愚人節作文集錦15篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的愚人節作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愚人節作文1

　　四月一日，愚人節！可不要被愚了！

　　就在我們上科學(xué)課快下課時(shí)，吳老師大步跨進(jìn)實(shí)驗室，三步并兩步，一臉認真的宣布：“中午到徐語(yǔ)忱、車(chē)天寧、周佳翔、姜豪陽(yáng)四位同學(xué)那里去把作業(yè)過(guò)關(guān)，然后十二點(diǎn)二十分去操場(chǎng)領(lǐng)獎�！�

　　一聽(tīng)到“領(lǐng)獎”兩個(gè)字，我那種癩蛤蟆想吃天鵝肉的念頭就響起來(lái)了。明知道今天是愚人節，可現在腦子里只有“獎品”這個(gè)事，愚不愚，不是個(gè)事。

　　因為這個(gè)獎品，讓我們整個(gè)中午都急匆匆的。我們從北門(mén)去打菜，我不停的催打菜的阿姨：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！少一點(diǎn)就可以了�！苯又�(zhù)我奔向飯桌，一邊吃飯一邊想著(zhù)獎品，手拿著(zhù)勺子像裝了電動(dòng)馬達一樣不停地往嘴里塞飯。

　　作業(yè)也做的飛快，一刻不停，做完不過(guò)過(guò)了十幾分鐘，可我急的`像熱鍋上的螞蟻，恨不得插上翅膀，立刻飛向操場(chǎng)。

　　我和幾個(gè)小伙伴一起飛奔下樓，老遠就看見(jiàn)了操場(chǎng)上的“領(lǐng)獎處”，可是我們東翻西找，都沒(méi)找到獎品。

　　這時(shí)，大家看見(jiàn)吳老師、余老師、沈老師一臉笑著(zhù)，慢慢向我們走來(lái)，還不停的拍照。

　　“排成兩隊�！庇嗬蠋熚⑿χ�(zhù)對我們說(shuō)�！敖o你們發(fā)禮物！”我們高興得都要跳起來(lái)了，連忙乖乖地排好隊。

　　“禮物就是……五個(gè)字——愚人節快樂(lè )！”沈老師大聲宣布�！肮�哈哈……”說(shuō)完三個(gè)老師全都笑了起來(lái)。

　　我們頓時(shí)就像泄了氣的皮球一樣，又是一陣哀嚎。

　　愚人節，你們被愚了嗎？哈哈，愚人節快樂(lè )！

愚人節作文2

　　今天，是4月1日，我想大家也都應該猜到是什么日子了吧？沒(méi)錯，是愚人節。當然，愚人節就要有愚人節的氣氛，比如我們，就在這一天發(fā)生了一件十分有趣的愚人事件。

　　早上，我正高高興興地走在上學(xué)的路上，突然遇到一位同學(xué)，于是我就喊他，他一轉過(guò)來(lái)，給我嚇了一跳，我還以為撞見(jiàn)小鬼兒了呢！只見(jiàn)他一本正經(jīng)地對我說(shuō)，今天老師早上發(fā)短信，說(shuō)是緊急通知，今天有錄像課，所有人都要化妝，你不知道哇？我一聽(tīng)，頓時(shí)傻了，心想：完了，這下完了，我爸的手了，機偏趕上這個(gè)時(shí)候壞了，正在修理呢，怎么可能知道呢？這下我是死定了！我急忙把這件事跟媽媽說(shuō)了，媽媽說(shuō)：“唉！幸好我帶著(zhù)口紅呢！”于是，就給我涂上了。這下，我也就放心了。到了班里，只見(jiàn)我們班里有一群小鬼兒，一個(gè)化得比一個(gè)濃，很搞笑，想：看來(lái)的.確是真的。過(guò)了一會(huì )兒，又陸陸續續進(jìn)來(lái)了一些同學(xué)，他們臉上都掛著(zhù)彩，這更加使我相信了。等到早自習結束的時(shí)候，老師在黑板上寫(xiě)下了這樣一行字：祝大家節日快樂(lè )！哈······��？原來(lái)是在騙我們的！只見(jiàn)老師曉得是那樣開(kāi)心，當時(shí)我也是又氣又笑��！哈！原來(lái)今天是愚人節！看來(lái)今天我要小心嘍！哈哈哈······我又禁不住大笑了起來(lái)，曉得是那樣開(kāi)心，那樣自然，又那樣輕松······

　　愚人節真是有趣，給我留下了無(wú)比深刻的印象。

愚人節作文3

　　今天是愚人節，在這個(gè)特殊的日子里我怎么能不好好愚人一下呢?

　　中午放學(xué)回家，爸爸已經(jīng)家，爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著(zhù)我呢。知我者老爸也，燒了我最?lèi)?ài)吃的田螺，我迫不及待地提起了筷子。這么滿(mǎn)滿(mǎn)一盆田螺在等著(zhù)我，我能不急嗎?

　　老媽見(jiàn)我吃得太兇，有些急了：“住手住手，晚上還有一頓，千萬(wàn)別吃光了!”老爸了解我這人，這么一大盆田螺不掃蕩光了，嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對我采取了措施--他把我的碗奪了過(guò)去，夾了幾個(gè)放在里面，再不準我吃了。

　　看看碗里的`田螺，我可有些氣了，心想：“哼，我要好好報復你一下!”

　　我放下碗，一本正經(jīng)地對爸爸說(shuō)：“王元爸爸叫你幫他代班�！鼻�，一聽(tīng)這話(huà)，爸爸這熱心的工作狂馬上就來(lái)勁了：“什么什么?叫我代班，行呀!”別答應那么快呀，太沒(méi)意思了。

　　老爸果真當回事了，三下五除二，一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來(lái)，跑到門(mén)邊，穿好鞋子準備出門(mén)。我生怕事情搞大了，急忙喊道：“得，得，得，騙你呢!”爸爸一聽(tīng)被耍了，眼睛里都要噴火了，抬起手就要揍我�！敖裉焓恰�愚人節’，誰(shuí)叫你這么好上當的!”

　　爸爸的手停在半空中，哭笑不得，媽媽和外公見(jiàn)狀，笑得前仰后合。

　　哈哈，今天的愚人節爸爸終于被我愚到了，以往每年都是我被爸爸愚到的。

愚人節作文4

　　光陰似箭，許多往事都已沉埋腦后，細想起來(lái)，還是有一些事值得去回憶。

　　“噓,有情況!”正當各路英雄“華山論劍”時(shí)，突然探子來(lái)報，讓各路好漢惶恐不安。

　　教室立刻安靜下來(lái)，英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”――書(shū)。偌大的教室即刻悄無(wú)聲息，不要說(shuō)掉根針，就是咽口唾沫也能聽(tīng)見(jiàn)。

　　“嗒、嗒、嗒······”又聽(tīng)見(jiàn)一陣熟悉的高跟鞋聲，由遠到近傳來(lái)，讓好漢的'心也隨著(zhù)高跟鞋進(jìn)行曲而搏動(dòng)著(zhù)。原指望這節自習老師開(kāi)會(huì )，我們可以好好地“煮酒論英雄”，但······唉，命苦呀！當最后一節音符停下時(shí)，老班捧著(zhù)一疊試卷立于門(mén)前。

　　“看樣子，都很認真嘛！”不冷不熱地一句從老班的嘴里迸出，但傳入我們耳中，讓我們捉摸不透，老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。

　　“為了檢測各位的復習情況，大家準備一下，準備考試�！崩习嗖痪o不慢地說(shuō)道�！拔业奶�，不是說(shuō)好下周才考的嗎？怎么。 一定是老班看我們紀律不好，借機······”眾好漢心中憤然，卻不敢吱聲。

　　“順便告訴大家，這次考試將列入成績(jì)單，其中考試后一并通知家長(cháng)�！北姾脻h心頭一驚，那鮮紅的心已被驚成紫色�！绊槺阃ㄖ�一聲，為了讓大家考得不要太差，所以給一點(diǎn)時(shí)間復習�！薄皁h my god，”眾好漢差點(diǎn)異口同聲地喊道。于是，君子不像君子，淑女不像淑女，一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地看起書(shū)來(lái)。

　　“�！ぁぁぁぁぁぁ扁忢懥�，奇怪了，怎么不發(fā)試卷，這時(shí)，只見(jiàn)老班奸詐地說(shuō)：“看你們忠誠，考試改在下周進(jìn)行�！比�班一片嘩然，“對了，今天是你們的節日！”老班說(shuō)道。什么？眾好漢問(wèn)道，今天幾月幾號，4月1號，啊，愚人節！

　　這一堂愚人課真叫人俯首稱(chēng)臣，讓人回味無(wú)窮。

愚人節作文5

　　剛走進(jìn)教室，一個(gè)同學(xué)興奮的對我說(shuō)：“星期三清明節放假，不上課！剛剛我去問(wèn)了梁老師�！薄罢娴�？”我十分吃驚，但我還是有些不信，又一名同學(xué)也應聲說(shuō)道：“是呀�！蔽乙宦�(tīng)，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地歡呼起來(lái)：“哦，太好了清明節放四天！”�！坝奕斯澘鞓�(lè )�！笔裁�？今天是愚人節！我猛然想起，趕緊一看表，四月一日。哪位同學(xué)說(shuō)：“別告訴別人，不然就沒(méi)有意思了�！�

　　不過(guò)一會(huì )兒，我也加入了愚人的行業(yè)。而且我還想到了一個(gè)整人的好主意！正在等待試驗品上鉤呢。果然，小劉急忙忙的沖進(jìn)教室，我裝作十分緊張著(zhù)急地對小劉說(shuō)：“劉老師叫你去辦公室，你可要小心點(diǎn)！”只見(jiàn)他十分慌忙急的像熱鍋上的`螞蟻，不知道如何是好。其他同學(xué)很快明白我在捉弄小劉，也配合的說(shuō)：“是啊，剛剛劉老師的確來(lái)教室找你呢，還有點(diǎn)生氣！”

　　這下小劉不信也得信，他馬上從板凳上彈起，心里像打起了撥浪鼓，嘴唇哆哆嗦嗦�；呕艔垙埾蜣k公室走去，還時(shí)不時(shí)口中叨念著(zhù)一些奇奇怪怪的語(yǔ)言。

　　到了辦公室門(mén)口，小劉停下了。他猶豫不決不敢進(jìn)去，但是他鼓足勇氣，開(kāi)了門(mén)“報告�！敝灰�(jiàn)辦公室里空無(wú)一人，燈黑著(zhù)�！肮�哈哈，我憋了好久，一直不敢笑，這個(gè)整人的方式太有趣了�！蓖瑢W(xué)們欣喜若狂，全都興高采烈地歡呼起來(lái)�？尚�劉他卻漲紅了臉，惱羞成怒的說(shuō)：“你們?yōu)槭裁打_我！我要告訴老師！”“哈哈哈，你告吧今天愚人節被愚的人不能生氣哦�！蔽覀儺惪谕�聲地回答。

　　聽(tīng)到這兒小劉噗哧一聲笑了，就像石子投進(jìn)池水里，臉上漾著(zhù)歡樂(lè )的波紋�！拔乙蚕牒湍銈円黄鹑フ�人”他說(shuō)�；氐桨嗌弦魂囉忠魂嚴仕�的笑聲回蕩在走廊……

　　愚人節有時(shí)給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，但它在我心中卻是朋友間美好而又深刻的回憶。

愚人節作文6

　　4月1日上午10點(diǎn)左右，我們正在家里怡然自樂(lè )�！澳闶俏业拿倒迥闶俏业幕ā�…”爸爸的手機鈴聲響起，原來(lái)是老爸的鐵桿兄弟湯家福叔叔來(lái)電：“嘿！

　　愚人節我經(jīng)常整人，沒(méi)想到這次愚人節我們全家都被捉弄了，想起來(lái)我只能苦笑二聲啊。

　　4月1日上午10點(diǎn)左右，我們正在家里怡然自樂(lè )�！澳闶俏业拿倒迥闶俏业幕ā�…”爸爸的手機鈴聲響起，原來(lái)是老爸的'鐵桿兄弟湯家福叔叔來(lái)電：“嘿！哥們，有空嗎？請帶上老婆孩子到長(cháng)安國際酒店來(lái)，我在五樓最盡頭的那間包廂等你們�！崩习忠宦�(tīng)，就催我和媽媽趕快梳洗。我換上自己最?lèi)?ài)的一套牛仔服，媽媽左挑右選20多分鐘才決定穿一套紫色的裙子，再描眉畫(huà)目，擦脂涂粉，我的肚子已經(jīng)強烈抗議了她才提著(zhù)個(gè)小包飄然而至。

　　我們鉆進(jìn)爸爸的車(chē)里，經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的奔馳來(lái)到長(cháng)安國際酒店。我連蹦帶跳地跑上五樓，推開(kāi)最盡頭的那間包廂大喊湯叔叔，可室內空無(wú)一人。我對走在后面的爸媽說(shuō)：“湯叔叔還沒(méi)來(lái)呀！”“沒(méi)來(lái)？那我們等等吧！”我們三人坐在包廂里喝茶、看電視。服務(wù)生幾次來(lái)問(wèn)爸爸點(diǎn)什么菜，爸爸都說(shuō)還要等人。茶喝了幾壺，廁所上了幾趟，還沒(méi)看見(jiàn)湯叔叔露面。爸爸經(jīng)不住我的吵鬧，掏出手機打電話(huà)給湯叔叔�！安粫�(huì )吧？老兄，現在都幾點(diǎn)了？你們還沒(méi)吃？等我？哈哈，真逗，今天不是愚人節嗎？哈哈……”湯叔叔爽朗的笑聲充斥著(zhù)整個(gè)包廂。

　　我們三人面面相覷，接著(zhù)捧腹大笑。餓極的我們叫來(lái)服務(wù)生點(diǎn)了一桌子菜狼吞虎咽著(zhù)……

愚人節作文7

　　每當愚人節來(lái)臨時(shí)，我們家總要玩一個(gè)游戲，比一比誰(shuí)被騙的次數最多。吃完了晚飯，我們圍在電視機旁，經(jīng)過(guò)各位“選手”協(xié)商，游戲開(kāi)始了。

　　媽媽先開(kāi)場(chǎng)。她跑到陽(yáng)臺上，過(guò)了一會(huì )兒，大喊：“快看啊，這里有一百元錢(qián)�！蔽液桶职众s緊跑到陽(yáng)臺上，這時(shí)媽媽笑得眼鏡都快掉了，“你們被騙了�！�

　　爸爸在看電視，他說(shuō)：“快看，有你最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片�！蔽亿s緊轉身去看，什么啊，原來(lái)是廣告，爸爸笑得前仰后俯，對我說(shuō)：“你又被騙了�！�

　　我不甘心，竟連續被騙兩次，于是我趁人不注意溜出門(mén)外，輕輕關(guān)上房門(mén)，捏著(zhù)鼻子學(xué)鄰居王阿姨的聲音說(shuō)：“你們家有沒(méi)有醬油，借一下�！眿寢屭s緊拿上醬油，打開(kāi)門(mén)發(fā)現是我捧腹大笑，醬油瓶差點(diǎn)掉到地上。我若無(wú)其事嬌氣地說(shuō)：“我裝得像不像？”

　　爺爺走到露臺上，大聲喊：“快瞧��！我們養的花枯死了�！蔽覀円煌�跑了過(guò)去，發(fā)現花兒枝繁葉茂，生機勃勃，哪有枯死。爺爺笑得合不攏嘴�！澳銈儽或_了”

　　奶奶走進(jìn)廚房，焦急地大喊呼叫“快來(lái)��！煤氣漏了�！痹趫�(chǎng)所有人都跑了進(jìn)去。奶奶哈哈大笑：“你們被騙了”

　　往年爺爺奶奶都在一旁觀(guān)“火”，當裁判。今年出乎意料來(lái)了一下，最有欺騙性，最“愚人”。游戲玩完了，結出兩位冠軍：被騙次數最多的“我”和最會(huì )騙人“爺爺”，爸爸給我倆戴上“愚人”勛章。大家拍手祝賀。

　　今天，是我們全家最快樂(lè )的日子，也是我最快樂(lè )的`日子。我笑了，笑今天的快樂(lè )，也笑我們全家人的“愚人”創(chuàng )意，現在偶爾想起還會(huì )忍俊不禁想笑，真是回味無(wú)窮。祝大家：“愚人節快樂(lè )！”

愚人節作文8

　　自從我知道愚人節以來(lái)，我也一直很喜歡這個(gè)節日，因為它會(huì )給我帶來(lái)“快樂(lè )”，隨便的一句話(huà)，讓別人去嘗試，自己則和同學(xué)朋友在一旁開(kāi)懷大笑，卻不知，這陣陣刺耳的笑聲會(huì )扎在那些“愚人”的心底。

　　誰(shuí)曾想過(guò)“愚人”們的心底感受呢？

　　開(kāi)一個(gè)小小的玩笑，誰(shuí)都不會(huì )反對，初三了，一個(gè)玩笑可以調解緊張的氣氛，又可以使同學(xué)們的精神抖擻一下，從而更好的投入艱苦的復習戰中。

　　但是，一個(gè)會(huì )浪費時(shí)間，甚至傷害到其他同學(xué)生命健康的玩笑，是不可取的。你的認真而又隨意的一句話(huà)，會(huì )使對方相信，但是，你可曾想過(guò)，親愛(ài)的同學(xué)們呀，你是把你的'歡樂(lè )建立在別人對你的信任以及痛苦之上。事發(fā)后，別人憤憤不平的沖你怒吼，你只隨意的說(shuō)：“今天是愚人節呀！”然后還不忘添一句“愚人節快樂(lè )！”

　　快樂(lè )，是呀，你是快樂(lè )了，可是，“愚人”們會(huì )因你的一句話(huà)而東奔西走，當他把自己的辛苦結晶交到你手中時(shí)，你卻在瀟灑的享受，正在談天說(shuō)地，“愚人”們會(huì )是什么感受？

　　愚人節使大家中間又多了幾座刀山，又添了幾條火海，讓大家互相對望時(shí)要帶上有色的眼鏡，讓大家不敢再拿12分的信任去對待。愚人節使大家不再以誠相待，愚人節使大家多了幾分猜疑，少了幾分誠信。

　　只有愚人才過(guò)“愚人節”，而愚人節并不是給“愚人”準備的。

　　讓大家取消愚人節，以誠信相待，脫去虛偽的外衣，摘下猜疑的眼鏡。讓大家在交往中不再還有雜念，讓大家砸爛鐵鎖，敲碎玻璃，逃出這彩色的木屋，乘著(zhù)和煦的春風(fēng)，向蔚藍的彼岸一齊飛揚。

愚人節作文9

　　不知什么時(shí)候起，西方的節日已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息的融入啦我們的生活。愚人節就是其中的一個(gè)。

　　今天是愚人節，我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人啦。早上我一來(lái)到教室，心里暗自高興。下課后，我打算找一個(gè)可以開(kāi)玩笑的同學(xué)下手，會(huì )是誰(shuí)呢？突然，一個(gè)整天活蹦亂跳的同學(xué)走啦過(guò)來(lái)，是他——閔含秋，于是，我就決定好要捉弄他啦。我假裝一本正經(jīng)地對他說(shuō)：“閔含秋， 陳 老師叫你去他的辦公室，你的作業(yè)錯啦好多�！薄笆菃�？那我現在就去�！闭f(shuō)著(zhù)，他就向辦公室走去。沒(méi)想到閔含秋真的上當受騙啦，我心里暗自高興。過(guò)啦一會(huì )兒，閔含秋走啦回來(lái)對我說(shuō)：“老師不在辦公室�！蔽艺f(shuō)：“那你就再等等吧�！蔽彝低档馗�在閔含秋的后面等待著(zhù)他出丑的那一刻。過(guò)啦一會(huì )兒，老師來(lái)啦，他便對 陳 老師說(shuō)：“ 陳 老師，您找我有什么事？”老師笑瞇瞇地說(shuō)：“我沒(méi)有找你��？”“可是謝一文說(shuō)您找我？”這時(shí)，老師似乎想到啦什么，便悄悄地對閔含秋說(shuō)啦一些話(huà)，微笑地走啦。閔含秋轉過(guò)身來(lái)看見(jiàn)我，便笑著(zhù)用生氣的語(yǔ)氣說(shuō)：“你為什么騙我，就是因為今天是愚人節嗎？”我驚訝地說(shuō)：“你都知道啦？是老師說(shuō)的'吧？”閔含秋點(diǎn)點(diǎn)頭。我把閔含秋拉到一旁，悄悄地對她說(shuō)啦一些今天怎樣捉弄人的話(huà)。我們又異口同聲的說(shuō)：“不要告訴別人喔！”說(shuō)著(zhù)，就一起進(jìn)啦教室……

　　西方的節日原來(lái)也很有意思，比如愚人節，可以給我們的學(xué)習生活增加不少樂(lè )趣！

愚人節作文10

　　在四月一日“愚人節”那天，我可上了兩次當呢！雖然上了兩次當，但我卻還是很高興。

　　“歡歡，你姐姐來(lái)了！”芬芬笑著(zhù)對我說(shuō)。我還真信以為真了，問(wèn)道：“我姐姐在哪兒呀？”

　　“在走廊上，她在等你呢！”我馬上跑了出去，一看走廊上就只有一些同學(xué)在走來(lái)走去，根本沒(méi)有姐姐的身影。于是，我又往樓下的走廊上望了望，還是沒(méi)看到姐姐熟悉的'身影。正愁著(zhù)，怎么沒(méi)看到姐姐呢？

　　忽然猛地想起今天是愚人節。我馬上跑進(jìn)教室，指著(zhù)芬芬說(shuō)：“愚人節！”這一說(shuō)，她笑了起來(lái)，我想她應該明白我的話(huà)了吧。我也跟著(zhù)她一塊兒笑起來(lái)。姐姐沒(méi)看到，但看到快樂(lè )了，我沒(méi)有責怪芬芬。

　　我不但被同學(xué)“騙”了，我們全班還被老師“騙”了一回呢。

　　教室里我們正在文明地玩著(zhù)：下棋、挑金棒……“同學(xué)們，下午的家長(cháng)會(huì )，你們告訴爸爸媽媽了嗎？”我們全班差不多都猛地抬起頭，驚訝地喊：“��！”足足呆了有三五秒鐘呢�？粗�(zhù)徐老師那一本正經(jīng)的樣子，我們全信以為真了，紛紛議論起來(lái)：“��！我不知道呀！”“我爸爸媽媽下午沒(méi)空的……”我想：這不可能呀，要是今天開(kāi)家長(cháng)會(huì )，徐老師怎么昨天沒(méi)對我們講呢，難道是……“今天是愚人節！”柳柳反應比我還快，他響亮地聲傳遍了教室。再看徐老師那笑得呀，牙齒都露出來(lái)了，比我們笑得還厲害呢！

　　那次愚人節，我真高興呀！“愚人”不愚呀！哈哈……

愚人節作文11

　　今天是四月一日，我不說(shuō)大家也一定都知道，今天是有趣的愚人節呀。愚人節就是用一些巧妙的方法來(lái)愚弄別人，今天我們班所有同學(xué)都被李老師給愚弄了。

　　早上起床，爸爸收到了一條短信，是李老師發(fā)的。老師告訴我們化妝，今天有錄像課，昨天忘告訴大家了。剛開(kāi)始我并不知道這件事是不是真的，可是后來(lái)我想起了一件事，今天可是愚人節呀，老師一定是在捉弄我們的，可就在這時(shí)，老師又連續發(fā)了兩條短信，我想，這會(huì )不會(huì )是真的呀，如果是真的該怎么辦，我還是化上妝吧！化好妝之后，我匆匆的來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)班級，我差點(diǎn)喊出來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都化著(zhù)妝，樣子十分可愛(ài)，其中吳冰一化得最漂亮，她化上眉毛，口紅，腮紅……樣子活像一個(gè)美麗的小天使！這時(shí)，同學(xué)們正你一言我一語(yǔ)的討論著(zhù)，有的人說(shuō)：“這一定不是真的�！�

　　有的人說(shuō)：“今天真的'有錄像課嗎？”同學(xué)們都半信半疑的猜測著(zhù)，誰(shuí)也不知道這到底是真的還是假的。老師來(lái)了，是該揭開(kāi)謎底的時(shí)候了，當老師看到我們的樣子時(shí)哈哈大笑，老師在黑板上寫(xiě)下這樣幾個(gè)字：“祝大家愚人節快樂(lè )，哈……”我們不由得大笑起來(lái)，原來(lái)我們都被老師捉弄了，哈哈！

　　老師用相機照下了這幸福而又美好的時(shí)刻，這美好的時(shí)刻永遠印在我的腦海里！

愚人節作文12

　　4月1日是外國的愚人節。

　　為了想盡辦法欺騙同學(xué)，我一大早就起床，絞盡腦汁設法欺騙同學(xué)。

　　到學(xué)校的時(shí)候，我剛進(jìn)教室，一個(gè)鐵哥們提醒我今天是愚人節。要注意防備！老實(shí)說(shuō)，如果他不提醒我，我真的忘記了提防同學(xué)的事！

　　當我把書(shū)包放在桌子上的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)對我說(shuō)�！白蛱焱砩衔乙�(jiàn)到了你爸爸，你的大衛對我說(shuō)。一到星期天，他就會(huì )揍你一頓�！蔽矣悬c(diǎn)相信他，但我剛剛又想起了我哥哥們給我的提醒。今天是愚人節，所以問(wèn)他�！白蛱焓裁磿r(shí)候見(jiàn)到我爸爸的'？”“這次他留下來(lái)了，但他馬上又說(shuō)：昨天晚上9點(diǎn)見(jiàn)面的我爸爸。這時(shí)，我不禁笑了起來(lái)。因為昨晚我爸爸在家

　　之后，我馬上找了幾個(gè)好朋友，商量了整個(gè)人的方法。過(guò)了一會(huì )兒，我們開(kāi)始行動(dòng)了。

　　我們先來(lái)找我們班成績(jì)G。

　　OOD的男生，由我對他說(shuō)：“教師讓你去他的辦公室一趟，說(shuō)什么你和別人互抄作業(yè)，反正你去一趟吧，讓教師調查清楚，這樣對你和別人都有好處，你快點(diǎn)去吧�！逼鹣�，他還不相信呢，便問(wèn)別人，由于我們事先是串通好的，所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了，直到他走到教師的辦公室門(mén)前，發(fā)現沒(méi)有開(kāi)門(mén)，才知道自己被我們給騙了。

　　就這樣，我們利用這種辦法又騙了好幾個(gè)好同學(xué)，可搞笑了。

愚人節作文13

　　今天是4月1日，也就是“愚人節”。 每到這時(shí)，總能發(fā)現發(fā)同學(xué)們的臉上都流露既興奮又緊張的表情，興奮能看到好戲了，緊張自己萬(wàn)一成為好戲的“主角”了。并且，如果哪個(gè)人沒(méi)有被整到的'話(huà)，那可太對不起那些費盡心思惡作劇的人了。果然，這個(gè)“黑色星期四”里，我們班的同學(xué)抓住了這個(gè)機會(huì )，個(gè)個(gè)都露出了“原形”，惡魔樣一個(gè)接一個(gè)的惡作劇。我就給大家講一個(gè)好玩的惡作劇吧！早上我匆匆趕到學(xué)校，說(shuō)話(huà)聲此起彼伏：“你的鞋帶松啦！” “我穿的是皮鞋，拿來(lái)的鞋帶��！”

　　“你的書(shū)掉了！”“哪里��？”“哈，你被騙啦�！薄�…趁老師還沒(méi)來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們偷偷策劃了個(gè)“陰謀”。不一會(huì )，上課鈴響了。數學(xué)陳老師來(lái)了，剛沒(méi)走幾步。同學(xué)們異口同聲地喊道：“老師，這節是語(yǔ)文課，剛剛換課啦！”說(shuō)著(zhù)，幾個(gè)同學(xué)還裝模作樣地把數學(xué)書(shū)收了起來(lái)，一臉無(wú)辜的樣子。 “真的？”陳老師看了看課程表，疑惑地問(wèn)我們。忽然好像想起了什么，得意地說(shuō)：“哼哼，我知道今天是什么日子了，你們別想騙我喲！”姜還是老的辣，我們的“詭計”一下子就被識破了，同學(xué)們不甘心地說(shuō)：“嘿！老師你別得意，我們可是很機靈的哦！還有，愚人節快樂(lè )！” “哈哈哈……”雖然愚人節的這次惡作劇失敗了，但同學(xué)們一點(diǎn)都不失望，為什么？因為這才只是個(gè)開(kāi)頭，好戲還在后頭呢！瞧，那邊又開(kāi)始了……

愚人節作文14

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了愚人節。阿哈哈，可以捉弄人了！

　　走進(jìn)教室的廈門(mén)，我就盤(pán)算著(zhù)如何捉弄人，��！有了！

　　我跑向前方，碰了一下同學(xué)。大聲說(shuō)：“你的鞋帶松了！”那家伙半信半疑地看了一下鞋子，往上一瞧，我抱著(zhù)肚子哈哈大笑，他氣得臉發(fā)青。

　　我又搜索著(zhù)第二個(gè)目標，終于，定在同桌身上。我決定上課再捉弄。

　　“叮鈴鈴！”上課了，我暗自得意，對正在做題的同桌說(shuō)：“夏天，（同桌的外號）你的皮皮（橡皮）掉了�！蹦谴糇庸�真彎腰拾他“寶貴”的皮皮。上來(lái)時(shí)，他氣得滿(mǎn)臉通紅。我說(shuō)：“愚人節快樂(lè )！”

　　放學(xué)了，我捉弄了一幫“細鬼”，正在大笑，不，是特笑。

　　突然，從大門(mén)闖進(jìn)了個(gè)滿(mǎn)臉怒火的男人，定睛一看，竟是老爸？

　　老爸一把揪住我的衣領(lǐng)，大吼：“小子，你敢偷我放在辦公桌上的.錢(qián)!說(shuō),是不是買(mǎi)玩的去了？”我委屈地說(shuō)：“什么錢(qián)不錢(qián)？我偷你的錢(qián)干什么？”爸爸大發(fā)雷霆：“臭丫頭，活得不耐煩了？偷老子的錢(qián)？讓你偷！~讓你偷！”說(shuō)完，便把我揪得喘不氣來(lái)。

　　那委屈的淚早已不爭氣地流了下來(lái)，老爸猛然變臉，哈哈大笑，我疑惑地看著(zhù)老爸�！坝奕斯澘鞓�(lè )！”說(shuō)完，揚長(cháng)而去。

　　捉弄了半天人，自己也被捉弄了一次，最狠的一次！

　　我盼望著(zhù)下一個(gè)愚人節，繼續，盼……

　　老師點(diǎn)評：鮮活的事例，個(gè)性化的表述——動(dòng)感十足

愚人節作文15

　　今天是4月1日——愚人節。西方人的節日我不太熱衷，就因為這，我被稀里糊涂愚弄了好幾回。

　　中午吃完飯后，董佳怡站在我身后，嬉皮笑臉地說(shuō)：“薛旦寧，你頭上長(cháng)草了！”莫名其妙，頭上怎么會(huì )長(cháng)草呢？我一臉疑惑，手也不自覺(jué)地摸向了腦袋。還沒(méi)等我開(kāi)口，她又幸災樂(lè )禍地說(shuō)：“哈哈，愚人節快樂(lè )！”這個(gè)董佳怡，竟然來(lái)愚弄我！我假裝生氣，向她撲去，銀鈴般的笑聲也從我們口中飛出……

　　“唉，鄭思雨，你鞋帶松了！”沒(méi)等鄭思雨低頭，又一句話(huà)拋了出來(lái)：“愚人節快樂(lè )！”弄得鄭思雨哭笑不得�！爸斐裤�，吳老師叫你去她辦公室�！瘪R天琪又想出歪招了�！罢娴膯�？不許騙人！要是敢騙我，嘿嘿！”朱晨銘這個(gè)鬼精靈，豈是那么容易受騙的？他瞪著(zhù)大眼睛，一臉嚴肅地看著(zhù)馬天琪，還握緊了拳頭，做出打斗的姿勢，嚇得馬天琪趕緊賠笑臉：“跟你鬧著(zhù)玩的，愚人節快樂(lè )！”

　　下午，許愿突然宣布說(shuō)：“明天不去春游了�！笔裁�？不去春游？怎么可能？要知道，我們盼春游盼得花兒都謝了。頓時(shí)，教室里亂成一團，同學(xué)們紛紛涌到許愿的.位子上，七嘴八舌地嚷起來(lái)�！暗降诪槭裁床蝗パ�？”“不會(huì )騙我們吧？”“明天不去，什么時(shí)候再去？”方昊翀激動(dòng)得臉都漲紅了。再看蘇孝天，抓著(zhù)頭，跺著(zhù)腳，大聲地發(fā)泄著(zhù)。我也不能判定這個(gè)消息的真假，只是顯得有些遺憾。過(guò)了好一會(huì )兒，吳老師進(jìn)來(lái)了。大家都用期待的眼神看著(zhù)她。吳老師似乎看出了我們的心思，笑瞇瞇地說(shuō)：“怎么啦？其實(shí)啊，我是……騙你們的。愚人節快樂(lè )！”同學(xué)們異口同聲：“啊是騙我們的！”空氣中頓時(shí)充滿(mǎn)了輕松快樂(lè )的氣息。

　　愚人節，真好玩。

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