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作文助人是快樂(lè )的
幫助別人,其實(shí)你自己是更加快樂(lè )的,下面小編給大家整理了作文助人是快樂(lè )的,歡迎閱讀!
助人是快樂(lè )的作文1
在生活中,大家要注意留心觀(guān)察生邊的每一個(gè)人,看看他們是否有困難,如果有,那你就應該全力以赴地去幫助那個(gè)人,這會(huì )使你感到很快樂(lè )。
寒假中的一天,我和爸爸媽媽一起去常州逛街。本來(lái)玩的.開(kāi)開(kāi)心心,可是,不幸的事卻發(fā)生了,因為街上人山人海,被擠得水泄不通,我們竟然走散了。爸爸媽媽心急如焚,正在找我,我也不知所措,不曉得該往哪里走。我走著(zhù),走著(zhù),找著(zhù),找著(zhù),正在這時(shí),我看見(jiàn)前面有一座街道花園,還有一個(gè)亭子,亭子里坐著(zhù)一為老奶奶,我看的不太清楚,便走上前,果然是位七八十歲的老奶奶,于是,我坐在她旁邊,奇怪的問(wèn)她:“老奶奶,您怎么了?”那位老奶奶像快哭了似的說(shuō):“我……我想回家,可不知道該往哪里走?”我接著(zhù)問(wèn):“那你只到家里的住址嗎?”老奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭,便把一張名片遞給了我,我看了看,原來(lái)如此。然后,我便問(wèn):“我送你回家好嗎?”老奶奶高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在人群中我攙扶著(zhù)老奶奶向前走。過(guò)了好一會(huì )兒,我終于把這位老奶奶送到楊柳卷28號,老奶奶一家人很感激我,他們還問(wèn)我:“小女孩,你怎么一個(gè)人在著(zhù)兒?”于是,我便把走散的經(jīng)歷和幫助這位老奶奶的經(jīng)歷給他們詳細地說(shuō)了一遍,他們聽(tīng)了,想幫助我,可是我卻拒絕了,便開(kāi)始了我的尋父母之路……
從這件事中,我才真正感悟到了幫助別人是快樂(lè )的。
助人是快樂(lè )的作文2
星期天,小明出去玩,路過(guò)軍烈屬的家屬院,他看見(jiàn)有一位年邁的老奶奶拿著(zhù)米袋站在軍烈屬院子的門(mén)口。于是小明跑到老奶奶的'跟前,問(wèn)到:老奶奶,您要去買(mǎi)米嗎?我幫助你吧。老奶奶說(shuō):是的,我還是自己去吧?粗(zhù)老奶奶邁著(zhù)沉重的腳步向糧店走去。小明急忙攔住老奶奶說(shuō):還是我去吧。老奶奶說(shuō):謝謝你,可是你能拿動(dòng)米嗎?小明想了想說(shuō):這里有小推車(chē)嗎?老奶奶說(shuō):有啊,你真是一個(gè)聰明的的孩子。于是老奶奶把小推車(chē)推了出來(lái),說(shuō):過(guò)馬路要看車(chē),不能和機動(dòng)車(chē)搶道
小明推著(zhù)小推車(chē)到了糧店,買(mǎi)好了米,把米放在小推車(chē)的后邊,可是前面太輕了,后邊太重了,車(chē)子差點(diǎn)就翻倒了。于是小明就把米放在放在車(chē)子的前邊,可以前面又太輕了,后面又重了,小明抬車(chē)起來(lái)非常吃力.小明靈機一動(dòng),想出了一個(gè)好主意:把米放在小推車(chē)的中間,不就可以了嗎?!終于成功了。
小明回到了軍烈屬的家屬院,把米送到了老奶奶的家中,老奶奶夸小明是個(gè)聰明的好孩子;氐搅思,小明把這件事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尶湫∶魇莻(gè)懂事心細的‘男子漢’。小明的心像吃了蜜一樣甜,心想:以后我要多幫助人。
助人是快樂(lè )的作文3
助人為樂(lè )這個(gè)詞,大家并不陌生,它的意思是:幫助了別人會(huì )感到快樂(lè )。在生活中,就有一些人,看似平凡,卻有著(zhù)這樣高貴的精神,這種精神是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。
在武漢,有一名公交司機。一天,他在開(kāi)車(chē)時(shí),突然有一對年輕的夫妻闖到車(chē)前攔下了公交車(chē)。司機下去看了看,原來(lái)這對年輕夫妻的孩子生了重病,必須馬上送到醫院,只有這條路離醫院最近,可是這條單行道只有公交車(chē)可以通行,他們沒(méi)有辦法,只好攔下公交車(chē)。司機得知了情況,二話(huà)不說(shuō),趕緊把孩子抱到車(chē)上,沒(méi)有經(jīng)過(guò)乘客的準許就朝醫院的方向開(kāi)去。兩分鐘不到就來(lái)到了醫院,醫生說(shuō):“如果再晚一點(diǎn)的話(huà),就會(huì )有生命危險了!焙⒆拥母改妇o握著(zhù)司機的手連聲說(shuō):“謝謝,謝謝,真是太感謝您了!”司機說(shuō):“這是小事,不管是誰(shuí)遇見(jiàn)都會(huì )幫忙的!彼緳C又來(lái)到公交車(chē)上向乘客們道歉,原來(lái)這輛公交車(chē)根本不是開(kāi)往醫院那條路的',是司機為了救孩子才開(kāi)到醫院去的。車(chē)上的乘客并沒(méi)有怪司機,反而夸獎他是活雷鋒。如果換成了別人,一定以工作為重,睬都不會(huì )睬的。
公交車(chē)司機是一個(gè)多么平凡的人!他有著(zhù)一顆善良的心,別人遇到困難時(shí),他會(huì )伸出援助之手去幫助他們。他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了助人為樂(lè ),以人為本的含義。在生活中,我們要做到日行一善,月習一德,成為一個(gè)像這位司機一樣樂(lè )于助人的人!
助人是快樂(lè )的作文4
放暑假的時(shí)候,媽媽帶我到北京天安門(mén)玩。天安門(mén)廣場(chǎng)真大呀!天安門(mén)城樓真雄偉呀!游客真多呀! 站在國旗下的解放軍叔叔可神氣啦!我真高興!太陽(yáng)像一個(gè)大火球烤得豆大的汗粒從大家的頭頂直往下流。人們熱得不停地喝水,擦汗。但是他們仍然久久不愿離去,因為,他們想和我一樣在這觀(guān)看降旗儀式。等!盼!降旗儀式終于要開(kāi)始了。我和媽媽站到了離國旗最近的位置。這時(shí)我發(fā)現高高飄揚的五星紅旗下,有紙屑、果皮和礦泉水瓶。我想到我們的學(xué)校和教室都是干干凈凈的,老師也常常教育我們要愛(ài)護環(huán)境。在這么美麗的天安門(mén)廣場(chǎng)上,在這么鮮艷的五星紅旗下,在這么多中外游客的面前,這些雜物的存在是多么的不協(xié)調,不合適呀!我現在不僅是一名小學(xué)生,也是一名少先隊員,還是一名中國的小公民呢!想到這里,我顧不上看降旗儀式,毫不猶豫地鉆進(jìn)護欄把地上的紙屑、果皮和礦泉瓶一一撿起來(lái)放到塑料袋里。地上的雜物越來(lái)越少,而向我聚集的目光卻越來(lái)越多。大家都爭著(zhù)給我拍照呢!就連外國友人也向我伸出大拇指“Good good pretty good”。我已學(xué)了一年英語(yǔ),聽(tīng)得懂他說(shuō)的話(huà),知道是在夸我棒。媽媽也說(shuō)我做得對,做得好!今天我在天安門(mén)廣場(chǎng)做了一件這么小的事,卻受到了這么多人的表?yè)P。我心里美滋滋的,快樂(lè )極了!
媽媽和老師常常教育我要做一個(gè)有愛(ài)心,有理想、有道德的人。所以每天放學(xué)后,我都會(huì )主動(dòng)留下來(lái)打掃教室。天熱的時(shí)候累得滿(mǎn)頭大汗,天冷的.時(shí)候凍紅了雙手。但我一點(diǎn)也不覺(jué)得苦。每當看著(zhù)干凈的教室,聽(tīng)著(zhù)老師和媽媽的表?yè)P,我心里特別地開(kāi)心,感到特別地快樂(lè )!放學(xué)的路上我會(huì )幫學(xué)前班的小妹妹背書(shū)包;樓下奶奶買(mǎi)菜,我會(huì )幫她提籃子;院子里有垃圾,我會(huì )主動(dòng)撿起來(lái);公共汽車(chē)上我會(huì )給長(cháng)輩讓座;在家里我會(huì )幫媽媽做家務(wù)……大家都夸我是個(gè)懂事乖巧的好孩子。
助人是快樂(lè )的事,既快樂(lè )了別人又快樂(lè )了自己。讓我們獻出自己的愛(ài)心,伸出我們的小手,一起來(lái)助人為樂(lè )吧!這樣,我們的校園會(huì )更加美麗更加和諧!我們會(huì )感到更加開(kāi)心更加快樂(lè )!
助人是快樂(lè )的作文5
小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常跟我說(shuō):“長(cháng)大了要做個(gè)好人,做個(gè)對社會(huì )有用的人!”那時(shí)候,我不知道怎樣才算一個(gè)好人,只知道媽媽的話(huà)是對的,就把頭點(diǎn)得像雞啄米似的,“知道了,我一定會(huì )做個(gè)好人!爆F在,我看了《做一個(gè)有道德的人》這本書(shū),知道做一個(gè)十足的好人包括很多方面,它告訴我們對待自己我們要自強、自律、自愛(ài),在家中我們要孝敬長(cháng)輩、勤勞節儉,在學(xué)校里我們要尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、關(guān)心集體,走上社會(huì )我們要明理、守法、誠信、助人……書(shū)中每一個(gè)故事的主人公都是我學(xué)習的榜樣。
才人旦舟,一個(gè)才十歲的玉樹(shù)孩子,一個(gè)和我同齡的孩子,他家的房屋在地震中全部被毀,媽媽和奶奶也受了傷,就這樣一個(gè)需要幫助的孩子,卻在盡自己最大的努力在幫助別人,他幫護士拿東西,幫傷員遞水,給醫生當翻譯,記者問(wèn)他:“你知道志愿者是什么意思嗎?”他回答說(shuō):“就是大人們去救有困難的人,我們小孩幫不上忙,只能見(jiàn)垃圾就撿,能撿上柴就送給要燒火的人!痹瓉(lái),做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單,只要做每一件事能為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì )伴隨在我們的身邊。我還清晰地記得,當他述說(shuō)著(zhù)自己幫助別人的時(shí)候總是面帶微笑,當記者問(wèn)他怎么會(huì )想到這樣做的時(shí)候,他說(shuō):“因為志愿者們在盡自己最大的努力在幫助我們!”原來(lái),幫助別人是快樂(lè )的,愛(ài)心也是可以傳遞的。
也許有人會(huì )說(shuō),我們這兒沒(méi)有地震,我們沒(méi)法這么做?可是,我要告訴你,助人不需要等到災難的來(lái)臨,愛(ài)心應該體現在生活的每一個(gè)細節中。還記得中央電視臺的'一則公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫助孩子拿下了不小心扔到樹(shù)上的羽毛球,把路邊的垃圾扔進(jìn)垃圾箱,還幫助一位費力上坡的老人推三輪車(chē),早晨跑了一路,好事做了一路,贈人玫瑰,手有余香,幫助了別人,快樂(lè )了自己。我們捫心自問(wèn):當清晨跑步有人摔倒時(shí),你是否想過(guò)要拉他一把?當街上一個(gè)衣衫襤褸的乞丐遭到人們的白眼時(shí),你是否愿意慷慨解囊?當你看到一位老人在公共汽車(chē)上左右搖晃時(shí),你是否想過(guò)主動(dòng)讓座?而這一切都是我們能夠做到的。
助人,是道德的種子,是充滿(mǎn)人情味的社會(huì )溫情,是對他人的同情,是人的德性、良知和教養的體現。在他人需要的時(shí)候,能夠主動(dòng),熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂(yōu)人之憂(yōu),救人之危。我們不能決定生命的長(cháng)度,但可以左右人生的寬度;我們不可以改變容貌,但可以展現笑容;我們不能舍我所有,但可以盡力而為。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,請伸出你的援助之手,奉獻你的真誠愛(ài)心,讓溫情的陽(yáng)光撒向每一個(gè)需要幫助的人!因為幫助別人可以快樂(lè )自己。
助人是快樂(lè )的作文6
幫助別人是什么感覺(jué)?以前我一直不清楚。自從有了那一次難忘的親身經(jīng)歷,不但讓我知道了這個(gè)問(wèn)題的答案,而且讓我終生難忘。
記得那是2007年2月的一個(gè)星期天,我正在屋子里津津有味地玩著(zhù)電腦游戲,是我最喜歡的一款“機戰”游戲!
玩了一會(huì )兒,當我去洗手間的時(shí)候,突然發(fā)現媽媽在屋子里轉來(lái)轉去,眉頭緊鎖著(zhù)。我非常驚訝,媽媽平常很少這樣子!于是我不由自主地問(wèn)了一句:“媽媽您這是怎么了?”“稿子寫(xiě)不出來(lái),明天就要交了!眿寢寚@了口氣說(shuō)!拔襾(lái)幫您寫(xiě)吧!”“好!”媽媽心花怒放,非常高興。我拿起媽媽的稿子仔細地看了看,還不時(shí)地用筆圈圈點(diǎn)點(diǎn),可是說(shuō)句心里話(huà),稿子里面大多數內容我根本看不懂!到底該怎么辦呢?我有點(diǎn)兒不知所措,甚至想打退堂鼓?稍倏纯丛谖葑永锩孓D來(lái)轉去的媽媽?zhuān)退蔷o鎖的眉頭,還有她著(zhù)急的樣子。我打消了這個(gè)念頭。經(jīng)過(guò)一陣的冥思苦想,我終于想到了一個(gè)好辦法,“有了!,媽媽?zhuān)蹅內ス珗@里面放松放松吧,換個(gè)環(huán)境您也許就能想出改稿子的辦法了!薄安恍,不行!再放松就更沒(méi)時(shí)間了!眿寢屃⒖谭瘩g。我看到軟的不行,只好來(lái)硬的。我叫上爸爸,使勁地拉著(zhù)媽媽不讓她回去寫(xiě)稿子,可還是被媽媽掙脫了。我無(wú)奈地搖了搖頭,又陷入了沉思。突然,我靈機一動(dòng),心想:媽媽不是在改稿子的時(shí)候遇到困難了嗎?那我就用稿子來(lái)說(shuō)服她,一定行。于是,我用嚴肅的語(yǔ)調對媽媽說(shuō)“您要是再不跟我們出去放松一下,哼哼,我就把您的稿子藏起來(lái)!”,說(shuō)完,我拿起媽媽寫(xiě)了一半的稿子撒腿就跑。這一招果然奏效,媽媽決定跟我們出去了。于是我們三個(gè)人一起來(lái)到了頤和園,我拿出了自己僅有的積蓄買(mǎi)了門(mén)票,雖然有點(diǎn)兒舍不得,可是一想到這樣做能夠幫助媽媽?zhuān)陀X(jué)得挺值得。
我們在公園里面邊走邊聊,看到來(lái)自世界各地的`游客在盡情地欣賞頤和園的美景,我們的周?chē)黄瑲g聲笑語(yǔ)!不知不覺(jué)中,我們三個(gè)人的心情都特別放松,特別是媽媽?zhuān)瓉?lái)緊鎖的眉頭一下子舒展開(kāi)來(lái)了,臉上也露出了燦爛的笑容。我們在公園轉了好一會(huì )兒,大家都覺(jué)得非常開(kāi)心,看看時(shí)間也不早了,于是我們決定回家了。
回家之后,我和爸爸收拾屋子,媽媽就去書(shū)房里繼續寫(xiě)她的稿子。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽出來(lái)對我們說(shuō):“稿子寫(xiě)好了!”。我差點(diǎn)兒驚呆了,太神奇了!媽媽寫(xiě)了近一個(gè)下午的稿子都沒(méi)寫(xiě)好,怎么現在不到半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)好了呢?這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“謝謝你,兒子!是你幫助了媽媽。有時(shí)候換一種環(huán)境、換一種狀態(tài),人的思想狀態(tài)就會(huì )改變,一些靈感可能就會(huì )產(chǎn)生。通過(guò)你陪媽媽在公園里散步,讓媽媽找到了寫(xiě)作的思路和好的狀態(tài),所以我很快就完成任務(wù)了!!
我對媽媽說(shuō):“不用謝,這是我應該做的!蔽倚睦锩雷套痰,比吃了蜜還甜。
我雖然放棄了玩游戲的時(shí)間,也用掉了自己的零花錢(qián),但是我幫助了媽媽擺脫困境。我真切地感受到了幫助別人是快樂(lè )的!這種快樂(lè )非常好!