（精選）助人的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的助人的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
助人的作文 篇1
記得有一次放學(xué)，我們同學(xué)陸陸續續地被家長(cháng)領(lǐng)回了家。只有我和閆敏祺等五位同學(xué)還留在學(xué)校的大操場(chǎng)上，等家長(cháng)來(lái)接。
那時(shí)候，天氣悶熱，連一絲風(fēng)也沒(méi)有。我把書(shū)包放在了樓梯口，就和幾位同學(xué)去倒水喝�；貋�(lái)后，發(fā)現書(shū)包失蹤了，很著(zhù)急，急得團團轉，這時(shí)突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音，我往那兒一看，原來(lái)是閆敏祺的奶奶，她告訴我，是我外公把我的.書(shū)包拿走了，而且這時(shí)外公正四處著(zhù)急地找我呢。于是她陪我到學(xué)校附近的小店打電話(huà)給外公，打完后又陪我回到學(xué)校并囑咐我不要著(zhù)急，到教室坐著(zhù)等外公來(lái)。過(guò)了不久，外公來(lái)接我了，見(jiàn)面等一句話(huà)是：“幸好有閆敏祺的奶奶給我打電話(huà)，不然真不知道如何是好，急死我了�！�
直到現在，我還一直記著(zhù)這件事，我覺(jué)得閆敏祺的奶奶真是位樂(lè )于助人的奶奶。
助人的作文 篇2
周末，小丁在樓下的公園散步。走著(zhù)走著(zhù)，他看到了一只鞋，他想，誰(shuí)丟了鞋子？這么冷的天不穿鞋會(huì )多冷��！他撿起鞋四處張望，看到遠處有一個(gè)阿姨抱著(zhù)一個(gè)小朋友在公園走著(zhù)玩，他想可能是這個(gè)小朋友丟的'鞋。
于是小丁高舉著(zhù)鞋子大聲地喊著(zhù)：“阿姨，等等，”并連忙追趕上去。小丁氣喘吁吁地跑到阿姨面前說(shuō)：“這只鞋是小朋友丟的嗎？”阿姨看看小朋友的腳上是少了一只鞋，阿姨非常感激小丁。小丁心里很開(kāi)心。
助人的作文 篇3
一個(gè)星期天的下午，我和表弟在花園里玩“捉迷藏”。
突然，我的表弟被石頭絆了一跤，血直往外流。我急忙把表弟從地上扶起來(lái)，只見(jiàn)他的手和腳都摔破了皮。傷口上還沾了石渣和幾塊黃豆大的玻璃碎片。這下把我急壞了，一時(shí)不知怎么辦才好。
“蹬蹬蹬”，一陣硬底皮鞋觸地的腳步聲急促地由遠而近。一個(gè)約二十歲的阿姨朝我們跑來(lái)，她高高的個(gè)子，身著(zhù)西式服裝，還有一頭時(shí)髦的卷發(fā)�！靶∶妹�，你怎么了？”，一個(gè)溫柔的聲音傳到我耳朵里。我疑惑的.看著(zhù)她，當我回過(guò)神來(lái)時(shí)，她已抱著(zhù)表弟朝醫務(wù)室的方向跑去了。
我連忙追上去，這時(shí)我發(fā)現，她那漂亮的衣服被表弟腳上的血弄臟了一大塊。到了醫務(wù)室，找到醫生，等表弟的傷口包扎好，她又買(mǎi)了藥。忙完了，她才拿出一條雪白的手絹擦去了自己臉上的汗珠。
不知什么時(shí)候，媽媽找到了醫務(wù)室來(lái)了。當媽媽知道前因后果的時(shí)候，她感激地望著(zhù)這位素不相識的阿姨，連聲說(shuō)“謝謝”。阿姨微微一笑，把藥遞給媽媽?zhuān)f(shuō)了聲“再見(jiàn)”，轉身走了。
望著(zhù)阿姨遠去的身影，我默默地想：阿姨不僅外表美，心靈更美。她真是一個(gè)樂(lè )于助人的好阿姨。
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