（優(yōu)選）樂(lè )于助人的我作文15篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的樂(lè )于助人的我作文，希望對大家有所幫助。
樂(lè )于助人的我作文1
我叫xxx，今年9歲，讀實(shí)驗小學(xué)xx班。我個(gè)子高高的，為什么呢？因為我不挑食。在班里我是最高的一個(gè)了，每次排隊時(shí)，我都會(huì )被老師安排在最后一個(gè)位置。我還是一個(gè)樂(lè )于助人的小女孩呢！看看下面的故事，你們就知道了。
有一次，我回古井玩，坐著(zhù)公交車(chē)，正好在一個(gè)站上有個(gè)老奶奶上了車(chē)，可車(chē)上的空位一個(gè)都沒(méi)有，而且老奶奶拿的東西又多，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間還是沒(méi)有一個(gè)人讓我。我看見(jiàn)了，連忙扶老奶奶到我的座位去，對她說(shuō)：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶說(shuō)：“不用了，你坐吧，好孩子，謝謝了！”我連忙說(shuō)：“不，還是你坐吧！給老人讓座是我應該做的.！”車(chē)上有許多人看到了這場(chǎng)景顯得非常后悔。
我還是個(gè)粗心大意的小女孩。比如有一次，我把“拔”字寫(xiě)成了個(gè)“撥”字，害得被老師罵了一頓。
我是一個(gè)樂(lè )于助人但是有點(diǎn)粗心的女孩，我一定會(huì )把缺點(diǎn)改正的。
樂(lè )于助人的我作文2
大家好，我叫李忠智，今年九歲了。我是一個(gè)樂(lè )于助人的小男生。雖然我的個(gè)子高挑，足有一米三多，但是我很瘦。我長(cháng)著(zhù)一頭短短的頭發(fā)，長(cháng)長(cháng)的眉毛很濃密；長(cháng)長(cháng)的睫毛下長(cháng)著(zhù)一雙大大的`眼睛；小小的鼻子下長(cháng)著(zhù)一張像櫻桃一樣的嘴巴。我的皮膚白白的，就像用熱水燙過(guò)的藕瓜。
我特別喜歡幫助別人。記得有一次，鄰居王奶奶去超市買(mǎi)東西，我剛好從外面回來(lái)，看見(jiàn)王奶奶買(mǎi)了很多東西，拎著(zhù)很吃力。我趕忙跑了過(guò)去，幫王奶奶拿東西。
我把王奶奶送回家去，王奶奶要留我吃飯。我告訴王奶奶我還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，就不在她家吃飯了，接著(zhù)就回家了。還有一次，我的同桌有一道題不會(huì )做。當她問(wèn)我時(shí)，我仔仔細細地給她講了一遍又一遍。等我教會(huì )她了，她說(shuō)：“謝謝你�！蔽艺f(shuō)：“這是我應該做的�！�
這就是我，一個(gè)樂(lè )于助人的我，你愿意和我交朋友嗎？
樂(lè )于助人的我作文3
大家好，我叫徐博文，今年9歲了，我來(lái)自頤和佳苑小學(xué)三年級四班。我有著(zhù)廋廋的身材，你千萬(wàn)別看我廋，我的力量可不小，可以中只手拿一箱純牛奶。我1米36，體重30公斤左右，我的發(fā)型像小刺猬一樣尖 銳，我去理發(fā)的時(shí)候，理發(fā)員說(shuō)：“你的頭發(fā)像針一樣硬�！蔽业难劬Υ蟮�，跟彈子球一樣神氣，靈活。
我的愛(ài)好廣泛，有唱歌，手工，游泳，看書(shū)，玩游戲等等，希望大家和我做朋友。
我的性格很開(kāi)朗，還樂(lè )于助人。一天中午放學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，一位老奶奶準備過(guò)馬路，我連忙跑過(guò)去扶著(zhù)她一起過(guò)馬路。而又有一次，在學(xué)校門(mén)口，我看見(jiàn)一個(gè)小同學(xué)把香蕉皮扔在地上 ，正好有一位老人走過(guò)來(lái)，我扶著(zhù)他繞過(guò)去，我又跑回去把香蕉皮給撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里。
還記得有一天，去上學(xué)的路上，我看見(jiàn)一位小朋友的'鞋底掉了，沒(méi)法抬腳，我找來(lái)了一根繩子，把他的鞋子捆好，他又可以自如的走路了，我便和他手拉手一起去上學(xué)了。
噢！能幫助別人，真是件太好的事情了。
樂(lè )于助人的我作文4
我叫胡思雨，今年9歲。我有一雙機靈的眼睛和一張圓圓的臉。奶奶常說(shuō)：我圓圓的臉，像一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果，非�？蓯�(ài)。
我是一個(gè)活潑可愛(ài)、開(kāi)朗的女孩，我也喜歡幫助別人，我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、跳舞。記得有一次我和同學(xué)發(fā)生了不愉快的事，我也不記恨，媽媽說(shuō)我的心就像一潭泉水。
有一次我走在回家的路上，看見(jiàn)一個(gè)老奶奶提著(zhù)一些很重的東西，我急忙跑過(guò)去，對老奶奶說(shuō)：“奶奶我來(lái)幫您，”奶奶滿(mǎn)頭是汗，有氣無(wú)力地說(shuō)：“好，謝謝你，好孩子，”我提著(zhù)那些東西把老奶奶送到家了，老奶奶笑哈哈地說(shuō)：“謝謝，你真是一個(gè)懂事的孩子，”我聽(tīng)了老奶奶的話(huà)，心里甜蜜蜜的.。
我的生活習慣還行，老師每天布置的作業(yè)，我能認真按時(shí)完成，早睡早起，專(zhuān)心聽(tīng)講，但有時(shí)我注意力不集中，我會(huì )改正。
我有一個(gè)美好的理想，長(cháng)大后我要當一名醫生。醫生可以拯救病人，讓他（她）們健康，讓他（她）們快樂(lè )！
為了這美好而遠大的理想，我現在要好好學(xué)習，努力實(shí)現我美好的愿望。
樂(lè )于助人的我作文5
我叫鄭詩(shī)琦，今年10歲了，是寧波市實(shí)驗小學(xué)304班的一個(gè)學(xué)生。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，長(cháng)得有點(diǎn)黑，但是我長(cháng)得并不難看——個(gè)子中等，身體瘦瘦的，圓臉上嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，留著(zhù)一頭烏黑光亮的'頭發(fā)。
我的愛(ài)好是看書(shū)和聽(tīng)音樂(lè )，有時(shí)候我就會(huì )聽(tīng)聽(tīng)歌、看看書(shū)。只要有故事書(shū)，我就會(huì )看的愛(ài)不釋手，有時(shí)連吃飯都會(huì )忘記得一干二凈。當我在商店里買(mǎi)東西，聽(tīng)到錄音機里播放歌曲時(shí)，我就會(huì )站在那里靜靜地聽(tīng)幾分鐘。
我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是樂(lè )于助人。有一次，我的好朋友丁瑋津懿題目不會(huì )做，于是她來(lái)問(wèn)我：“鄭詩(shī)琦，這一道題怎么做？”我連忙放下手中的書(shū)，問(wèn)道：“我看看，哪道題？我來(lái)教你”。于是我認真地教起作業(yè)來(lái)，一邊講，一邊問(wèn)：“丁瑋津懿，你聽(tīng)懂了嗎？”她搖搖頭，我又耐心地反復給她講了幾遍，直到她說(shuō)聽(tīng)懂為止。我再去看她時(shí)，她已經(jīng)單獨一個(gè)人會(huì )做了，還說(shuō)：“謝謝你，鄭詩(shī)琦�！蔽疫B忙搖手說(shuō)：“不客氣”。
這就是我，一個(gè)樂(lè )于助人的小女孩。
樂(lè )于助人的我作文6
我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙黑珍珠似的眼睛，一個(gè)大小適中的鼻子，一張能言善辯的嘴巴，還有一雙靈巧的手。怎么樣，我的形象還不錯吧，告訴你們吧，關(guān)鍵我還是一個(gè)樂(lè )于助人的小姑娘。
有天下午，在回家的時(shí)候我看見(jiàn)一個(gè)盲人老奶奶想過(guò)馬路，卻猶豫著(zhù)不敢過(guò)，見(jiàn)此情景，我飛快地跑到老奶奶旁邊扶著(zhù)她過(guò)馬路。老奶奶腳步試探著(zhù)向前，象蝸牛一樣走得很慢，我小聲地鼓勵老奶奶不要怕，有我呢。老奶奶受到我的`鼓勵，腳步變得輕松起來(lái)。
過(guò)了馬路后，老奶奶一直不停地夸獎我是一個(gè)樂(lè )于助人的小姑娘，還問(wèn)我叫什么，住在哪兒。通過(guò)交談我知道這個(gè)老奶奶姓張。我扶著(zhù)老奶奶過(guò)了馬路后，見(jiàn)她走路不方便，索性好人當到底，把她送回了家。
回家后媽媽卻火冒三丈起來(lái)，問(wèn)我為什么這么晚才回來(lái)。我故意不緊不慢地放下書(shū)包不說(shuō)話(huà)，誰(shuí)知正要脫衣服時(shí)，爸爸一把抓住我生氣地說(shuō)：“沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你媽媽跟你說(shuō)話(huà)嗎？”我本想逗逗爸媽的，見(jiàn)他們這樣著(zhù)急，不覺(jué)瞬間委屈地眼淚汪汪的，說(shuō)出了自己送老奶奶過(guò)馬路的事。爸媽一聽(tīng)愣住了。趕忙夸我是個(gè)好孩子。
這就是我，一個(gè)有些調皮的卻樂(lè )于助人的小姑娘。
樂(lè )于助人的我作文7
我是一名三年級的小學(xué)生，我有時(shí)候很認真，有時(shí)候又很調皮，我還是一個(gè)樂(lè )于幫助別人的孩子。好吧，現在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我是怎樣幫助別人的吧。
一個(gè)冬天，老師說(shuō)：“貧困山區的孩子沒(méi)有衣服穿，大家要伸出援助之手，幫助那些孩子�？纯醇依镉袥](méi)有不穿的衣服可以捐給他們�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我想：“貧困山區的孩子真可憐，我一定要幫助他們�！�
放學(xué)回到家，我就和媽媽一起去找我以前穿過(guò)的衣服，經(jīng)過(guò)我和媽媽的精挑細選，我們一共選了五件衣服。我們把它疊得整整齊齊的'，我小心翼翼地放進(jìn)袋子里。第二天，我把厚厚的衣服交給了老師。希望貧困山區可憐的孩子，穿著(zhù)暖和的衣服，度過(guò)一個(gè)溫暖、幸福的冬天。
贈人玫瑰，手有余香。在幫助別人的時(shí)候，自己也是快樂(lè )的。我以后還是會(huì )繼續幫助別人的。
樂(lè )于助人的我作文8
殘酷的期末終于緊張的過(guò)去了，迎來(lái)的就是快樂(lè )的社區小活動(dòng)。
那天班上去了幾十個(gè)同學(xué)，他們頂著(zhù)酷暑去做活動(dòng)。我們排著(zhù)整齊的隊伍去一個(gè)垃圾都能堆成小山的地方去撿垃圾，你可不要以為這小小的垃圾不會(huì )有什么破壞喔！這對環(huán)境的破壞是很大的。
開(kāi)始撿垃圾啦！大家就開(kāi)始分頭行動(dòng)，連以最怕臟的女同學(xué)都變成女漢子了。有的同學(xué)去早已干了的小池中去撿垃圾，有的同學(xué)在很臟的污水旁去撿垃圾，還有的同學(xué)在一堆枯枝敗葉中去撿垃圾，這一件事就干完了。下一件事就是去看望年邁的羅奶奶，雖然羅奶奶家并不窮苦，但是常年一個(gè)人在家十分寂寞，又加上腿腳不方便。
我們在去的路上買(mǎi)了一些水果。我們到羅奶奶家的時(shí)候，我就大吃一驚，羅奶奶家的房子而溫馨干干凈凈的，接下來(lái)我們大家就來(lái)說(shuō)福話(huà)，有的'同學(xué)說(shuō)祝奶奶越活越年輕，有的同學(xué)說(shuō)祝奶奶天天開(kāi)心。我們剛說(shuō)完奶奶就呵呵的笑了，那笑聲中充滿(mǎn)了快樂(lè )，充滿(mǎn)了美好，同時(shí)也掃去了多年的孤獨與寂寞。
以后我們要多參加活動(dòng)，要多做一只勤勞的小蜜蜂，再說(shuō)了老師曾教過(guò)我們贈人玫瑰，手留余香。
樂(lè )于助人的我作文9
昨天，我和媽媽一起去超市買(mǎi)東西。
到了超市門(mén)口，我看見(jiàn)了一個(gè)人坐在地上，她的雙腳都歪了，我想她的腳一定是殘疾了，可是又無(wú)錢(qián)醫治，所以想問(wèn)別人要點(diǎn)錢(qián)，可是每走過(guò)一個(gè)人，她都用失望的眼神看著(zhù)他們，我還看見(jiàn)她的碗里只有1元的硬幣和紙幣，我看著(zhù)她那可憐的眼神，我就想給她5元錢(qián)，所以我就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兘o她5元錢(qián)吧�！眿寢屨f(shuō)：“我錢(qián)包里的.錢(qián)本來(lái)就少，等一下我們進(jìn)超市還要花錢(qián)，所以不能給她錢(qián)�！蔽艺f(shuō)：“那就給她1元錢(qián)吧�！眿寢屨f(shuō)：“不行！”我想了一下，說(shuō)：“我是少先隊員，少先隊員就應該幫助需要幫助的人�！眿寢尩男膭�(dòng)搖了，說(shuō)：“那好吧，就給她1元錢(qián)吧�！眿寢尠�1元錢(qián)給我，我隨手把這1元錢(qián)投進(jìn)了她的碗里，那個(gè)人連忙對我說(shuō)了聲謝謝。
雖然只是1元錢(qián)，可是這1元錢(qián)里也包含了我一份小小的愛(ài)心，這件事讓我知道了幫助有困難的人，不僅自己快樂(lè )，別人也快樂(lè )。
樂(lè )于助人的我作文10
我，是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，還是一個(gè)樂(lè )于助人的小孩。你們一定會(huì )問(wèn)：你做了件什么事，說(shuō)你樂(lè )于助人呢？下面就會(huì )揭曉。一起來(lái)看一看吧！
有一天，我和媽媽一起去公園玩，就在去公園的.途中，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友在玩氣球，不一會(huì )兒，一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，把小朋友的氣球吹得老遠老遠的，一眨眼氣球就沒(méi)影了。小朋友大哭起來(lái)，嘴里還說(shuō)道：“哇——哇！我要我的氣球，我要玩氣球！哇——哇！······”
我看見(jiàn)他在那里哭得非常傷心，于是，我就想起了這個(gè)念頭：我再給他買(mǎi)個(gè)一模一樣的氣球。于是，我對媽媽說(shuō)：“我想要買(mǎi)一個(gè)藍色的氣球，送給那邊正在大哭的小朋友�！薄澳鞘侨思业氖虑楦蓡峤o他��！”媽媽說(shuō)道。我心想：媽媽不給我買(mǎi)氣球，那我就自己做吧！我說(shuō)到做到。第二天，我看見(jiàn)了那個(gè)小男孩就說(shuō)：“這個(gè)氣球是我做的，送給你了！”小男孩說(shuō)：“謝謝！”“沒(méi)關(guān)系！”我高興地說(shuō)道。
你們現在知道了，我是怎樣樂(lè )于助人了吧！這就是我。你們喜歡我嗎？
樂(lè )于助人的我作文11
從小，爺爺奶奶便教育我要樂(lè )于助人，做一個(gè)心靈美的人。他們常說(shuō)“外表美不是真正的美麗，只有心靈美才是真正的美麗�！�
有一次，我的同桌有一道方程題不會(huì )做，我便利用下課時(shí)間給他仔細的講了這道題的解法，但他聽(tīng)得似懂非懂。放學(xué)后，我趕緊將作業(yè)做完，急忙到他家去給他講題，我重新給他講了這道題的解法和相同題型的題怎么做，他一面聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù)，一面頻頻點(diǎn)頭，完全領(lǐng)會(huì )后他高興地再三向我表示感謝。還有一次，班上要舉行一次大掃除，老師給我布置的.任務(wù)是拖地。這時(shí)，我見(jiàn)班上的一位同學(xué)精神不太好，一詢(xún)問(wèn)才知他得了重感冒。我一聽(tīng)，二話(huà)不說(shuō)拿起掃把就幫他把地掃完了，然后才去干分配給我的任務(wù)。最后累得我滿(mǎn)頭大汗，腰都直不起來(lái)。雖然這次大掃除我十分勞累，但我卻因為幫助了別人而感到特別高興。
后來(lái)，同學(xué)們知道這些事后，紛紛夸我樂(lè )于助人，團結友愛(ài)，是一個(gè)心靈美的人。我想每個(gè)人都會(huì )遇到困難。但只要人人有一顆愛(ài)心，互相幫助就能克服困難。樂(lè )于助人是一個(gè)公民的基本美德，我們要讓中華民族5000年的傳統美德傳承下去，只有這樣，我們的社會(huì )才會(huì )變得更美好。
我美麗，因為我樂(lè )于助人。
樂(lè )于助人的我作文12
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和家人去秦嶺野生動(dòng)物園游玩。
我們坐著(zhù)觀(guān)光車(chē)，游覽了動(dòng)物園的各個(gè)角落，最后，我們還觀(guān)看了動(dòng)物表演，就在通往下一個(gè)場(chǎng)地的路邊時(shí)，忽然看見(jiàn)有一位老奶奶在路口張望著(zhù)，只見(jiàn)她的頭發(fā)白花花的，蠟黃的臉頰上爬滿(mǎn)了皺紋，看上去已經(jīng)年近古稀了，我跑過(guò)去詢(xún)問(wèn)：“老奶奶，您怎么了？是哪里不舒服嗎？”“我走累了，我的家人讓我在這里等他們，可是等了很長(cháng)時(shí)間，也沒(méi)有看見(jiàn)他們的影子�！崩夏棠贪β晣@氣的`說(shuō)到。就在這個(gè)時(shí)候，老奶奶緊皺眉頭、渾身發(fā)抖、心跳加快，她指了指背包，我眼疾手快地從她的包里取出了一盒藥，遞給了老奶奶，她吃了藥，身體好多了，我還去便利店買(mǎi)了一瓶礦泉水，老奶奶喝完水，臉色頓時(shí)紅潤起來(lái)，然后，我用媽媽的手機撥打了老奶奶家人的電話(huà)，說(shuō)清楚了奶奶所在的位置，不一會(huì )兒，她的家人陸續趕到，老奶奶笑著(zhù)對我說(shuō)道：“謝謝你，小朋友�！薄斑@是我應該做的！老師說(shuō)過(guò)送人玫瑰，手有余香！”我自豪地說(shuō)道。
這就是我，一個(gè)樂(lè )于幫助他人的我。
樂(lè )于助人的我作文13
這個(gè)星期的星期一，我們在打掃教室，我們班的男生戴麟權也是打掃衛生的，他的任務(wù)是擺桌椅，可是，因為不小心的他在擺桌椅時(shí)踩到了女生粟詩(shī)穎的掃把，粟詩(shī)穎沒(méi)發(fā)現，她把掃把一提，戴麟權就摔倒了，地板磕到了他的'耳朵，疼的他直叫。在掃地的我聽(tīng)見(jiàn)了，趕忙跑過(guò)去，戴麟權見(jiàn)我來(lái)了，就問(wèn)我他的左耳朵紅不紅？我仔細地看了看，對他說(shuō)：“很紅�！彼謫�(wèn)我他的右耳朵紅嗎？我說(shuō)只有一點(diǎn)點(diǎn)。我詢(xún)問(wèn)了戴麟權，他把事情說(shuō)了以后，焦急的我放下掃把，從書(shū)包里掏出紙巾，撕下一大塊，在紙上面滴了幾滴水，把它揉成一個(gè)小球，按在戴麟權紅紅的左耳上，對他說(shuō)：“把紙球按在左耳上，很快就會(huì )好的�！币驗槲矣浀脣寢屧�(jīng)告訴過(guò)我：當身體有傷痛時(shí)，先用冷水敷一下，這樣會(huì )舒服一些。大約過(guò)了五分鐘，戴麟權說(shuō)：“謝謝你，我的左耳朵好多了�！蔽腋吲d地說(shuō)：“不用謝！再按一會(huì )就好了�！�
同學(xué)們，伸出你們的手，做一個(gè)樂(lè )于助人的少先隊員！
樂(lè )于助人的我作文14
我的鼻子小小的，嘴巴也小小的，耳朵大大的。頭發(fā)呢？頭發(fā)是微長(cháng)的。我會(huì )做可以讓同學(xué)笑起來(lái)的任何表情和動(dòng)作�？晌抑来蠹蚁矚g我，不只是我的'外表可愛(ài)，更是因為我樂(lè )于助人。
在上二年級的時(shí)候，我正在和我的同班同學(xué)玩時(shí)，我的另一個(gè)同學(xué)呂泰然，急急忙忙地跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你……你的朋友劉天藍摔跤了！”“她在哪兒？”我非常著(zhù)急地說(shuō)�！霸谝荒昙壞沁叺囊粯情喿x吧那里�！痹�(huà)音剛落，我立馬用最快的速度飛奔過(guò)去。
“沒(méi)事兒吧？呀！流血了，去醫務(wù)室吧�！蔽乙贿呎f(shuō)，一邊慢慢地把她扶了過(guò)去�！罢嬖愀�，門(mén)關(guān)著(zhù)。怎么金醫生老是在關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子��！那你先去教室休息吧。慢點(diǎn)，別再摔跤了�！蔽乙贿呅⌒囊硪淼胤鲋�(zhù)她，一邊輕輕地說(shuō)著(zhù)。
過(guò)了一會(huì )兒，我又帶劉天藍去了醫務(wù)室。金醫生果然在醫務(wù)室了。她消完毒，“叮鈴鈴”，上課鈴就響了。我們又回到了教室。
這天，我雖然沒(méi)有怎么玩兒，但幫助了我最好的朋友，我依舊是非�？鞓�(lè )的。
樂(lè )于助人的我作文15
優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都有，有的是愛(ài)學(xué)習、有的是愛(ài)勞動(dòng)、有的是愛(ài)看書(shū)…可我的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè )于助人。，一方面可以幫助別人，使自己感到快樂(lè )，一方面另一方面又證明了你個(gè)人的`心腸是善良的。俗話(huà)說(shuō)好心有好報，你常幫助別人，就能得道報酬。
星期六上午，我跟爸爸媽媽準備去公園玩，這是我懇求了一晚上，他們才答應的。我懷著(zhù)十分高興的心情跑下了樓梯，突然在家門(mén)口我發(fā)現了一個(gè)錢(qián)包，我打開(kāi)一看里面一張身分證，50元現金和一張火車(chē)票。我看火車(chē)票的時(shí)間20xx年1月15日上午8點(diǎn)。我又看看表，今天正是1月15日7點(diǎn)40分。��！糟了，我不顧一切，跟媽媽說(shuō)：“等我一下，馬上回來(lái)�！闭f(shuō)完我直奔火車(chē)站生怕耽誤了時(shí)間，那個(gè)人會(huì )著(zhù)急的，到了火車(chē)站，我又找了找，忽然聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)女的在哭嗎？我走過(guò)去問(wèn)：“阿姨你為什么哭啊”阿姨說(shuō)；“我的丟了一個(gè)錢(qián)包�！蔽艺f(shuō)：“是著(zhù)個(gè)嗎？”阿姨說(shuō)：“是的，謝謝你！”我說(shuō)；“不用謝！”
在回家的路上，我很高興，因為我今天又幫助了一個(gè)人，這就是我的優(yōu)點(diǎn)——樂(lè )于助人。
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