學(xué)期總結報告模板
學(xué)期總結報告
雖然期末考試已經(jīng)過(guò)去許多天了，而我心里卻依然思緒萬(wàn)千，對考試的失利遺憾不已。在考試時(shí)，我并不覺(jué)得試題有多難，考試過(guò)后，也不覺(jué)得這些試題有多容易做錯。而拿到成績(jì)單的那一刻，我頓時(shí)就懵了，感到禍從天降�？上У氖俏也⒉恢牢义e在那里，也不知道因此扣了多少分。但是總分數卻很明白，總而言之，這次考試考砸了，分數很低。
導致這個(gè)結果的因素有很多，方方面面，涉及到很多原因。大致可以分為以下幾點(diǎn)：
1、首先就錯在這個(gè)學(xué)期知識掌握不牢固，上課時(shí)不能把全部的知識點(diǎn)全部學(xué)會(huì )。做題時(shí)因為缺少以前學(xué)過(guò)的知識，知識面有欠缺，有漏洞，所以答題就不全面。有一些題缺少許多思考過(guò)后，就根本做不出來(lái)，因此丟了許多分。再加上課外的積累，由于平時(shí)在上課時(shí)沒(méi)有積累老師積累給我們的知識，所以導致附加題也一定丟了一些分數。
2、然后就錯在我在這個(gè)學(xué)期時(shí)學(xué)習不努力，沒(méi)有積極性，學(xué)習不主動(dòng)，做題很馬虎。因為學(xué)習不主動(dòng)，所以成績(jì)就有所下降，有一些知識難免會(huì )忘掉，再加上做題時(shí)馬虎、不認真，導致了一些很簡(jiǎn)單的題出現了不敢犯的錯誤。再加上成績(jì)的下降，知識也有所下降，所以，其它的題出現錯誤在所難免，因此丟掉了其他的一些分數。
3、再來(lái)就錯在我在閱讀和作文方面的閱讀理解能力受到了限制，在平時(shí)沒(méi)有積極訓練這方面的內容，平時(shí)沒(méi)有注意這些重要的內容，忽略了時(shí)常訓練的重要性，忘記了訓練自己的`理解能力，也導致了我在做題時(shí)因為理解能力不強，讀不懂文章，而因此也一定丟了許多分數。而這些都是重在平時(shí)訓練的，而我卻忽略了積極訓練的重要性，忘記了在課堂上學(xué)到的知識是絕對不夠的真理。
還有的就是其他的錯綜復雜的因素，對我也起到了很大的影響，也能使我從“尖子生”跌落到“零鴨蛋”，可謂是天壤之別。這告訴我，即使是一個(gè)不起眼的壞毛病，也能使我一下子就跌落到無(wú)底深淵里。
鑒于以上我在這學(xué)期中的缺點(diǎn)和不練表現以及不良性格，我決定對癥下藥，一個(gè)一個(gè)的將我的壞毛病根除，讓我重新回到以前優(yōu)良的狀態(tài)。
首先，我必須在下一個(gè)學(xué)期時(shí)認真聽(tīng)講，上課時(shí)把所有的知識點(diǎn)全部掌握，并且，用剩余的時(shí)間完成其他的積累。并且，時(shí)常復習以前學(xué)過(guò)的內容，鞏固知識點(diǎn)。學(xué)習還要有積極性，要主動(dòng)學(xué)習，認真完成作業(yè)。并且，平時(shí)要注意多訓練，多積累，特別是閱讀題。要把課本上的知識全部熟練掌握，還要時(shí)常鞏固。要經(jīng)常積累課外知識，努力培養閱讀理解能力。
但是，這個(gè)學(xué)期的表現很不理想，可以總結為：我這一學(xué)期比上一學(xué)期要落后，學(xué)習不積極，太過(guò)于被動(dòng)，學(xué)習太馬虎，對學(xué)習沒(méi)有興趣。
于是，我便下決心要在下一個(gè)學(xué)期時(shí)極力趕上，爭取在下一個(gè)學(xué)期中取得優(yōu)異的成績(jì)。
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