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助人為樂(lè )的一件事作文600字

時(shí)間:2024-10-17 14:07:16 毅霖 助人 我要投稿
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助人為樂(lè )的一件事作文600字(精選36篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的助人為樂(lè )的一件事作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

助人為樂(lè )的一件事作文600字(精選36篇)

  助人為樂(lè )的一件事作文600字 1

  去年的那個(gè)冬天,真的很冷很冷,水撒到地面上馬上就能結冰。我穿好大衣,帶上一切保暖衣物,匆匆地去了書(shū)店。

  書(shū)店很大,人卻很零星,里面也沒(méi)有開(kāi)空調,所以書(shū)店里的溫度和外面的溫度沒(méi)有多大差別,我凍得發(fā)抖,只想買(mǎi)完書(shū)后趕快回家。

  這時(shí),一個(gè)年近花甲的老爺爺向我走來(lái),“小姑娘,你看這兩本書(shū)哪個(gè)好啊?”

  我把書(shū)拿過(guò)來(lái)看了看,是關(guān)于中老年人學(xué)計算機的,于是我便問(wèn):“老爺爺,您是要自己學(xué)電腦嗎?”

  “是呀!自己在家學(xué)電腦打發(fā)一下時(shí)間,你看看,哪本適合我啊?我不太會(huì )拼音!崩蠣敔斝α艘幌,那笑有點(diǎn)窘迫。

  “這本吧!這本字體大,內容也豐富,挺適合老年人學(xué)的,不過(guò)您不會(huì )拼音,這個(gè)有點(diǎn)難辦!”我耐心的解說(shuō)著(zhù),“要不,您先去買(mǎi)一本學(xué)拼音的書(shū),比較簡(jiǎn)單!”

  “行,那我去看看!”老人一步一步走向賣(mài)漢語(yǔ)拼音的專(zhuān)欄。

  我依舊在尋找我要買(mǎi)的書(shū),這時(shí)候,天好像不是那么冷了,心頭涌現出一絲溫暖。

  過(guò)了沒(méi)一會(huì ),老人又拿著(zhù)一本拼音書(shū)走了過(guò)來(lái),“你看看這本行嗎?”

  “這本挺好的',您會(huì )讀嗎?”老人搖了搖頭,又說(shuō):“會(huì )一點(diǎn)!

  “這樣啊,那我教您。您看這個(gè)音……”我笑著(zhù)教老人讀字母,老人一字一句的跟著(zhù)我讀。

  就這樣,我教了老人大概半個(gè)多小時(shí),老人掌握了大部分字母的讀音,然后買(mǎi)了這本書(shū)向我道別。

  而我,也選好了我要買(mǎi)的書(shū),回家的路上,天空竟然飄起了絨絨小雪,閉眼仰望天空,雪花灑在我的臉上,微涼,伸出舌頭舔了一下,甜絲絲的,想著(zhù)我幫助了一個(gè)人,腳步也不禁輕快起來(lái),唇角不自覺(jué)的上揚。天氣似乎變得可愛(ài)了,還掛著(zhù)太陽(yáng)呢,這小雪就飄了起來(lái),輕柔的北風(fēng)將它們吹的漫天飛舞,上上下下的打,我似乎愛(ài)上了這樣的天,或許心里暖暖的,看什么都是美好的。

  幫助別人的感覺(jué),真好。

  助人為樂(lè )的一件事作文600字 2

  我的朋友叫馬圣杰,他學(xué)習成績(jì)很棒,一直在班級排前五名。他有時(shí)調皮的非?蓯(ài),但安靜下來(lái)卻讓人很不理解。

  馬圣杰長(cháng)著(zhù)一頭又短又稀的頭發(fā),圓圓的臉蛋配上一雙招風(fēng)耳,加上那小小的眼睛,笑起來(lái)瞇成一條縫,特惹人喜愛(ài)。高高的`鼻梁下面有一張不大不小的嘴巴。他身高一米三五,體重五十七斤。平常喜歡穿運動(dòng)服,留一個(gè)小平頭。

  他的愛(ài)好很廣泛。讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)樣樣拿手。對了,他還是個(gè)樂(lè )于助人的朋友。有一次,我們乘坐公交車(chē)到少年宮去學(xué)習作文,當公交車(chē)到達在普及路站臺時(shí),上來(lái)了一位老爺爺,馬圣杰急忙站起來(lái),對老爺爺說(shuō):“老爺爺,您坐我這兒吧!”老爺爺說(shuō):“謝謝你,小朋友,你真有愛(ài)心!避(chē)上的人都紛紛表?yè)P馬圣杰說(shuō):“這位小朋友真棒,真懂事!瘪R圣杰卻謙虛地說(shuō):“不用謝,這是我應該做的,尊老愛(ài)幼么!”

  這就是我的朋友馬圣杰,一位懂事而樂(lè )于助人的朋友。

  助人為樂(lè )的一件事作文600字 3

  前幾天,我、表姐和奶奶一起去坐公共汽車(chē),一開(kāi)始坐的是88路,后來(lái)又坐上

  但是,在那上面有很多人,沒(méi)有空出來(lái)的位置,正當奶奶走到一位年輕的女同志身前時(shí),她突然站了起來(lái),我們都以為是他要下車(chē)了,就準備去搶位置?墒,她并沒(méi)有下車(chē)…

  那位阿姨對奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐吧!”奶奶說(shuō):“謝謝!庇谑莾蓚(gè)人都不約而同的笑了起來(lái),那一笑,笑的是多么親切啊…一路上,奶奶時(shí)不時(shí)問(wèn)下那阿姨:“你累不累?”阿姨總回答:“我不累!”兩個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑。從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)奶奶這么高興過(guò),我們站在旁邊也替奶奶感到高興…沒(méi)想到世界上還會(huì )有這么熱情、大方、善良的.好人啊!我真想上去謝謝這位好心的阿姨,可惜時(shí)間過(guò)得太快了,眼間,那位好心的阿姨已經(jīng)到站了,她下車(chē)時(shí)還和奶奶、我和表姐打了個(gè)招呼“再見(jiàn)!”在后來(lái)的路上,我一直在想那位阿姨。

  在生活中,我也幫助過(guò)別人,比如,在體育課上,我看見(jiàn)有同學(xué)受傷了,就把她扶到教室休息,看見(jiàn)同學(xué)的東西掉了,就幫她撿起來(lái)。學(xué)校里是這樣,在家里也是如此,我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)…

  幫助好別人之后,我的心里就會(huì )浮現一句話(huà):幫助別人,快樂(lè )自己。的確,在我幫助了別人之后,心里就一陣開(kāi)心,所以,我覺(jué)得,我們都要樂(lè )于助人!

  助人為樂(lè )的一件事作文600字 4

  夏天的一天,早上風(fēng)和日麗,碧空萬(wàn)里無(wú)云,同學(xué)們都沒(méi)帶去上學(xué)。中午放學(xué)時(shí),烏云密布,下起傾盤(pán)大雨。同學(xué)們不約而同地沖向學(xué)校門(mén)口,有的同學(xué)被家長(cháng)接回家,沒(méi)有家長(cháng)接的,自己走回去。被評為五年級少先隊員的小紅行云流水般地向家里跑去,突然聽(tīng)見(jiàn)有人在哭哭啼啼。

  她連忙走過(guò)去看看,原來(lái)是一年級調皮的.小光滑倒在泥坑里,他四腳朝天,臉蛋摔得一塊青,一塊紅,衣服濕漉漉的,像個(gè)泥娃娃,引得過(guò)路人捧腹大笑。小紅小心翼翼地把他扶起來(lái),親切地問(wèn):“小朋友,你怎么了?摔疼了嗎?”小光擦了擦眼淚,說(shuō):“姐姐,我沒(méi)事!“小紅看見(jiàn)小光衣服濕漉漉的,把她的衣服給小光換上,然后問(wèn):“小朋友,你家住在哪里?我送你回去?”小光不好意思地說(shuō):“我家住在派出所對面”小紅聽(tīng)了,就背上小光,頭重腳輕地向小光家走去,艱難地把小光背回家,一路上,只聽(tīng)見(jiàn)小紅的腳步聲和氣喘聲。小紅費了九牛二虎之力才把小光背回家,小紅已經(jīng)筋疲力盡。小紅無(wú)力地敲小光家的門(mén),門(mén)打開(kāi)了,開(kāi)門(mén)的是小光的媽媽?zhuān)」庾哌^(guò)去一五一十地跟他媽媽說(shuō)清事情。小光媽媽感激地說(shuō):“太感謝你了,多虧你,小光才沒(méi)事,你這種助人為樂(lè )很可貴,你叫什么名字,讓我說(shuō)給老師聽(tīng),表?yè)P一下你!毙〖t微笑了一下,說(shuō):“不用了,我身為少先隊員這樣做是應該的”。小紅說(shuō)了,就身跑回家了。

  小紅這種助人為樂(lè )的精神值得我們學(xué)習!她是我們的好榜樣!

  助人為樂(lè )的一件事作文600字 5

  我,樂(lè )于助人我,一個(gè)普普通通的女孩,性格開(kāi)朗,生性活潑,樂(lè )于助人便是我最大的優(yōu)點(diǎn)。

  我這個(gè)人有一個(gè)毛病,就是不太會(huì )說(shuō)話(huà),總是在不經(jīng)意時(shí)就得罪人,可是身邊的同學(xué)都挺喜歡我,也許是因為我活潑的性格吧!不過(guò)我認為,作用最大的就是樂(lè )于助人,當然,有時(shí)候也會(huì )起反作用。作為一個(gè)學(xué)生,遇到難題是再正常不過(guò)的事情,面對這個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們首先想到的就是問(wèn)同學(xué)。有些人有這樣一種想法:如果教會(huì )了你,我還拿什么戰勝你!真不知道這些人是怎么想的,如果人人都這樣想那還了得!我這個(gè)人,就是愛(ài)“多管閑事”,別說(shuō)是別人問(wèn)我,讓我碰上了,就算是不問(wèn),

  我也主動(dòng)上前去給別人講解。我常遇到兩種情況:一種是向我致謝,豁然開(kāi)朗;另一種是惱羞成怒,說(shuō)我多事。我就像是有一種“怪病”,就算知道是不好的后果,也忍不住上前去說(shuō)一番,之后同學(xué)那番苦瓜臉,也是我意料之中的.事了!

  盡管有時(shí)候會(huì )碰釘子,不過(guò)更多的時(shí)候,是看到一張感激的笑臉。有一次,剛搬來(lái)的鄰居張奶奶要去醫院看病,這時(shí)已是傍晚了,又下了雪,地上很滑,我

  主動(dòng)要求陪同張奶奶一起去,張奶奶當然是很高興。要回家的時(shí)候就已經(jīng)天黑了。我們緊靠著(zhù)路邊,路太滑,干急也沒(méi)用,不到一里路的路程,我們倆足足走了兩個(gè)小時(shí),終于到家了,我把張奶奶扶到屋里,張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話(huà)對我說(shuō):“小姑娘,謝謝,多虧你,多虧你!”雖然今晚又要打夜班補作業(yè),可是我心里還是甜滋滋的!

  現在回想起來(lái)那令人自豪的一幕幕來(lái),還依舊那樣令人高興。沒(méi)錯,這就是我,一個(gè)熱心而又樂(lè )于助人的人。

  助人為樂(lè )的一件事作文600字 6

  助人為樂(lè )是我們每個(gè)人都應該做的不要總是覺(jué)得助人為樂(lè )是多么困難的事情,助人為樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  以前的我總是不懂。那是一年級的時(shí)候,一天,正在進(jìn)行緊張的.數學(xué)考試,同桌同學(xué)的自動(dòng)鉛筆突然壞了,可她沒(méi)有多余的鉛筆,急得大汗淋漓。這時(shí),同桌碰了碰我的手,斜眼啾啾我,小聲地說(shuō):“你還有鉛筆嗎?借給我一支用用!笨墒俏覅s裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),只顧做自己的考卷,明明還有一支鉛筆,就是不借她。她借不到鉛筆,只好呆呆地坐著(zhù)!扳忊忊彙毕抡n鈴響了,我把考卷交了上去,快步走出教室,心里暗自高興:看你還跟我爭第一。這時(shí),教室里傳來(lái)一陣傷心的哭聲,原來(lái)是同桌。你看,那時(shí)侯的我是多么小氣呀!

  現在我已經(jīng)長(cháng)大了,嘗到了助人的樂(lè )趣。一天,我去逛街。突然,我發(fā)現前邊一位年過(guò)半百的老人正駝著(zhù)背,向對面走來(lái)。仔細一看,他渾身臟兮兮的,連衣服都破得稀巴爛了。只見(jiàn)他的手還不停地摸著(zhù)肚子顯然是肚子餓極了?粗(zhù)他的從身旁走過(guò),我想到剛才那位老人可憐的樣子,又想到他得不到吃的后果,心里開(kāi)始像大海中的浪花翻滾著(zhù),久久不能平靜。于是,我做了個(gè)決定——幫助他。

  我拿著(zhù)手中的五元錢(qián),快步跑到面包店里,買(mǎi)了幾個(gè)面包,又到隔壁的店里買(mǎi)了一瓶礦泉水,再次快步地跑到那位老人面前,遞給了他面包和水。只見(jiàn)那位老人一見(jiàn)到面包,就像見(jiàn)到什么似的,狼吞虎咽地吃了起來(lái)?粗(zhù)他吃得上氣不接下氣,我高興極了。

  你看,幫助別人其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單,有時(shí)候只是一只鉛筆,有時(shí)候只是一塊面包。只要你有心,只要肯伸出你的手去幫助其他人,相信你也一定可以收獲助人的快樂(lè )。

  助人為樂(lè )的一件事作文600字 7

  助人為樂(lè )就是一種美德。我們時(shí)?梢栽谥藶闃(lè )中得到快樂(lè )。

  新學(xué)期剛剛開(kāi)始,我對身邊的每一位同學(xué)都有著(zhù)強烈的好奇心,當然最表示有好奇心的還就是我的同桌。很幸運的.,我和一位男生成了同桌。聽(tīng)說(shuō)他成績(jì)不太好,哈哈,這回我又有活兒干了。通過(guò)一周的觀(guān)察我發(fā)現啊,我同桌這個(gè)人喜歡抄作業(yè),但就是不喜歡別人給他講題。

  有一次上英語(yǔ)課,老師在上面侃侃而談,而他呢,用鉛筆在桌子上亂涂亂畫(huà),涂了擦,擦了涂,整張桌子被他弄得面目全非!拔,那個(gè)……你注意聽(tīng)課!”我用胳膊肘撞了撞他,提醒他道。誰(shuí)知他一臉不耐煩:“你管我嘞!”我……我就是為你啊,反過(guò)來(lái)還責備我?我當時(shí)就是又委屈又惱火,心里說(shuō)不出來(lái)的滋味。

  到了公共自習,英語(yǔ)老師布置了作業(yè)后離開(kāi)了,教室里只聽(tīng)見(jiàn)刷刷的寫(xiě)字聲,我也正在專(zhuān)心致志得寫(xiě)作業(yè)。突然胳膊肘被人撞了一下,害我寫(xiě)錯了字母。我正準備發(fā)貨,同桌的腦袋湊過(guò)來(lái)了:“這題,這題,這題,這題,還有這題,都咋寫(xiě)?”呀呵,幾個(gè)短語(yǔ)就想打發(fā)我?上午你咋對我的咋不說(shuō)呢?我越想越生氣,用一個(gè)僵硬的笑容回絕了他,繼續若無(wú)其事地寫(xiě)作業(yè)。我同桌見(jiàn)我不高興,就換了方式:“姐,這題咋寫(xiě)?教教我唄!”聽(tīng)了這話(huà),我的心有些動(dòng)搖,但還嘴強牙硬:“你上午不聽(tīng)課,現在知道問(wèn)我了,你上午干啥去了?”“我…我,哎呀,你教教我唄,啊,副班長(cháng),大美女,千金大小姐,你教教我吧!蔽蚁,如果不教他,以后給班級拖后腿怎么辦?還就是教吧,于就是我耐心的給他講解了起來(lái)。

  到了下午,老師夸獎我同桌的作業(yè)有很大的進(jìn)步,我聽(tīng)了也跟喝了蜜似的,畢竟也有我的功勞嘛!

  幫助了別人,開(kāi)心了自己,這種事一舉兩得,我們?yōu)槭裁床欢嘧鲆恍┠兀?/p>

  助人為樂(lè )的一件事作文600字 8

  助人為樂(lè ),是中華民族的美德。

  在別人有困難,需要幫助的時(shí)候,如果我們能發(fā)自?xún)刃牡厝椭麄,不但別人的難題解決了,自己也會(huì )覺(jué)得很快樂(lè )。當別人在學(xué)習上遇到了“攔路虎”,你伸出了友誼的手幫助他,你會(huì )比被幫助的人還喜悅。這,正是至理名言“助人為快樂(lè )之本”的具體體現。

  在我們的周?chē),到處可以看到助人為?lè )的人和事。一位低年級的小朋友受傷了,你就會(huì )發(fā)現高年級的大哥哥大姐姐帶他到衛生室上藥;有人考試失誤,傷心地落淚,立刻就會(huì )有人去安慰,權他不要灰心,不要氣餒,跌倒了再爬起來(lái)。

  雷鋒叔叔就自覺(jué)把自己的“有限生命”投入到“無(wú)限的為人民服務(wù)”之中,所到之處,都留下了他助人為樂(lè )的事跡。雷鋒成了全國人民學(xué)習的楷模。

  我自己也助人為樂(lè )了一回。

  早上,依然像往常一樣,在站臺等班車(chē)上補習班,等待中瀏覽擺放在路邊報亭的雜志。一個(gè)人,在報亭窗口遞了五元紙幣過(guò)去,“能不能幫忙換點(diǎn)零錢(qián)?”原封不動(dòng)縮回的'手,看來(lái)是遭到了拒絕,帶著(zhù)失望的表情站在路邊,看著(zhù)這一幕,突然有點(diǎn)與心不忍,想起自己那個(gè)小小的、沉甸甸的零錢(qián)包里,應該有足夠五個(gè)的鋼蹦兒,于是,搭話(huà),“你要乘車(chē)嗎?我這好像有!狈鑫业腻X(qián)包,找出五枚硬幣遞過(guò)去,接過(guò)他手里的紙幣。

  其實(shí),幫助別人真的是一件樂(lè )事,也許不足掛齒,但是小小的快樂(lè ),攢多了,就變成很大的開(kāi)心了!爸藶闃(lè )”,一句自己看來(lái)古老的陳詞舊語(yǔ),但在被幫助者看來(lái),它是一個(gè)崇高的詞語(yǔ)。今天,我真的很開(kāi)心!

  如果大家都能以助人為目的,你有困難的時(shí)候,我幫助你;我有困難的時(shí)候,你幫助我,那么,我們的社會(huì )就會(huì )更加美好,就會(huì )更加和諧溫暖。

  助人為樂(lè )的一件事作文600字 9

  暑假中的一天早上,我發(fā)現爺爺說(shuō)話(huà)時(shí)口齒不清,而且左手也抬不上來(lái),走路還總是向左邊歪,甚至連飯碗都端不住。這可把我嚇壞了,我趕緊告訴奶奶,奶奶過(guò)來(lái)看了一下,說(shuō):"等我把衣服晾起來(lái),我們就把你爺爺送到醫院里去治療吧。"我答應了?墒俏覀兊脑(huà)才說(shuō)完,爺爺就從椅子上跌下來(lái)了。于是,我與奶奶合力將爺爺拉了起來(lái),在人們的幫住下,我們找到一輛面包車(chē),把爺爺送到了市第一醫院,醫生診斷后,二話(huà)沒(méi)說(shuō),立即寫(xiě)了病危通知書(shū)給奶奶,她說(shuō):"像你先生這種情況,必須馬上住院。"

  爺爺住在14床,因為他的病情較重,不能自理,所以,每天晚上奶奶都會(huì )留在醫院里照顧爺爺。

  15床病人的情況和我爺爺差不多,晚上也需要老伴陪著(zhù)?墒,他們都快八十歲了,每次拿躺椅,都是那些年輕的'小伙子,把躺椅搶光了,15床的老奶奶跑不動(dòng),也就拿不到椅子。

  一天,我實(shí)在是看不下去了,就對15床的老奶奶說(shuō):"奶奶,奶奶,今天就讓我去為您搬躺椅吧,我人小,跑的快呀!"老奶奶感激地說(shuō):"那就謝謝你了小朋友。"

  到了拿躺椅的時(shí)候,我以最快的速度跑到護士站,選出一把椅子,試了試,是好的,于是我就搬著(zhù)椅子向病房走去......

  通過(guò)這一次的經(jīng)歷,我更深一步的了解了"助人為樂(lè )"這個(gè)詞的意思:幫助別人,不只是被你幫助的人高興,其實(shí),你自己的心里,也是暖洋洋的。

  助人為樂(lè )的一件事作文600字 10

  也許,有那么一個(gè)人,在前面一輛車(chē)子倒下時(shí),走過(guò)去把車(chē)子扶起來(lái),也訐,看見(jiàn)一個(gè)人掉了錢(qián),大聲地喊住他喂你的錢(qián)掉了,也訐,有那么一個(gè)人……我們世界就是這么的美好!

  星期一上午,在學(xué)校上語(yǔ)文課時(shí),我的同桌臉色蒼白,頭上還冒著(zhù)很多的汗滴,她一只手捂著(zhù)肚子,另一只手扶著(zhù)腦袋,很難受的聽(tīng)著(zhù)老師講課。當老師說(shuō)現在我們大家一起來(lái)讀一下課文時(shí)。我立刻拿起的語(yǔ)文課本正準備讀的時(shí)候“哇”的一下,同桌她吐了,同學(xué)們及時(shí)停了下來(lái),在尋找是誰(shuí)吐了。還是老師反應敏捷,立刻叫我去洗手間把掃把和垃圾鏟拿過(guò)來(lái),把同桌吐的東西掃走,丁我嫌惡心就遲遲不肯離亓座位,就像我走了桌子和椅子就會(huì )不見(jiàn)一樣似的。正在我猶豫不決時(shí),突然,我們班的鄒虎同學(xué)他滿(mǎn)腔熱情地說(shuō),“老師我來(lái)掃!”鄒虎一下就跑出了教室,來(lái)到了洗手間?墒菄I吐的臭氣已經(jīng)彌漫了整個(gè)教室。有的同學(xué)把頭伸到窗外呼吸新鮮空氣,有的同學(xué)則捂著(zhù)呢鼻子,皺著(zhù)眉頭,有的同學(xué)好像沒(méi)聞到臭氣一樣,在那里看書(shū)。而在我同桌周?chē)娜硕家呀?jīng)跑得老遠老遠去了。這時(shí)熱心腸的鄒虎回來(lái)了,他把同桌吐的東西用掃把掃在一起,然后到地老垃圾箱,再用拖把一直拖到地板亮晶晶為止。這時(shí)的教室又變得干凈了,也沒(méi)那么臭了。而我們的鄒虎還一直在忙著(zhù)洗拖把和鐵鏟,最后他又給我的.同桌倒了一杯熱水彬彬有禮地遞給了同桌,同桌感動(dòng)得熱洞盈眶,什么都說(shuō)不出來(lái)。

  這么一件微不足道的事,卻反應了我們班同學(xué)——鄒虎的善良品德,和熱愛(ài)班級,助人為樂(lè )的精神,真的值得我們學(xué)習!

  助人為樂(lè )的一件事作文600字 11

  上個(gè)星期天,我早上起床,洗完臉刷完牙之后,爸爸給了我10元錢(qián)讓我去買(mǎi)熱干面。

  我像兔子一樣飛奔出去,很快就到了賣(mài)早餐的那家店。早餐店的人很多。我心急如焚的跟老板說(shuō):“老板,給我下三碗熱干面,一碗不要辣,兩碗要辣!崩习宕颐Φ慕舆^(guò)我手里的.10元錢(qián),然后又給了我15元錢(qián),我看了我旁邊的人,原來(lái)他用20元買(mǎi)了一碗熱干面。然后老板應該給他15元,我猜老板肯定把我當成那個(gè)人了,結果把15元給我了。我心里一陣竊喜。

  走在回家的路上,我在心里糾結的想:我到底跟不跟老板說(shuō)呢?如果我還給他,15元就沒(méi)了。嗯還是不給吧!反正他們店里人多?晌矣忠幌,叔叔賺錢(qián)也不容易,每天起早貪黑的。還是把這15元錢(qián)還給那位叔叔吧!于是我又快速的飛奔回去跟那位叔叔說(shuō):“叔叔,你剛才多找了我15元,我是來(lái)把這15元還給您的,您應該只找給我1元錢(qián)的!笔迨宀豢伤甲h地說(shuō):“我沒(méi)找錯呀?”我又說(shuō):“我只給了您10元錢(qián),您把那人當成我了吧?”叔叔摸摸腦袋,接著(zhù)說(shuō):“我沒(méi)有,我做事很仔細的,不會(huì )錯的!蔽医又(zhù)又說(shuō):“您是找錯了,我只給了您10元錢(qián),不是給了你20元!蔽艺f(shuō)到中途的時(shí)候,那位叔叔突然打斷我的話(huà),急忙說(shuō):“哦,你只給了我10元,應該只找1元的,唉,我真是糊涂呀!”說(shuō)完叔叔把15元錢(qián)拿回去了,給了我一元錢(qián)。

  回家我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮抑v誠信。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我心里美滋滋的。這件事我做對了,我們都應該做一個(gè)講誠信的人!

  助人為樂(lè )的一件事作文600字 12

  天灰蒙蒙的,我獨自漫步在一條熟悉的小巷里,想去尋找一些新鮮事。

  “咕嚕,咕咕咕”不好!肚子發(fā)出“警報”了,我拿著(zhù)身上僅有的五元錢(qián),準備去買(mǎi)點(diǎn)東西吃。我走到小賣(mài)部前,瞥見(jiàn)了一位極瘦極瘦的中年婦女,我好奇地打量著(zhù)她:她坐在臺階上,棕黃的皮膚,被陽(yáng)光曬得烏黑;一雙長(cháng)滿(mǎn)老繭的雙手抱著(zhù)一個(gè)大約3、4歲的孩子;身上穿的是舊毛衣,腳上穿有一雙破鞋,像是從垃圾堆里撿來(lái)的;她全身臟兮兮的'散發(fā)著(zhù)一股惡臭;她面前那個(gè)裝著(zhù)少的可憐的毛票的破碗讓我一眼就看出她是個(gè)乞丐。

  我望著(zhù)那對母子,感到十分同情,心想:他們可真可憐,要不,我把錢(qián)給她們?步行,還是在考慮考慮,再說(shuō)我肚子還餓著(zhù)呢?扇绻野彦X(qián)給她們,也許她們就能充充饑。不行不行,萬(wàn)一是騙子怎么辦。哎呀!我該怎么辦才好呀。

  我一直在糾結,一會(huì )兒同情,一會(huì )兒又擔心。但是,當我看見(jiàn)餓得哇哇大叫的孩子時(shí),心又不由得軟了下去,決定把錢(qián)給她們。我從口袋里掏出錢(qián),遞給了中年婦女,她十分小心地接過(guò),生怕弄折一個(gè)角,眼睛里流露出一絲帶著(zhù)希望的光,充滿(mǎn)了希望,好像立功的大臣在接受?chē)醯莫勝p。她十分感激地對我說(shuō)了聲“謝謝”,就連忙跑進(jìn)一家面包店買(mǎi)了一個(gè)大面包與她的孩子你一口我一口地吃著(zhù),十分幸福。我很開(kāi)心,但卻默默的走回家去,因為我擔心我的出現會(huì )打攪這對母子難得的幸福時(shí)光。

  回家的路上,小鳥(niǎo)在歌唱,像是對我的稱(chēng)贊;小草在風(fēng)中搖擺,像在對我點(diǎn)頭微笑;汽車(chē)滴滴的鳴笛聲,現在為我鼓掌。我帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情回到了家中,忘記了饑餓,也忘記了頭頂那片灰蒙蒙的天......

  助人為樂(lè )的一件事作文600字 13

  只要一提到“張大媽”,我們小區沒(méi)有不知道的張大媽的。她有著(zhù)一雙有神的眼睛,頭發(fā)中透出幾根白發(fā),她今年四十二歲,別看她的年齡有點(diǎn)大,他卻有著(zhù)一顆為社區服務(wù)的心,她被我們稱(chēng)為助人為樂(lè )的張大媽。

  張大媽喜歡帶著(zhù)我們的老奶奶們跳廣場(chǎng)舞。往前扭扭,往后走走。有的老奶奶學(xué)的慢,她就一步一步的教,直到教會(huì )了為止,她的眼里會(huì )露出一絲絲欣慰。

  我記得三年級的時(shí)候,我和媽媽走散了,我坐在地上哇哇的大哭,這時(shí)張大媽走過(guò)來(lái),溫柔的問(wèn)我:“怎么啦?小朋友”我沒(méi)吱聲,繼續埋頭大哭,張大媽心想:這孩子怎么了?她一直等著(zhù)我張口說(shuō),時(shí)不時(shí)來(lái)回徘徊著(zhù),我擦干眼淚緩緩地站起來(lái)說(shuō):“我找不到媽媽了”。說(shuō)完我又大哭起來(lái),過(guò)了幾分鐘,我緩緩地站了起來(lái),眼里露出幾絲傷心。

  張大媽先把我帶回她家去,我心里只有媽媽?zhuān)瑥埓髬尠咽謾C掏出來(lái)問(wèn)我知道的媽媽手機號碼嗎?我傷心地搖搖頭,我心里想:那可怎么辦呀?我眼里露出幾絲著(zhù)急。張大媽讓我呆在家里別亂跑,她焦急地跑出去。后來(lái)媽媽跟我說(shuō):她一層一層。問(wèn)的,直到問(wèn)到了才給我媽打的電話(huà),第一遍沒(méi)接通,她的`額頭上有幾顆晶瑩的汗水。我焦急的都快哭了,我心里想,媽媽怎么沒(méi)接呀?

  張大媽又打了一遍,我著(zhù)急的直跺腳了,接通了,我激動(dòng)的吶喊著(zhù),媽媽?zhuān)瑡寢。說(shuō)完,她馬上回來(lái),讓我在張大媽家等著(zhù),我仿佛好像已經(jīng)看到了媽媽。十分鐘過(guò)去了,媽媽已經(jīng)到門(mén)口了,媽媽激動(dòng)的說(shuō)不出來(lái)話(huà)了,眼里露出著(zhù)一絲絲的興奮,媽媽趕緊感謝張大媽?zhuān)瑥埓髬屌d奮的說(shuō):“沒(méi)事兒,沒(méi)事兒,找到了就好”。我和媽媽便再次感謝。

  我們小區有著(zhù)這樣的張大媽真好啊!一滴滴小愛(ài)最終可以匯成濃濃的大愛(ài)。

  助人為樂(lè )的一件事作文600字 14

  是生活塑造了我們,還是我們在改變著(zhù)生活,這是一個(gè)問(wèn)題,人都有一顆心,關(guān)鍵是這顆心是什么心,人心善良,那這個(gè)人多半是個(gè)好人,有人讓我感動(dòng),一剎那的反應映射出心靈的光澤。

  還記得那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的天氣,夏日獨有的熱浪在街上橫行霸道,太陽(yáng)也來(lái)試一試大地的耐熱度。街上的每一次空氣都變熱了,行人都被燒得沒(méi)有多余的力氣,在我的面前有一個(gè)顯眼裝滿(mǎn)水果的三輪車(chē),車(chē)主在上坡,吃力的推著(zhù)車(chē),還要時(shí)不時(shí)的擦一下汗,也許是太熱了,也許是眼睛被太陽(yáng)光刺到了,總之車(chē)主不小心松了手,車(chē)輪像獲得自由一樣活蹦亂跳的沖下,下面我估計行人都看見(jiàn)了,只是裝作沒(méi)看見(jiàn),有人剛好擦,一擦汗蒙住了眼睛,有人像是不經(jīng)意的扭頭看一下,其實(shí)就是不想動(dòng)手幫忙而已,車(chē)主才反應過(guò)來(lái),那輛車(chē)已經(jīng)飛了十萬(wàn)八千里了,眼看悲劇就要發(fā)生了,突然車(chē)停了下來(lái),仔細一看,原來(lái)是個(gè)小朋友擋住了,看著(zhù)才像小學(xué)的樣子,看樣子他也快支撐不住了,而車(chē)主還要一會(huì )兒才能到達,情急之下我也終于忍不住啦,幫啦一把終于停下下來(lái)車(chē)主一邊謝謝我們一邊撿掉在地上的一些水果,他說(shuō)小伙子們謝謝你們,拿一個(gè)水果吃吧,那個(gè)小學(xué)生連忙說(shuō)道不用了,叔叔你賣(mài)水果辛苦了,我不能拿車(chē)主笑了轉身問(wèn)我吃一點(diǎn)吧。我連忙說(shuō),不用了不用了,車(chē)主笑的.非常開(kāi)心,那個(gè)小朋友對我說(shuō),謝謝你,大哥哥沒(méi)有你車(chē)子也不會(huì )那么順利的停下來(lái),雖然幫助了他人,自己會(huì )有些累,但是心里卻非常的溫暖。

  就是這樣,我被一個(gè)小學(xué)生給感動(dòng)了,生活是可以塑造我們的,但我們也可以改變生活,只要心靈像陽(yáng)光一樣成長(cháng),那就會(huì )開(kāi)出這世間最美麗的花朵。

  助人為樂(lè )的一件事作文600字 15

  古人說(shuō):不要做壞事,不要做壞事。在生活中,實(shí)際上有許多小事,只要我們舉手之勞,這不僅有利于他人,也使我們成為幸福的源泉。

  一天中午,我剛完成作業(yè),就聽(tīng)到媽媽叫我:“寶貝,幫我媽媽買(mǎi)瓶花生油!敝,我給了20元錢(qián)。我把它放進(jìn)口袋,穿上鞋子,出去買(mǎi)油。

  我一到路上,就看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老婦人拄著(zhù)拐杖過(guò)馬路。我立即上前攙扶著(zhù)她的胳膊,幫她過(guò)馬路。祖母親切地摸了摸我的頭,笑著(zhù)說(shuō):“謝謝你,小朋友!

  我說(shuō),“奶奶,不客氣。這是我應該做的`。你慢慢走,我去買(mǎi)油。再見(jiàn)!弊婺肝⑿χ(zhù)向我揮手,“再見(jiàn)!

  買(mǎi)了油后,我高興地回家,告訴媽媽剛才發(fā)生的事情。我媽媽豎起大拇指,稱(chēng)贊我很棒。她還說(shuō)她將來(lái)會(huì )做更多的好事,所以她會(huì )感到非常高興。

  另一次,我在附近玩。突然,我聽(tīng)到遠處傳來(lái)微弱的哭聲。我很快跟著(zhù)哭了,發(fā)現一個(gè)小男孩坐在地上,在一棵大樹(shù)下哭。我用手拍了拍小男孩的肩膀,問(wèn)道:"小弟弟,你為什么哭?""

  小男孩擦了擦眼淚,看著(zhù)我尋求幫助:“我不小心把衣服扔在樹(shù)枝上了!甭(tīng)完之后,我立即去找一根桿子,幫小男孩脫下衣服。小男孩立刻流著(zhù)淚笑了,揮舞著(zhù)小手,一邊跑一邊開(kāi)心地說(shuō):謝謝你的哥哥。

  我望著(zhù)他遠去的背影,心里感到很欣慰。

  在生活中,只要我們愿意,我們就會(huì )發(fā)現有許多人需要我們的幫助。只有當你,我和他伸出援助之手,世界才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。我們將會(huì )充滿(mǎn)幸福,因為我們幫助了別人,從而散發(fā)出愛(ài)的芬芳。

  讓我們攜起手來(lái),獻出每一份愛(ài),一起筑起愛(ài)的長(cháng)城!

  助人為樂(lè )的一件事作文600字 16

  記得有一天,我們上語(yǔ)課,老師在給我們講作文,就是幫助,主要內容:講你幫助別人或別人幫你的事情。說(shuō)到幫助,讓我想起在三年級時(shí)的一件事,至今還是印象好深刻就像是昨天發(fā)生的事情一樣!就是我幫助了一個(gè)低年級小妹妹的事,那是一件很快樂(lè )的事。

  那天下午,下課鈴響起,我們學(xué)校放學(xué)了,可是,就在那時(shí)候天下起了雨;還好中午出門(mén)上學(xué)的時(shí)候媽媽告訴我天氣預報說(shuō)今天會(huì )下雨,讓我帶上一把傘。學(xué)校的同學(xué)們都走完了,可正當我也正準備出校門(mén)的時(shí)候,我看見(jiàn)了一個(gè)小妹妹一臉著(zhù)急的表情在學(xué)校保安室門(mén)口站著(zhù)。我便走過(guò)去問(wèn)她,“小妹妹”:你沒(méi)有帶傘嗎?她羞答答的紅著(zhù)臉點(diǎn)了點(diǎn)頭……

  然后我就下定決心要把它送回家,我就問(wèn)她,你住在哪里;后來(lái)她告訴我她家的地址,說(shuō)來(lái)也巧,原來(lái)我們是住在同一個(gè)小區的。真的太巧了,我們打開(kāi)傘走出校門(mén),一路有說(shuō)有笑的聊天一起往家的方向走去。走著(zhù)走著(zhù)我們發(fā)現了人行道上掉著(zhù)50元錢(qián)我和小妹妹一起把錢(qián)撿起來(lái)想找失主,路上行人匆匆忙忙,我們發(fā)現了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的奶奶在一路低頭往回走,好像是在找東西,我就問(wèn)她,奶奶:你在找什么東西?我們可以幫到你媽?奶奶說(shuō)她把買(mǎi)菜的錢(qián)給掉了;我和小妹妹異口同聲的說(shuō):是一張五十元的.鈔票嗎?奶奶邊點(diǎn)頭邊說(shuō),是的,是的……后來(lái)我們把撿到的錢(qián)還給了老奶奶,奶奶贊美我們是乖巧,懂事,的好孩子。老奶奶向我們說(shuō)了謝謝之后就去市場(chǎng)買(mǎi)菜了。我和小妹妹手牽手邊唱邊跳的回家了,我們約好明天一起上學(xué),自此以后我們便成為了形影不離的好朋友。

  助人為樂(lè )的一件事作文600字 17

  助人是一種快樂(lè ),也是一種自豪。這種自豪的喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。幫助老奶奶過(guò)馬路,老奶奶給我們一個(gè)暖暖的微笑。雖然助人的方法有很多,但它給我們帶來(lái)的快樂(lè )卻是一樣的。

  助人為樂(lè )是中華民族的美德,它像春風(fēng),吹進(jìn)每一個(gè)人的胸膛。我又回想起那模糊的記憶:那是一個(gè)白雪無(wú)垠的冬天,我與媽媽走在路上。我雙眼掃視著(zhù)馬路兩旁,驚奇地發(fā)現前面有一個(gè)“雪人”。他的頭發(fā)上落滿(mǎn)了雪花,寒冷的天氣讓他的皮膚變得通紅,一雙水汪汪的眼睛里充滿(mǎn)了哀憐。他是一個(gè)小男孩,和我差不多年紀。這時(shí)我的腦中閃過(guò)了媽媽和我聊天的話(huà):“現在有很多人,好吃懶做,逼著(zhù)自己的孩子或撿來(lái)的孩子要飯、掙錢(qián)!薄鞍!怎么會(huì )這樣?”我抬起頭說(shuō),“媽媽?zhuān)每蓱z……我們……捐給他錢(qián)!薄班!眿寢屨f(shuō)道。媽媽把錢(qián)放到我的手中,我顫顫巍巍地把錢(qián)交給了那個(gè)男孩。

  他那明亮的眼睛,讓我心慌意亂。童年,代表著(zhù)幸福、代表著(zhù)快樂(lè )。但是他的幸福被大人眼中的利益所剝奪,留下的只是淚水與心酸。我的這點(diǎn)小小的幫助只能幫助他一時(shí),但他的一世呢?雖然我心中有一絲的`快樂(lè ),但是想到他的將來(lái)……我腦中更多的只是那無(wú)助的眼神……

  而這段時(shí)間的自然災害,讓我感受到了什么是真正的眾志成城、萬(wàn)眾一心。在捐給災區錢(qián)的時(shí)候,我又想起來(lái)那無(wú)助的眼神……望著(zhù)那深紅色的募款箱,我看到了那個(gè)男孩的將來(lái),我明白了,那不是失望的淚水,那是希望,那是“所有人”的希望。

  每個(gè)人都獻出自己的一份愛(ài),世界該是多么精彩!還是那句話(huà):我助人,我快樂(lè )。

  助人為樂(lè )的一件事作文600字 18

  星期六下午,小明終于盼來(lái)觀(guān)看《西游記后傳》這部電影的機會(huì ),他和同學(xué)小剛手里緊握著(zhù)電影票,興高采烈朝電影院走去,不料

  在路上碰到一個(gè)三四歲大的小女孩在傷心地哭泣。

  小明和小剛見(jiàn)那個(gè)小女孩哭得那么傷心,應該有什么急事。于是,小明和小剛走到小女孩身邊,小明用手摸著(zhù)小女孩的頭,問(wèn)道:“小妹妹你為什么哭呀!”小女孩一邊抽泣一邊說(shuō):“我和媽媽出來(lái)逛街,走走就不見(jiàn)了媽媽?zhuān)毙∶髀?tīng)了,對小剛說(shuō):“要不我們送小妹妹回去吧!”小剛聽(tīng)了,說(shuō):“好!”可是他們想了想,如果送小妹妹回家的話(huà),《西游記后傳》這部電影就看不了了?墒,如果不送小女孩回家,萬(wàn)一她被人拐走了,或者遇到其他危險的話(huà),怎么辦呢!正在他們猶豫不決的時(shí)候,就想起老師經(jīng)常教育我們要助人為樂(lè ),是優(yōu)秀少先隊員應該做的'事。于是,他們兩人決定送小妹妹回家。

  小妹妹說(shuō)她家住在紅衛路。小明和小剛拉著(zhù)小妹妹的手向紅衛路那邊走去,可是走了很久也沒(méi)有看到小妹妹的家。小妹妹說(shuō)她好像記錯了,她家住在公園附近,小明和小剛又拉著(zhù)小好妹妹向公園走去,到了公園,仍然不見(jiàn)小妹妹的家,小妹妹又說(shuō):“我記錯了那是以前家住過(guò)的,現在我們家搬到建設路了,”小明和小剛不知道建設路怎么走,只有一邊走一邊問(wèn)人了,經(jīng)過(guò)了路人的提示,小明和小剛終于把小妹妹送到了在他家萬(wàn)分蕉急等待的父母身邊,小妹妹父母對小明和小剛千恩萬(wàn)謝,說(shuō)他倆是他們家的大恩人呢!

  小明和小剛走在回家的路上,心想:雖然沒(méi)有看到電影,但是做了一件助人為樂(lè )的好事,心里真的有無(wú)比的開(kāi)心,比看到電影還要高興呢!

  助人為樂(lè )的一件事作文600字 19

  也許,有那么一個(gè)人,在前面一輛車(chē)子倒下時(shí),走過(guò)去把車(chē)子扶起來(lái),也訐,看見(jiàn)一個(gè)人掉了錢(qián),大聲地喊住他喂你的錢(qián)掉了,也訐,有那么一個(gè)人……我們世界就是這么的美好!

  星期一上午,在學(xué)校上語(yǔ)文課時(shí),我的同桌臉色蒼白,頭上還冒著(zhù)很多的汗滴,她一只手捂著(zhù)肚子,另一只手扶著(zhù)腦袋,很難受的聽(tīng)著(zhù)老師講課。當老師說(shuō)現在我們大家一起來(lái)讀一下課文時(shí)。我立刻拿起的語(yǔ)文課本正準備讀的時(shí)候“哇”的一下,同桌她吐了,同學(xué)們及時(shí)停了下來(lái),在尋找是誰(shuí)吐了。還是老師反應敏捷,立刻叫我去洗手間把掃把和垃圾鏟拿過(guò)來(lái),把同桌吐的'東西掃走,丁我嫌惡心就遲遲不肯離亓座位,就像我走了桌子和椅子就會(huì )不見(jiàn)一樣似的。正在我猶豫不決時(shí),突然,我們班的小虎同學(xué)他滿(mǎn)腔熱情地說(shuō),“老師我來(lái)掃!”小虎一下就跑出了教室,來(lái)到了洗手間?墒菄I吐的臭氣已經(jīng)彌漫了整個(gè)教室。有的同學(xué)把頭伸到窗外呼吸新鮮空氣,有的同學(xué)則捂著(zhù)呢鼻子,皺著(zhù)眉頭,有的同學(xué)好像沒(méi)聞到臭氣一樣,在那里看書(shū)。而在我同桌周?chē)娜硕家呀?jīng)跑得老遠老遠去了。這時(shí)熱心腸的小虎回來(lái)了,他把同桌吐的東西用掃把掃在一起,然后到地老垃圾箱,再用拖把一直拖到地板亮晶晶為止。這時(shí)的教室又變得干凈了,也沒(méi)那么臭了。而我們的小虎還一直在忙著(zhù)洗拖把和鐵鏟,最后他又給我的同桌倒了一杯熱水彬彬有禮地遞給了同桌,同桌感動(dòng)得熱洞盈眶,什么都說(shuō)不出來(lái)。

  這么一件微不足道的事,卻反應了我們班同學(xué)——小虎的善良品德,和熱愛(ài)班級,助人為樂(lè )的精神,真的值得我們學(xué)習!

  助人為樂(lè )的一件事作文600字 20

  每個(gè)人都有自己喜歡的好朋友,想知道我的好朋友是誰(shuí)嗎?到我的作文里找答案吧!

  她是個(gè)女生,粗粗的眉毛,像兩條毛毛蟲(chóng),又長(cháng)又密的眼睫毛,讓人羨慕,水汪汪的大眼睛閃閃發(fā)亮,好像兩顆寶石,小小的鼻子,但鼻尖油光光的,像故意抹上去的油,臉紅撲撲的,像紅紅的蘋(píng)果,又像擦上了一層胭脂,嘴巴大大的,嘴嘴唇厚厚的,總是紅潤潤的,像涂上了口紅一樣。

  她有一個(gè)最大的特點(diǎn):助人為樂(lè )!有時(shí)同學(xué)哭了,總能把那個(gè)哭了的同學(xué)逗樂(lè )了,她又是個(gè)用笑面對生活的女孩,每天都能開(kāi)開(kāi)心心地面對生活。

  記得有一次,我的肚子忽然疼了起來(lái),而且疼得非常厲害,像萬(wàn)根鋼針扎進(jìn)我的肚子里一樣痛,又像肚子里有人在使勁地踢打我,我用手使勁地往里推,這樣可以減輕一些痛苦。我忍著(zhù)疼痛上完了第二節語(yǔ)文課。大課間休息20分鐘后就該做操了。她見(jiàn)我難受的樣子,把她的保溫瓶拿來(lái),擰開(kāi)蓋子,倒上熱水,遞到了我嘴邊,微笑著(zhù)對我說(shuō):“趕緊喝了吧,一會(huì )兒久涼了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,喝了幾杯熱水后好多了,就是還有些難受。她見(jiàn)我沒(méi)好轉,猶豫了一會(huì )兒,把她的早點(diǎn)拿來(lái),接著(zhù)問(wèn)我:“你吃早飯了嗎?”我要了搖頭,說(shuō):“沒(méi)有,我不想吃,但現在很餓!彼⒖贪言顼堖f到我手里,笑著(zhù)說(shuō):“趕快吃了,有可能你是餓的'!蔽覜](méi)有接過(guò)來(lái),因為我吃了她的早點(diǎn),她吃什么呢?高瑋宏似乎看懂了我的心思:“你不用管我吃什么了,我不餓!蔽医舆^(guò)她的早點(diǎn)吃了起來(lái)。吃完后肚子就不疼了,高瑋宏的臉上露出了笑容,她笑得很甜。

  你們知道她是誰(shuí)了嗎?對了,她就是高雨晴。

  助人為樂(lè )的一件事作文600字 21

  小熊去魔法學(xué)院,想拜猴子教授學(xué)習魔法,猴子教授同意了。

  求學(xué)的第一天,猴子教授給它一個(gè)魔法棒,說(shuō):“這個(gè)魔法棒只有是通過(guò)念咒語(yǔ)才能施展魔法的。你就跟我學(xué)習念不同的咒語(yǔ)指揮這根魔法棒吧!”小熊聽(tīng)了很高興,將這根魔法棒好好地保存在書(shū)包里。在猴子教授的指導下,小熊學(xué)會(huì )了各種各樣的魔法本領(lǐng)。例如,有時(shí)它會(huì )運用魔法讓自己飛起來(lái);有時(shí)它會(huì )將一個(gè)杯子變成一把陽(yáng)傘……真神奇!

  求學(xué)的第一個(gè)月,小熊根據猴子教授的要求到山下買(mǎi)一些糧食。它走在森林的'小道上,聽(tīng)見(jiàn)森林深處隱隱約約的有人在喊“救命!救命!”小熊趕緊隨著(zhù)聲音跑過(guò)去一看,原來(lái)是小兔子被一群狼緊緊地包圍著(zhù)。小熊連忙大聲地說(shuō):“你們干什么?不允許欺負小兔子!”狼群停止了騷擾小兔子。這時(shí),從狼群中走出一頭老狼,它上上下下地打量了一下小熊,奸笑地說(shuō):“就憑你。哈哈!一個(gè)小熊就想打敗我們一群狼?!”小熊說(shuō):“我是不會(huì )讓小兔子成為你們的‘晚餐’!”說(shuō)完,小熊拿出了魔法棒指著(zhù)小兔子,大念咒語(yǔ):“媽咪媽咪哄!”小兔子瞬間消失了。趁狼群東張西望地想要尋找小兔子,小熊拉起身邊的小兔子,低聲地說(shuō):“快跑!”。它們兩人拼命地向山下跑去?墒遣灰粫(huì )兒,它們就跑累了。狼群還在身后追著(zhù),這可怎么辦?小熊靈機一動(dòng),又拿出了魔法棒,對著(zhù)自己和小兔子一指,念出咒語(yǔ):“西壩西壩米!”它們兩人的背后都伸出一對翅膀,幫助它們飛了起來(lái),狼群再也追不上它們了。

  當小兔子降落到山下的家門(mén)口,它感激地看著(zhù)小熊連聲說(shuō)謝謝!小熊謙虛地回答道:“沒(méi)有關(guān)系,這是我應該做的,我還要幫師父買(mǎi)糧食去了!

  這真是一個(gè)助人為樂(lè )的小熊。

  助人為樂(lè )的一件事作文600字 22

  有一天,天灰蒙蒙的,我因為夜里被子沒(méi)蓋好,所以有點(diǎn)感冒,身體很不舒服,公交車(chē)上,我找到了一個(gè)座位,于是坐下來(lái)休息,才坐了兩站,一位老太太走了上來(lái),只見(jiàn)她滿(mǎn)頭白發(fā),走路也有些走不穩,差點(diǎn)摔跤,少說(shuō)也有八九十歲,我心里開(kāi)始作思想斗爭,到底讓不讓?zhuān)孔尠,自己身體很難受,不讓吧,老師的話(huà)又似乎在耳邊響起,怎么辦?這時(shí),司機一時(shí)疏忽,開(kāi)過(guò)了站,于是他來(lái)了個(gè)急剎車(chē),那個(gè)老太太摔了下去。

  我不愿看這場(chǎng)面,捂起了眼睛,從手指縫里往外看:老太太用手撐著(zhù),拄著(zhù)拐杖,勉強站了起來(lái),她用期待的目光去看每一個(gè)坐在座位上的人,此時(shí)的她,多么希望有人能為她讓座!可每個(gè)人都無(wú)動(dòng)于衷,有一個(gè)年輕的小伙子還啐了她一口:“誰(shuí)叫你晚上車(chē),兩個(gè)字:活該!”說(shuō)完,他“哼”了一聲,又撇過(guò)臉去,老太太“唉”了一聲,我心想:這個(gè)老太太體弱多病,應該有人為她讓座,可現在的人們太自私了,好,你們不讓?zhuān)襾?lái)讓?zhuān)【驮谀抢咸竺孀叩腵時(shí)候,我高喊:“老奶奶,您別走,我給你讓坐!”“什么?”老太太以為自己聽(tīng)錯了。我再次高喊:“我給您讓座!”老太太走過(guò)來(lái)。

  此時(shí),她臉上顯現出得是一種激動(dòng)的神情,并用顫抖地聲音說(shuō):“謝謝你,這座位還是你自己坐吧!”我笑著(zhù)說(shuō):“不用,您坐吧!”老太太便不再推辭,坐下來(lái),感激的說(shuō):“謝謝你,謝謝你……”我不好意思地說(shuō):“不用謝,這時(shí)我應該做的!边@時(shí),我還不忘看了一下年輕人,他羞紅了臉,低下了頭。我十分高興,高興的是我讓年輕人明白了不給老人讓座是可恥的,高興的是我用實(shí)際行動(dòng)表現了少先隊員尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè )的高尚品質(zhì)。

  助人為樂(lè )的一件事作文600字 23

  在星期天的上午,陽(yáng)光明媚,王明和張新每人帶著(zhù)二十元錢(qián)前往新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。

  他們來(lái)到了新華書(shū)店,正在書(shū)架上挑選自己喜歡的書(shū),在挑選好后準備去付帳時(shí),突然從遠處傳來(lái)一陣“哇哇”的哭聲,他們禁不住自己的好奇心,順著(zhù)聲音找到了那個(gè)哭泣的'人-一個(gè)小妹妹。于是他們便問(wèn):“小妹妹,你為什么哭?”小妹妹帶著(zhù)疑慮,打量了他們沒(méi)答復,好像是在想,我該不該相信他們呢?王明見(jiàn)此情景說(shuō):“小妹妹,我們不是壞人,只是想幫你找到媽媽!睆埿乱苍谝慌哉f(shuō):“小妹妹,你就告訴我們吧,你不告訴我們,怎么幫你呢?”這下,小妹妹才不懷疑了,用充滿(mǎn)稚氣的童音說(shuō):“我和媽媽出來(lái)玩,走散了!庇谑撬麄兙屠(zhù)小妹妹用自己買(mǎi)書(shū)的錢(qián)一人買(mǎi)了一個(gè)擴音喇叭,對著(zhù)喊:“大家注意,有沒(méi)有家長(cháng)丟失了一個(gè)小女孩,五歲左右,圓臉,扎著(zhù)兩個(gè)羊角辮,穿著(zhù)一身白色的連衣裙。就這樣,他們喊得嗓子都快啞了,走得鞋子都快磨破了,終于找到了那位母親。

  原來(lái)那位母親帶著(zhù)小女孩出來(lái)玩,看見(jiàn)了一件非常漂亮的衣服想買(mǎi)下來(lái),可是價(jià)錢(qián)很貴,于是她就和售貨員講價(jià),在一旁沒(méi)事做的小女孩想出去玩,走著(zhù)走著(zhù)就迷路了,找不到媽媽。母親終于講完價(jià),把衣服買(mǎi)下來(lái)了,可是女兒卻不見(jiàn)了,當時(shí)人又多,那位母親找啊找,急得滿(mǎn)頭大汗,最后聽(tīng)到了擴音喇叭的聲音找到的。正當那位母親想要感謝他們時(shí),他們卻不見(jiàn)了,原來(lái)他們看見(jiàn)小女孩和媽媽團聚就一聲不響地走了。

  王明和張新走在回家的路上時(shí),太陽(yáng)對他們微笑,柳樹(shù)向他們不住在點(diǎn)頭,就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也為他們送來(lái)一支支好聽(tīng)的歌,而那兩個(gè)擴音喇叭,卻成了他們永遠的珍藏。

  助人為樂(lè )的一件事作文600字 24

  很久很久以前,在一個(gè)森林里,住著(zhù)一位自私貪婪,不喜歡分享的瑪雅,同時(shí),隔壁又住著(zhù)一位樂(lè )于助人,人見(jiàn)人愛(ài)的瑪麗,她們是最好的朋友。

  有一天早晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,瑪麗對瑪雅說(shuō):“瑪雅,今天天氣這么好,我們可不能錯過(guò)呀!今天我們就去采蘑菇,回家一起喝蘑菇湯,你說(shuō)怎么樣?”瑪雅只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,她們往森林深處走去,突然,兩側不知從哪里冒出來(lái)的大狗熊,瑪雅發(fā)現旁邊有一棵很高的大樹(shù),便爬了上去,而瑪麗呢?還在樹(shù)下對瑪雅喊:“瑪雅,快拉我上去!”瑪雅不耐煩的說(shuō):“唉,真沒(méi)辦法,我也不能拉你上來(lái),我都已經(jīng)很累了!边@時(shí),那只大狗熊已經(jīng)跑了過(guò)來(lái),瑪麗腦海里仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音:“你只要躺下,憋住呼吸,熊可是不吃死人的!爆旣惏凑漳莻(gè)聲音說(shuō)的做了,熊在瑪麗身邊轉來(lái)轉去,還聞來(lái)聞去,過(guò)了一會(huì ),熊就走遠了,瑪雅從樹(shù)上跳了下來(lái)問(wèn):“瑪麗,剛剛熊給你說(shuō)了些什么?”瑪麗生氣的說(shuō):“那只熊告訴我,千萬(wàn)不要跟自私貪婪、不喜歡幫助別人的人做朋友。

  說(shuō)完,瑪麗就轉身走了,瑪雅這下恍然大悟,連忙跑到瑪麗身旁說(shuō):“瑪麗,我知道你說(shuō)的意思,這件事確實(shí)是我不對,請你原諒我吧!我一定會(huì )改正過(guò)來(lái)的!爆旣愓f(shuō):“好吧!既然你知道自己犯的.錯誤了,我就勉強原諒你了!睆拇,她們就幸福的生活在一起,只要對方需要幫助,另一個(gè)人就會(huì )及時(shí)幫忙。

  通過(guò)這件小事,瑪雅知道了自己的錯誤,同時(shí),我也要像瑪麗一樣,樂(lè )于助人,人見(jiàn)人愛(ài)!助人為樂(lè )就是幸福。

  助人為樂(lè )的一件事作文600字 25

  一個(gè)寧靜的中午,小豬胖仔正在認真地看書(shū),胖仔看見(jiàn)了一個(gè)成語(yǔ)助人為樂(lè ),它始終不明白這個(gè)成語(yǔ)的意思,就去問(wèn)媽媽?zhuān)肿衼?lái)到媽媽的身邊,好奇地問(wèn):“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∧隳芨嬖V我助人為樂(lè )是什么意思嗎?我始終搞不懂!薄爸藶闃(lè )就是你幫助了別人,就可以得到快樂(lè )!眿寢屇托牡匾蛔忠痪渲v給了胖仔聽(tīng)!芭,原來(lái)是這樣!謝謝媽媽?zhuān) 闭,我現在很無(wú)聊,去幫助別人說(shuō)不定還可以得到別人的獎勵呢!可是幫助誰(shuí)呢?有了!我可以去幫小貓花花寫(xiě)作業(yè)呀,花花的老師可狠了,作業(yè)一布就是一大堆,只要是花花的'老師教的學(xué)生,每天晚上起碼得到十點(diǎn)多鐘才能睡覺(jué)。

  胖仔來(lái)到花花家,激動(dòng)地對她說(shuō):“花花!你的作業(yè)不是很多嗎,要不我來(lái)幫你寫(xiě)吧!薄疤谩!你說(shuō)得是真的嗎?”“那當然了!我胖仔說(shuō)話(huà)啥時(shí)候不算話(huà)過(guò)!!鞍!終于寫(xiě)完了!現在我再去幫助一個(gè)人吧,這次去森林里找一找需要幫助的人吧。

  胖仔來(lái)到森林里,走著(zhù)走著(zhù),看小狗旺財在玩滑滑梯,可旺財恐高,胖仔以為他不會(huì )玩,就直接把旺財從滑滑梯上推了下去,旺財被嚇得哇哇大哭,胖仔很不明白,撓撓頭轉身走了。

  第二天,胖仔在學(xué)校門(mén)口遇見(jiàn)了花花,花花朝他翻了個(gè)白眼,說(shuō):“我恨你!”胖仔徹底糊涂了,我明明幫助了他們,他向卻罵我。

  胖仔失落地回到家,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)闶遣皇球_我的呀?我幫小貓花花寫(xiě)了作業(yè),她卻說(shuō)我恨你;我看見(jiàn)了小狗旺財好像不會(huì )玩滑滑梯,就把他從滑滑梯上推了下去,他卻哇哇大哭!薄澳鞘悄悴欢趺磶椭鷦e人,比如你的朋友有東西找不到了,你可以幫他找,這才是真正的幫助別人!薄班,我明自了!

  助人為樂(lè )的一件事作文600字 26

  又是一個(gè)美好的三月,一個(gè)愛(ài)的三月,一個(gè)好人的名字銘記在我們心中雷鋒。他是中國家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模跟共產(chǎn)主義戰士。他雖然出生于貧苦農家,但他卻有著(zhù)一顆熾熱的心。他把自己有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中,年僅22歲,就遠離人們而去了,但他的精神卻被人們永遠地傳承下來(lái)。

  在3月4號,學(xué)校里組織了一次學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)。我們以班為單位,在學(xué)校周?chē)驋咝l生。我們一行四個(gè)人我,倪嘉薇,吳毓瑋跟裘科首先來(lái)到了校外的一條路上,開(kāi)始活動(dòng)。裘科負責拿垃圾袋,另外三人輪流撿垃圾。過(guò)了7、8分鐘我們的塑料袋就快滿(mǎn)了,其中居多的是零食袋跟隨手丟棄的餐巾紙。所以,我們的同學(xué)平時(shí)吃完零食一定要扔進(jìn)垃圾桶,不可亂丟。過(guò)了一會(huì ),整條路都顯得干凈了許多,路上也沒(méi)有了餐巾紙,草叢中也沒(méi)有垃圾了?粗(zhù)這條路在我們的'打掃下變得煥然一新,我們都開(kāi)心的笑了。

  其實(shí),在班里,也常常有助人為樂(lè )的事情在上演:看到地上有紙,同學(xué)們都會(huì )主動(dòng)去撿;每天吃晚飯后,總會(huì )有同學(xué)主動(dòng)去清理講臺上跟地面上的飯粒;我們的包干區,不論早上晚上都很干凈,像一條紅地毯

  但我們所做的這些跟雷鋒比起來(lái)都微不足道,我們只能盡自己的一份力量,讓自己周?chē)磺凶兊帽纫郧案,更美麗?/p>

  雖然雷鋒離我們已經(jīng)很遠了,但他的精神依然會(huì )留在我們的身邊,鼓勵了一代又一代的人。這種精神,猶如黑暗中的一盞明燈,照亮人生之路,引導人奮勇向前。

  美麗的三月,感人的三月,讓我們一起學(xué)習雷鋒,發(fā)揚他的精神,讓助人、付出的精神,布滿(mǎn)人間!

  助人為樂(lè )的一件事作文600字 27

  我想大家都知道“助人為樂(lè )的”吧!他是時(shí)代的楷模,我們全中國人學(xué)習的榜樣,他的故事早已傳遍大江南北,也讓我過(guò)目不忘。

  出生于1940年12月18日。他小時(shí)候父母雙亡,生活的貧困并沒(méi)有使他失去活下去的勇氣,而是頑強的活了下來(lái),并且用他滿(mǎn)腔的熱情去溫暖著(zhù)周?chē)娜,用助人為?lè )的精神感動(dòng)著(zhù)每個(gè)人……

  最令我印象深刻的是他的這樣一件事跡,1957年的夏天,鞍鋼從發(fā)展需要出發(fā),決定調一些人去弓長(cháng)嶺新建一座焦化廠(chǎng)。那里是個(gè)大山溝,條件苦,環(huán)境差,一切都要從頭干起。聽(tīng)說(shuō)后,馬上就報了名,說(shuō):“苦點(diǎn)怕啥,我去!”一場(chǎng)艱苦的創(chuàng )業(yè)戰打響了?改玖,撿大的'扛;運石頭,把推車(chē)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。他還把自己省吃?xún)用的錢(qián)捐給工廠(chǎng)買(mǎi)材料。他這種勇挑重擔,無(wú)私奉獻的精神難道不值得我們去學(xué)習嗎?

  精神多年來(lái)激勵著(zhù)我們一代又一代人。在我們的身邊也有以為榜樣助人為樂(lè )的好同學(xué)。一次期末考試前我來(lái)到了學(xué)校,一打開(kāi)筆袋發(fā)現沒(méi)帶修正帶,急得我直冒汗。我的同位有一個(gè)膠帶和一個(gè)修正帶,她知道膠帶不如修正帶好用,但還是毫不猶豫地把修正帶借給了我,這真是雪中送炭!

  我受到了影響,覺(jué)得我這個(gè)精神的受益者也應該做助人為樂(lè )的事,第二天,我就和媽媽去了省婦聯(lián)把我的一些書(shū)和我的零花錢(qián)都捐給了貧困山區的孩子。能為別人做點(diǎn)事情,我很高興。

  雖然一個(gè)人的力量很小,但我覺(jué)得做了應做的事情,關(guān)心了需要關(guān)愛(ài)的人,心里美滋滋的。

  幫助他人是快樂(lè )的,光榮的事,我以后一定向叔叔學(xué)習,堅持樂(lè )于幫助他人,從小事做起。不圖名和利,讓精神在我們這一代得以發(fā)揚光大!

  助人為樂(lè )的一件事作文600字 28

  初中時(shí)代,隨著(zhù)下課的鈴聲響起,你會(huì )看到一對死黨不約而同的向那走出來(lái),你看到其中的一個(gè),旁邊總會(huì )有另一個(gè),所以,你會(huì )看到她們形影不離,你會(huì )看到她們總是在路上打鬧著(zhù),對,這里說(shuō)的就是我和一死黨。一切印在腦海里,我們共同做過(guò)的一件助人為樂(lè )的事。助人為樂(lè )的一件事作文400字

  那是一個(gè)雷電、風(fēng)雨交加的傍晚,當是我只帶傘了,我本能的把傘打開(kāi),正要走的時(shí)候,我看我一班上的同學(xué)默默的站在那里,靜靜的看著(zhù)這一切似乎不給他面子的天空,此時(shí)下著(zhù)大雨。我走過(guò)去,笑著(zhù)問(wèn)她:你沒(méi)帶傘嗎?我借你吧,她茫然地看著(zhù)我,我知道她想說(shuō),你只有一把傘,還是你用吧!但我沒(méi)等她說(shuō)出口,快言快語(yǔ)的說(shuō),我哥哥待會(huì )會(huì )來(lái)接我的,你用吧!隨后她微笑著(zhù)說(shuō):謝謝你了,雨傘明天還你,我淡淡的搖搖頭說(shuō):沒(méi)事。

  我一蹦一跳的跑到死黨面前說(shuō):親愛(ài)的,我們要淋雨回去咯!她裝作生氣的`說(shuō):哼,真有你的,你個(gè)沒(méi)良心的,我可是你死黨也!你的傘居然給了平常我們并無(wú)交集的,要死黨跟你一起淋雨,哼!不理你了,看著(zhù)死黨那可愛(ài)摸樣,我笑著(zhù)說(shuō):你真生氣啦,那我現在把傘要回來(lái)嘍!哎呀!你個(gè)笨蛋,騙你的啦!我們一起雨中漫步,聽(tīng)到這里,我真的覺(jué)得我很幸?鞓(lè )。我牽著(zhù)她的手,慢慢地消失在月色當中。

  回想起來(lái),我也不知道那天我為什么寧愿和死黨冒著(zhù)雨走,傘借給她,我也不知道,為何會(huì )騙她我哥會(huì )來(lái)接我,而且,對于那件事我并無(wú)言論,反而很高興,感覺(jué)非常好;蛟S這就是所謂的自豪吧!暮然回首,想想這一切清晰的出現在記憶中,幫助別人,給予了人家的幫助,高興了我們,我們何樂(lè )而不為呢!

  助人為樂(lè )的一件事作文600字 29

  有人認為吃到山珍海味就是幸福。有人認為能穿上綾羅綢緞。有人認為開(kāi)上名牌轎車(chē)就是幸福。乞丐認為能吃一頓飽飯就是幸福。酒鬼認為酩酊大醉就是幸福。失業(yè)的人認為找到一份穩定的工作就是幸!艺J為,能讓別人快樂(lè )就是最大的幸福。

  一次,我我乘公交車(chē)去公園。路上,望著(zhù)窗外美麗的風(fēng)景,我感到十分愜意。這時(shí),公交車(chē)在一個(gè)站停了下來(lái),又上來(lái)一些乘客,車(chē)里變得擁擠起來(lái)。

  這時(shí),有一位白發(fā)蒼蒼的老人從人群中擠了過(guò)來(lái)。老人也許是急著(zhù)搭車(chē),累的氣喘呼呼。我想:車(chē)上這么擁擠,老爺爺又這么勞累怎么能承受沿途的顛簸呢?于是,我便想給老爺爺讓座。這是,老爺爺已經(jīng)擠過(guò)人群,來(lái)到我的座位旁。他伸手去抓橫桿,但是沒(méi)有成功,他搖搖頭,抓住了我座位旁的欄桿。我趕忙站起來(lái),面帶微笑地說(shuō):“老爺爺,您請坐!崩蠣敔斶B忙道謝,我回答說(shuō):“不用客氣!崩蠣敔敯卜的坐到了座位上,長(cháng)舒了一口氣,臉上露出輕松的神情;周?chē)娜讼蛭矣謥?lái)贊許的目光。我站在座位旁,使勁地抓住了扶手。

  一路上,車(chē)子顛顛簸簸,我的手酸了,腳也麻了,但我始終沒(méi)有后悔把座位讓給老爺爺;因為,我看到老爺爺安詳地坐在座位上,臉上露出慈祥的笑容,我的心里美滋滋的。車(chē)外的陽(yáng)光伴著(zhù)幸福的音符直達我的心底,奏出美妙的`旋律。

  現在,你若問(wèn)我幸福是什么,我回毫不猶豫地回答:幸福是一種感覺(jué),是你幫助他人,為他分憂(yōu),那是一種快樂(lè )的感覺(jué)。幸福也許只是一個(gè)細小的動(dòng)作,但是他會(huì )讓你心中的花朵開(kāi)放,只要我們拉開(kāi)心靈的窗簾,讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)心房,我們都會(huì )感到幸福。

  助人為樂(lè )的一件事作文600字 30

  快樂(lè ),是做到不懂的題目時(shí)教我做;是受傷時(shí)的一只手;是傷心時(shí)的一聲安慰;孤獨時(shí)的一聲問(wèn)候?快樂(lè )在我們的身邊,只要能發(fā)現,快樂(lè )無(wú)處不在。

  一天,上課外興趣班的時(shí)候,我遇到了不會(huì )做的題目,一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了,提示了我解題的方法。我感到很快樂(lè ),想必那個(gè)同學(xué)一定也感覺(jué)到很快樂(lè )吧。其實(shí),只要有一顆因幫別人而感到快樂(lè )的心,幫助別人就并不難了。

  如果我看到同學(xué)受傷了,我會(huì )把他扶起來(lái),然后送到醫務(wù)室。我想很多人都會(huì )這樣做吧!看到同學(xué)有些人因為那個(gè)同學(xué)是他的好哥們兒才會(huì )這樣,那你討厭的人呢?那路上的素不相識的陌生人呢?不管是誰(shuí),當別人遇到困難的時(shí)候,我們都應該伸出援助之手。我們要樂(lè )于助人,當你遇到困難的時(shí)候,別人幫助了你,你是不是會(huì )感到萬(wàn)分感激?是不是會(huì )感到十分快樂(lè )和幸福?當然會(huì )!別人也是一樣的。當你幫助了別人,當你看到別人因你的幫助而露出燦爛的'笑容時(shí),你會(huì )感到非常的高興,因為被你幫助的人也很高興。別人也是一樣的。

  一次,我考試考得很不好,回家之后就被媽媽罵了一頓,第三天上課外興趣班(這天是星期日,不用上學(xué)。)時(shí),悶悶不樂(lè )的。一個(gè)同學(xué)問(wèn)我:“你干什么?怎么悶悶不樂(lè )的?”我說(shuō):“我前天考試考得不好,回家被媽媽罵了一頓!薄澳悄阋膊挥眠@么不開(kāi)心呀!考試考不好可以彌補的呀!”聽(tīng)了這一番話(huà)之后,我的心情好多了,他的心情也好多了。其實(shí),最快樂(lè )的事還是幫助別人。這樣,別人快樂(lè ),你也快樂(lè )。

  我們永遠要做一個(gè)樂(lè )于助人的孩子。這樣,生活會(huì )更美好。

  助人為樂(lè )的一件事作文600字 31

  每當聽(tīng)到老師說(shuō)“幫助別人,快樂(lè )自己”這句話(huà)時(shí),我總是在心里暗暗下決心說(shuō):“一定要多幫助別人!”可每次都找不到機會(huì ),終于有一天,我打開(kāi)了那扇幫助之門(mén)。

  那一天,愉快類(lèi)鈴響了,學(xué)生們興高采烈地跑到教室外面玩。似乎一切都和以前一樣,但誰(shuí)也沒(méi)有想到事情會(huì )很快發(fā)生。只聽(tīng)“砰”的一聲,接著(zhù)哭聲哭聲。我有一種感覺(jué),有人受傷,所以我走在聲音的來(lái)源,加快步伐。

  來(lái)到中國人群里,我仔細來(lái)看一看,那不是一個(gè)我們班的周凱文嗎?我看見(jiàn)他一直在叫,我就急忙的問(wèn)他:“周凱文,你怎么了?是不是受傷了?”我話(huà)剛說(shuō)完,就看可以見(jiàn)他的手一直發(fā)展放在額頭上,我心想自己是不是他們額頭受傷了,我一下,就把他的手拿開(kāi)。剛一拿開(kāi)他的手我就驚呆了,在他的太陽(yáng)穴那里有一塊沒(méi)有手掌大的紅印。我連忙過(guò)去問(wèn)他怎么怎么弄的',他回答說(shuō):“我下樓的時(shí)候被程穎康拉了出來(lái)一下,我一下子撞到了文化墻上,然后我們這里學(xué)生就很可能不舒服!蔽衣(tīng)后對他說(shuō):“你先在公司這里需要休息時(shí)間一下,我去找程穎康!

  當我找到程應康時(shí),他在玩,我問(wèn)他:“你傷害了周凱文嗎?”但他不僅不承認,還厲聲說(shuō):“你在乎,真的干涉!”這讓我很生氣,我對劉錦義隊長(cháng)說(shuō):“程應康打傷了周凱文還沒(méi)有承認!标犻L(cháng)聽(tīng)完后,立刻請了一個(gè)同學(xué)去抓程英康。當我們找到他的時(shí)候,我們去了周凱文。程應康終于承認了自己的錯誤,并向周開(kāi)文道歉?吹匠虘邓庾R到了錯誤,而周海凱文也很好,我就放手了。

  在這個(gè)時(shí)候,我和同學(xué)們開(kāi)心的玩了。我很高興,我終于明白“送人玫瑰,手留余香”這句話(huà)的含義。

  助人為樂(lè )的一件事作文600字 32

  每當聽(tīng)到老師說(shuō)“幫助別人,快樂(lè )自己”這句話(huà)時(shí),我總是在心里暗暗下決心說(shuō):“一定要多幫助別人!”可每次都找不到機會(huì ),終于有一天,我打開(kāi)了那扇幫助之門(mén)。

  那天,令人愉快的下課鈴聲響了,同學(xué)們滿(mǎn)心歡喜地跑到教室外玩耍。一切看似和以前一樣,可是誰(shuí)也沒(méi)想到馬上會(huì )發(fā)生一件事。只聽(tīng)“嘭”的一聲,接著(zhù)是一聲聲的呼喊聲。我一聽(tīng)就感覺(jué)有人受傷了,所以我也加快了腳步向聲音的來(lái)源處走去。

  來(lái)到人群里,我仔細一看,那不是我們班的周凱文嗎?我看見(jiàn)他一直在叫,我就急忙的問(wèn)他:“周凱文,你怎么了?是不是受傷了?”我話(huà)剛說(shuō)完,就看見(jiàn)他的手一直放在額頭上,我心想是不是額頭受傷了,我一下,就把他的手拿開(kāi)。剛一拿開(kāi)他的手我就驚呆了,在他的太陽(yáng)穴那里有一塊手掌大的紅印。我連忙問(wèn)他怎么弄的`,他回答說(shuō):“我下樓的時(shí)候被程穎康拉了一下,我一下子撞到了墻上,然后這里就很不舒服!蔽衣(tīng)后對他說(shuō):“你先在這里休息一下,我去找程穎康!

  我找到程穎康的時(shí)候,他正在玩,我問(wèn)他:“你是不是把周凱文弄傷了?”可他不僅不承認,還厲聲說(shuō):“要你管,真是多管閑事!”這讓我很生氣,我對隊長(cháng)劉金義說(shuō):“程穎康把周凱文弄傷了還不承認!标犻L(cháng)聽(tīng)后,立即要一名同學(xué)去抓住程穎康。找到他后,我們便一起去找周凱文。程穎康最終承認了自己的錯誤,還向周凱文道了歉?吹匠谭f康他認識到錯誤,而且周海凱文也好了以后,我這才放下心來(lái)。

  這時(shí),我和同學(xué)們又快樂(lè )地玩耍了。我十分開(kāi)心,我終于明白了“送人玫瑰,手留余香”這句話(huà)的意義。

  助人為樂(lè )的一件事作文600字 33

  一天,陽(yáng)光明媚燦爛,火辣辣的太陽(yáng)拼命地烘烤著(zhù)地面。外出的人們步伐匆匆,都加快了走路的速度。我也戴著(zhù)我心愛(ài)的帽子急急忙忙往家里趕,心里不停地在抱怨這該死的太陽(yáng),曬得我皮膚發(fā)燙。

  這是我發(fā)現,走在我前面的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。只見(jiàn)她左手提著(zhù)一袋沉甸甸的東西,右手拿著(zhù)一把老拐杖,正慢慢地向前移動(dòng)著(zhù)。我心里想著(zhù):這么熱的天,誰(shuí)家的老奶奶還出門(mén)呢?突然,我看到了一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果從袋子里掉出來(lái),像一個(gè)個(gè)調皮的孩子四處亂跑。老奶奶急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,左看看,右看看,拿著(zhù)拐杖敲得“嘟嘟“響卻不知撿哪一個(gè),嘴一邊在嚷嚷:“怎么辦?“神情非常著(zhù)急。我連忙跑過(guò)去,把老奶奶扶到一邊,一邊跑過(guò)去把蘋(píng)果撿起來(lái)堆在老奶奶的旁邊。老奶奶看到蘋(píng)果安然無(wú)恙地回到身邊露出了甜蜜的笑臉?墒谴悠屏,沒(méi)東西裝怎么辦呢?

  我腦子一轉,伸手從頭上把我心愛(ài)的帽子拿下來(lái),又小心翼翼地把蘋(píng)果一個(gè)一個(gè)裝進(jìn)帽子。并對老奶奶說(shuō):“奶奶,我送你回家吧!”老奶奶樂(lè )呵呵的,不停停地點(diǎn)頭,張嘴夸贊我:“好,好!你真是個(gè)熱心又聰明孩子!本瓦@樣,我們一邊聊天,一邊往老奶奶家里走。不一會(huì )兒便到了老奶奶的家。我準備向奶奶揮手告別時(shí),老奶奶拿出最大最漂亮的.一個(gè)蘋(píng)果塞給我!焙⒆,謝謝你送我回來(lái),這個(gè)蘋(píng)果你收下!拔疫B忙擺擺手,便高高興興地走了。身后傳來(lái)了老人嘖嘖的贊美聲“真是懂事的好孩子!”

  我邁著(zhù)輕盈腳步往家里走,心里像喝了蜜一樣甜,頓時(shí)覺(jué)得火辣辣的太陽(yáng)也不熱了。

  助人為樂(lè )的一件事作文600字 34

  對于讓座,大家都并不陌生吧?無(wú)論在公交車(chē)還是在地鐵上,隨處可見(jiàn)有些人會(huì )毫不猶豫的把座讓給有需要的人。但最讓人感到溫暖與難忘的是陌生人的愛(ài)。

  有一次,我放學(xué)坐公交車(chē)回家,看到最后有一個(gè)位置,便奮不顧身的沖過(guò)去,如愿以?xún)數恼嫉搅俗,看到這么多人站著(zhù),有些沾沾自喜。車(chē)子發(fā)動(dòng)了,我看著(zhù)窗外的景色。這時(shí),上來(lái)了一位抱著(zhù)孩子的母親,孩子依偎在媽媽的肩頭,媽媽手里還提著(zhù)剛買(mǎi)的菜,顫顫巍巍的站在一角。車(chē)上的人似乎都沒(méi)有要讓座的打算,包括我。

  我身旁座位上的奶奶看見(jiàn)之后說(shuō):“年輕人,抱著(zhù)孩子不容易,來(lái),坐我這吧!闭f(shuō)完便站了起來(lái)。年輕人說(shuō):“不用,大娘,您坐那吧!蹦棠陶f(shuō):“你坐下吧,我馬上就到站了!薄斑@,這,不好吧!蹦贻p人推辭著(zhù)。在奶奶的再三說(shuō)服下,年輕人抱著(zhù)孩子坐下了。奶奶用她那粗糙的手扶著(zhù)把手,等待著(zhù)下車(chē)。這不僅僅是一次意想不到的讓座,還是一次老人對陌生人的愛(ài),這種愛(ài)溫暖了整輛公交車(chē)上的人,像一束陽(yáng)光直射我的心田。坐在位置上的`年輕人羞愧的低下頭,紛紛向老人讓座,老人婉拒了說(shuō):“你們年輕人上班很辛苦,坐著(zhù)吧!

  老人下車(chē)了,我目送她很遠很遠,我把她有些彎曲卻依然挺拔的背影,那份唯美的情藏印在我的心里,是她時(shí)時(shí)刻刻提醒我:助人為樂(lè )是好事,要學(xué)會(huì )禮讓?zhuān)瞬灰蛎利惗蓯?ài),而因可愛(ài)善良而美麗呀!一位白發(fā)蒼蒼的老人讓座,我一個(gè)小學(xué)生在后座位上有何舒心呢?

  愛(ài),像一束陽(yáng)光照亮我們的心田:愛(ài),像沙灘里的一杯水解除我們的干渴;愛(ài),像烈日炎炎下的一陣涼風(fēng)。我們一定要多幫助身邊需要幫助的人,讓人們都感受到愛(ài)的溫暖。

  助人為樂(lè )的一件事作文600字 35

  我是一位六年級的大哥哥,親戚朋友都說(shuō)我長(cháng)得像香港明星古天樂(lè ),我才不在意這個(gè),我只知道我是一個(gè)健康、快樂(lè )、愛(ài)幫助人的陽(yáng)光小男孩。

  記得有一次,我正從商場(chǎng)購物回來(lái),在路上走著(zhù)走著(zhù),突然,有一個(gè)小男孩正坐在路邊哭著(zhù),他的旁邊放著(zhù)一輛自行車(chē)。我連忙跑過(guò)去看看,想知道發(fā)生了什么事。

  我走到那位小男孩身邊問(wèn):“小朋友,你怎么了?”小男孩帶著(zhù)哭腔說(shuō):“我的自行車(chē)掉鏈了,這附近又沒(méi)有修理鋪,我媽媽肯定在家里焦急的等我回去吃飯,你說(shuō)怎么辦?”我安慰他說(shuō):“別哭,哥哥幫你,一會(huì )兒就好!闭f(shuō)著(zhù)我連忙從口袋里拿出我最?lèi)?ài)吃的.面包遞給小男孩說(shuō):“先吃這個(gè)吧,不要餓著(zhù)!毙∧泻⒔舆^(guò)面包使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我支好自行車(chē),環(huán)顧四周,找來(lái)了一節小木棍,蹲在車(chē)旁右手抓著(zhù)小木棍小心挑起車(chē)鏈讓鏈孔對準齒輪牙,左手抓住腳踏板輕輕動(dòng)齒輪……“哎呀!”又掉了,重新再來(lái),就這樣反復了幾遍,功夫不負有心人,終于大功告成。我站起身來(lái),拍了拍被弄臟的雙手對小男孩說(shuō):“小朋友,車(chē)鏈弄好了!”小男孩檢查了一下自行車(chē)高興地對我說(shuō):“謝謝你,大哥哥,你真厲害!”我說(shuō):“沒(méi)什么,不用謝!毙∧泻⒔又(zhù)說(shuō):“時(shí)間不早了,我要回家吃飯了,再見(jiàn),大哥哥!”我揮動(dòng)著(zhù)右手說(shuō):“小朋友,再見(jiàn)!路上小心!”小男孩跨上自行車(chē),哼著(zhù)歌回家了。

  在回家的路上,和暖的風(fēng)輕輕的吹在我臉上,路旁的樹(shù)上小鳥(niǎo)在唱歌,此時(shí),我的心快活得想跳舞……

  嘿!這就是我,你有困難也可以找我呀!

  助人為樂(lè )的一件事作文600字 36

  一件助人為樂(lè )的事,有很多種表達的方式。如牽老奶奶過(guò)馬路也是一件助人為樂(lè )的事。生活中還有許多助人為樂(lè )的`事可以。同學(xué)們,讓我們一起做一個(gè)助人為樂(lè )的人吧。

  現在,讓我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧!

  就在一天放學(xué)回家的路上,那時(shí)雨剛停,馬路上十分光滑。這時(shí)一群小學(xué)生從學(xué)校里高高興興地走出來(lái),當他們走到柏油馬路時(shí),一個(gè)中年婦女騎著(zhù)三輪車(chē)過(guò)來(lái)了,三輪車(chē)里裝著(zhù)一框框又紅又嫩的蘋(píng)果。當那個(gè)中年婦女騎到轉彎口時(shí),因路面太滑車(chē)子突然翻倒在地。一個(gè)個(gè)蘋(píng)果活蹦亂跳的跳了出來(lái)。中年婦女見(jiàn)周?chē)蝗盒W(xué)生,心想:哎!慘了,這些蘋(píng)果一定會(huì )被他們拿光的。

  誰(shuí)知那些小學(xué)生不但沒(méi)有把她的紅蘋(píng)果一個(gè)個(gè)拿走,還一個(gè)個(gè)把自己的紅領(lǐng)巾解下來(lái),他們把全部紅領(lǐng)巾都系在一起,在蘋(píng)果周?chē)鷩闪艘粋(gè)鮮紅的警界線(xiàn)。他們把警界線(xiàn)弄好了以后,馬上開(kāi)始幫中年婦女撿起蘋(píng)果來(lái)。

  誰(shuí)知一個(gè)蘋(píng)果是不是因為太淘氣了,竟然跑到了馬路中間去了。那時(shí),正有一輛車(chē)朝那個(gè)蘋(píng)果飛奔而來(lái),一個(gè)小學(xué)生看到了,害怕極了。幸好,沒(méi)有被車(chē)壓到,那個(gè)小學(xué)生馬上把那個(gè)蘋(píng)果撿回來(lái)。

  此時(shí),過(guò)路的老爺爺、老奶奶看到了也都來(lái)幫他們一起撿蘋(píng)果,過(guò)路的司機看到了,也來(lái)幫他們撿。在大家的努力下,一個(gè)個(gè)蘋(píng)果終于撿好了。

  那個(gè)中年婦女感動(dòng)的對他們說(shuō):“你們等著(zhù),我給你們一人拿一個(gè)蘋(píng)果!逼渲幸粋(gè)小學(xué)生說(shuō):“阿姨,不客氣,這是我們紅領(lǐng)巾應該做的!闭斨心陭D女將蘋(píng)果拿起來(lái)時(shí),那群小學(xué)生早已不見(jiàn)了蹤影。

  大家看,這是一件多么微不足道的小事,卻成了一件助人為樂(lè )的事。

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