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藥劑實(shí)習報告

時(shí)間:2021-12-16 16:37:14 報告 我要投稿

藥劑實(shí)習報告

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,報告有著(zhù)舉足輕重的地位,報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼,以下是小編收集整理的藥劑實(shí)習報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

藥劑實(shí)習報告

藥劑實(shí)習報告1

  通過(guò)這次實(shí)習,在生產(chǎn)和質(zhì)檢方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位也給了我很多機會(huì )參與他們的生產(chǎn)和質(zhì)檢使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事生產(chǎn)和質(zhì)檢工作所要面對的問(wèn)題,如:前期的生產(chǎn)和后期的質(zhì)檢等等。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾月的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  不僅如此,我還在這里學(xué)習到了如何協(xié)調各部門(mén)之間的關(guān)系問(wèn)題以及工作交接問(wèn)題。由于我是一個(gè)還剛要踏出社會(huì )的大學(xué)生,對于一些職場(chǎng)上應該注意的細節還不是很了解,比如說(shuō)在我加入生產(chǎn)技術(shù)部后,對于經(jīng)理交待的工作完成情況應該及時(shí)向他作一個(gè)匯報,讓他隨時(shí)了解我的工作動(dòng)態(tài),這樣他對交代給我工作才會(huì )比較放心,并且隨時(shí)和他保持聯(lián)系也可以讓他對我的能力有一個(gè)認可,我在這次工作中就因為缺少一定的溝通犯了個(gè)小錯誤,不過(guò)在經(jīng)理的指導下彌補了錯誤,由此我也了解到了溝通的重要性,并保證以后不會(huì )再犯同樣的錯誤。因此有許多突發(fā)的瑣事需要處理,如何做到面面俱到,除了工作態(tài)度以外工作方法也很重要,每天最好都有一個(gè)工作安排,把當天要做的事按重要程度排列出來(lái),最重要的排在最前面,完成一件劃掉一件,如果又有突發(fā)事件就加在后面,做好記號,這樣就不怕做漏掉事情了,不僅如此,每天都應該對當天的工作有個(gè)小結,今天我完成了些什么事完成得怎么樣,那些地方需要改進(jìn)如果換種方式做是否會(huì )做得更好這些都應該想一想。另外我認為比較重要的一點(diǎn)就是整理好自己的抽屜和資料,凡事有條有序就不會(huì )自亂陣腳了。

  此次實(shí)習,我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。俗話(huà)說(shuō):要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話(huà)深有感觸。這次實(shí)習,雖有課本作參考,但工作的時(shí)候常常涉及生產(chǎn)和質(zhì)檢的問(wèn)題,確實(shí)夠我折騰了的。通過(guò)這次實(shí)習,我真正領(lǐng)會(huì )了以前一位老生送給我的一句話(huà):在學(xué)校要多看多學(xué),到了社會(huì )總有用到的時(shí)候。

藥劑實(shí)習報告2

  一、實(shí)習目的與任務(wù)

  實(shí)習是學(xué)校教學(xué)過(guò)程中重要的組成部分,是我們在全面系統地學(xué)習本專(zhuān)業(yè)理論知識后,進(jìn)入工作崗位的一個(gè)重要階段。通過(guò)實(shí)習,使我們能較系統地將藥物制劑技術(shù)專(zhuān)業(yè)地理論知識與實(shí)踐技能結合起來(lái),立并對今后實(shí)際工作有一個(gè)全面的認識,把在學(xué)校學(xué)到的理論知識,具體地運用到實(shí)踐中,更能學(xué)到在課堂中學(xué)不到的知識,也可以培養我們的獨立能力,分析解決問(wèn)題的綜合能力,增強社會(huì )適應和競爭能力。

  二、時(shí)間和實(shí)習安排

  共實(shí)習八個(gè)月,西藥房、中藥房、中心藥房和藥庫每個(gè)藥房實(shí)習均為兩個(gè)月。其中有十位同學(xué)被安排在xxx市中醫院實(shí)習。

  三、實(shí)習期工作總結和收獲

  在實(shí)習期間,所有的同學(xué)都能?chē)栏褚笞约,遵守醫院規章制度和各藥房的工作紀律,積極主動(dòng),服從安排,按照實(shí)習輪轉表的安排到各個(gè)科室去實(shí)習,以更積極的心態(tài)去迎接新一輪的工作,待人親善,努力學(xué)習,吃苦耐勞,能按照醫院標語(yǔ)“以微笑換服務(wù),以誠心換放心”來(lái)要求自己,積極維護醫院美好形象,并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯,虛心請教,遇事與帶教老師共同商量,進(jìn)行分析找到解決困難的方法,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維,切實(shí)體會(huì )了實(shí)習的真正意義!

  (一)1、西藥房的實(shí)習

  每個(gè)同學(xué)到西藥房實(shí)習的第一時(shí)間都是看幾天處方(手寫(xiě)處方),掌握處方的正確書(shū)寫(xiě)方法及每位醫生的書(shū)寫(xiě)風(fēng)格;剛開(kāi)始的一天兩天個(gè)個(gè)同學(xué)都喊頭痛,看不懂醫生的字,在各位老師的指導下再經(jīng)過(guò)兩天的努力,大家都熟悉了醫生的書(shū)寫(xiě),掌握了處方的正確書(shū)寫(xiě)和審方;接著(zhù)帶教老師為我們講解藥物的大致分類(lèi)和位置,我們花了兩天時(shí)間去熟悉藥物的位置,最后帶教老師教我們如何調配處方,直到我們掌握了,就進(jìn)行單獨調配處方等等

  經(jīng)過(guò)不懈努力和各位老師的教導和幫助,我們掌握了大部分藥物的別名,規格,用法用量,不良反應和配伍禁忌:熟悉了特殊藥品的管理,如貴重藥品專(zhuān)人專(zhuān)柜和毒麻藥品,精神的藥品雙人雙鎖,每日一小點(diǎn),每周一大點(diǎn),次次登記入表的管理。

  2、中藥房的實(shí)習

  在我們的刻苦學(xué)習,吃苦耐勞的精神下,在老師的悉心教導下,我們學(xué)到了中藥處方的識別,審查和按方發(fā)藥,常見(jiàn)中藥飲片的鑒定,中藥入庫和庫存管理(包括特殊藥品的管理),認識新藥,系統的了解了一些中藥的來(lái)源,藥性,藥理,藥味及其藥物配伍和藥物禁忌等等。

  3、中心藥房(住院藥房)的實(shí)習

  在我們的刻苦學(xué)習,吃苦耐勞的精神下,在老師的悉心教導下,我們認識到了針劑,片劑,營(yíng)養液和大輸液是分開(kāi)來(lái)發(fā)放的,這樣給藥品的發(fā)放帶來(lái)了很大的方便,我們學(xué)會(huì )了擺針劑和口服藥,進(jìn)一步鞏固了西藥的藥理,用法用量,特殊藥品的特殊管理。在中心藥房實(shí)習,我們學(xué)習到了針劑根據抗微生物藥,抗腫瘤藥,解熱鎮痛藥及非甾體抗炎鎮痛藥、麻醉用藥等等,為以后工作打下堅定的基礎。

  4、藥庫的實(shí)習

  藥庫是實(shí)習期間中不可缺少的一個(gè)環(huán)節,在藥庫實(shí)習,我們系統學(xué)到了藥物的分類(lèi),藥物的儲存方法和對濕度、溫度的要求,藥品的進(jìn)庫和出庫。西藥庫有片劑房、大輸液房、針劑房、常溫室、陰涼室和冷庫;中藥庫有中成藥房、中藥飲片房、貴重藥房。在老師的教導下,我們更全面掌握了大部分藥品性狀、藥性、藥理和對外界的要求,熟悉藥庫的工作性質(zhì)、職責范圍和管理制度,了解醫院藥品采購供應管理制度與驗收制度,掌握藥品的保存方法。

  (二)、收獲

  1、通過(guò)實(shí)習學(xué)到了很多實(shí)際和實(shí)踐的知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了實(shí)習任務(wù)。

  2、通過(guò)實(shí)習提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。

  3、通過(guò)實(shí)習為畢業(yè)論文積累了素材和材料。

  四、實(shí)習的心得體會(huì )

  實(shí)習結束之后深受老師的表?yè)P,在自己的崗位上都表現出來(lái)了一個(gè)xx衛生學(xué)校學(xué)子應有的精神狀態(tài)和風(fēng)貌,回顧整個(gè)實(shí)習過(guò)程,有欣喜的時(shí)刻,也有無(wú)奈之處,通過(guò)實(shí)習可以讓我們在社會(huì )實(shí)踐中學(xué)會(huì )了更多,從而彌補了我們單純學(xué)習課本知識的不足,有利于我們對知識進(jìn)行消化和理解,這段時(shí)間的實(shí)習生活讓我們受益匪淺,這實(shí)習不僅使我們人生中一段珍貴的記憶,更是我們另一端人生的起點(diǎn),我相信在未來(lái)的路我們會(huì )做得更好。

  這次實(shí)習,不僅讓我們了解藥學(xué)這個(gè)行業(yè),更對我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識有所鞏固,更讓自己學(xué)會(huì )了為人處事的道理,我們會(huì )將老師們的涓涓教誨牢記于心,在以后的`工作崗位上表現得更為出色,我們的工作表現也得到了老師們的肯定,并與老師建立了深厚的感情,我相信在這以后的生涯中對我們的成長(cháng)會(huì )有重大的幫助。非常感謝茂名石化醫院為我們提供一個(gè)如此強大的實(shí)習平臺,讓我們在工作中不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,慢慢的提升自己的綜合素質(zhì)和能力,使我們能夠攜著(zhù)知識和經(jīng)驗雙重保障走進(jìn)競爭日益激烈的社會(huì )。

藥劑實(shí)習報告3

  一、實(shí)驗目的

  掌握藥酒、酊劑的制備方法。

  二、實(shí)驗儀器、試劑和藥材

  1.儀器:粉碎機、藥篩(20目,65目或60目)、滲漉筒、鐵架臺、鐵夾、燒杯(1000ml,400ml)

  2.藥材:蘄蛇(去頭)12g,防風(fēng)3g,當歸6g,紅花9g,羌活6g,秦艽6g,香加皮6g,白酒加至1000ml。

  三、實(shí)驗內容

  制法:以上七味,蘄蛇粉碎成粗粉,其余防風(fēng)等六味共研碎成粗粉,與上述粗粉混合均勻,置燒杯中,加入白酒適量,拌勻,浸潤0.5小時(shí),使其充分膨脹,裝入底部填有脫脂棉的滲漉桶中,層層輕壓,裝畢后于藥面覆蓋濾紙一張,并壓小瓷片數塊,加白酒使高出藥面1~2cm,蓋上表面皿,浸漬48小時(shí)后,以白酒為溶劑,按滲漉法調節流速每分鐘1~3ml滲漉,收集滲漉液900ml,加入蔗糖100g,攪拌溶解后,過(guò)濾,制成1000ml,即得。本品含醇量應為44%~50%。

  四、思考題

  1、比較藥酒、酊劑的異同點(diǎn)?

  相同點(diǎn):藥酒與酊劑同為浸出藥劑。

  不同點(diǎn):

 。1)藥酒溶劑為蒸餾酒,無(wú)一定濃度,制備方法有浸漬法和滲漉法,常加入糖或蜂蜜作為矯味劑;

 。2)酊劑的溶劑為不同濃度的乙醇,有濃度規定,制備方法除上述兩種還有溶解法和稀釋法,一般不用添加矯味劑。

  2、浸出藥劑中哪些劑型需要測定含醇量? 酊劑和流浸膏劑需測乙醇含量。

  五、討論

  蘄蛇在粉碎過(guò)程中,蛇皮和蛇刺難以被粉碎,但是其他部分被粉的過(guò)細。在裝入滲漉桶中時(shí),由于不小心,導致滲漉桶壁上粘上許多藥材,造成實(shí)驗誤差。此外,時(shí)間有限,并沒(méi)有浸漬48個(gè)小時(shí),一個(gè)多小時(shí)后就開(kāi)始滲漏,因為嚴格按照要求流速每分鐘1~3ml滲漉,結果實(shí)驗全部做完后也沒(méi)能收集到要求的900ml,而且藥酒顏色有些淡。

藥劑實(shí)習報告4

  一、實(shí)驗目的

  (1)掌握一般散劑的制備方法。

  (2)熟悉散劑等量遞增的原則。

  二、實(shí)驗儀器、試劑和藥材

  1.儀器:粉碎機、藥篩(80目,100目)、瓷研缽、燒杯、天平

  2.藥材:滑石30g,甘草5g,朱砂1.5g

  三、實(shí)驗內容

  制法:

 。1)水飛朱砂成極細粉。

 。2)滑石、甘草各粉碎成細粉。

 。3)將少量滑石粉放于研缽內先行研磨,以飽和研缽的表面能。再稱(chēng)取朱砂極細粉1.5g置研缽中,逐漸加入等容積滑石粉研勻,倒出。取甘草置研缽中再加入上述混合物研勻。按每包3g分包。

  四、思考題

  1、等量遞增法的原則是什么?

  當藥物比例量相差懸殊時(shí),取量小的組分及等量的量大的組分,置于混合 器中混合均勻,再加入與混合物等量的量大的組分稀釋均勻,如此直至加完全 部量大的組分,混勻,過(guò)篩。

  2、何謂共熔?處方中常見(jiàn)的共熔組分有哪些?

  共熔現象是指兩種或更多種藥物經(jīng)混合后有時(shí)出現潤濕或液化現象。

  3、散劑中如含有少量揮發(fā)性液體及含有酊劑、流浸膏時(shí)應如何制備? 散劑中如含有少量揮發(fā)性液體及含有酊劑、流浸膏時(shí)可視藥物的性質(zhì)、用量及處方中其他固體組分的多少而定。一般可利用其它固體組分吸收后研勻,若液體組分含量較大而處方中固體組分不能完全吸收時(shí),可加入適當的賦形劑吸收。若含揮發(fā)性物質(zhì),可加熱蒸去大部分水分后并進(jìn)一步在水浴上蒸發(fā),加入固體藥物或賦形劑后,低溫,干燥即可。

  五、討論

  甘草因含有纖維性物質(zhì)在粉碎過(guò)程中較難成細粉,總有殘渣,粉碎好多次,最后還是沒(méi)把甘草的細度粉碎成標準要求。因而,后面的研磨,總有粗顆粒無(wú)法研碎,制出的益元散中也可以明顯看出甘草殘渣。

藥劑實(shí)習報告5

  轉眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結藥學(xué)崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得:

  一、努力學(xué)習,理論結合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

  在藥學(xué)崗位工作的實(shí)習過(guò)程中,我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會(huì )實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了,以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì )在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習,你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習,并結合藥學(xué)崗位工作的實(shí)際情況,認真學(xué)習的藥學(xué)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。

  二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責。

  在藥學(xué)崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺(jué)得在藥學(xué)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對藥學(xué)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據藥學(xué)崗位工作的實(shí)際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力

  完成藥學(xué)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。

  三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學(xué)校門(mén)跨入到藥學(xué)崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì )得到認可,沒(méi)有不會(huì )做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀(guān)念的轉變。

  四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊,才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

  團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作,團隊就會(huì )齊心協(xié)力,成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任,工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和,工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責,也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。

  五、存在的問(wèn)題。

  幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對藥學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

  針對實(shí)習期工作存在的不足和問(wèn)題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)

  來(lái)彌補自己工作中的不足:

  1、做好實(shí)習期工作計劃,繼續加強對藥學(xué)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習,做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

  2、以實(shí)踐帶學(xué)習全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識用知識指導實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

  3、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒(méi)有最好只有更好”。

  4、繼續在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應有的貢獻。

藥劑實(shí)習報告6

  超過(guò)經(jīng)驗證的有效期清潔 先拆卸料斗和連接器與產(chǎn)品接觸工具所有部件進(jìn)行2遍消毒,第2遍需更換絲綢 最后檢查并安裝料斗和連接器。

  維修或保養后的清潔 維修或保養接觸物料的工具,需要進(jìn)行完全清潔用毛巾或擦拭紙清潔被污染外表面,如有必要可使用酒精及洗滌靈,目檢確認表面污漬及洗滌靈殘留已被徹底清除。

  中間清潔也就是最后一步 與產(chǎn)品接觸的工具 盡量收集余料,如必要可使用吸塵器和酒精、絲綢密封容器、覆蓋保護或密封與產(chǎn)品接觸的稱(chēng)量工具。

  不接觸產(chǎn)品的工具,盡量收集粉塵如必要可使用吸塵器用毛巾或擦拭紙清潔表面,如必要可使用噴有酒精的擦拭紙。

  這些稱(chēng)量的步驟完完全全的都要一步一步的來(lái)完成,而且每一步都是很重要的。在學(xué)校的時(shí)候我是常常很馬虎的,來(lái)到了這里 學(xué)到了稱(chēng)量對于這一項工作,不僅不能馬虎而且要認認真真的仔仔細細的完成,對于我也是鍛煉了我自己,讓自己的意志更堅強。讓我對工作,對于任何事情都是認真仔細的完成。

  有一次,一大早醒來(lái)就感覺(jué)頭暈暈的,喉嚨痛痛的,很明顯的跡象我感冒了。但是想想我是個(gè)實(shí)習生,我總不能隨便打個(gè)電話(huà)去然后說(shuō)我生病了我不去了,那會(huì )給人留下什么樣的印象哦,最后我還是去上班了。在工作的時(shí)候我人真的好難過(guò),真的好想和部門(mén)經(jīng)理請假回家休息,但是話(huà)到了嘴邊就是說(shuō)不出來(lái),一直忍著(zhù)直到六點(diǎn)多下班,晚上回到家倒頭就睡。那時(shí)候想想如果在上學(xué)那該多好啊,可以請假休息一下,工作真的是好辛苦啊!

  實(shí)習中最開(kāi)心的事情當然是拿工資啦,那時(shí)候讓我知道了賺錢(qián)是多么的不容易,看著(zhù)發(fā)著(zhù)的工資,真的有點(diǎn)舍不得用。因為這錢(qián)跟以往父母給的不一樣,以前用錢(qián)的時(shí)候不會(huì )去想這錢(qián)得來(lái)有多么的辛苦,但是用自己發(fā)來(lái)的工資的時(shí)候感覺(jué)就不同了,用的時(shí)候會(huì )覺(jué)得這是我自己賺來(lái)的錢(qián),有種飄飄然的感覺(jué),但又有一種感覺(jué)就是這可是我很辛苦才賺來(lái)的呀,這么給花了會(huì )不會(huì )太浪費呀!

  最讓我開(kāi)心的事情是我有好多肯教我的老師們,他們用自己的工作經(jīng)驗慢慢的教給我知識,讓我把書(shū)上的理論知識運用到了實(shí)踐上,教給我為人處事的道理,也能包涵我剛剛出校門(mén)對工作陌生而犯下的錯誤。讓我在工作上學(xué)到了很多東西,也在處事上學(xué)到了很多,學(xué)會(huì )在怎么樣的情況下對人的態(tài)度應該怎么樣,該兇的時(shí)候就必須要兇,否則就辦不好事情。真的是非常感謝他們。

  實(shí)習不再是以前的校園生活,有學(xué)校呵護著(zhù)你,在社會(huì )上我們有時(shí)候就必須要自己去面對處理一些事情,培養了我們的獨立性。其實(shí)外面社會(huì )這個(gè)學(xué)校,有許許多多可以讓我們學(xué)習的知識。

藥劑實(shí)習報告7

  時(shí)光荏苒,我在藥劑科見(jiàn)習已經(jīng)有一年了,在這期間,在領(lǐng)導的指導、關(guān)心下,在同事們的幫助支持、密切配合下,我不斷加強學(xué)習,對工作精益求精,能夠較為順利地完成自己所承擔的各項工作,個(gè)人的業(yè)務(wù)工作能力有一定的提高,現將這一段時(shí)間的工作情況總結匯報如下:

  1、藥品調劑方面配方時(shí)細心謹慎,嚴格執行四查十對制度,收方后對處方內容、病人姓名、年齡、藥品名稱(chēng)、劑型、劑量、用法、配伍合理性及價(jià)格進(jìn)行認真審核,遇有藥品用法用量不妥、配伍不合理及處方書(shū)寫(xiě)有誤的,及時(shí)與醫師聯(lián)系更正后才進(jìn)行調配。審核、調配特殊藥品(毒、麻、精、放)處方時(shí),嚴格執行特殊藥品管理法規,并做好特殊藥品專(zhuān)冊登記工作。處方調配好后在調配人處簽字并請當日帶教老師簽字再經(jīng)發(fā)藥人核對,發(fā)藥人對藥名、劑型、劑量、色、味及病人姓名等進(jìn)行核對無(wú)誤后才發(fā)給病人,此外協(xié)助上級藥師定期檢查在庫藥品質(zhì)量,清理過(guò)期、變質(zhì)和近效期的藥品,并按規定處理,按時(shí)進(jìn)行庫存盤(pán)點(diǎn),認真做好盤(pán)點(diǎn)報表。

  2、在藥品檢驗方面,做到嚴格、認真、細心,如實(shí)做好檢驗記錄,檢驗完畢,對各種數據反復核對,及時(shí)書(shū)寫(xiě)檢驗報告,保證無(wú)不合格制劑發(fā)放到臨床,以保證臨床用藥安全。每季度協(xié)助上級藥師對血透室的透析液、反滲水進(jìn)行細菌內毒素檢查。按規定對制劑室生產(chǎn)的醫院制劑進(jìn)行留樣觀(guān)察,每天準時(shí)記錄留樣觀(guān)察室的溫、濕度,不符合留樣條件時(shí)積極采取相關(guān)措施。留樣樣品每月做一次外觀(guān)檢查并如實(shí)記錄。

  3、在臨床藥學(xué)工作方面,積極收集整理全院各科室填寫(xiě)的藥物不良反應報告表,每月在規定的期限內完成臨床藥學(xué)室的各項工作,包括每月藥品使用量動(dòng)態(tài)監測,每月各科室住院患者抗菌藥物使用率、使用強度、使用品種數,Ⅰ類(lèi)切口預防使用抗生素的情況,每月各科室藥品收入占總收入的比例等。每月對門(mén)診、住院部處方進(jìn)行處方點(diǎn)評,提高醫院處方質(zhì)量及藥物合理應用。參與每月兩次的臨床查房工作及時(shí)書(shū)寫(xiě)查房記錄并協(xié)助上級藥師書(shū)寫(xiě)每月一份藥厲的。臨床藥學(xué)室團隊成員努力摸索藥師下臨床方法,認真學(xué)習欠缺的臨床知識,鞏固已有的藥學(xué)知識,正確認識自己的不足,虛心向臨床醫師及同事學(xué)習。

  總結1年來(lái)的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jì),但在一些方面還存在著(zhù)不足。比如有創(chuàng )造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做得還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在以后的工作中,我將認真學(xué)習各項政策規章制度,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為醫院的發(fā)展做出更大更多貢獻。

藥劑實(shí)習報告8

  這一周剛開(kāi)始我們便按照實(shí)習輪轉表的安排各就各位,以更積極的心態(tài)迎接新一輪的工作。

  在剛剛結束的第二周里,我們嚴格遵守該院的勞動(dòng)紀律和一切工作管理制度,自覺(jué)以醫學(xué)生規范嚴格要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無(wú)差錯事故,并在上下班之余主動(dòng)為到齊魯醫院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問(wèn)答,積極維護了山東大學(xué)藥學(xué)院的良好形象。

  并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的問(wèn)題,進(jìn)行處方分析,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì )到了實(shí)習的真正意義;不僅如此,我們更是認真規范操作技術(shù)、熟練應用在平常實(shí)驗課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實(shí)習工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過(guò)實(shí)習筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得,得到眾多老師的交口稱(chēng)贊。

  通過(guò)這一周的實(shí)習,我們對中西藥房的工作有了進(jìn)一步的認識,進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù),在實(shí)習過(guò)程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習精神得到了帶教老師的一致好評,為接下來(lái)的進(jìn)一步實(shí)習打下了更加堅實(shí)的基礎。

  我們堅信在剩下的14天里我們會(huì )再接再厲,以以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加踏實(shí)的態(tài)度對待此次實(shí)習,決不辜負藥學(xué)院各領(lǐng)導老師對我們的教導和期望。

藥劑實(shí)習報告9

  一、實(shí)驗目的

  掌握煎膏劑的制備方法。

  二、實(shí)驗儀器、試劑和藥材

  1.儀器:電磁爐、鍋、紗布若干

  2.藥材:益母草125g,紅糖31.5g

  三、實(shí)驗內容

  制法:取益母草洗凈切碎,置鍋中,加水高于藥材3-4cm,煎煮兩次,每次0.5小時(shí),合并煎液,濾過(guò),濾液濃縮成相對密度1.21-1.25(80-85℃)的清膏。稱(chēng)取紅糖,加糖量1/2的水及0.1%酒石酸,直火加熱熬煉,不斷攪拌,至呈金黃色時(shí),加入上述清膏,繼續濃縮至相對密度1.4左右,即得。

  四、思考題

  1、制備煎膏劑的過(guò)程中應注意哪些問(wèn)題?

  制備煎膏劑的過(guò)程中應控制加入糖或蜂蜜的量,防止出現返砂現象。煎煮2-3次為宜,濃縮至濃縮液滴至紙上液滴周?chē)鸁o(wú)水跡時(shí)為度,收膏時(shí)一般加入糖或蜜的量不超過(guò)清膏量的3倍,分裝時(shí)應待煎膏充分放冷后再裝入容器。

  2、如何防止煎膏出現“返砂”現象?

  煉糖時(shí)盡量縮短加熱時(shí)間,降低加熱溫度,使糖部分轉化,控制糖的適宜轉化率。

  3、按傳統法收膏標識有哪些?

  除另有規定外,一般加入糖或蜂蜜的量不超過(guò)清膏量的3倍,收膏時(shí)隨著(zhù)稠度的增加,加熱溫度可相應降低,收膏稠度視品種而定。

  4、煎膏劑與糖漿劑有哪些異同點(diǎn)?

  兩者都是水提取物加糖或蜂蜜制備而成,糖漿劑是濃蔗糖水溶液,煎膏劑是稠厚狀半流體劑型,煎膏劑需要濃縮和收膏,糖漿劑一般不用。

  五、討論

  煎煮時(shí)間長(cháng),太費時(shí)。在濃縮時(shí)為縮短濃縮時(shí)間加大了火力。溫度控制不當,在熬煉紅糖時(shí)并沒(méi)有呈現金黃色,而是深紅棕色。最后的實(shí)驗成品呈棕黑色,為稠厚的半流體,味道苦。

藥劑實(shí)習報告10

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼都已經(jīng)實(shí)習三個(gè)星期了,還記得第一次去xx第一人民醫院的時(shí)候,老師把我們交到護理部主任那就走了,我們跟著(zhù)護理部主任來(lái)到門(mén)診五樓,接著(zhù)就是入院考試,到星期一的時(shí)候我的第一個(gè)科室,體檢中心,雖然沒(méi)有學(xué)到太多東西,但是卻懂得了很多東西,老師們都對我很好,每天我做的最多的就是量血壓,第一天去,行李還沒(méi)放下來(lái)老師就叫我去量血壓了,其實(shí)我那時(shí)是不大會(huì )量的,不過(guò)還是硬著(zhù)頭皮上了,還記得那天是安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院的學(xué)生來(lái)體檢,所以相對來(lái)說(shuō)血壓都正常,一開(kāi)始血壓帶都綁不住,那些人就看出來(lái)我是實(shí)習的了,不過(guò)都配合我的工作,量了幾個(gè)心里就有自信了,基本上每天量血壓都是從上午7點(diǎn)量到9點(diǎn)半,也有些來(lái)體檢的人故意隱瞞自己的高血壓史,雖然我是實(shí)習生但是也對工作認真負責的好不好,總的來(lái)說(shuō)在體檢中心的一周算是圓滿(mǎn)結束了。

  坑下來(lái)我的第二個(gè)科室:醫技科,也就是內鏡中心,在這里我們動(dòng)手的也很少,那些胃鏡,腸鏡都是醫生做,我們就了解了解吧,怪無(wú)聊的,下午我就跑到胃鏡室爬著(zhù)桌子上睡覺(jué)了,要不就是和同學(xué)聊天,反正沒(méi)事做,事情都上午做了,偶爾來(lái)幾個(gè)人做腸鏡,不管是胃鏡還是腸鏡,對病人來(lái)說(shuō)都是痛苦的,有人會(huì )說(shuō)來(lái)支丙泊酚吧,但那畢竟對身體不好,每次看到病人痛苦的嘔的時(shí)候,我自己都覺(jué)得惡心,每次做結束了,他們的口水好多哦,我那天差點(diǎn)就吐了,哎,不過(guò)還是忍住了,我們不能嫌棄他們啊,最讓我覺(jué)得揪心的是他們有時(shí)候受不了胃鏡或腸鏡的痛苦,求醫生們說(shuō)不做了,要放棄,這時(shí)候我就覺(jué)得健俊康康的活著(zhù)真好。

  我的第三個(gè)科室:血透室,就是血液凈化中心,一開(kāi)始去的時(shí)候有點(diǎn)嚇到我了,那個(gè)透析器,我覺(jué)得好高科技哦,老師們操作自如,好了不起哦,呆了幾天覺(jué)得機器操作沒(méi)我想的那么難,現在管路我會(huì )裝了,我只需要學(xué)會(huì )裝管路就行了,嘿嘿,就是穿刺難了點(diǎn),是臨床上最粗的針頭,我開(kāi)始不知道為啥要透析,問(wèn)了老師,查了資料才知道原來(lái)他們都是腎有問(wèn)題,很多都是急性腎功能衰竭,慢性腎功能衰竭,以及藥物和毒物的中毒,前兩者都要持續性地治療,也就是說(shuō)每周要透析兩次,每次估計要花費400多元。

  而且這樣的病人不能多喝水,嚴格控制體重,他們臉上都是腎病面容,有些病人中午就吃發(fā)糕,把錢(qián)省下來(lái)透析,他們的手臂長(cháng)期穿刺都不能看,真的好可憐,哎,為什么會(huì )的這樣的病呢,老師說(shuō)很多是因為遺傳的原因,那還有其他什么原因呢,我還要去查,希望找到病因,以后注意點(diǎn),避免生這種病,太可憐了,不過(guò)血透室的護士挺快活的,早上7點(diǎn)上班,下午1點(diǎn)就下班了,就是中午給你半小時(shí)吃飯,不過(guò)也還好啦。

藥劑實(shí)習報告11

  截至20xx年7月20日,山東大學(xué)藥學(xué)院09級學(xué)生在山東省立醫院的實(shí)習工作已經(jīng)進(jìn)行到后期,同學(xué)們已經(jīng)先后體驗到了省立醫院藥劑科三個(gè)不同部門(mén)的工作。據實(shí)習生反映,山東省立醫院藥劑科的各位領(lǐng)導以及員工在實(shí)習過(guò)程中對同學(xué)們耐心指導,使同學(xué)們在短短的三個(gè)星期內熟悉并在一定程度上掌握了省立醫院藥劑科門(mén)診藥房、住院藥房、靜脈注射藥物調配中心以及制劑四個(gè)部門(mén)的工作內容、工作流程與工作注意事項,大家感激萬(wàn)分。

  在同學(xué)們集體討論中,大家對省立醫院藥劑科四個(gè)部門(mén)的工作進(jìn)行了簡(jiǎn)要總結交流:

  一、門(mén)診藥房主要針對門(mén)診病人(患者或家屬)用藥調配,由醫師處方并通過(guò)專(zhuān)業(yè)藥師審核處方后根據處方由藥師為患者調配發(fā)藥。

  二、省立醫院住院藥房主要包括住院藥房、北區藥房及保健藥房,負責醫院中心院區70余個(gè)病區住院病人用藥的調配任務(wù),主要調配發(fā)放病區領(lǐng)藥單、臨時(shí)醫囑用藥及部分出院帶藥等,主要針對住院患者,由護理人員或者患者家屬取藥。

  三、靜脈藥物配制中心主要工作是對外科、內科、腫瘤中心等15個(gè)住院病房住院患者的靜脈滴注用普通藥物、營(yíng)養藥物、抗生素、細胞毒性藥物、生化藥物的調配。臨床醫師處方后由靜配中心接受信息并以標簽紙的形式打印,由藥師進(jìn)行審核查對,對不符合藥物說(shuō)明書(shū)以及有配伍禁忌的藥物處方進(jìn)行通知與建議,由專(zhuān)業(yè)藥師分批拿藥,并通過(guò)審核藥物與處方保證用藥正確安全,最后專(zhuān)職配藥人員在無(wú)菌實(shí)驗室進(jìn)行藥物配制后再由工作人員運至病房并應用于臨床。

  四、制劑及藥檢室主要是進(jìn)行院內制劑的配制與分裝,經(jīng)藥檢合格后方可包裝并用于臨床。

  此外,7月18日下午四點(diǎn)半,山東大學(xué)藥學(xué)院09級實(shí)習生在山東省立醫院會(huì )議中心參加了藥劑科的集中教學(xué)會(huì )議,本次會(huì )議由藥劑科侯寧主任主持,主要包括兩方面的內容:

  第一、由靜配中心張晶老師講解全腸外營(yíng)養藥物(TNP)的集中調配,主要講解了TPN的基礎知識,包括概念、應用準則、禁忌癥、穩定性及TPN的處方組成、各組成分間的比值計算、液體量計算與處方設計;藥師對TPN處方的審查,包括處方適宜性與配伍禁忌審查;TPN加藥混合調配的標準操作。此外,張老師還對TNP的輸入途徑、質(zhì)量要求與特征進(jìn)行了詳細的介紹。

  第二、由臨床藥師張雅慧對山東省立醫院的果糖二磷酸鈉(FDP)的應用現狀進(jìn)行了具體分析,從FDP的產(chǎn)生、藥理作用、臨床應用、適應癥以及劑型應用分析五個(gè)方面對山東省立醫院FDP的應用狀況進(jìn)行了剖析,張晶老師和張雅慧藥師努力鉆研業(yè)務(wù)的精神讓同學(xué)們贊嘆不已,同時(shí)深切感受到山東省立醫院藥劑科的員工培訓制度與學(xué)習規劃組織嚴密、內容豐富系統、結合工作實(shí)際,使大家更新了知識、拓展了技能。結合實(shí)踐與學(xué)習,實(shí)習生們進(jìn)一步定位了自己學(xué)習規劃與目標。

  7月19日,山東大學(xué)藥學(xué)院邵偉院長(cháng)、黨委副書(shū)記李雨嘉來(lái)到省立醫院對實(shí)習生進(jìn)行了探訪(fǎng)并給予了專(zhuān)業(yè)指導,教導學(xué)員們要認真學(xué)習、真心體會(huì )、積極工作、不懈怠,努力拓展視野提高技能,讓實(shí)習生們感受到校方領(lǐng)導的關(guān)心與支持,同時(shí)增強了同學(xué)們的工作熱情與實(shí)習積極性。

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