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愚人節作文

時(shí)間:2023-08-24 07:22:30 愚人節 我要投稿

[經(jīng)典]愚人節作文16篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的愚人節作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[經(jīng)典]愚人節作文16篇

  愚人節作文 篇1

  今天是愚人節,小弟在學(xué)校里補習,趁著(zhù)他不在家,我便想出一個(gè)方法來(lái)戲弄他。

  我從冰箱里拿出了芥末,再拿出了一條黃瓜,把黃瓜兩頭都去掉,切成兩半,再往中間切一刀,切成八份后,用牙簽插在黃瓜里,在黃瓜外表擠上芥末,我沒(méi)有擠太多,因為我還不想失去我的弟弟,哈哈!我把完成的“美味”放在盤(pán)子里,端到桌子上,耐心地等著(zhù)我的弟弟回來(lái)。

  不一會(huì ),弟弟放學(xué)回來(lái)了,我故作鎮定地喊道:“親愛(ài)的弟弟,快來(lái),姐姐知道你口渴,給你切了黃瓜!钡艿芤宦(tīng),立馬迫不及待地跑了過(guò)來(lái),剛拿起黃瓜,看了我一眼,看我不吃便說(shuō)道:“姐姐,你先吃!”我膽戰心驚地拿起黃瓜,放在嘴邊,實(shí)在沒(méi)有勇氣張口,我就對弟弟說(shuō):“姐姐已經(jīng)吃過(guò)了,你快多吃點(diǎn)吧!”說(shuō)完便將黃瓜塞進(jìn)了弟弟的嘴里,他吃了一口,沒(méi)吃到芥末,便大口大口吃了起來(lái),緊接著(zhù)他眉頭一皺,兩眼一閉,口中黃瓜一下子被他吐了出來(lái),他用手用力地給自己的舌頭扇風(fēng),隨手拿起他身邊的水杯……

  很好!我看著(zhù)弟弟大口喝下了我剛剛倒的`開(kāi)水,心滿(mǎn)意足地回了房間。

  這次的愚人節真讓人開(kāi)心!我懷著(zhù)激動(dòng)的心情躺到床上去,“不!”我的床單下面被弟弟塞滿(mǎn)了水彈,我變成了“落湯雞”。

  愚人節作文 篇2

  4月1日是外國的愚人節。

  為了想盡辦法欺騙同學(xué),我一大早就起床,絞盡腦汁設法欺騙同學(xué)。

  到學(xué)校的時(shí)候,我剛進(jìn)教室,一個(gè)鐵哥們提醒我今天是愚人節。要注意防備!老實(shí)說(shuō),如果他不提醒我,我真的忘記了提防同學(xué)的事!

  當我把書(shū)包放在桌子上的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)對我說(shuō)!白蛱焱砩衔乙(jiàn)到了你爸爸,你的大衛對我說(shuō)。一到星期天,他就會(huì )揍你一頓!蔽矣悬c(diǎn)相信他,但我剛剛又想起了我哥哥們給我的提醒。今天是愚人節,所以問(wèn)他!白蛱焓裁磿r(shí)候見(jiàn)到我爸爸的?”“這次他留下來(lái)了,但他馬上又說(shuō):昨天晚上9點(diǎn)見(jiàn)面的我爸爸。這時(shí),我不禁笑了起來(lái)。因為昨晚我爸爸在家

  之后,我馬上找了幾個(gè)好朋友,商量了整個(gè)人的方法。過(guò)了一會(huì )兒,我們開(kāi)始行動(dòng)了。

  我們先來(lái)找我們班成績(jì)G。

  OOD的`男生,由我對他說(shuō):“教師讓你去他的辦公室一趟,說(shuō)什么你和別人互抄作業(yè),反正你去一趟吧,讓教師調查清楚,這樣對你和別人都有好處,你快點(diǎn)去吧!逼鹣,他還不相信呢,便問(wèn)別人,由于我們事先是串通好的,所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了,直到他走到教師的辦公室門(mén)前,發(fā)現沒(méi)有開(kāi)門(mén),才知道自己被我們給騙了。

  就這樣,我們利用這種辦法又騙了好幾個(gè)好同學(xué),可搞笑了。

  愚人節作文 篇3

  今天,是4月1日,我想大家也都應該猜到是什么日子了吧?沒(méi)錯,是愚人節。當然,愚人節就要有愚人節的氣氛,比如我們,就在這一天發(fā)生了一件十分有趣的愚人事件。

  早上,我正高高興興地走在上學(xué)的路上,突然遇到一位同學(xué),于是我就喊他,他一轉過(guò)來(lái),給我嚇了一跳,我還以為撞見(jiàn)小鬼兒了呢!只見(jiàn)他一本正經(jīng)地對我說(shuō),今天老師早上發(fā)短信,說(shuō)是緊急通知,今天有錄像課,所有人都要化妝,你不知道哇?我一聽(tīng),頓時(shí)傻了,心想:完了,這下完了,我爸的手了,機偏趕上這個(gè)時(shí)候壞了,正在修理呢,怎么可能知道呢?這下我是死定了!我急忙把這件事跟媽學(xué),媽說(shuō)了,媽媽說(shuō):“唉!幸好我帶著(zhù)口紅呢!”于是,就給我涂上了。這下,我也就放心了。

  到了班里,只見(jiàn)我們班里有一群小鬼兒,一個(gè)化得比一個(gè)濃,很搞笑,想:看來(lái)的確是真的'。過(guò)了一會(huì )兒,又陸陸續續進(jìn)來(lái)了一些同他們臉上都掛著(zhù)彩,這更加使我相信了。等到早自習結束的時(shí)候,老師在黑板上寫(xiě)下了這樣一行字:祝大家節日快樂(lè )!哈······?原來(lái)是在騙我們的!只見(jiàn)老師曉得是那樣開(kāi)心,當時(shí)我也是又氣又笑!哈!原來(lái)今天是愚人節!看來(lái)今天我要小心嘍!哈哈哈······我又禁不住大笑了起來(lái),曉得是那樣開(kāi)心,那樣自然,又那樣輕松······ 愚人節真是有趣,給我留下了無(wú)比深刻的印象。

  愚人節作文 篇4

  我盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我們家一年一度的“家庭愚人節“!

  “家庭愚人節”是我家特有的一個(gè)節日。它不是眾所周知的4月1日,而是我們特定的5月12日。它的時(shí)間只有2個(gè)小時(shí)。

  “孫悟空打妖怪了!打的天昏地暗!”爸爸大叫起來(lái)!笆裁?在哪里?”我這個(gè)悟空迷可經(jīng)受不住這么大的誘惑沖出房間奔向電視。咦?哪有孫悟空大妖怪,明明就是兩只小猴子在爭奪食物嘛!呀!上當了!爸爸一臉假笑的看著(zhù)我。我怒氣沖沖的走回房間,心想:進(jìn)了這么大一個(gè)坑,哼,到我報復的時(shí)候了!我機靈的眼珠子一轉,想出了一個(gè)妙記,笑了起來(lái),“爸爸我作業(yè)寫(xiě)完了!快來(lái)檢查!"哎。簛(lái)了!"爸走進(jìn)我的`房間,看見(jiàn)我正躺在床上看書(shū)。爸爸問(wèn):“作業(yè)呢?”“還沒(méi)寫(xiě)完呢!”我沖他開(kāi)朗一笑,爸爸登我一眼。我和爸爸出去看電視,屁股沒(méi)坐熱,媽媽又在叫:“來(lái)吃草莓了”我和爸爸沖向廚房站到媽媽面前,看到媽媽雙手空空,才發(fā)現又中了一個(gè)大烏龍!我嘆了一聲說(shuō):“媽媽真是點(diǎn)中了我和爸爸的弱點(diǎn)!”話(huà)音未落我們就大笑起來(lái),笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)家。

  在不知不覺(jué)中,愉快的家庭愚人節結束了,今天與往日不同,因為產(chǎn)生了兩個(gè)大“笨蛋”——我和爸爸。媽媽卻坐上我夢(mèng)寐以求的冠軍寶座。

  家庭愚人節真有趣!真希望下一次的家庭愚人節快點(diǎn)來(lái)到!

  愚人節作文 篇5

  盼星星,盼月亮,終于盼到了愚人節。阿哈哈,可以捉弄人了!

  走進(jìn)教室的廈門(mén),我就盤(pán)算著(zhù)如何捉弄人,!有了!

  我跑向前方,碰了一下同學(xué)。大聲說(shuō):“你的鞋帶松了!”那家伙半信半疑地看了一下鞋子,往上一瞧,我抱著(zhù)肚子哈哈大笑,他氣得臉發(fā)青。

  我又搜索著(zhù)第二個(gè)目標,終于,定在同桌身上。我決定上課再捉弄。

  “叮鈴鈴!”上課了,我暗自得意,對正在做題的同桌說(shuō):“夏天,(同桌的外號)你的皮皮(橡皮)掉了!蹦谴糇庸鎻澭八皩氋F”的皮皮。上來(lái)時(shí),他氣得滿(mǎn)臉通紅。我說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”

  放學(xué)了,我捉弄了一幫“細鬼”,正在大笑,不,是特笑。

  突然,從大門(mén)闖進(jìn)了個(gè)滿(mǎn)臉怒火的男人,定睛一看,竟是老爸?

  老爸一把揪住我的衣領(lǐng),大吼:“小子,你敢偷我放在辦公桌上的錢(qián)!說(shuō),是不是買(mǎi)玩的去了?”我委屈地說(shuō):“什么錢(qián)不錢(qián)?我偷你的`錢(qián)干什么?”爸爸大發(fā)雷霆:“臭丫頭,活得不耐煩了?偷老子的錢(qián)?讓你偷!~讓你偷!”說(shuō)完,便把我揪得喘不氣來(lái)。

  那委屈的淚早已不爭氣地流了下來(lái),老爸猛然變臉,哈哈大笑,我疑惑地看著(zhù)老爸!坝奕斯澘鞓(lè )!”說(shuō)完,揚長(cháng)而去。

  捉弄了半天人,自己也被捉弄了一次,最狠的一次!

  我盼望著(zhù)下一個(gè)愚人節,繼續,盼……

  老師點(diǎn)評:鮮活的事例,個(gè)性化的表述——動(dòng)感十足

  愚人節作文 篇6

  今天是4月1日愚人節,騙人的時(shí)候又開(kāi)始了,今天我要提防點(diǎn),不能讓同學(xué)騙了。

  到了教室里,我發(fā)現同學(xué)們就在開(kāi)始“作戰”了。有些同學(xué)馬上對我發(fā)起了猛攻,“嗨,朋友,你的鞋帶散了!蔽也挪怀赃@套呢,我干脆不理他們,自玩自的。

  到了中午,愚人節的活動(dòng)到了高潮,我在背書(shū)的時(shí)候,忽然聽(tīng)到幾個(gè)同學(xué)興奮地喊著(zhù):“明天放假了,明天放假了!”我也有點(diǎn)興奮過(guò)度,但還是將信將疑。后來(lái)幾個(gè)同學(xué)的肯定又讓我更加覺(jué)得是真的了。過(guò)了一會(huì ),又有些同學(xué)公布了答案:“這是假的!焙Φ梦覀儼赘吲d了一場(chǎng)。

  下午上課的時(shí)候,我們又愚起了老師。高老師走了進(jìn)來(lái),我們立刻耍起了陰招。忽然,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“高老師,你的'錢(qián)掉了!”高老師卻不慌不忙的說(shuō):“那是我多出來(lái)的!蔽乙蚕蚶蠋煱l(fā)起了攻擊:“高老師,你的鞋帶散了!备呃蠋熜ξ幕卮穑骸拔覜](méi)鞋帶!蔽覀兌嫉皖^看了老師的鞋,原來(lái)老師穿著(zhù)布鞋,我們都暈了過(guò)去。

  科學(xué)課上,我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進(jìn)來(lái),我們一個(gè)個(gè)都騙起了老師,沒(méi)想到老師卻不吃這招,反到愚起了我們。老師不懷好意:“這節課我們活動(dòng)!蔽覀円宦(tīng)到這個(gè)好消息,都蹦了起來(lái),但到最后,我們才知道我們又被騙了!

  愚人節真是有趣,真希望我們每天都是這樣!

  愚人節作文 篇7

  愚人節到底是怎樣的節日我到現在也沒(méi)弄清楚,查了很多資料主要講的是愚人的方法,節日只是一種習慣,可能大多是人抱有這樣的心里,在愚人節這一天怎樣的整到別人,看別人的洋相,以求得自己的快樂(lè ),其實(shí)我并不是反對開(kāi)玩笑只是近年來(lái)有的人實(shí)在做的太過(guò)分了,總是接別人的短或者帶有侮辱性的語(yǔ)言,愚人節開(kāi)心是一方面,但是為當事人造成損失這樣就不對了,相信也失去了過(guò)節宗旨,現在的我們總是喜歡國外那些稀奇古怪的東西,抱著(zhù)蘊藏已久的`好奇心,將這種節日帶到國內,我所認識到的洋節似乎都是以促銷(xiāo)為主的活動(dòng),自從改革開(kāi)放以來(lái),我們過(guò)著(zhù)越來(lái)越復雜的生活,連節日都是雙份的,今天打開(kāi)電視似乎隔幾天就是節日,從一月到十二月,光情人節就是十二個(gè),太可怕了。

  時(shí)間告訴自己在越是平凡的東西越是長(cháng)久,愚人節應該是一個(gè)讓人開(kāi)心,學(xué)會(huì )尋找樂(lè )趣的日子,在這一天,請不要忘記快樂(lè ),不要忘記你的朋友。只有正真的友誼才經(jīng)的考驗。就算不是一個(gè)很好的節日,也應給自己一個(gè)很好地眼光。

  愚人節作文 篇8

  星期五早上,我剛到學(xué)校就聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“謝子豪,數學(xué)你考76分!”我心里一驚,說(shuō):“不可能吧?”他看著(zhù)我悲傷的表情,拍著(zhù)我笑嘻嘻地說(shuō):“哈哈!愚人節快樂(lè )!”這時(shí),我一顆忐忑不安的心立即陰轉晴,哦!原來(lái)今天是愚人節啊,我一大早就被人愚弄一把……

  早讀時(shí)刻,同學(xué)們正在朗朗地早讀,突然,教室廣播響,校長(cháng)通知說(shuō)明天要去春游,安靜的教室頓時(shí)炸開(kāi)鍋,沸騰起來(lái),同學(xué)們高興得歡呼雀躍、手舞足蹈,這個(gè)消息太令人興奮!萬(wàn)歲。!一上午,同學(xué)們都沉浸在興奮喜悅中,商量著(zhù)明天的活動(dòng),盼望著(zhù)這一時(shí)刻快點(diǎn)到來(lái)。

  終于度過(guò)時(shí)間漫長(cháng)的一個(gè)上午,挨到放學(xué),我唱著(zhù)“春天里”興奮地跑回家,把這個(gè)振奮人心的好消息告訴媽媽。吃完飯,我就和媽媽去超市買(mǎi)許多好吃的、喝的,走在回家的路上,我和媽媽說(shuō)著(zhù)明天春游的安排,媽媽也被我興奮地情緒感染,我們一路說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù),開(kāi)心極。明天快來(lái)到吧!

  下午上課時(shí),本來(lái)還陽(yáng)光明媚的天氣,說(shuō)變就變,刮起大風(fēng),天一下就變得陰沉沉的`,這時(shí),教室廣播說(shuō)明天春游取消,可能要下雨,同學(xué)們一聽(tīng),頓時(shí)像霜打的茄子,垂頭喪氣、唉聲連片,好不容易等一年,怎么能說(shuō)不去就不去呢?老天是在故意和我們作對吧?!不知誰(shuí)說(shuō)一句,“誰(shuí)叫今天是愚人節呢?!”

  唉!煩人的愚人節,又這回真把我們愚弄一次!

  愚人節作文 篇9

  愚人節作文 篇10

  今天是4月1日,愚人節,當它是謊言時(shí)又開(kāi)始了。今天我要小心,不要讓我的同學(xué)作弊。

  到了教室,發(fā)現同學(xué)們開(kāi)始“打架”了。有同學(xué)立即向我發(fā)起猛攻,“岑鼎生,你鞋帶松了!币皇牢覜](méi)有吃這一套,我只是不理他們,照顧好自己。

  中午時(shí)分,愚人節活動(dòng)達到了高潮。正在給書(shū)背書(shū)的時(shí)候,突然聽(tīng)到幾個(gè)同學(xué)興奮地喊道:“明天放假,明天放假!”我也有點(diǎn)過(guò)激了,但還是懷疑。后來(lái)幾位同學(xué)的肯定,讓我覺(jué)得更真實(shí)了。片刻后,有學(xué)生公布了答案:“這是假的!彼屛覀兒荛_(kāi)心。

  下午上課的時(shí)候,我們又騙了老師。高老師走了進(jìn)來(lái),我們立刻就玩了一把。突然,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“高老師,你的錢(qián)掉了!”高老師平靜地說(shuō):“那是我多余的!边攻擊老師:“高老師,你的鞋帶松了!备呃蠋熜χ(zhù)回答:“我沒(méi)有鞋帶!蔽覀兌嫉皖^看著(zhù)老師的'鞋子。原來(lái)老師穿著(zhù)布鞋,我們都昏過(guò)去了。

  在科學(xué)課上,我們又想到了歪腦袋。老師慢慢的走了進(jìn)來(lái),我們一一欺騙了老師。沒(méi)想到老師并沒(méi)有拿這招,反而糊弄了我們。老師心存不軌:“這節課我們要主動(dòng)!甭(tīng)到這個(gè)好消息,我們都跳了起來(lái),但最后,我們知道我們又被騙了!

  愚人節真的很有趣,希望我們每天都這樣做!

  愚人節作文 篇11

  今天是眾所周知的節日——愚人節。因為今天是一個(gè)特殊的節日,所以我早就把警惕性提高到了最高的,而爸爸則還是一副平常的變現,看來(lái),爸爸要“倒霉”了。這不,好戲來(lái)了!

  早上,我們一家三口正在吃早餐時(shí),媽媽突然一副痛苦的表情,說(shuō):“哎呦,我牙痛死了!卑职忠(jiàn)媽媽這樣痛,想都沒(méi)想就帶著(zhù)媽媽去漱口,走到半路時(shí),媽媽突然放聲大笑起來(lái),看著(zhù)一臉茫然的爸爸說(shuō):“你也太容易被騙了吧,今天是愚人節哩!”爸爸立刻反應過(guò)來(lái),說(shuō):“可惡,看我怎么愚你們!”

  吃過(guò)早飯后,爸爸要我去接一個(gè)電話(huà),我拿起手機,輕輕點(diǎn)了一下,突然,一聲清脆的'玻璃破碎的聲音傳入我的耳朵,手機上布滿(mǎn)了蜘蛛網(wǎng)狀的裂縫,我當時(shí)呆呆地坐在那兒,以為手機被我弄壞了,正不知所措,爸爸聞?dòng)嵹s來(lái),對著(zhù)我哈哈大笑:“哈哈,你受騙了!闭f(shuō)完爸爸點(diǎn)了一個(gè)“取消軟件”,屏幕又恢復了原狀。

  下午放學(xué)回到家,爸爸說(shuō):“咱們今天晚上到德克士去好好吃一頓吧!蔽乙宦(tīng)就來(lái)勁了,連忙穿好鞋,跑下樓去車(chē)庫門(mén)口等爸爸媽媽。過(guò)了一會(huì ),媽媽從窗戶(hù)伸出頭對我喊:“你這個(gè)小傻瓜,愚人節快樂(lè )!”

  專(zhuān)屬愚人節的笑聲傳遍了小區,我希望這個(gè)時(shí)候可以過(guò)得慢一點(diǎn)。

  愚人節作文 篇12

  瘋狂愚人節從這里拉開(kāi)了帷幕——

  “嘿嘿!”張象龍站在我面前怪笑著(zhù)。

  “嘿什么嘿?”我接住他給我的神秘來(lái)信。

  “搞什么鬼?”我毫不留情地把那個(gè)別致的信封撕開(kāi),“這死鬼,跟我玩‘連環(huán)套’!”我開(kāi)始了漫長(cháng)的尋查中,當我認定這封信比餅子還厚時(shí),終于在一張小得可憐的紙條上找到了信中唯一的五個(gè)字——看的人是豬!氣死我啦!

  我跑到了常蓓的面前想騙騙她,讓她也過(guò)個(gè)愚人節。我趕緊裝出一幅拉心的表情對常蓓說(shuō):“常蓓你慘了,老師那天給我說(shuō)你這次考得一點(diǎn)都不好,都不如常蕾!背]砺(tīng)著(zhù)幾乎眼淚都要流出來(lái)了,我看著(zhù)她的反應,哇!她可千萬(wàn)別真哭了,我急忙對她說(shuō):“我是騙你的!闭l(shuí)知道她聽(tīng)后順手拿起一根棒子就打我,這下我可慘啦!我一看大事不妙,跑!

  四面八方突然都有人受了騙,真是太有趣了。這一天大家都在“騙人”,被騙的人也非常多,花樣也很多。像你好來(lái)找你了;你考試考砸了;老師叫你去他辦公室;今天下午放假——不過(guò)被“騙”的人也是幸運的,更是幸福的'。只有被騙了,那才算是真的過(guò)了愚人節了。

  這一天中大家都陶醉在這一年一度的瘋狂的“愚人節”之中。

  愚人節作文 篇13

  愚人節作文 篇14

  今天是一年一度的.愚人節,我就做過(guò)幾次“愚人”。

  早上一起床,媽媽就叫道:“昊子,昨天晚上書(shū)沒(méi)有放到書(shū)包里!薄鞍!我還以為您把我收拾好了!蔽壹奔泵γΦ貋(lái)到書(shū)桌旁,見(jiàn)書(shū)包整整齊齊地放在書(shū)桌上,我才知道上當了。再看看媽媽?zhuān)谀峭敌δ?

  來(lái)到學(xué)校,咸雅伶興高采烈地對我說(shuō):“今天不要上課,老師出差了,”我有點(diǎn)不相信,“你可以問(wèn)任何同學(xué)呀!”我半信半疑地問(wèn)李依然,李依然說(shuō)老師沒(méi)出差,我又作了一回“愚人”。

  我心想:我也來(lái)捉弄一下別人吧!下課了,我和肖遙在打乒乓球,當我們打得不分上下時(shí),我連忙說(shuō):“肖遙,你的褲子上有一張貼畫(huà)!毙みb低下頭去,我趁機來(lái)了個(gè)抽球,他沒(méi)反應過(guò)來(lái)就輸了,氣得他直跺腳。

  中午回到家,爸爸正在做菜,正好來(lái)了個(gè)電話(huà),爸爸匆匆地關(guān)上火就接電話(huà)了,爸爸一談就是十多分鐘。我假裝很急的樣子,叫道:“爸爸,菜都燒糊了!卑职忠宦(tīng),連忙告了別,來(lái)到廚房!肮,你上當了!”我笑得前俯后仰。爸爸生氣地說(shuō):“你還真是人小鬼大啊,竟然騙起我來(lái)了!蔽抑活欀(zhù)笑。

  今天別人捉弄了我,我也捉弄了別人,真是開(kāi)心極了!誰(shuí)叫今天是愚人節呢!

  愚人節作文 篇15

  在我們班,不管是在哪一天,你都可能成為被整的對象,什么?你不信,那你就隨我一起去我們班,去嘗嘗被整的滋味,保證你吃不了兜著(zhù)走!

  11月10日天氣:晴狀態(tài):衣服少了一塊

  在一個(gè)晴天,我背著(zhù)書(shū)包,高高興興的來(lái)到學(xué)校。我看到了我的板凳被誰(shuí)放了下來(lái),心想:這是誰(shuí)啊,這么好心,真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了。我坐了下去,可是,我沒(méi)有注意到那一灘“膠水!苯Y果被粘住,我用力一扯‘嘶’——哎呀,背怎么涼颼颼的。

  11月11日天氣:太陽(yáng)大得不得了狀態(tài):文具“飛”了?

  上了體育可回來(lái),我正準備畫(huà)圓,可是找了半天也不見(jiàn)圓規的蹤跡,“奇怪,是它長(cháng)翅膀飛了,還是它長(cháng)腿跑了”我自言自語(yǔ)到。我的眼睛象是被一個(gè)盒子吸引,“這——像我的.!”笨蛋,這就是你的!”暈暈暈,張瓏川啊,你整人也不是這樣整的。。。!

  11月12日天氣:有一點(diǎn)雨狀態(tài):吃了一口泥巴

  課間十分,我和聶涵一起去上廁所。出來(lái)之后,我倒著(zhù)走‘小刀’來(lái)追我,我就向前跑,結果被聶涵一黑。倭呵喝,我達了一撲耙,不僅如此,我還吃了一口。嘔——

  怎樣,要不,你也來(lái)嘗嘗糟整的滋味!

  愚人節作文 篇16

  一大清早,才剛踏進(jìn)班上,便瞧見(jiàn)同學(xué)們以神秘詭譎的神情聚在一起交頭接耳,似乎在討論著(zhù)重要的大事。我好奇的湊上前問(wèn):“你們在討論什么?”,不問(wèn)還好,我才剛開(kāi)口,他們便合力把我“架”到教室外,異口同聲的說(shuō):“你不能聽(tīng)!”,留下忿忿不平的我,他們又再度回到教室“討論”那我不能參與的重要大事。

  “不說(shuō)就不說(shuō)嘛!”,帶著(zhù)好奇的心情,我決定先將掃地工作完成。早自修的鐘聲一響,我回到位子坐下準備聆聽(tīng)老師講課。意想不到的是,老師靜帶著(zhù)笑容緩緩的說(shuō):“各位同學(xué),今天有一位小壽星喔!我們一起來(lái)為他唱生日快樂(lè )歌吧!”正當我充滿(mǎn)疑惑的思索今天究竟是誰(shuí)的生日時(shí),左右兩位同學(xué)竟把推向講臺!白D闵湛鞓(lè ),祝你生日快樂(lè )……”,熟悉的音樂(lè )旋律經(jīng)由同學(xué)們宏亮的'聲調唱出格外動(dòng)聽(tīng)。

  在這溫暖的歌聲中,我猛然大叫一聲:“不對!今天不是我的生日!你們搞錯了!”忽然間,臺下一片安靜,與之前的熱鬧氣氛,形成強烈對比。這時(shí),有位同學(xué)說(shuō):“怎么可能,今天明明是你的生日,不要騙人了啦!”“對!今天明明是你的生日!”,臺下逐漸吵鬧,而我只能像熱鍋上的螞蟻般急著(zhù)否認。就在這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們互看一眼,又再度異口同聲的說(shuō):“祝你愚人節快樂(lè )!”。我實(shí)在哭笑不得,心情就像是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨后的雨過(guò)天青。

  一場(chǎng)惡作劇,雖然夾雜許多心慌與恐懼,卻也在我心中深深烙印了。我相信,今天會(huì )是我一生中最難忘的“生日”,也是最特別的“愚人節”。

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