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愚人節作文[常用15篇]
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的愚人節作文,希望對大家有所幫助。
愚人節作文1
瘋狂愚人節從這里拉開(kāi)了帷幕——
“嘿嘿!”張象龍站在我面前怪笑著(zhù)。
“嘿什么嘿?”我接住他給我的神秘來(lái)信。
“搞什么鬼?”我毫不留情地把那個(gè)別致的信封撕開(kāi),“這死鬼,跟我玩‘連環(huán)套’!”我開(kāi)始了漫長(cháng)的尋查中,當我認定這封信比餅子還厚時(shí),終于在一張小得可憐的紙條上找到了信中唯一的五個(gè)字——看的人是豬!氣死我啦!
我跑到了常蓓的面前想騙騙她,讓她也過(guò)個(gè)愚人節。我趕緊裝出一幅拉心的'表情對常蓓說(shuō):“常蓓你慘了,老師那天給我說(shuō)你這次考得一點(diǎn)都不好,都不如常蕾!背]砺(tīng)著(zhù)幾乎眼淚都要流出來(lái)了,我看著(zhù)她的反應,哇!她可千萬(wàn)別真哭了,我急忙對她說(shuō):“我是騙你的!闭l(shuí)知道她聽(tīng)后順手拿起一根棒子就打我,這下我可慘啦!我一看大事不妙,跑!
四面八方突然都有人受了騙,真是太有趣了。這一天大家都在“騙人”,被騙的人也非常多,花樣也很多。像你好來(lái)找你了;你考試考砸了;老師叫你去他辦公室;今天下午放假——不過(guò)被“騙”的人也是幸運的,更是幸福的。只有被騙了,那才算是真的過(guò)了愚人節了。
這一天中大家都陶醉在這一年一度的瘋狂的“愚人節”之中。
愚人節作文2
”
愚人節是西方的節日,不屬于中國。雖然我是這么說(shuō)的,但今年4月1日,我家也過(guò)愚人節。
這是休息日。下午,我興致勃勃地看書(shū)。突然,爸爸喊了一聲,“小凱,快出來(lái),你最喜歡的動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了!”我很興奮?煲猛甑腵時(shí)候,突然想:不,我這個(gè)時(shí)候在看書(shū)。爸爸不讓我看電視。再說(shuō)了,我喜歡看的都是晚上開(kāi)始的,現在不會(huì )了!于是,我特意提高了嗓門(mén)說(shuō):“我不想看,胡說(shuō)八道!”也在素描中的范偉道:“閃爍,然后閃爍!”看電視。
我坐回書(shū)桌前看書(shū),突然想,爸爸只是想逗我,我為什么不來(lái)總是把他弄來(lái)。我哭著(zhù)說(shuō):“爸,快來(lái)看看我寫(xiě)的日記吧!”爸爸笑著(zhù)跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“好兒子,主動(dòng)給我看看我今天寫(xiě)的日記!來(lái),爸爸看看!卑褧(shū)遞過(guò)去,看到上面寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)大字:日記。我笑得很開(kāi)心,父親卻氣得發(fā)癢。這是,媽媽在外面喊道:“快來(lái),有好吃的蛋糕!”心想,有蛋糕就好了,趕緊跑過(guò)去說(shuō):“我要吃!我要吃!”那是哪里?對于蛋糕,桌子上只有一個(gè)空盒子。我氣得瞪大了眼睛,爸爸笑著(zhù)說(shuō):“哈哈,你也被騙了!”
后來(lái),我們又多了一些“欺騙”。我被騙的次數最多,被稱(chēng)為“愚人之王”。雖然被騙了很多次,但我很開(kāi)心。
愚人節作文3
愚人節那天,我們班同學(xué)都非常興奮。
我一進(jìn)教室,就看到同學(xué)們都在互相騙來(lái)騙去。我坐在位子上開(kāi)始讀書(shū)時(shí),有人拿了一包“口香糖”過(guò)來(lái)叫我拉,我知道那不是口香糖,而是摸了就會(huì )被電到的小玩意。于是跟他說(shuō):“我才不拉,你自己先拉!”他說(shuō)了一句“算了吧”就灰溜溜地走了。
這時(shí),我的同桌來(lái)了,他從口袋里取出幾包東西,說(shuō)這是“臭屁蛋”。下課后他放了一次,聲音很響,噴出很臭的.氣味,把很多人都嚇住了,有些人還捂著(zhù)鼻子逃走了。
上體育課時(shí),老師說(shuō):“婁誠彰,你的鞋帶松開(kāi)了!”他低頭看了一下鞋子,鞋帶好好的,這時(shí),老師笑著(zhù)說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”大家都樂(lè )了,原來(lái)老師也會(huì )騙人!
中午,學(xué)校里喝豆漿,有些人把豆漿喝完,拿豆漿的空袋子裝滿(mǎn)水,制成一個(gè)“水炸彈”,然后用腳使勁踩爆,“砰”發(fā)出一聲巨響,一些正在認真寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)差點(diǎn)被這突如其來(lái)的“爆炸聲”給嚇破了膽。
我雖然沒(méi)愚弄別人,但也過(guò)得很開(kāi)心啊!
愚人節作文4
那天是一個(gè)特別的節日——愚人節,這也是我那天中午才想起來(lái)的,早上我是被奶奶的“獅吼功”叫醒的,就這樣我頂著(zhù)亂蓬蓬的頭發(fā)和朦朧的睡眼起來(lái),在奶奶的督促下吃完早飯,突然跑回屋里一下子倒在床上,正當我準備再睡覺(jué)時(shí),又忽然想起這星期的天氣怎么樣,一伸手拿起手機解鎖后一不小心碰到了日歷,本想按下返回鍵時(shí),看見(jiàn)日歷上用超大黑字體寫(xiě)著(zhù)愚人節,我一下子坐了起來(lái),我不僅心想:哈哈!今天正是整蠱的好日子呀!
于是我又上網(wǎng)搜了些小套路,下午去午托部一定要整整她們。我這一上午都覺(jué)得十分漫長(cháng),好不容易熬到下午,我在車(chē)上興奮得不禁發(fā)笑,沒(méi)想到寢室空無(wú)一人,又過(guò)了一會(huì )兒人到齊了,我們聚在一起,我從口袋里又尋了一個(gè)硬幣,我提議玩猜硬幣,她們也同意了她們緊緊盯著(zhù)我包裹著(zhù)硬幣用力上下?lián)u晃的`手,我猛的一下停下來(lái),她們不禁屏住呼吸。我雙手緊合,看了看她們七人的眼睛,她們有人說(shuō)花有人說(shuō)字,我又說(shuō):“停,猜猜幾年的!彼齻兊芍(zhù)的眼睛,讓我現在還毛骨悚然,最后我被“群毆”了。
這個(gè)愚人節很開(kāi)心呀!
愚人節作文5
今天是眾所周知的節日——愚人節。因為今天是一個(gè)特殊的節日,所以我早就把警惕性提高到了最高的,而爸爸則還是一副平常的變現,看來(lái),爸爸要“倒霉”了。這不,好戲來(lái)了!
早上,我們一家三口正在吃早餐時(shí),媽媽突然一副痛苦的表情,說(shuō):“哎呦,我牙痛死了!卑职忠(jiàn)媽媽這樣痛,想都沒(méi)想就帶著(zhù)媽媽去漱口,走到半路時(shí),媽媽突然放聲大笑起來(lái),看著(zhù)一臉茫然的`爸爸說(shuō):“你也太容易被騙了吧,今天是愚人節哩!”爸爸立刻反應過(guò)來(lái),說(shuō):“可惡,看我怎么愚你們!”
吃過(guò)早飯后,爸爸要我去接一個(gè)電話(huà),我拿起手機,輕輕點(diǎn)了一下,突然,一聲清脆的玻璃破碎的聲音傳入我的耳朵,手機上布滿(mǎn)了蜘蛛網(wǎng)狀的裂縫,我當時(shí)呆呆地坐在那兒,以為手機被我弄壞了,正不知所措,爸爸聞?dòng)嵹s來(lái),對著(zhù)我哈哈大笑:“哈哈,你受騙了!闭f(shuō)完爸爸點(diǎn)了一個(gè)“取消軟件”,屏幕又恢復了原狀。
下午放學(xué)回到家,爸爸說(shuō):“咱們今天晚上到德克士去好好吃一頓吧!蔽乙宦(tīng)就來(lái)勁了,連忙穿好鞋,跑下樓去車(chē)庫門(mén)口等爸爸媽媽。過(guò)了一會(huì ),媽媽從窗戶(hù)伸出頭對我喊:“你這個(gè)小傻瓜,愚人節快樂(lè )!”
專(zhuān)屬愚人節的笑聲傳遍了小區,我希望這個(gè)時(shí)候可以過(guò)得慢一點(diǎn)。
愚人節作文6
今天是愚人節,我們班的同學(xué)都津津有味的談?wù)撨@個(gè)事情。上午第二節課下課,一群男女同學(xué)圍坐在一起聊愚人節有關(guān)的事情。
大家各自講著(zhù)親眼看到的,或者從新聞報道中得知的。有趣的比較多,但是聽(tīng)完很快就忘記了,最難忘的要數班長(cháng)郭明明講的事情了,震驚了所有人。她講,去年愚人節的時(shí)候,有個(gè)男的想要在愚人節這天捉弄一下自己的女友,于是在愚人節這天打電話(huà)約自己的女友來(lái)家里玩耍。而他找來(lái)一個(gè)化妝師的朋友,讓他給自己畫(huà)了一個(gè)無(wú)比恐怖的喪尸裝,為了使效果更加的逼真,他甚至還學(xué)習了喪尸走路的樣子。
當他的女朋友如約而至的時(shí)候,看到血淋淋的喪尸男友,竟然信以為真,嚇得大叫想要奪門(mén)而出,卻被他攔住并且將門(mén)反鎖,然后表情猙獰的.撲向女友,被嚇得魂飛魄散的女友連連后退,最后竟然激動(dòng)地從五樓的窗戶(hù)縱身一躍,摔死了。釀成這樣的悲劇,是他沒(méi)有想到的,因為他只是想給她一個(gè)難忘新穎的愚人節,讓她快樂(lè )而已。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,就是玩笑開(kāi)得過(guò)火了。
朋友們,愚人節可以開(kāi)玩笑,但是千萬(wàn)不要過(guò)火,否則傷人傷己。
愚人節作文7
一大早,我跑進(jìn)教室,同學(xué)就故作神秘對我說(shuō):“你不知道今天放假?”我一頭霧水,摸摸頭:“哦!”轉身要走出教室,身后突然傳來(lái)一陣爆笑,接著(zhù)是一陣大喊:“愚人節快樂(lè )!”
噢,原來(lái)今天是愚人節。哈哈,愚人節!我也要捉弄一下別人,可同學(xué)們都知道了,怎么辦呢?到底捉弄誰(shuí)呢?百般思慮后,我決定:就去捉弄媽媽?zhuān)?/p>
今天是愚人節,有許多小朋友開(kāi)玩笑。
下午,有個(gè)小朋友對我說(shuō):“下節課體育課!蔽蚁耄骸吧衔绮皇且呀(jīng)上過(guò)了嗎?怎么調課了?”然后,他笑著(zhù)對我說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”
過(guò)了一會(huì )兒,又有個(gè)小朋友對我說(shuō):“明天去春游!边@時(shí),我根本就不相信,因為老師沒(méi)有發(fā)通知,我對她說(shuō)了句:“愚人節快樂(lè )!我才不會(huì )上當呢!”她哈哈大笑了起來(lái)。
愚人節作文8
愚人節到底是怎樣的節日我到現在也沒(méi)弄清楚,查了很多資料主要講的是愚人的方法,節日只是一種習慣,可能大多是人抱有這樣的心里,在愚人節這一天怎樣的整到別人,看別人的洋相,以求得自己的快樂(lè ),其實(shí)我并不是反對開(kāi)玩笑只是近年來(lái)有的人實(shí)在做的太過(guò)分了,總是接別人的短或者帶有侮辱性的語(yǔ)言,愚人節開(kāi)心是一方面,但是為當事人造成損失這樣就不對了,相信也失去了過(guò)節宗旨,現在的我們總是喜歡國外那些稀奇古怪的東西,抱著(zhù)蘊藏已久的好奇心,將這種節日帶到國內,我所認識到的洋節似乎都是以促銷(xiāo)為主的活動(dòng),自從改革開(kāi)放以來(lái),我們過(guò)著(zhù)越來(lái)越復雜的生活,連節日都是雙份的.,今天打開(kāi)電視似乎隔幾天就是節日,從一月到十二月,光情人節就是十二個(gè),太可怕了。
時(shí)間告訴自己在越是平凡的東西越是長(cháng)久,愚人節應該是一個(gè)讓人開(kāi)心,學(xué)會(huì )尋找樂(lè )趣的日子,在這一天,請不要忘記快樂(lè ),不要忘記你的朋友。只有正真的友誼才經(jīng)的考驗。就算不是一個(gè)很好的節日,也應給自己一個(gè)很好地眼光。
愚人節作文9
今天是一年一度的愚人節,我就做過(guò)幾次“愚人”。
早上一起床,媽媽就叫道:“昊子,昨天晚上書(shū)沒(méi)有放到書(shū)包里!薄鞍!我還以為您把我收拾好了!蔽壹奔泵γΦ貋(lái)到書(shū)桌旁,見(jiàn)書(shū)包整整齊齊地放在書(shū)桌上,我才知道上當了。再看看媽媽?zhuān)谀峭敌δ?
來(lái)到學(xué)校,咸雅伶興高采烈地對我說(shuō):“今天不要上課,老師出差了,”我有點(diǎn)不相信,“你可以問(wèn)任何同學(xué)呀!”我半信半疑地問(wèn)李依然,李依然說(shuō)老師沒(méi)出差,我又作了一回“愚人”。
我心想:我也來(lái)捉弄一下別人吧!下課了,我和肖遙在打乒乓球,當我們打得不分上下時(shí),我連忙說(shuō):“肖遙,你的褲子上有一張貼畫(huà)!毙みb低下頭去,我趁機來(lái)了個(gè)抽球,他沒(méi)反應過(guò)來(lái)就輸了,氣得他直跺腳。
中午回到家,爸爸正在做菜,正好來(lái)了個(gè)電話(huà),爸爸匆匆地關(guān)上火就接電話(huà)了,爸爸一談就是十多分鐘。我假裝很急的'樣子,叫道:“爸爸,菜都燒糊了!卑职忠宦(tīng),連忙告了別,來(lái)到廚房!肮,你上當了!”我笑得前俯后仰。爸爸生氣地說(shuō):“你還真是人小鬼大啊,竟然騙起我來(lái)了!蔽抑活欀(zhù)笑。
今天別人捉弄了我,我也捉弄了別人,真是開(kāi)心極了!誰(shuí)叫今天是愚人節呢!
愚人節作文10
今天是愚人節,很多人都被愚了。
我來(lái)到學(xué)校,正在上樓梯便開(kāi)始捉摸著(zhù)如何與別人。
第一節課下課,便開(kāi)始了愚與被愚的熱潮。
我來(lái)到門(mén)外,韋特便湊過(guò)來(lái)說(shuō):“快看,你叫寫(xiě)有一坨屎!蔽蚁乱庾R地低下頭看,沒(méi)想到韋特說(shuō)了一聲:“哈哈,被愚的'人!”天哪,我連這么低級的愚人技能都能中,我得加油了。我告訴孫文杰:“天上有灰機!睕](méi)想到他胸有成竹的說(shuō):“飛機我看慣了,早不看了!卑,居然被他識破了,可惡!我又告訴薛大淼,看天上的白云,他抬頭看了看說(shuō):“沒(méi)有啊!蔽艺f(shuō):“Aplir toor!”終于愚了一次,爽啊。。聶小周走到我身邊,說(shuō):“黃老師叫你過(guò)去!蔽艺f(shuō):“老土的愚人技巧!彼麖埓笞焱(zhù)我,滿(mǎn)臉不可思議。
愚人節真開(kāi)心!
愚人節作文11
哈哈,今天又是一點(diǎn)一度的愚人節啦!我可得好好計劃一下。
第一次作戰計劃是在大課間活動(dòng)。我環(huán)顧四周,看看有沒(méi)有誰(shuí)比較容易上當一點(diǎn)的,終于,我發(fā)現了一個(gè)目標——任杰?赡苁且驗檫@節日的名字愚“任杰”吧,我特別地想耍耍他。
我先把他的文具盒藏到他同桌的書(shū)包里,接著(zhù)如無(wú)其事地走過(guò)去,對他身邊的另一個(gè)人說(shuō):“哎呀,我剛才好像看見(jiàn)一個(gè)跟任杰那個(gè)差不多的文具盒在垃圾桶里,好像是被趙慶飛扔的!比谓苈(tīng)后果然上當了,他立馬跑向垃圾桶左瞧右看,甚至還用手在翻?吹竭@幅場(chǎng)景我立馬笑了起來(lái),當任杰聽(tīng)到我捧腹大笑的'笑聲后,馬上意識到自己上當了,但這是愚人節,他可不能生氣。
我似乎是愚人愚上癮了,立馬又盯上了一個(gè)人——孫大雄。我裝作去找夏銀英,在走過(guò)孫大雄旁邊時(shí),我悄悄地說(shuō)了一句:“死唐永輝,想讓我把孫大雄叫下去,門(mén)兒都沒(méi)有!”正巧,孫大雄聽(tīng)的一清二楚,立馬跑下樓去,當他發(fā)下樓下空無(wú)一人時(shí),他的反應和任杰一樣,我又忍不住笑了起來(lái)。
愚人節,這可是放松心情,捉弄人的好節日!
愚人節作文12
哈哈,今天又是一點(diǎn)一度的愚人節啦!我可得好好計劃一下。
第一次作戰計劃是在大課間活動(dòng)。我環(huán)顧四周,看看有沒(méi)有誰(shuí)比較容易上當一點(diǎn)的,終于,我發(fā)現了一個(gè)目標——xx?赡苁且驗檫@節日的.名字愚“xx”吧,我特別地想耍耍他。
我先把他的文具盒藏到他同桌的書(shū)包里,接著(zhù)如無(wú)其事地走過(guò)去,對他身邊的另一個(gè)人說(shuō):“哎呀,我剛才好像看見(jiàn)一個(gè)跟xx那個(gè)差不多的文具盒在垃圾桶里,好像是被xx飛扔的!眡x聽(tīng)后果然上當了,他立馬跑向垃圾桶左瞧右看,甚至還用手在翻?吹竭@幅場(chǎng)景我立馬笑了起來(lái),當xx聽(tīng)到我捧腹大笑的笑聲后,馬上意識到自己上當了,但這是愚人節,他可不能生氣。
我似乎是愚人愚上癮了,立馬又盯上了一個(gè)人——xx。我裝作去找xx,在走過(guò)xx旁邊時(shí),我悄悄地說(shuō)了一句:“死唐永輝,想讓我把xx叫下去,門(mén)兒都沒(méi)有!”正巧,xx聽(tīng)的一清二楚,立馬跑下樓去,當他發(fā)下樓下空無(wú)一人時(shí),他的反應和xx一樣,我又忍不住笑了起來(lái)。
愚人節,這可是放松心情,捉弄人的好節日!
愚人節作文13
愚人節,我決定要好好騙騙秦雅琪。
我從辦公室交作業(yè)出來(lái)。老師們便去開(kāi)會(huì )了。
“喂,老秦(對秦雅琪的昵稱(chēng))老師讓你去辦公室!蔽乙荒槈男。
“干啥”秦雅琪問(wèn)!芭,發(fā)作業(yè)呢!”我編了一個(gè)謊言。
“謝了,哥們。我馬上去!鼻匮喷魃瞪档'說(shuō)。接著(zhù)去了辦公室。
大約過(guò)了10分鐘。咱們的雅琪回來(lái)了。
“騙我干嗎?老師不在辦公室!鼻匮喷髋e起拳頭,要朝我大去。
啊啊——我飛奔到辦公室門(mén)口。正巧,丁老師對我說(shuō):“劉彤,去叫秦雅琪!蔽艺业嚼锨,說(shuō):“秦姐,丁老師叫你!薄扒,我才不信你呢!”說(shuō)著(zhù)離開(kāi)了。
第三節課,丁老師對秦雅琪說(shuō):“叫你去辦公室,你為什么不去?把老師的話(huà)當耳旁風(fēng)呀!罰抄三遍課文!
唉!咱們的雅琪姐,倒霉嘍!
愚人節作文14
4月1日是什么日子?呵呵,腦子反應可真夠快。不錯,這天就是令人興奮而又恐懼的愚人節!這天大家可要處處小心,不然一時(shí)疏忽,就釀成大禍啦……今天,我被整得很慘,這是因為我不知道今天是愚人節。一到學(xué)校,就有四人跑到我們的面前,他們是“郭庚宇、張之遠、趙寶碩和劉新宇。他們就說(shuō)我們語(yǔ)文老師管老師讓我去辦公室,原因是發(fā)小獎狀,一聽(tīng)這我激動(dòng)了,我趕忙跑進(jìn)辦公室,一看,沒(méi)人,然后他們就說(shuō)愚人節快樂(lè ),這時(shí)我才想起今天是愚人節。
我回到教室,就聽(tīng)見(jiàn)一大堆整人的話(huà):你鞋帶開(kāi)了,如果看了,就會(huì )說(shuō)“提前磕頭不給錢(qián)”或者“愚人節快樂(lè )”;地上有一塊錢(qián),如果看了,就會(huì )說(shuō)“財迷”或者“愚人節快樂(lè )”……
今天第二節課下課跑完操,數學(xué)老師王老師也整了一下我們:跑完操,就該去音樂(lè )教室上音樂(lè )課了,王老師就說(shuō)下節課上數學(xué)課,我們信以為真,就回教室了,結果,管老師告訴我們,王老師是再整我們呢!我們飛速的`跑向音樂(lè )教師……
我今天太倒霉了,總計被整了10次,其中被我姐姐整了兩次,被同學(xué)整了6次,被老師整了2次。但是,我整了別人13次。所以我還不算倒霉。今天很快樂(lè ),不過(guò),也有點(diǎn)倒霉。
愚人節作文15
今天,是一年一度的愚人節,我在昨天晚上研究了愚人的計劃。
早上,我先愚一下媽媽?zhuān)蚁仍诖采洗蠛傲艘宦暎簨寢專(zhuān)叶亲油。就用被子捂得結結實(shí)實(shí)的,媽媽?xiě)曏s到,看到我很痛苦的樣子,就趕緊問(wèn)我:“哪兒痛”?我看見(jiàn)媽媽上當了,就高興的說(shuō):“媽媽?zhuān)惚晃矣蘖,愚人節快?lè )!”
到了學(xué)校,我接著(zhù)愚了很多人,我也被愚了幾次。我來(lái)的時(shí)候,我的朋友正在收作業(yè),老師也在,所以只能乖乖的回到位子上,待到時(shí)機成熟再愚吧!第一節課的課間,我和一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我有張點(diǎn)卡,你要不要呀”?他有個(gè)賽爾號的游戲急需米幣辦超NO,所以他想也沒(méi)想就趕緊說(shuō):“要,肯定要”。我看他上當了就高興的.說(shuō):“你被愚了,愚人節快樂(lè )”。說(shuō)罷,他就去愚別人了。
終于等到了課間,我前去愚我朋友,我來(lái)到他的位子上,對他說(shuō):“你褲子穿反啦!”他趕緊看了看褲子,回到:“沒(méi)有呀!”我看他上當了,就高興的說(shuō):“你上當了,愚人節快樂(lè )”
這個(gè)愚人節過(guò)的真快樂(lè )真充實(shí)呀!
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