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《養花》讀后感范文(精選11篇)
當品味完一本著(zhù)作后,相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了?赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編精心整理的《養花》讀后感范文(精選11篇),歡迎閱讀與收藏。
《養花》讀后感1
今天,我讀了著(zhù)名的現代文學(xué)家老舍的文章《養花》,因為我對老舍先生的作品慕名已久,所以我讀得更帶勁、更仔細、更深。
《養花》這篇文章敘述了老舍通過(guò)自己的養花實(shí)踐,體會(huì )到了養花的樂(lè )趣,悟出了人生真諦。讀了以后,我的感觸很大。
“不勞動(dòng),連棵樹(shù)也養不活,這難道不是真理嗎?”這看似平常的一句話(huà),卻蘊藏著(zhù)深刻的哲理:勞動(dòng)是人的本能,生活的快樂(lè )來(lái)源于勞動(dòng)本身,生活的幸福來(lái)自勞動(dòng)的碩果,想不勞而獲,必將自食其果。就拿我的學(xué)習來(lái)說(shuō)吧,以前上課時(shí)不認真聽(tīng),下課后抄別人作業(yè),平時(shí)玩得很開(kāi)心,而到了考試前,便來(lái)個(gè)“臨陣抱佛腳”,蒙混過(guò)關(guān)。結果,成績(jì)總是掛紅燈。后來(lái),我學(xué)了一句名言:業(yè)精于勤,荒于嬉。我把它牢牢地記在了心里,每天監督自己的言行,經(jīng)過(guò)一年的努力,我的學(xué)習成績(jì)上升的很快,期末還取得了數學(xué)100、語(yǔ)文95.2的好成績(jì)!
這就是我對《養花》的感受,如果你也讀過(guò)這篇文章,我很想聽(tīng)聽(tīng)你的高見(jiàn)呢!
《養花》讀后感2
美化環(huán)境,豐富生活,需要勞動(dòng),只有勞動(dòng)才能創(chuàng )造美,否則"連棵花都養不活"。這是我讀老舍的《養花》,所得到的啟示。
老舍養花不顧自己的病,也不管狂風(fēng)暴雨,對花傾注了全部感情,付出了自己的辛苦和汗水。他不僅使自己的生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣,還讓別人和他一起分享快樂(lè )。
我也愛(ài)花,愛(ài)草,愛(ài)小烏龜?芍幌矚g欣賞,不太喜歡養它們,或者只是從自己的興趣出發(fā),做一陣就厭煩了。媽媽曾經(jīng)給我買(mǎi)過(guò)兩只小烏龜,初起我還勤換水,按時(shí)給它們食物,可不久我就變得懶惰了。心想:老換水干啥,怪麻煩的。后來(lái)水罐里的水漸漸地變少了,水也渾濁了,小烏龜因缺氧死了一只,現在只剩下一只小烏龜了,我這才急著(zhù)換水,保住了剩下的一只小烏龜。想想跟老舍的"像好朋友似的關(guān)切它們"比較起來(lái),我可真是差得太遠了。
讀了《養花》,使我明白了要讓生活變得更美好,需要付出艱苦的勞動(dòng),因為只有勞動(dòng)才能創(chuàng )造出美來(lái)。
《養花》讀后感3
舒慶春,是我國著(zhù)名的作家,他的筆名叫老舍。我讀過(guò)老舍寫(xiě)的《駱駝祥子》、《老張的哲學(xué)》、《茶館》、《貓》和《養花》。其中《養花》這篇文章我最喜歡了,因為它讓我受益非淺。
”不勞動(dòng),連株花也養不活,難道這不是真理嗎?“對于這句話(huà),我體會(huì )很深。做什么事都要付出勞動(dòng),不勞動(dòng)就能得到勞動(dòng)果實(shí),那只是空想,只會(huì )一事無(wú)成。就拿我學(xué)習來(lái)說(shuō)吧,以前,我很懶,連課堂筆記也不記。到了考試關(guān)頭,便來(lái)了個(gè)”臨時(shí)抱拂腳“,東抄西借,蒙混過(guò)關(guān)。結果呢,正好應了那句話(huà):”宜未雨而綢謬,勿臨渴而掘井!八,我的成績(jì)一直不太穩定,晃來(lái)晃去的,這就是我沒(méi)有付出勞動(dòng)與辛苦的結果。今后,我要改掉這個(gè)壞習慣,在學(xué)習上多付出一些勞動(dòng)與辛苦,穩扎穩打,只有這樣,才能鞏固學(xué)到的知識,也只有這樣,才會(huì )使學(xué)習成績(jì)得到明顯的提高。
”讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當的調節,有益身心,勝于吃藥!皩τ谶@點(diǎn),我的體會(huì )就更深了,F在我已上五年級了,學(xué)習成績(jì)好壞關(guān)系到今后的考初中的成績(jì),所以學(xué)習比較緊張。天天有著(zhù)許多學(xué)習班的作業(yè)。一回家二話(huà)沒(méi)說(shuō),就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),如此爭分奪秒,卻事與愿違,常常做不了一會(huì )兒,就會(huì )頭痛,書(shū)啊,本子啊,在飛舞打仗,一行行熟悉、整齊、美觀(guān)、清楚的文字就變成了潦草、參差不齊、歪歪扭扭的蝌蚪文了。后來(lái),我做一會(huì )兒作業(yè),就到屋外跳幾下,活動(dòng)活動(dòng)
筋骨,借此換換腦力,然后再回去寫(xiě)一會(huì )兒,如此反復,我覺(jué)得好多了,而且作業(yè)的質(zhì)量也得到了保證。
看了《養花》這文章,讓我知道了我們”業(yè)精于勤“,而不能”荒于嬉“。
《養花》讀后感4
這兩天,老舍先生的《養花》。發(fā)現老舍先生是個(gè)富有生活情趣、熱愛(ài)生活熱愛(ài)勞動(dòng)的人。
文中有這樣一句話(huà):不勞動(dòng),連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?是啊,不付出勞動(dòng),連棵弱小的花都養不活,這是硬錚錚的真理。我曾經(jīng)也有過(guò)這樣的體會(huì )。
上個(gè)寒假,去看望姥姥的時(shí)候。正看姨妹在一心一意地幫著(zhù)姥姥挑棉花籽呢!我也忍不住了,小心翼翼的爬到棉花堆,參加到挑棉花的行列中。
這看起來(lái)容易的活兒,干起來(lái)真不是個(gè)好活計:一絲絲棉花纏繞著(zhù)籽兒,用手揪手疼,棉花又帶許多撮兒絲抽不出來(lái),很浪費;要是一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地拉下來(lái),不但耗時(shí)間,還沒(méi)效率?蛇@勞動(dòng)活,要實(shí)打實(shí)干,干多少收獲多少,沒(méi)任何技巧。
大半天,我這名勞動(dòng)實(shí)干者,聚精會(huì )神地挑,只夠做一副手套的?刹皇呛苡幸馑紗?勞動(dòng)中既有體力勞動(dòng),又有腦力勞動(dòng),還收獲了勞動(dòng)換來(lái)夠做手套的棉花。這不正是勞動(dòng)的樂(lè )趣嗎!
我要和老舍先生一樣熱愛(ài)勞動(dòng),充實(shí)自己的課外愛(ài)好,使生活充滿(mǎn)情趣。
《養花》讀后感5
一篇文章是我最敬佩的一位作家‘老舍’先生寫(xiě)的,讓我今天的導游帶領(lǐng)著(zhù)你們一起走進(jìn)《養花》這一篇課文吧。
《養花》這一篇課文主要建立,作者愛(ài)花,也愛(ài)養花,可惜的是作者卻不是養花專(zhuān)家,作者只是把養花當成生活中的一種樂(lè )趣,不管花開(kāi)的大還是小還是好還是壞,只要開(kāi)花作者就很開(kāi)心了。但是作者生活的地方好像不太適合養花。作者也很精心的照顧那些花,當然只靠作者努力是開(kāi)不出花的,還要靠花草的努力哦并且養花也會(huì )讓作者放松心情,減輕了壓力。不久開(kāi)了花,只要有人走進(jìn)作者的家里,都是香氣撲鼻,蝴蝶飛舞,這很是讓作者開(kāi)心。但是養花不可能都是那么順利,夏天的時(shí)候下了一場(chǎng)大雨,一面墻倒了砸死了一百多棵菊秧,全家都很傷心。
作者的經(jīng)歷,我也有過(guò),以前我們家養了兩盆節節高,聽(tīng)媽媽說(shuō)‘節節高,可以長(cháng)到很高很高,到了那個(gè)時(shí)候我們家就很漂亮了。雖然媽媽這樣講,但是它卻讓我一跟人照顧它,可是我還得上學(xué)呢,沒(méi)辦法只能聽(tīng)媽媽的了,嗚嗚嗚···
我每天都給它澆水,不久它竟讓長(cháng)出了嫩芽,我非常高興,但是因為我太大意了,我竟然忘給它澆水了,最后好不容易長(cháng)出來(lái)的嫩芽,又枯死了,我很傷心。從那以后我再也不會(huì )大意了。
但是我最后想通了,人生不是這樣嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么會(huì )見(jiàn)到彩虹呢,你說(shuō)呢?
《養花》讀后感6
老舍的業(yè)余愛(ài)好很多,比如:養花、養小動(dòng)物、打拳、喝茶、繪畫(huà)書(shū)法、收藏古玩、說(shuō)相聲等20多種。因此也有許多精品佳作就此誕生,其中我最喜愛(ài)的就是《養花》一文。
這篇文章既抒發(fā)了老舍對花的熱愛(ài),又表達了作者對生活的感觸。
雖然作者只把養花當成生活中的一種樂(lè )趣,但他還是給了花兒們無(wú)微不至的照顧和而關(guān)切。作者把花當成了自己的朋友,不,是自己的親人。每一次有一棵好花生病要死的時(shí)候,老舍就會(huì )很難過(guò);每一次大雨即將傾盆而至的時(shí)候,老舍就動(dòng)員全家把花搬進(jìn)屋里,搬一盆花容易,般十盆花也可行,可是全家4、5個(gè)人要快速地把花從外面搬進(jìn)屋里,這怎能不使人腰酸腿疼、熱汗直流呢?而且第二天天氣好轉之后,又是這樣的一次程序。有的人可能會(huì )想:這樣一次,我們全家也會(huì )堅持下來(lái)?墒谴蠹矣袥](méi)有想過(guò),這不只是一次,這是老舍養花以后的許多次,甚至無(wú)數次。不光是這樣,老舍每次搬來(lái)搬去不但都不厭煩,還當做了一件有意思的事情,難道這還不值得我們學(xué)習嗎?
最能表現老舍愛(ài)花的一件事是有一次下大雨,鄰家的墻倒了,砸死了老舍家的三十多種菊秧,一百多棵。他們全家因為這件事好幾天沒(méi)有了笑容……大家由此可以想到,如果和花一點(diǎn)感情都沒(méi)有的人,就只會(huì )覺(jué)得可惜了。
有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動(dòng),又長(cháng)見(jiàn)識,這就是養花的樂(lè )趣,也是生活的真理!
《養花》讀后感7
最近,我讀了老舍爺爺寫(xiě)的一篇寓意豐富的文章—《養花》。
文章開(kāi)頭一句話(huà)”我愛(ài)花,所以也愛(ài)養花“,作者利用開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的說(shuō)明了養花的原因。說(shuō)明只有喜愛(ài)哪種,才會(huì )產(chǎn)生興趣。
我愛(ài)書(shū),所以也愛(ài)讀書(shū)。每當得到一本好書(shū),我就像禾苗突然得到雨水的滋潤一樣,如饑似渴地讀起來(lái)。通過(guò)讀書(shū),我了解到了世界的美,動(dòng)物世界的奧秘,植物世界的色彩。我從書(shū)中學(xué)到了知識,知識充實(shí)了我的生活。
”不勞動(dòng),連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?“是的,如果不勞動(dòng),我們還能做成功什么事兒呢?
這句話(huà)使我想起了我小時(shí)候養兔子的事:
那次,爸爸從街上給我買(mǎi)回了一只既可愛(ài)有胖呼呼的小白兔?蓯(ài)極了!
第一天,我興奮不已。生怕小兔兔會(huì )餓著(zhù)去。拼命地給兔子喂食,喂草——開(kāi)始兔兔還吃的好好的,突然停了下來(lái)!我急了,不耐煩的順手把食盤(pán)給端走了。
第二天,吃中飯的時(shí)候。小兔兔跳到我身邊來(lái),抓了抓我。我懶的理它了,便對它不理不睬的。(當時(shí)還。┤缓髬寢屨f(shuō):小兔兔應該是餓了吧,去給它拿點(diǎn)胡蘿卜來(lái)!當時(shí)天氣很冷,坐在烤爐上不想動(dòng)。所以。
第三天,小兔兔還是像昨天一樣?晌疫是沒(méi)理他!
當第四天,我起床的時(shí)候。突起看見(jiàn)小兔兔怕在我的床底下,頓時(shí),我被嚇暈了!不會(huì )死了吧?怎么辦?我心里忐忑不安!媽媽一看我的表情有點(diǎn)怪,就問(wèn)我:”怎么了?“”媽?zhuān)⊥猛。它死了!“我的聲音非常小。媽媽不但沒(méi)有傷心,反而笑了。說(shuō):”知道小兔兔是怎么死的嗎?自己好好反!“我聽(tīng)了;貞浟饲皫滋焖l(fā)生的事兒,知道自己哪里錯了!哎。
現在明白了:只有勞動(dòng)才能成功!
這就是我對《養花》——的讀后感!
《養花》讀后感8
《養花》這篇課文,詳細記敘了老舍爺爺在養花勞動(dòng)中的苦與樂(lè ),充分表達了老舍爺爺對勞動(dòng)的.熱愛(ài)。讀了這篇文章,我深深認識到了勞動(dòng)的真正含義:只有嘗盡了苦、樂(lè )、酸、甜、咸之后,才會(huì )有不盡的甘甜。
“不勞動(dòng),連棵花也養不活這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話(huà)呀!它還揭示了為人做事的真理。這句話(huà)將永遠成為我的座右銘。只有勞動(dòng),才能創(chuàng )造出美好的生活。試問(wèn),不勞動(dòng)又哪來(lái)的作為呢?我不禁想起了自己去年夏天制作小房子模型的情景。
那是去年暑假,妹妹要過(guò)生日了。我想送她生日禮物,可是又不知道送什么好。送賀卡不行,不行,每次都是賀卡,沒(méi)有一點(diǎn)新意;而我僅有的幾十元錢(qián)也買(mǎi)不了什么稱(chēng)心如意的東西。唉!到底送什么好呢?咦,有了!妹妹不是有一只吉娃娃狗嗎?不如給小狗做個(gè)小房子吧!
說(shuō)干就干,于是我找來(lái)一些木板,把它們裁剪成需要的形狀,終于完成了。下一步就是拼裝了,我欣喜若狂,馬上就做好了。嘻嘻!我得意地扭起了屁股?墒沁@一切正如古人所說(shuō)的一樣:“看花容易繡花難!笨崾,太陽(yáng)火辣辣的,熱得我心慌意亂,可惡的蚊子“軍隊”更是令人煩惱不堪,但我還是定住神,專(zhuān)心的地拼裝,拼裝相當困難,我好幾次都想:唉,算了,還是去商店里買(mǎi)個(gè)禮物吧!但一想到妹妹拿著(zhù)我親手做的狗窩,喜笑顏開(kāi)的樣子。我又動(dòng)手繼續做。太不容易了!勁用大了,零件往兩邊滑;勁用小了,又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了,我毫不泄氣,再來(lái)第二次,我左手把膠均勻地涂上去,右手使勁地把它握在手心里,毫不放松。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘,兩分鐘……我的手心里積滿(mǎn)了汗水,手又酸又痛,可我還是堅持地擠壓著(zhù),連零件的銳角滑破了手也不在乎。
終于,一座精致的小狗窩在我的手中誕生了。我愉快地想,雖然吃了些苦,值得!
勞動(dòng)帶給了我快樂(lè )我想今后我一定永遠熱愛(ài)勞動(dòng)。
《養花》讀后感9
前些天,我讀了《養花》這篇文章,我深深地被老舍先生對花的熱愛(ài)和對生活的熱愛(ài)以及他樸實(shí)的做人風(fēng)格于養花精神的追求打動(dòng)了,使我想了很多……
原本我認為養花只不過(guò)是一件微不足道的小事,不過(guò)就是澆澆水,松松土,等著(zhù)花開(kāi),如果花死了也沒(méi)什么大不了的,因為它只不過(guò)是一盆花而已。但是老舍先生對花的熱愛(ài)卻完全改變了我這個(gè)想法。記得文中說(shuō)到,有一次老舍先生種的菊秧還在地下,因下暴雨鄰家的墻倒了,三百多棵花砸死了一百多棵。老舍和他的家人傷心的幾天都沒(méi)有笑容。是!老舍先生愛(ài)花,盡心盡力的照料花,他把花視作自己的女兒,花開(kāi)了他高興,花謝了他傷心。這些充分說(shuō)明他對花傾注了大量精力,建立了濃厚的感情。
好,說(shuō)了這么多,我再來(lái)跟大家談?wù)勎覍ψ髡呃仙岬酿B花境界的理解吧!在文章中老舍先生寫(xiě)了自己的養花精神:”有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動(dòng),又長(cháng)見(jiàn)識,這就是養花的樂(lè )趣!斑@句話(huà)使我想到:有的同學(xué)總是不付出努力,那就當然沒(méi)有回報的”花“與”果“給你。如果你努力了那就一定有豐厚的回報等著(zhù)你。
最后,我要說(shuō):”老舍先生是一個(gè)熱愛(ài)生活,熱愛(ài)勞動(dòng),善于發(fā)現的人。我們要學(xué)習他那種精神,一定能夠會(huì )讓我們的生活更加充實(shí),更加快樂(lè ),人生得到更多豐厚的回報!“
《養花》讀后感10
《養花》這篇文章詳細地記敘了老舍先生,在養花勞動(dòng)中的苦與樂(lè )。字里行間都能流露出老舍先生對生活的態(tài)度。讀了這篇文章,我對生活中的苦辣酸甜有了深刻的體會(huì )。
”要是天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流!皠趧(dòng)中如果沒(méi)有苦,哪會(huì )有樂(lè )?世間不勞而獲的事實(shí)在少之又少。勞動(dòng)成果,還要靠團隊的力量,才會(huì )更香甜。老舍先生的經(jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎?
”不勞動(dòng),連棵花都養不活,這難道不是真理?“是啊,老舍先生揭示了一個(gè)為人處事的真理——一分耕耘一分收獲。我不禁想起了自己制造燈籠的情景:嚴冬,寒風(fēng)刺骨,我的手凍得通紅。笨拙的棉衣更是讓人煩惱不堪。安裝的過(guò)程十分繁瑣,第一次失敗了,我毫不泄氣,再來(lái)第二次、第三次……雖是冬天,但我的掌心里卻積滿(mǎn)了汗水。終于,一盞精致的燈籠在我的手里誕生了。我想,雖然吃了些苦,但苦盡甘來(lái),值得!
”多得些知識,一定不是壞事!安贿^(guò)要想獲得更多的知識,不付出勞動(dòng)怎么能行?又怎能取得快樂(lè )和甘甜?吃不得苦的人,永遠無(wú)法在知識的海洋中遨游。我以往學(xué)習,吃不得苦,想學(xué)好功課,卻又改不掉貪玩的毛病。通過(guò)學(xué)習這篇文章,我終于明白了”學(xué)習應當吃苦耐勞“的道理。同時(shí),這句話(huà)也告訴我們,開(kāi)卷有益。我們只有讀更多好書(shū),才能有更開(kāi)闊的視野,更豐富的知識!弊x書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)“我們要學(xué)會(huì )通過(guò)讀書(shū),來(lái)豐富自己的文化內涵。
讀了這篇文章,我受益良多。我一定銘記老舍先生使我懂得的道理,靠自己的雙手創(chuàng )造未來(lái)!
《養花》讀后感11
老舍的文章北京味十足,并且融入了個(gè)人的感情,寫(xiě)出了許多深刻的道理。最近,我學(xué)習了老舍的一篇文章——《養花》。
這篇文章講的是老舍的一大愛(ài)好——養花,他面對生活中所發(fā)生的養花趣事,為我們細致入微地講述了他的愛(ài)好。
老舍不養名貴的花,只養些好種易活自己會(huì )奮斗的花,原因是北京的氣候不適合養名貴的花,而且名貴的花不易養活,看著(zhù)一棵花病死,是件難過(guò)的事情,再來(lái)就是老舍說(shuō)自己沒(méi)有那么大的本事把這些花草養活?梢(jiàn)老舍是多么愛(ài)花,他不想讓花死去。老舍在養花的過(guò)程中,摸到了養花的門(mén)道,學(xué)到了許多養花的知識:有的花喜歡陰,就不要把它們放在太陽(yáng)地里;有點(diǎn)花喜歡干,就不要給它們多澆水。這樣一來(lái),花養活了,又學(xué)到了知識,老舍心里就會(huì )特別的開(kāi)心。
不僅是老舍愛(ài)養花,老舍全家也對花是倍加珍愛(ài)。一到下大雨時(shí),老舍全家總動(dòng)員,把花全都搬進(jìn)屋子里。第二天,天晴了,又是一次全家總動(dòng)員,老舍全家大汗淋漓,心里也開(kāi)心。還有一次狂風(fēng)暴雨,鄰家的墻倒了,砸死了一百多棵還沒(méi)有到移入盆中的時(shí)候菊花,共有三十多個(gè)品種呢!老舍全家好幾天都沒(méi)有笑容。
在這篇課文中,老舍寫(xiě)出了他對花的喜愛(ài)已經(jīng)到了酷愛(ài)的地步,語(yǔ)言也十分風(fēng)趣!還告訴我們只要付出勞動(dòng)就一定會(huì )有收獲,我們要熱愛(ài)生活,熱愛(ài)勞動(dòng)。
我真的是太喜歡老舍先生的作品了,他的作品風(fēng)趣、深刻、有個(gè)人感情、北京味十足……讓人不自覺(jué)地拿起書(shū),一看就是幾個(gè)小時(shí)。
老舍先生,您的作品,好美!
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