助人的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的助人的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
助人的作文 篇1
課間的時(shí)候，我和好朋友在操場(chǎng)上玩。這時(shí)，我的死對頭跑來(lái)幸災樂(lè )禍地說(shuō)：“，王老師叫你去她的辦公室。哈哈！你馬上要遭殃了！”我瞪了他一眼，生氣地說(shuō)：”去就去，是福是禍還不知道呢！你開(kāi)心個(gè)啥？真是討厭鬼！”
說(shuō)是這樣說(shuō)，我還是很緊張的.。在去老師辦公室的路上，我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。是上次作文沒(méi)交？還是這次在白墻上踩了一個(gè)腳��？讓哪個(gè)打了小報告呢？老師輕易不叫人到辦公室去，看來(lái)這次我真的要倒霉了。
我輕輕地推開(kāi)辦公室的門(mén)，硬著(zhù)頭皮走進(jìn)去。老師們都在批改作業(yè)，聽(tīng)到動(dòng)靜，都抬起頭來(lái)看著(zhù)我。有兩位老師湊在一起，邊望著(zhù)我邊說(shuō)著(zhù)什么。我心里更加忐忑不安了起來(lái)。班主任老師放下手中的筆，指著(zhù)面前的椅子笑著(zhù)說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，坐這兒！”我結結巴巴地說(shuō)：“老……老師，你找我？我是不是犯了什……什么錯？”王老師站了起來(lái)，撫摸著(zhù)我的頭，親切地說(shuō)：“，老師要獎勵你，因為有同學(xué)告訴我，今天你上學(xué)的時(shí)候幫助了一位老奶奶過(guò)馬路�！�
哦，是這件事呀！我腰一下子挺得筆直：“老師，這是我應該做的�！�
老師說(shuō)：“真是個(gè)好孩子，以后要多做好事呀！對了，最近你的學(xué)習也進(jìn)步了不少，不要驕傲，繼續努力吧！”
“是！”我敬了個(gè)隊禮，把老師逗笑了。
一出老師辦公室，感覺(jué)天空一下子更晴朗了。我心里快樂(lè )極了，原來(lái)給人以幫助是多么快樂(lè )的事��！
助人的作文 篇2
雷若瑤是我最好的朋友，因為我們都有一個(gè)“雷”字。她長(cháng)著(zhù)一雙大大的、水靈靈的眼睛，櫻桃般的小嘴，說(shuō)起話(huà)來(lái)，那聲音又溫柔又好聽(tīng)。她最大的特點(diǎn)就是樂(lè )于助人了。
一天上午，上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師聽(tīng)寫(xiě)，聽(tīng)到一半的時(shí)候，我的筆沒(méi)墨了，恰好我也只帶了一支筆，那時(shí)我正著(zhù)急呢。她看到我停在那，連忙問(wèn)：“你怎么了？快點(diǎn)聽(tīng)寫(xiě)�！蔽艺f(shuō)：“我的筆沒(méi)墨了�！彼宦�(tīng)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，趕快拿出筆盒，拿出一支筆給了我�？�！她總是在別人最困難時(shí)伸出援助之手。
有一天中午，因為我要幫老師拿作業(yè)，沒(méi)有和她一起回托管。當我回托管的時(shí)候，已經(jīng)沒(méi)有菜了。當時(shí)我很氣憤，很懊惱，正不知如何是好的時(shí)候，她出現在我眼前、她就像一束溫暖的陽(yáng)光照在我面前。她手中端著(zhù)一碗菜和飯，遞給我，柔聲說(shuō)：“快趁熱吃吧，我給你留的�！蔽夷菚r(shí)感動(dòng)極了，心里暖洋洋的`。
那天下午，上體育課的時(shí)候。老師叫我們班比賽跑步。我跑著(zhù)跑著(zhù)不小心絆倒了。我的腳流血了，她看見(jiàn)了，連忙跑上來(lái)，把我扶到了校醫室。校醫幫我處理完傷口后，她著(zhù)急地問(wèn)我：“你怎么這么不小心呀，還好傷得不是很重�！蔽艺f(shuō)：“不用擔心我了，有你在身邊真好，我很感動(dòng)�！彼f(shuō)：“我怎么不擔心，我們是永遠的好閨蜜，沒(méi)有人能代替你在我心目中的位置�！蔽艺f(shuō)：“有你真好，我們一定是永遠的閨蜜�！�
下課了，她扶我回了教室。
你們看，她就是那么樂(lè )于助人。你們是不是很想和她交朋友呢？
助人的作文 篇3
老師經(jīng)常給我們講：助人為樂(lè )是快樂(lè )之本，助人為樂(lè )是一種美德，幫助別人等于幫助自己。這些我時(shí)常記在心中。
一天，我放學(xué)回家，突然聽(tīng)到“撲通”一聲，我順著(zhù)聲音看去，看見(jiàn)一位老奶奶摔倒了，買(mǎi)的.菜也灑了一地，我立刻跑過(guò)去，把老奶奶扶起來(lái)，又小心翼翼的把菜撿起來(lái)。老奶奶說(shuō)：“謝謝你小朋友�！蔽艺f(shuō)：“不用謝”，然后我提著(zhù)菜籃子把老奶奶送回了家。
走在回家的路上，我覺(jué)得陽(yáng)光格外燦爛，正如老師說(shuō)的，幫助別人快樂(lè )自己。
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