【推薦】助人的作文300字10篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的助人的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

助人的作文300字 篇1

　　一個(gè)星期天的下午，我和妹妹在馬路旁玩耍。突然，妹妹被一塊石頭絆了一跤，傷口流了血。我忙著(zhù)把妹妹從地上扶起來(lái)，只見(jiàn)她手上和腳上都摔破了皮，傷口上還沾了石渣和幾塊玻璃碎片，這下可把我給急壞了，一時(shí)不知該怎么辦才好。

　　“噔噔噔”，一陣硬低平鞋觸地聲音急促地由遠而近傳來(lái)。一個(gè)約二十來(lái)歲的阿姨朝我和妹妹跑來(lái)。她高高的個(gè)子，身著(zhù)筆挺的西裝，還有一頭時(shí)髦的卷發(fā)。她跑到妹妹面前，彎下腰，親切地對妹妹說(shuō)：“小妹妹，你怎么了？”我疑惑地看著(zhù)她，當我回過(guò)神時(shí)，她已經(jīng)抱著(zhù)妹妹朝醫院的方向跑去了。

　　我連忙追上去。這時(shí)我突然發(fā)現，阿姨她那漂亮的衣服被妹妹腳上的血弄臟了一大塊。

　　到了醫院后，她又是忙著(zhù)掛號，又是找醫生。等妹妹腳上的傷口包扎好后，她又領(lǐng)我到藥房幫妹妹領(lǐng)藥。忙完了，她才拿出一條雪白的手絹，擦去她頭上那豆大般的汗珠。

　　不知什么時(shí)候，媽媽找到醫院來(lái)了。當媽媽知道了事情的經(jīng)過(guò)后，感激地望著(zhù)這位素不相識的阿姨，連聲道謝。而阿姨微微一笑，把藥遞給了媽媽?zhuān)�說(shuō)了聲再見(jiàn)，轉身就走了。

　　望著(zhù)阿姨遠去的背影，我心中默默地念著(zhù)：“阿姨不僅外表美，心靈更美�！�

助人的作文300字 篇2

　　樂(lè )于助人的心靈就像一絲清水，清水它可以給人洗任何的憂(yōu)愁；像一顆白樺樹(shù)哪那般潔白質(zhì)樸；的相沖生意一般那么的挺拔，像水晶一樣，透明；像白玉一般純潔。

　　我一生中有一個(gè)樂(lè )于助人的人，那就是我的好朋友了，當然是——董佳佳了。他人長(cháng)得非常好看個(gè)子也很高，學(xué)習成績(jì)也非常好，在期中考試的時(shí)候，三門(mén)全考了九十分以上。人也很善良善良，有一次我在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候遇到了一個(gè)很難的題目，我想了好久都沒(méi)想到這個(gè)題目該如何去解答，我便下座位去找他了。

　　我便到了他的智慧那里，去幾分鐘過(guò)去了，他便給我講好了，這道題目該如何去解答，如何去寫(xiě)，都給我講了一遍我也會(huì )了，在他的幫助下我才寫(xiě)出來(lái)了。每次我遇到問(wèn)題也不能都去找別人幫我解出來(lái)，有一些問(wèn)題也應該也可以自己解出來(lái)的，我們寫(xiě)作業(yè)應該要有思想，不然到了考試就得不了高分。如果沒(méi)有他幫我解這道題的話(huà)，不知道我到什么時(shí)候才能接解完。

　　被人們所稱(chēng)贊是因為他那有一顆樂(lè )于助人的心而又善良的心，使是他施以愛(ài)心不求我們的回報，我一定要向他學(xué)習這種樂(lè )于助人的有一顆很好的精神。

助人的作文300字 篇3

　　我有一個(gè)好朋友叫鄧。他個(gè)子不高，方臉，一雙靈動(dòng)的眼睛，一張健談的嘴，待人和善。難得的是他有幫助別人的心。

　　有一次，我約了他去宜昌公園玩。我們坐公交車(chē)，一路上，我和他談了算，他也給了我算。我們給對方算了很多計算題，互相眼神交流，所以一直很安靜，很開(kāi)心。這時(shí)，兩個(gè)老人上了車(chē)，正要坐下，但因為速度沒(méi)有年輕人快，空座位被兩個(gè)年輕人搶走了。鄧從的眼神中看到了這一點(diǎn)。他用胳膊肘碰了碰我，用眼睛看著(zhù)我。哦，我明白了。他要我們給老人讓座！

　　于是，他帶頭站起來(lái)，把一個(gè)老人扶到座位上，說(shuō)，爺爺，請坐！他又把我拉起來(lái)，把另一個(gè)爺爺扶到我的座位上，說(shuō)，爺爺，請坐！雖然心里有些不情愿，但顯然不會(huì )反感給老人讓座。沒(méi)地方坐，只好坐在父母懷里。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我們到了車(chē)站下了車(chē)，那兩個(gè)老人戰戰兢兢地走過(guò)來(lái)，對我們的父母說(shuō)：“這兩個(gè)孩子真是慈愛(ài)的孩子�！蔽覀冃α�，父母笑了，爺爺也笑了。

助人的作文300字 篇4

　　宋岱也是小樹(shù)，是個(gè)活潑開(kāi)朗、積極向上的女孩子。我特別喜歡她，她和我一起上學(xué)和我一起回家。她是穿著(zhù)一身紅白圓點(diǎn)的美麗的衣服，老是穿著(zhù)她那可愛(ài)的喇叭褲。

　　一天，我和小樹(shù)去了奧特萊斯的哈根達斯的冰淇淋店。宋岱開(kāi)玩笑地說(shuō)：“啊，這里好冷！”過(guò)了一會(huì )小樹(shù)說(shuō)到：“這里好熱��！”我和媽媽都被弄糊涂了。真是太好玩了！媽媽突然問(wèn)了一句：“你們要不要吃美味的冰淇淋？”都把我和宋岱嚇了一跳。 我們都興奮地說(shuō)：“好呀！好呀！”突然，耳邊傳來(lái)一陣嚎啕大哭的聲音。原來(lái)是一位嬌小的小妹妹哭了。因為冰淇淋被打翻了。我和宋岱一起慢慢得走了過(guò)去，小妹妹淚汪汪的眼睛看著(zhù)我們，接著(zhù)我們把一人一半的冰淇淋給了小妹妹。小妹妹的傷心一下子不知道飛哪去了，高高興興吃起了冰淇淋。我和宋岱對視了一下，就回到了我們的座位。媽媽高興地說(shuō)：“我們回家吧�！蔽液退吾纺�契地齊聲道：“好��！”

　　這就是可愛(ài)又慷慨的宋岱， 一個(gè)機靈又活潑的小女孩。

助人的作文300字 篇5

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚，清香裊裊的早晨，我在家鄉的樹(shù)木街玩耍。那小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，那大樹(shù)優(yōu)美的舞姿，那太陽(yáng)公公的刺眼的陽(yáng)光打破了清晨的寂靜。

　　我正在玩的高興的時(shí)候，從我的身邊擦肩而過(guò)一位大娘。大娘在悠閑的散步，臉上露出一絲絲微笑，似乎在享受陽(yáng)光！這時(shí)，一個(gè)騎自行車(chē)的人飛快地奔向大娘的方向騎去。這時(shí)只聽(tīng)到車(chē)子倒地的聲音和大娘的慘叫聲�？吹竭@個(gè)情景，我愣住了：我該怎么辦？我該不該幫助大娘？可是人又不是我撞倒的？如果我扶起大娘，別人會(huì )不會(huì )誤會(huì )我？那時(shí)候我跳進(jìn)黃河也洗不清��！此時(shí)此刻，我的心理十分糾結。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭，我還是決定扶起大娘，把他帶到醫院。我這是在做好人好事。老師時(shí)常教育我們做一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子。我做的`還是對的。

　　后來(lái)，那位大娘直夸我是個(gè)好孩子。我都有些不好意思了！這時(shí)，我堅定了信念：做個(gè)樂(lè )于助人。

助人的作文300字 篇6

　　我是一個(gè)害羞的孩子，所以沒(méi)有幫助過(guò)人，除了家里人。

　　就是這一天，一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，媽媽要帶著(zhù)我要回到鄉下金本。媽媽和我上了公交車(chē)，本來(lái)有很多位子的公交車(chē)，可坐不久，椅子還沒(méi)坐熱就被人做滿(mǎn)了，可到了下一個(gè)站，一位老人，背著(zhù)一個(gè)孩子，手里拿著(zhù)青菜，急切的在尋找位子，從她的眼神中可以看出我很累，能讓我坐一下嗎，那怕是一會(huì )�？墒菦](méi)有一個(gè)讓座，即使有一個(gè)人下車(chē)，另一個(gè)就立即跑過(guò)去坐下，根本沒(méi)有老奶奶的分。

　　我看婆婆滿(mǎn)頭大汗、臉色蒼白，好像馬上就喘不過(guò)氣了，可是我很想起身讓座，可又沒(méi)有勇氣。于是我壯起一丁膽問(wèn)：“老婆婆你去哪��？”“我去金本”老婆婆答道。原來(lái)跟我一樣，不過(guò)到金本還要很久，于是我沉思了一伙，因為我跟本沒(méi)有膽子，媽媽在旁邊悄悄對我說(shuō)：“加油你一定行的�！庇谑俏倚南爰佑�，一定行的，不就是說(shuō)奶奶我給你坐很簡(jiǎn)單的。

　　于是，我壯起膽對奶奶說(shuō);"奶奶你很累吧，我給你坐吧。"奶奶急忙感謝。你真是個(gè)好孩子。當時(shí)我的心樂(lè )滋滋的。

　　就在這天，我嘗到了助人的快樂(lè )。

助人的作文300字 篇7

　　“不得了了，柯宏宇流鼻血了！”一個(gè)聲音分從列隊中傳出來(lái)，頓時(shí)，有的同學(xué)瞪大了眼睛，有的同學(xué)馬上圍過(guò)去看，還有的同學(xué)大聲喊叫著(zhù)：“怎么辦，怎么辦？”我也轉過(guò)頭去，只見(jiàn)柯宏宇走上來(lái)，鼻血不住地往外流，鼻子的兩側都染紅了。

　　作為班長(cháng)的我手足無(wú)措，不知道該怎么辦。就在這緊張時(shí)刻，黃六韜走了上來(lái)。來(lái)到柯宏宇身邊，對他說(shuō)：“我有一個(gè)辦法，你快用手捏住鼻翼二側，止住流鼻血�！敝灰�(jiàn)黃六韜一邊說(shuō)著(zhù)方法，一邊對柯宏宇手把手做動(dòng)作，可柯宏宇的動(dòng)作似乎做錯了，鼻血還是瀉出來(lái)了。

　　黃六韜說(shuō)：“柯宏宇，別著(zhù)急，我幫你�！秉S六韜捏住柯宏宇的鼻翼，另一只手捏住柯宏宇的鼻根，可柯宏宇看上去還是很虛弱。

　　“班長(cháng)，你先帶人去音樂(lè )教室，我扶柯宏宇回教室，他需要休息�！秉S六韜一本正經(jīng)地說(shuō)。

　　“好的，可以�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。黃六韜一邊扶著(zhù)柯宏宇，一邊捏住柯宏宇的鼻子，慢慢向教室走去。

　　看著(zhù)他們漸漸遠去的背影，我想，黃六韜遇事沉著(zhù)冷靜，更重要的是，他有一顆樂(lè )于助人的心，我們要向他學(xué)習。

助人的作文300字 篇8

　　一天，小兔和爸爸在回家的路上做了一件有意義的好事。從此小兔更佩服爸爸了。事情是這樣的：

　　有一天，松鼠媽媽用小推車(chē)推著(zhù)小松鼠寶寶回家，可是小松鼠寶寶家住在山坡上，松鼠媽媽推到一半時(shí)就有氣無(wú)力了，它吃力的樣子正好被路過(guò)的小兔爸爸看見(jiàn)了，小兔爸爸毫不猶豫的跑過(guò)來(lái)伸出友誼之手，幫忙松鼠媽媽推車(chē)，最后在小兔爸爸的幫助下，小松鼠寶寶順利回家了。松鼠媽媽為此十分感動(dòng)，連聲說(shuō)：“謝謝您!坐一坐吧，我家有好吃的新鮮松果，我去拿給您嘗嘗!”

　　“沒(méi)關(guān)系，別客氣，我們都是朋友，應該互相幫助的!”小兔爸爸笑著(zhù)邊走邊說(shuō)。

　　小兔在一邊把這些全部看在眼里，它說(shuō)：“爸爸您真好，您就是個(gè)樂(lè )于助人的好爸爸，我一定會(huì )向你學(xué)習的，我要把這件有意義的事情記下來(lái)!”

　　爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“你真是一個(gè)聰明懂事的好孩子，今后你一定比爸爸更棒的!”

助人的作文300字 篇9

　　我有一個(gè)好朋友，她叫董嘉怡。董嘉怡的頭發(fā)烏黑，頭上常常帶著(zhù)一個(gè)綠色的發(fā)夾。她的眼睛水汪汪的，眉毛像月牙一樣，鼻子下面有一個(gè)紅潤潤的小嘴，嘴角有兩個(gè)大大的酒窩，笑起來(lái)甜甜的。一看董嘉怡就是一個(gè)活潑可愛(ài)的人。

　　在一年級的時(shí)候，有一次，數學(xué)課上老師要讓帶三角板，而我的三角板中最重要的一個(gè)三角板不見(jiàn)了，我緊張的到處亂翻，把書(shū)包都找遍了也沒(méi)有找到，董嘉怡這時(shí)走過(guò)來(lái)問(wèn)我“你干嘛呢？”我緊張的告訴她三角板找不到了，董嘉怡看了看表說(shuō)，‘馬上上課了來(lái)不及去買(mǎi)了，我先借你一把吧�！蔽腋吲d的說(shuō)：“謝謝你，董嘉怡，”董嘉怡說(shuō)了句：“不用客氣，我們是朋友�！闭f(shuō)完就遞給我一把三角板。

　　還有一次，我的鋼筆墨囊用完了，董嘉怡知道后把她備用的墨囊又借給了我。像這樣的事情還有很多，董嘉怡熱心的幫助每一位需要的同學(xué)。我很感動(dòng)于她的樂(lè )于助人，也很欣賞她的這種精神，我要向她學(xué)習這種樂(lè )于助人的精神。

助人的作文300字 篇10

　　我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)男孩出于一時(shí)的氣憤對母親喊他很憎恨，然后因為害怕懲罰，他跑出家門(mén)，對著(zhù)山谷大喊：“我恨你!”接著(zhù)山谷傳來(lái)回音：“我恨你!”小孩很害怕，跑回家里對母親說(shuō)山谷有個(gè)卑鄙的小男孩說(shuō)他恨他。母親把他帶到山邊，并要他喊我愛(ài)你。小男孩照母親說(shuō)的做了，而這次他驚奇地發(fā)現，有一個(gè)很好的小男孩在山谷里對他說(shuō)：“我愛(ài)你!”

　　由此可見(jiàn)，生命就像是一種回聲，你送出什么它就送回什么，你播種什么它就播種什么，你給予什么它就給予什么。只要你付出了，就會(huì )有收獲。再多的話(huà)來(lái)說(shuō)也沒(méi)用。因為，當我們幫助別人的時(shí)候，我們付出的是自己對別人的生命的愛(ài)，就仿佛給別人的生命之樹(shù)捧一掬清泉。愛(ài)的感情是不竭的源泉，我們付出越多，內心就越充盈，幸福感就越強。所以，幫助人不僅是付出，還是收獲。

　　大自然因生機而蓬勃，人類(lèi)因互助而溫暖。幫助他人，可以著(zhù)手于小處，也可以兼濟與天下。播種愛(ài)心，每個(gè)人的心中都會(huì )開(kāi)放出明亮的花朵，感動(dòng)別人的同時(shí)，自己的內心更有一種喜悅、幸福與慰籍……

　　朋友，敞開(kāi)你的心扉，告別黑暗，幫助有需要的人。別人得到幫助，自己的到快樂(lè )。而這不就是“幫助他人就是幫助自己”的真諦嗎?

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