,老師必須有一桶水”。教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,老師努力投入教學(xué)的同時(shí)學(xué)生也就有更大的收獲。當然,當優(yōu)秀老師是很難,但是很神圣。

  4、結束感言 作為一名實(shí)習美術(shù)教師,平時(shí)發(fā)現美術(shù)教學(xué)很輕松,但自己真的實(shí)習后就覺(jué)得并非想象中的那么容易。美術(shù)這門(mén)科學(xué)是一門(mén)激勵人興奮的學(xué)科。它沒(méi)有語(yǔ)文學(xué)科的詩(shī)詞海洋,沒(méi)有數理化學(xué)科的試題海洋,也沒(méi)有英語(yǔ)學(xué)科的語(yǔ)法海洋,更沒(méi)有政治學(xué)科的理論海洋。美術(shù)是具有趣味性的學(xué)科。它要通過(guò)實(shí)習來(lái)掌握知識,它通過(guò)想象力和創(chuàng )造力完美的結合。而對于初到美術(shù)海洋的學(xué)生們,對于美術(shù)方面的知識似懂非懂。如果把太多的理論注入到他們的腦袋里,他們會(huì )對美術(shù)產(chǎn)生厭惡和憎恨,如果把美術(shù)知識化為游戲和故事,并且還能讓他們親 自接觸實(shí)物,他們會(huì )對美術(shù)變得非常感興趣。所以美術(shù)教師要處理這些細節,要認真上好每一節課,應該準備好教學(xué)用具。

  教育實(shí)習活動(dòng)結束了,在實(shí)習中,我也發(fā)現自己仍存在一些不足,主要是有時(shí)候上課還會(huì )出現緊張的現象,以致頭腦空虛一片的感覺(jué),還有在課堂教學(xué)中處理突發(fā)狀況以及個(gè)別學(xué)生德育教育方面稍顯經(jīng)驗不足。

  所以,作為學(xué)生的我回到校園后,我除了要努力地提高自己的專(zhuān)業(yè)知識之外,更要積累經(jīng)驗,不斷鍛煉自己的語(yǔ)言表達能力,反應能力以及組織能力等,不斷地調整自己,完善自我。早日為將來(lái)的就業(yè)做準備。

  以上就是我在實(shí)習期間的一些基本情況及體會(huì )。

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