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助人的作文

時(shí)間:2024-12-12 13:45:55 助人 我要投稿

助人的作文(經(jīng)典3篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的助人的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

助人的作文(經(jīng)典3篇)

助人的作文 篇1

  在星期六的早上,我正在做作業(yè)。聽(tīng)見(jiàn)在燒飯的老媽在喊:‘’小雪,快點(diǎn),幫老媽去買(mǎi)一包鹽,老媽要煮的!伊⒖棠缅X(qián)就去買(mǎi)。因為這包鹽是老媽此刻最需要的一種做飯材料,所以我只好抄近路去買(mǎi)。在我把腳伸進(jìn)小路的同時(shí)。就有一陣陣‘嘩嘩’的流水聲,我就走近一看。原先是小區的`水管破了;還留了一地的水,就連老媽新買(mǎi)給我的涼鞋也弄是濕了,我望了望那一地的水,又望了望那條破水管,我一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。只好匆匆去買(mǎi)又匆匆地回去了。

  我走進(jìn)了房間,又專(zhuān)心致致地做起作業(yè)來(lái)。心里一向回想著(zhù)剛才那一地的水,聯(lián)想到如果我們這個(gè)地方的水管都破了,全國呢?全世界呢?作為一名少先隊員,我實(shí)在不忍心想下去了,我連這一點(diǎn)小事情都辦不好,那能算一名少先隊員呢?

  我走出了房間,跟坐在沙發(fā)上看電視的爸爸說(shuō)。爸爸聽(tīng)了決心幫我放掉這心頭的‘大石頭’。和我一起去把水管修好。我們拿了工具走了那里,沒(méi)想到,那里已經(jīng)積滿(mǎn)了水。我們立刻修了起來(lái),‘功夫不負有心人’。水管被我們修好了,我也最后放下心頭的‘大石頭’沒(méi)有煩惱地做作業(yè)去了。

  雖然這只是一件小小的事情,但作為一名少先隊員,這就算一件‘’大事情‘’平時(shí)總是別人幫忙我,此刻輪到我幫忙別人了。我最后感受到幫忙別人是什么滋味了!是甜的!是完美的!

助人的作文 篇2

  今天風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,小猴子約小刺猬去森林散步,小刺猬特意打扮的特別漂亮,最引人注目的是它那頂粉紅色的帽子。小猴子一邊走路一邊問(wèn)小刺猬:“你這頂帽子是哪兒來(lái)的?”“這是我過(guò)生日,爸爸送給我的!毙〈题院赖卣f(shuō)。一路上它們有說(shuō)有笑。

  這時(shí)候風(fēng)姑娘風(fēng)風(fēng)火火地跑過(guò)來(lái),只聽(tīng)“!”的.一聲,小刺猬的粉紅帽子被刮走了。最后,帽子落在樹(shù)枝上,小刺猬心想:那可是我最喜歡的帽子啊。小刺猬抬起頭,抱起樹(shù)干,后腿一蹬,想爬上去,可是試了很多次,還是爬不上去。摔得青一塊兒,紫一塊兒,急得都要哭了。

  小猴子安慰道:“小菜一碟,我來(lái)幫你拿!闭f(shuō)著(zhù),小猴子爬上樹(shù),穩穩地站在樹(shù)干上手輕松,一勾就拿到了。

  “愛(ài)哭鬼,這不是拿到了嗎?以后碰到問(wèn)題要學(xué)會(huì )想辦法!毙『镒诱f(shuō)。小刺猬看著(zhù)失而復得的帽子,對小猴子說(shuō):“謝謝你,小猴子!毙『镒硬缓靡馑嫉負蠐项^,它們快快樂(lè )樂(lè )地回家了。

助人的作文 篇3

  小魚(yú)兒原本金黃色的身體變成了紫紅色的。

  現在,原本看見(jiàn)饑餓的人瞧都不瞧的小魚(yú)兒吃了那一顆海藻就變得樂(lè )于助人起來(lái)了。

  原本“滴滴嗒嗒”的聲音現在沒(méi)了,此時(shí)此刻,太陽(yáng)照在海面上,連那一片一望無(wú)際的海洋都披上了金黃的衣服。

  小魚(yú)兒正在“路”上悠閑地走著(zhù),它一直左顧右盼,似乎旁邊的事都與它有關(guān)系。

  過(guò)了一會(huì )兒,小魚(yú)兒的頭忽然不動(dòng)了,它正在看著(zhù)一位提著(zhù)六袋水果的魚(yú)奶奶。她彎著(zhù)腰,臉上的皺紋似乎每一秒都在增加,看著(zhù)都心疼。于是小魚(yú)和用它喝奶的力氣快速地沖到老奶奶面前,說(shuō):

  “魚(yú)奶奶,您提了六袋水果,這些水果是為您的兒子,孫子買(mǎi)的嗎?”

  “呃——是的,咳咳!八恼Z(yǔ)氣似乎帶著(zhù)一點(diǎn)悲傷。

  “呃,要么我幫你拿五袋吧,讓你輕松些!蔽疫种(zhù)嘴說(shuō)。

  “好吧!濒~(yú)奶奶也對我笑了笑。

  話(huà)音剛落,旁邊的珊瑚搖了搖,似乎在給小魚(yú)兒豎起大拇指呢。

  它一邊提一邊扶魚(yú)奶奶過(guò)馬路。走到一半,它就問(wèn)魚(yú)奶奶:

  “前方這蘑菇屋是不是您的家?”

  “是,是的!濒~(yú)奶奶肯定地回答。

  到蘑菇屋門(mén)前,我敲了敲門(mén),正要給它們水果;一只“小不點(diǎn)”就大喊:“奶奶,我要吃蜜桃!

  就因為“小不點(diǎn)”的這句話(huà),引起了諸位的笑聲,甚至連笑點(diǎn)高的'小魚(yú)兒也“撲哧”地笑了。

  “咳咳,奶奶在這呢!

  “那么這位是誰(shuí)?”個(gè)頭最大的插話(huà)道。

  “它是送我過(guò)來(lái)的……”

  話(huà)音未落,她的兒子、孫子們都形成90度說(shuō):“謝謝您!”

  通過(guò)這件事我明白了做事要樂(lè )于助人。就像這篇文章內的“樂(lè )于助人的小魚(yú)兒!

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