在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的眼神的作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。

眼神的作文500字 篇1

　　撥開(kāi)記憶深處的重重迷霧，在那個(gè)角落里，那個(gè)駝著(zhù)點(diǎn)背，眼里透著(zhù)勤懇樸實(shí)的光芒的人，令我久久不能忘懷。

　　這個(gè)人是我搬入新家后一年認識的。他是一個(gè)收拾小區垃圾箱的人。天天與骯臟接觸的他，平常也不怎么收拾自己。皮膚黝黑，頭發(fā)亂蓬蓬的，黑中透灰，灰中透棕，顴骨較高，臉上始終掛著(zhù)樸實(shí)的笑容。

　　每天早晨五點(diǎn)半，天微微亮，我總會(huì )聽(tīng)到從遠及近地傳來(lái)有規律的“鐺鐺”的響聲。不管刮風(fēng)下雨，不管?chē)篮�酷暑，這種聲音從未間斷。我很好奇。終于，一次偶然的機會(huì )，我遇見(jiàn)了他。我很不解的問(wèn)：“為什么你每天都堅持收拾垃圾箱呢？”“為了讓居民更好地呼吸新鮮空氣�！彼�操著(zhù)地道的莊河口音。他嘴上說(shuō)著(zhù)，手上可沒(méi)停，麻利地將垃圾桶倒下，挑出瓶子、紙殼，將其他垃圾統統塞進(jìn)車(chē)筐里。后來(lái)我從他的口中得知，他干這行已經(jīng)十三年了！十三年！在別人還在夢(mèng)鄉時(shí)他卻要或迎寒風(fēng)，或冒酷暑，挨個(gè)單元地倒垃圾。十三年如一日，勤勤懇懇的他用自己的力量，干好了這一行。這時(shí)他說(shuō)：“好了，我該去別處了�！闭f(shuō)罷，便推起小車(chē)，顫顫巍巍地走遠了。很快，就剩下若隱若現的背影在我眼中了，望著(zhù)他遠去的背影，我佇立在原地，心中不禁生出一股敬佩之情。

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的眼神的作文500字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

眼神的作文500字 篇1

　　父愛(ài)如山，母愛(ài)如海，這句話(huà)說(shuō)得真不錯。父母的每句話(huà)都滲透著(zhù)愛(ài)，每個(gè)動(dòng)作都隱藏著(zhù)愛(ài)，每個(gè)眼神都包含著(zhù)愛(ài)。他們的愛(ài)在我的成長(cháng)歷程中觸手可及。

　　前不久的一個(gè)周末，我們一大家去大口國家森林公園游玩。姐姐提議先去摘橘子，因為季節已過(guò)，很多樹(shù)上都沒(méi)有了果子，再加上橘子或被鳥(niǎo)啄，或掉了，或爛了，幾乎看不到惹眼的果子。終于奶奶找到了一棵橘子很甜的果樹(shù)，我們趕緊去摘，因為要稱(chēng)重，所以我偷偷地放了幾個(gè)在自己的口袋里。雖然害怕被老板發(fā)現，但還是裝作若無(wú)其事。眼角的余光告訴我，有雙眼睛直直地盯著(zhù)我，我不敢抬頭，膽怯地采摘著(zhù)。突然，熟悉的聲音在我耳畔響起：“兒子，你不是才寫(xiě)了一篇作文‘做一個(gè)有道德的人’嗎，一下子就忘了？”我羞愧地低下了頭，做賊似的把口袋里的橘子放到了籃子里。

　　隨后，我們又去爬山。爸爸恐高，他決定不去，還勸我不要爬，而我卻興奮地大叫：“我一定要征服眼前這座山”，說(shuō)著(zhù)就跟著(zhù)姑父向上爬。突然一個(gè)趔趄，我的身體一顫，在這緊要關(guān)頭，一雙有力的手撐住了我，我回頭一看，呀！是爸爸。原來(lái)他怕我有危險就緊跟在我后面，我抬頭向上看，這山峰真叫人心驚膽戰，只見(jiàn)階梯很窄、怪石嶙峋，還有很長(cháng)一段沒(méi)有護欄。爸爸為了我，戰勝了內心恐高的惡魔，和我們一起登上山頂。我們歡呼雀躍，大家都在飽覽山下的美景，只有爸爸的眼神一直跟隨著(zhù)我，一刻也不曾離開(kāi)，瞬間我懂了那是愛(ài)的眼神。

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的眼神的作文500字8篇，希望能夠幫助到大家。

眼神的作文500字 篇1

　　夏天真是一個(gè)奇妙的季節，總是能帶給我許許多多的驚喜。

　　去年的夏天我和她初識，那時(shí)的她文文靜靜的，還有一個(gè)特點(diǎn)：在她臉紅的時(shí)候，臉是粉嫩嫩的，像極了盛開(kāi)的櫻花�！懊黜�皓齒，巧笑倩兮”用這句話(huà)來(lái)形容她也毫不夸張，我覺(jué)得再合適不過(guò)了。

　　她是一個(gè)很直白的人，經(jīng)常有意無(wú)意地來(lái)懟我們，但和我們在一起時(shí)，她的眼神總是很明亮的。她的眼睛仿佛有星辰大海，明亮而深邃。這是我看到的第一個(gè)眼神。

　　體育課上，我們坐在平坦的草坪上一起聊天，她總會(huì )高興的笑出來(lái)，在陽(yáng)光的襯托下是那么的明媚。

　　她喜歡寫(xiě)作，經(jīng)常把自己聽(tīng)到、見(jiàn)到的語(yǔ)段記錄下來(lái)。她文采過(guò)人，寫(xiě)的作文也優(yōu)秀。在她寫(xiě)東西的時(shí)候，神情專(zhuān)注，眼神仿佛進(jìn)入到寫(xiě)的東西里，是那么的投入，不被外界所影響。

　　而今年的夏天，我發(fā)現意外的驚喜。

　　我和她是這個(gè)學(xué)期才做同桌的，所以先前并不知道這件事。

　　那是一次偶然的機會(huì )，我看到她捂著(zhù)下半部分臉看著(zhù)前面的人。我問(wèn)她：“干嘛呢？”她笑著(zhù)說(shuō)之前她倆同桌時(shí)，她老是這樣盯著(zhù)那個(gè)人，長(cháng)時(shí)間下來(lái)，那個(gè)人就特別怕她盯著(zhù)看自己。說(shuō)完，她捂著(zhù)下半部分臉，露出一雙犀利的眼神。當手放下去時(shí)，才知道原來(lái)她一直都在笑。

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的眼神的作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

眼神的作文500字 篇1

　　您的眼神，傳給我的，是染著(zhù)朱砂的紅，像血液里燃燒的火焰，水澆不滅，是我此生不變的愛(ài)。

　　是那樣認真的眼神。那是上學(xué)期第一次月考，我們面臨的第一個(gè)問(wèn)題就是：涂卡。您一遍一遍的在黑板上畫(huà)、寫(xiě)�？墒�，考試過(guò)后，還是有很多同學(xué)把卡涂錯了，您沒(méi)有生氣，而是又在黑板上畫(huà)、寫(xiě)。您那認真的眼神我不會(huì )忘記。

　　是那樣慈愛(ài)的眼神。剛入學(xué)的我們難免有些想家，您知道我們在宿舍，每天晚上哭的要命。在中秋節那天晚上，有的同學(xué)哭的厲害，您把他叫上了講臺，摟著(zhù)他的肩膀，說(shuō)：“這就是家啦！”，只是一句話(huà)，卻讓我感到很暖心。那一次的您，眼睛里放射出溫暖的柔光。

　　是那樣可愛(ài)的眼神。上學(xué)期期中考試前一天晚上，您為了不讓我們緊張，您居然給我們表演了一次小孩子，這讓我們很震驚，我們把提著(zhù)的心放下了。

　　是那樣“狡猾”的.眼神。我們都很愛(ài)聽(tīng)您講課，聲音洪亮，肢體語(yǔ)言豐富。你還會(huì )時(shí)不時(shí)的挖個(gè)“坑”，用那“狡猾”的眼神，加上讓人琢磨不透的聲音，說(shuō)：“這是對的嗎？”我們有的說(shuō)對，您會(huì )說(shuō)：“是嗎？”，我們說(shuō)不對，您又會(huì )說(shuō)：“不對��？”讓我們摸不著(zhù)頭腦。這可是讓我們又愛(ài)又恨。

　　您是我們的班主任，我們這一幫初一的小孩子是打心底佩服您的。

　　人類(lèi)的語(yǔ)言最美的不一定是那些甜言蜜語(yǔ)的話(huà)，也有那些深情的眼神，那眼神令人震撼心靈，因為會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛就是心靈的窗戶(hù)。下面給大家分享難忘的眼神作文，歡迎借鑒！

　　一個(gè)難忘的眼神600字作文 篇1

　　眼睛是心靈的窗戶(hù)，是人與人之間心靈交流的橋梁。翻開(kāi)記憶的相冊，回憶如海浪般洶涌而來(lái)，有些人、有些事我已經(jīng)淡忘了，但唯獨那一個(gè)眼神，仿佛是開(kāi)在記憶深處的花，永遠歷久彌新。

　　要知道我從小就很膽小，每次老師讓同學(xué)們舉手發(fā)言時(shí)，我總是坐在一旁沉默著(zhù)。記得有一次，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，讓同學(xué)們積極舉手發(fā)言，而我還是像以前一樣默默地坐著(zhù)，一聲不吭，心里不停地打著(zhù)鼓：拜托，千萬(wàn)不要叫到我，千萬(wàn)不要叫到我�？墒�，事不盡如人愿，老師叫到了我的名字，這對于我來(lái)說(shuō)可以算是晴天霹靂了。我惶恐不安地站了起來(lái)，心里像揣著(zhù)只小兔子似的，七上八下，手緊緊地捏著(zhù)，冒出了汗來(lái)，臉漲得通紅，可還是沒(méi)擠出一句話(huà)。老師和同學(xué)們都在靜靜地等待著(zhù)我的發(fā)言。

　　過(guò)了一分鐘，我抬起頭來(lái)，正遇上老師的目光。我看見(jiàn)老師的目光充滿(mǎn)著(zhù)對我的期待和信心，好像在說(shuō)：“加油，我相信你，你一定能行的，大膽說(shuō)出來(lái)吧！”老師的眼神就像一縷春風(fēng)，喚醒了我的自信。我終于鼓起了勇氣，回答了老師的問(wèn)題。我坐下的時(shí)候，同學(xué)們的掌聲就響了起來(lái)，老師也流露出贊許的目光。我的心靈逐漸充盈了起來(lái)，變得自信，也從那一刻開(kāi)始，我變得越來(lái)越活潑、開(kāi)朗了。

　　我永遠也忘不了那個(gè)眼神，那使我變得自信的眼神，它會(huì )烙印在我的心里，永遠都那么清晰。而那份自信，也會(huì )伴隨著(zhù)我，即使遇到再難以克服的困難，只要想起那個(gè)眼神，我就會(huì )依舊堅持下去，不失去對自己的信心。

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的你的眼神作文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　你的眼神作文800字 篇1

　　一個(gè)眼神，一次擁抱，一個(gè)微笑，都能讓心靠近，都是鼓勵。你看向我，淡淡的，可那眼神里的力量，對我而言，滿(mǎn)滿(mǎn)的鼓勵與愛(ài)。

　　陽(yáng)光穿過(guò)公交車(chē)已斑駁的窗戶(hù)，生銹的扶手、掉漆的座椅無(wú)不訴說(shuō)著(zhù)它經(jīng)歷的年華，我與你伴著(zhù)春光走向那最后一排座椅，最不受打擾、最寬敞的那排，這一切太美好了。以至于我把那和煦的日光當成春日的生機勃勃。不，這是在冬季，地面還覆蓋著(zhù)皚皚白雪，裹著(zhù)棉襖的我們隨著(zhù)公交車(chē)的節奏搖晃，不免讓我有些許困意。

　　“下車(chē)了”。一句話(huà)將我從睡意中拉回，來(lái)到英語(yǔ)口語(yǔ)比賽現場(chǎng)，說(shuō)實(shí)話(huà)，我是緊張的，畢竟比賽的項目不是我擅長(cháng)的母語(yǔ)。進(jìn)入現場(chǎng)，場(chǎng)地的大小超出了我的想像，空調的高溫、熙攘的人群讓我有些不知所措，我覺(jué)得有些害怕，你說(shuō)人不多，怕什么，盡力就好。

　　我們從正中央的位置移到了側邊上，這樣就不用看著(zhù)前方的評委，緊張感緩解了許多，你說(shuō)你再試試脫稿怎么樣。我就在你身邊嘟囔了半天，你一臉微笑地看著(zhù)我。

　　“下面有請第64號選手……”主持人的介紹讓我的心一瞬間提到了嗓子眼，我三步并作兩步地走上舞臺，只感覺(jué)所有的目光向我聚集，我的手心冒出汗，有些拘束地鞠了個(gè)躬。之后，我急不可待地尋找你，尋得那一絲安全感，可那左邊的位子上，沒(méi)有，你去哪了？老師，我上臺的拘束表現你不滿(mǎn)意？你不想看到我那個(gè)樣子？陣陣波濤洶涌而來(lái)，我內心更加不安。我的目光開(kāi)始焦躁、開(kāi)始慌亂，四下的搜尋，終于，我看見(jiàn)了你，在評委后面的你。

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的眼神的作文500字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

眼神的作文500字 篇1

　　在我們成長(cháng)的路上，有時(shí)，是老師一句鼓勵的話(huà)語(yǔ);有時(shí)，是驕傲時(shí)老師的一句提醒;有時(shí)，還是老師那會(huì )說(shuō)話(huà)的眼神……就改變了我們的心靈。在小學(xué)一年級時(shí)，我是一個(gè)非常自卑、內向、不愛(ài)說(shuō)話(huà)的學(xué)生，在班里，我是那么的不起眼，很少惹人注目。直到有一次，班里競選勞動(dòng)委員，我在老師鼓勵的眼神中，當選了。

　　那天，班里的氣氛很熱烈，很多同學(xué)都高高地舉起了自己的小手，有的還站在自己的凳子上，唯恐老師看不到，嘴里還大聲喊著(zhù)：“老師，我來(lái)當�！蔽ㄓ形�，縮著(zhù)手，不敢抬頭。您環(huán)視了一下四周，把目光投向了我，您的臉上先是有一絲的驚訝，然后，我從您的眼神中看到了鼓勵和肯定，瞬間像一股暖流，溫暖著(zhù)我自卑的心。我開(kāi)始緩緩地舉起我的右手，不過(guò)，動(dòng)作幅度非常慢。但是，好景不長(cháng)，舉到半空，我的手像不受控制似的，又要往下落。老師的眼神再一次投過(guò)來(lái)，殷切地看著(zhù)我。大約過(guò)了一分鐘，我終于戰勝了自卑，在次把手舉了起來(lái)，不過(guò)舉得很低，很低。

　　這時(shí)，老師說(shuō)：“那么，我們的勞動(dòng)委員就是……郭順愷，也許大家不明白，我為什么要選他來(lái)當勞動(dòng)委員，大家都知道，他一向沉默寡言，而今天，他第一次舉起了手，說(shuō)明他跟自己做了一番斗爭，最終，他戰勝了自己。我們不應該給他鼓勵嗎?”話(huà)音剛落，全班響起了潮水般的掌聲。

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的魯迅的眼神作文（通用32篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　魯迅的眼神作文 篇1

　　我一直相信，先生無(wú)論長(cháng)夜漫漫，前路迢迢，依舊可看透世間百態(tài)，一如鋒利的長(cháng)劍，刺破浮云鄂未殘，沖擊敵人心臟。

　　迅者，從走卂聲，疾也。先生這一生，滿(mǎn)是飛越與奔跑，奔向他進(jìn)取、正直、從容的眼所憧憬的前方，盡管光陰似箭，我亦能在他的眼中，得窺其眉目英明，穿透歷史的陰霾，即使再相隔千年萬(wàn)年，這依然使人產(chǎn)生敬意。

　　照片中先生的眼總是向上看的。上眼眶曲成下壓的弧線(xiàn)，仿佛滿(mǎn)弘之弓，蓄勢待發(fā)！別有一股逼人的英氣！這種的人，那時(shí)人們說(shuō)他不懂得人生，把眼光放在腳下，求個(gè)安逸，就已足夠。他即使“懂”，也絕是不屑的。他的“不滿(mǎn)足”已造就了他的不平凡！

　　從路礦學(xué)堂到仙臺學(xué)醫，從受盡歧視的華人到以文為戈，這位戰士，一步步前行，走出這世上無(wú)人能走通的新路。他的眼很窄小，容不得自身學(xué)藝不精，容不得這世道的黑暗陰沉。他不滿(mǎn)足，才有勇氣改變，所以目視上方。

　　睫毛上揚，橫眉冷對，統治者的屠刃和燃盡思想的烈火，產(chǎn)生了無(wú)數的病態(tài)麻木，俯首甘奴，笑他們什么都不明白，什么都可以被洗刷盡，只有大腦不能，先生的思想是焚燒不盡的野草，沒(méi)有什么力量和思想可把他消滅。

　　被辛勞沖垮的先生，還是從容地離去，并沒(méi)有任何冠冕堂皇的言辭。但他的眼還是如光輝一般，耀在民族的血液深處。

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的眼神的作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。

眼神的作文500字 篇1

　　媽媽的眼神是一根筆，描寫(xiě)了我童年時(shí)的回憶；媽媽的眼神像修剪儀，為我修枝剪葉；媽媽的眼神是記錄本，記錄了我的過(guò)去，現在和未來(lái)。媽媽的眼神激勵著(zhù)我進(jìn)步。

　　媽媽是一位很普通的人。扎著(zhù)一個(gè)馬尾，一副樂(lè )呵呵的樣子�？此茮](méi)什么特點(diǎn)的她，眼神卻很特別，一直激勵著(zhù)我。

　　一次，媽媽要出去買(mǎi)菜，她知道我成天三心二意，走之前還千叮嚀萬(wàn)囑咐要我回來(lái)之前作業(yè)必須做完，否則不給我買(mǎi)肉吃。

　　媽媽走后，我嘗試為了肉專(zhuān)心致志的寫(xiě)作業(yè)，可結果……我還是放棄了寫(xiě)作業(yè)的念頭，我決定不吃肉了。我心里還暗想，反正媽媽不知道，等媽媽上樓回來(lái)時(shí)還有動(dòng)靜，我就裝作在寫(xiě)作業(yè)。

　　哈！真是機智如我，這兩全其美的辦法還就只有我才能想出來(lái)吧！我一把抓過(guò)遙控器，直接開(kāi)啟電視看了起來(lái)。

　　“嗒嗒，嗒……”，哦，媽媽回來(lái)了。

　　我立刻關(guān)掉電視快速跑進(jìn)房間，慌亂的打開(kāi)作業(yè)本，裝模作樣地寫(xiě)了起來(lái)，媽媽親切地喊：“懿珊，快來(lái)，媽媽去九多肉多給你買(mǎi)了蝦和雞腿，別寫(xiě)了，快出來(lái)吃吧！”

　　我心里忐忑不安：完了，要被老媽發(fā)現了，親愛(ài)的肉，你不能到我肚子里參觀(guān)了！

　　媽媽走到我跟前，有點(diǎn)失望卻假裝開(kāi)心的眼神落到我身上，我羞愧的說(shuō)：“媽媽對不起，我實(shí)在沒(méi)辦法專(zhuān)心，因為我是雙子座，專(zhuān)心不了�！�

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的眼神的作文500字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

眼神的作文500字 篇1

　　那時(shí)的一個(gè)眼神很與眾不同，雖然，只是一個(gè)眼神，或許對別人來(lái)說(shuō)只是微乎其微，但卻給予了我很多很多。記得那是一堂數學(xué)課，老師給我們上完當天要學(xué)的知識后，就出了幾道題目想檢測我們學(xué)的怎么樣。雖然老師出了一個(gè)比較難的題目，但還是有很多人舉手回答。其實(shí)那道題目我會(huì )做，我也在猶豫我到底要不要舉手回答。

　　我的心里似乎有兩種聲音在作怪�！疤焓埂彼坪踉谡f(shuō)你要對自己有自信，相信自己，一定能把這道題回答得很好。就在這時(shí)，“惡魔”似乎又在說(shuō)，還是別舉手吧，萬(wàn)一你的答案錯了，肯定會(huì )很沒(méi)面子的，說(shuō)不定同學(xué)還會(huì )嘲笑你。就在這猶豫不絕的時(shí)候，我抬頭再看了一眼題目。就在這時(shí)，我似乎撞到了一個(gè)在看我的眼神，沒(méi)錯，是老師在看著(zhù)我。我似乎讀懂了老師的眼神，那個(gè)眼神似乎也在說(shuō)著(zhù)：你要相信你自己，相信你是最棒的！那個(gè)眼神給了我一份自信，也更加給了我一份鼓勵。我毫不猶豫地舉起了自己的手，老師看到后，馬上點(diǎn)名讓我回答了這個(gè)問(wèn)題。

　　“首先，因為三角形的內角和為180度，所以可以算……”回答完，老師對我說(shuō)一句“很棒！”聽(tīng)了老師對我的肯定，我心里很高興，但似乎更多的是一份自豪與感謝。

　　的確，真正的敵人不是別人，而是自己，我戰勝自己的敵人。