歷史學(xué)科質(zhì)量分析報告
在當下社會(huì )，報告十分的重要，不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的歷史學(xué)科質(zhì)量分析報告，希望能夠幫助到大家。
時(shí)光匆匆,轉眼間一個(gè)學(xué)期的歷史教學(xué)工作又宣告結束了,現將八年級歷史試卷作如下分析,作為本學(xué)期的質(zhì)量分析報告。
本學(xué)期八年級歷史試卷分兩部分,第一部分為閉卷考,考查的是學(xué)生對知識點(diǎn)的掌握情況。第二部分為學(xué)習過(guò)程評價(jià),考核學(xué)生平常學(xué)習歷史各方面的情況。第一部分閉卷考總分為80分,共有五大題,分別為:
一、單項選擇題。每小題1分,共20分。這一部分學(xué)
生的得分率為60%。得分原因主要是由于在復習時(shí)對基礎知識強調得多,對學(xué)生的督促較到位,學(xué)生也能積極配合。失分的原因主要是由于今年的選擇題題目過(guò)于靈活,學(xué)生容易對答案產(chǎn)生“拿不準”的心理,在這種情形下失分的可能性較大。
二、填一填,說(shuō)一說(shuō)。(14分)主要考查學(xué)生對列強
侵華給中國社會(huì )帶來(lái)的影響以及這段歷史給我們的啟示。這一部分學(xué)生的'得分率為57.1%。得分原因是復習時(shí)曾給學(xué)生們強調過(guò)列強侵華戰爭及戰爭的影響。失分原因為強調力度不夠,同時(shí)有一部分學(xué)生在復習時(shí)不夠認真,對知識認識缺乏系統性。
三、比一比,說(shuō)一說(shuō)。(10分)主要考查學(xué)生對不同
階級、不同派別的中國人一次又一次探索活動(dòng)的認識。這部分得分率為50%。得分原是因為講課和復習時(shí)這一部分知識曾作為要點(diǎn)強調過(guò)。失分原因為學(xué)生對知識點(diǎn)的識記不牢靠,做題時(shí)不夠認真細致。
四、看圖畫(huà),憶歷史。(18分)主要是考查學(xué)生圖文
結合,再現歷史的能力。這一部分得分率37.2%。得分原因為學(xué)生對“應繼承什么樣的五四精神”這樣的設問(wèn)都能有話(huà)可說(shuō)。失分原因為學(xué)生對怎樣為五四運動(dòng)寫(xiě)解說(shuō)詞不清楚,對五四運動(dòng)相關(guān)知識識記不牢。
五、讀一讀,做一做。(18分)主要考查學(xué)生的閱讀、
理解、分析、歸納和表達能力。這部分得分率52.2%。得分原因為題型設計較好,學(xué)生都能有話(huà)可說(shuō)。失分原因為學(xué)生語(yǔ)言表達能力和知識遷移能力較差。
通過(guò)對以上各題的分析,發(fā)現自己在這一學(xué)期里教學(xué)工作中還有許多不足,如對學(xué)生創(chuàng )新思維的培養不夠,對學(xué)生的學(xué)法指導不夠有效,對學(xué)生的閱讀理解能力,看圖識圖能力,表達能力培養還不夠等等。同時(shí)也發(fā)現學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中存在著(zhù)一些問(wèn)題,如在教學(xué)過(guò)程中參與程度不夠,大膽發(fā)表自己看法的積極性不高,復習時(shí)認真刻苦性不夠等。
在今后的教學(xué)中我將1、努力培養學(xué)生的創(chuàng )新思維,并創(chuàng )設情境讓他們積極參與教學(xué)。
2、加大對學(xué)生學(xué)法的指導力度。
3、加強對學(xué)生閱讀理解能力、看圖識圖能力、表達能力的培養。
4、注重對學(xué)生歷史聯(lián)系現實(shí)的強調。
5、加強對學(xué)生的導優(yōu)輔差工作。并盡量通過(guò)以上措施和方法,力爭把歷史教學(xué)工作進(jìn)行得更好。
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