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華為項目管理法讀后感

時(shí)間:2021-07-11 17:18:07 讀后感 我要投稿

華為項目管理法讀后感范文

  讀過(guò)一些項目管理類(lèi)的書(shū)籍,理論性的較多,本書(shū)以項目實(shí)施流程為主線(xiàn),以一個(gè)個(gè)實(shí)例對項目管理重點(diǎn)工作進(jìn)行了講解,淺顯易懂。下面談一下個(gè)人認識,不當之處敬請批評指正。

華為項目管理法讀后感范文

  一、項目管理是單位發(fā)展的重點(diǎn)

  項目無(wú)處不在,無(wú)論是一個(gè)鉆探項目、區調項目,還是組織一次會(huì )議、一場(chǎng)文藝演出,本質(zhì)上都是一個(gè)個(gè)的項目。對地勘單位而言,發(fā)展依靠外部經(jīng)營(yíng)和和內部管理,外部經(jīng)營(yíng)具體在專(zhuān)業(yè)項目,內部管理具體為黨建、人事、財務(wù)、安全等管理項目,都是項目管理。對地勘單位管理者而言,無(wú)論是中層干部來(lái)管理一個(gè)單位,還是項目負責人管理一項地質(zhì)項目,也都是項目管理。而只要是項目,都不可能順其自然就會(huì )獲得期待成果,必須用項目管理理論指導實(shí)際工作,才能使項目不斷成功,實(shí)現轉型升級和提質(zhì)增效。

  二、項目管理進(jìn)程中存在的問(wèn)題

 。ㄒ唬╉椖糠治、組織團隊、制定計劃基礎不牢

  項目分析以往基本上是立項,現在逐步向投標轉變,項目的立項或投標涉及面廣,涉及測量、地質(zhì)、財務(wù)等許多方面,但項目負責人單打獨斗的現象較多,往往分析不足,其結果就是立項依據不充分或無(wú)法中標甚至廢標。組織團隊過(guò)程中,存在的問(wèn)題是初期項目人員確定過(guò)于隨意分工不明確,導致后期項目人員變更頻繁,不斷需要重新進(jìn)行磨合和分工,影響項目進(jìn)度。制定計劃方面不夠細化,總體概況進(jìn)度與近期詳細進(jìn)度結合不緊密,考慮實(shí)際項目中存在的風(fēng)險不多,沒(méi)有為關(guān)鍵節點(diǎn)任務(wù)留足時(shí)間。

 。ǘ╉椖抠|(zhì)量、進(jìn)度的督查不實(shí)

  質(zhì)量管理部門(mén)糾纏于項目的進(jìn)度管控,對于質(zhì)量管控不夠,而質(zhì)量欠缺往往會(huì )影響進(jìn)度和成本,甚至單位整體形象。質(zhì)量存在問(wèn)題主要是由于沒(méi)有按照標準施工,執行力建設強化年各主任工程師提供的學(xué)習材料多是各類(lèi)標準,而項目負責和年輕職工恰恰對標準不感冒。管理部門(mén)在關(guān)鍵工作節點(diǎn)或應該完成的時(shí)間節點(diǎn)不了解,或沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行檢查糾正,最終導致延期,在多數項目為投標取得的情況下,可能會(huì )面臨合同違約風(fēng)險。執行力建設年實(shí)行的月度數據統計,部分單位對此項工作不重視,表明其單位沒(méi)有形成項目進(jìn)度統計意識,何談進(jìn)度管理。

 。ㄈ╉椖孔兏芸貙徟粐

  地勘項目多在邊遠地區,信息溝通不便,加之野外工作時(shí)間較長(cháng),存在隨意變更設計、工期現象,因人員調離、內部調配,存在更換項目負責甚至頻繁更換項目負責的現象,導致項目停頓甚至爛尾。幾種現象結果就是責任落實(shí)不到位,最終無(wú)人擔責,加之處罰獎勵制度執行不到位,一旦破先例,就會(huì )有第二次、第三次,最終制度成為一紙空文。

  三、項目管理應當加強的工作

 。ㄒ唬┲匾曧椖抗芾碇R的學(xué)習

  當前對項目管理理論知識的'培訓,停留在中層干部范圍,一線(xiàn)項目負責的項目管理知識十分匱乏。實(shí)體負責人、項目負責人,不論說(shuō)負責的項目大小,()都應當積極學(xué)習項目管理知識,用于指導實(shí)際工作,從到工作井井有條。通過(guò)項目管理知識培訓,能夠有效增強職工隊伍的紀律意識和團隊意識,不但對工作有利,對其個(gè)人生活和發(fā)展也很有幫助。

 。ǘ⿵娀椖抗芾碇贫

  在當前以往項目清理基本完成,新項目少的情況下,要重點(diǎn)把項目管理度落實(shí)到位,打好良性發(fā)展的基礎。

  1、高度重視項目籌備工作。開(kāi)工前項目負責要根據項目設計、合同,項目條件和環(huán)境、同類(lèi)項目的相關(guān)資料,分別制定項目整體規劃和近期實(shí)施計劃,審批備案后執行,嚴格時(shí)間,嚴格質(zhì)量,嚴格獎罰。應當在籌備階段開(kāi)始加強年輕技術(shù)人員的培養,如由年輕人員擔任項目負責,老項目全程指導并根據項目進(jìn)度、質(zhì)量等按照一定比例領(lǐng)取獎勵或處罰。

  2、建立項目變更審批機制。由質(zhì)量、進(jìn)度、成本管理部門(mén)組成項目變更審核機構,對計劃變更和人員變更進(jìn)行審批。項目負責非迫不得已不能更換,更換必須審批。項目負責一旦發(fā)現項目進(jìn)度無(wú)法擬補時(shí),絕不能私自修改計劃,必須經(jīng)過(guò)項目管理變更審批機構分析偏差原因,結合質(zhì)量、進(jìn)度、成本綜合權衡,判定是否對計劃進(jìn)行調整。

  3、建立項目進(jìn)度追蹤機制。技術(shù)部門(mén)對項目質(zhì)量進(jìn)行監控,經(jīng)營(yíng)管理部門(mén)對項目進(jìn)度進(jìn)行監控,財務(wù)部門(mén)對項目成本進(jìn)行監控,各實(shí)體單位建立內部小臺賬,各管理部門(mén)建立全院大臺賬,形成制度化,并不斷完善內容,從項目開(kāi)始到結束過(guò)程均有記錄,用于統計、分析和預測,實(shí)現內部工作大數據。

 。ㄈ⿲(shí)行項目管理信息化

  實(shí)行管理年、執行力年活動(dòng)以來(lái),我院的制度基本健全,但仍然存在落實(shí)不到位問(wèn)題,基本原因是存在不敢管、不想管現象。落實(shí)項目管理,還應落到信息化建設上來(lái),現行內網(wǎng)將各類(lèi)制度公開(kāi)、統計項目進(jìn)度,作用是引導職工適應信息化,但仍是人工操作,未能實(shí)現信息系統管理。應當盡快將現有的制度轉變?yōu)楣芾硇畔⑾到y,以實(shí)現項目管理為核心的管理體制,項目負責費、獎懲、項目執行評價(jià)等一目了然,實(shí)現制度的剛性。

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