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愚人節作文400字

時(shí)間:2023-04-06 08:39:15 兆波 愚人節 我要投稿
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關(guān)于愚人節作文400字(精選41篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的愚人節作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于愚人節作文400字(精選41篇)

  愚人節作文400字 篇1

  4月1日是愚人節。我們每年都是那么的熱鬧,記得在去年的時(shí)候,也是4月1日。星期三早上,丁老師從班級的走廊上走過(guò)。我們有些同學(xué)就在老師到班級的`時(shí)候,都說(shuō)一聲:“節日快樂(lè )!”

  當天,我們有些同學(xué)已經(jīng)想好了要怎么騙丁老師。但是事情突然變了。丁老師一走進(jìn)教室就對我們說(shuō):“

  今天天氣還不錯,學(xué)校說(shuō)下禮拜會(huì )下雨。所以改成今天,有帶零食的才有的吃。每個(gè)人身邊不是沒(méi)有帶錢(qián)嗎?老師幫你們墊一下,等一下8:50分出發(fā)!”

  我們全班立即熱鬧起來(lái)有的還在那邊又蹦又跳呢!王郁淇和溫心騁都跑到我這邊。但我越想越不對,今天早上明明就有下雨。而且現在還是陰云密布,怎么可能可以去呢?我看了一眼丁老師,沒(méi)想到他竟然在那邊偷笑。最后我們班同學(xué)才發(fā)現,原來(lái)我們被丁老師給騙了呢!

  到了下午,上完科學(xué)課時(shí),我們大家就在討論怎么騙丁老師。有些人就說(shuō):

  “等一下我們大家絕對不要笑哦。到時(shí)候,我們就對丁老師說(shuō)我們這節課得了4星而已,而且還被老師臭罵了一頓!”我們大家連忙跑上樓,一面不開(kāi)心得對丁老師說(shuō)?啥±蠋熆戳藳](méi)什么反應,過(guò)了不久,我們大家走出來(lái)了。

  有人問(wèn):“ 丁老師有沒(méi)有被我們的陰謀詭計給騙到?我們大家都沒(méi)有反應。

  因為丁老師根本就沒(méi)有反應,叫我們怎么回答你呀?

  看來(lái),這次有沒(méi)有騙到,可惡!

  愚人節作文400字 篇2

  今天陽(yáng)光明媚,我走在上學(xué)的路上,大腦在高速的運轉著(zhù),今天是愚人節,滿(mǎn)腦子都是我如何捉弄別人的鬼點(diǎn)子和他們會(huì )如何捉弄我。

  我到了班門(mén)口,看見(jiàn)教室大門(mén)緊閉,教室里空無(wú)一人。心想,這幾個(gè)人一定在門(mén)后面,我悄悄地走到窗戶(hù)邊,向里面一望,果真有幾個(gè)人藏在門(mén)后。我當作不知道,迅速的突然推門(mén)而入,結果可想而知,那幾個(gè)人被門(mén)無(wú)情的”夾“住了,愚人節我首戰告捷!

  在午自習的時(shí)候,老師不在,教室里簡(jiǎn)直成為了歡快的海洋。同學(xué)們有的蹦有的跳,熱鬧極了,當我在翩翩起舞的時(shí)候,我前面的同學(xué)對我大喊一聲:“王老師來(lái)啦!”說(shuō)完他便立刻抱臂坐正,別小看這五個(gè)字,我們班的王老師可是人見(jiàn)人“愛(ài)”,花見(jiàn)花“開(kāi)”哦。我立刻也迅速的抱臂坐正,結果……,老師呢?連老師的.影子都沒(méi)看見(jiàn)。我繼續翩翩起舞,又過(guò)了一會(huì )兒,我的同桌又對我說(shuō):“老師來(lái)啦!快做好, 別跳了“,說(shuō)完,她便像之前一樣迅速的抱臂坐正!昂!還想騙我,我今天再被你們騙到,我就是豬,大笨豬!”我氣憤的對他吼道,這時(shí),我突然感到地上一大片黑色的影子,我轉頭一看,發(fā)現我們“和藹可親”的王老師正站在我身后……

  嗚……嗚……,我討厭愚人節!

  愚人節作文400字 篇3

  在愚人節的前一天,我就和爸爸約好了愚愚媽媽?zhuān)乙荣,看誰(shuí)愚得最好、最像。

  第二天下午一放學(xué),我就興高采烈、手舞足蹈地往家跑,一想到媽媽將要被我愚弄的表情,心里就偷偷地樂(lè )開(kāi)了花。

  到家后我就給媽媽打了一個(gè)電話(huà):“媽媽?zhuān)艺Z(yǔ)文測驗考了全班第一名,老師還獎勵我了呢!”

  媽媽高興地回答:“真棒,繼續努力,媽媽相信你一定行!

  !這么小小的“陰謀”,竟然沒(méi)被她識破。既然這么順利,那么我就要接著(zhù)愚愚奶奶和姥姥。

  “奶奶,我當上了中隊長(cháng)!”

  “姥姥,我當上了大隊長(cháng),你要為我祝賀呀!還要送我禮物!”

  可憐實(shí)在的奶奶、姥姥也竟然全都相信了我的話(huà),他們都忙著(zhù)去給我買(mǎi)禮物了。

  我越想越美,心里甭提多得意啦。

  比賽結果,當然是我比爸爸愚的好?晌肄D念一想,這畢竟是愚人節開(kāi)的'玩笑,不是真的,剛剛還樂(lè )開(kāi)了花的心,一下就高興不起來(lái)了。我發(fā)誓要繼續努力學(xué)習,讓這些假事一定變成真事,讓優(yōu)秀的成績(jì)單朝我飛來(lái),讓良好的品德成為我的日常行為。

  想著(zhù)想著(zhù),我突然覺(jué)得,陽(yáng)光變得更加明媚了,天空變得更加湛藍了,連樹(shù)上的小鳥(niǎo)仿佛也在嘰嘰喳喳地鼓勵我,雨昕你一定會(huì )做到的!我心里的一扇窗戶(hù)打開(kāi)了,腳步突然變得輕快起來(lái)……

  快樂(lè )的愚人節不是因為逗媽媽、奶奶和姥姥而快樂(lè ),而是因為這一次的經(jīng)歷讓我明白了怎樣去做最好的自己。

  愚人節作文400字 篇4

  今天是4月1日,也就是“愚人節”。 每到這時(shí),總能發(fā)現發(fā)同學(xué)們的臉上都流露既興奮又緊張的表情,興奮能看到好戲了,緊張自己萬(wàn)一成為好戲的“主角”了。并且,如果哪個(gè)人沒(méi)有被整到的話(huà),那可太對不起那些費盡心思惡作劇的人了。果然,這個(gè)“黑色星期四”里,我們班的同學(xué)抓住了這個(gè)機會(huì ),個(gè)個(gè)都露出了“原形”,惡魔樣一個(gè)接一個(gè)的惡作劇。我就給大家講一個(gè)好玩的惡作劇吧!早上我匆匆趕到學(xué)校,說(shuō)話(huà)聲此起彼伏:“你的鞋帶松啦!” “我穿的是皮鞋,拿來(lái)的鞋帶!”

  “你的書(shū)掉了!”“哪里?”“哈,你被騙啦!薄美蠋熯沒(méi)來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們偷偷策劃了個(gè)“陰謀”。不一會(huì ),上課鈴響了。數學(xué)陳老師來(lái)了,剛沒(méi)走幾步。同學(xué)們異口同聲地喊道:“老師,這節是語(yǔ)文課,剛剛換課啦!”說(shuō)著(zhù),幾個(gè)同學(xué)還裝模作樣地把數學(xué)書(shū)收了起來(lái),一臉無(wú)辜的樣子。 “真的?”陳老師看了看課程表,疑惑地問(wèn)我們。忽然好像想起了什么,得意地說(shuō):“哼哼,我知道今天是什么日子了,你們別想騙我喲!”姜還是老的.辣,我們的“詭計”一下子就被識破了,同學(xué)們不甘心地說(shuō):“嘿!老師你別得意,我們可是很機靈的哦!還有,愚人節快樂(lè )!” “哈哈哈……”雖然愚人節的這次惡作劇失敗了,但同學(xué)們一點(diǎn)都不失望,為什么?因為這才只是個(gè)開(kāi)頭,好戲還在后頭呢!瞧,那邊又開(kāi)始了……

  愚人節作文400字 篇5

  “愚人節來(lái)嘍!愚人節來(lái)嘍!”我快樂(lè )地叫著(zhù)。這天是4月1日,愚人節駕到,哈哈!看著(zhù),看我怎么捉弄同學(xué)。

  中午,音樂(lè )課剛上完,看見(jiàn)萬(wàn)益成,他好像不知道今天是愚人節,于是我走上前,皺著(zhù)眉頭對他說(shuō):“萬(wàn)益成,剛剛劉老師讓我來(lái)找你,說(shuō)你有道題目做錯了要訂正!彼宦(tīng)也皺著(zhù)眉頭,一副焦急地樣子,小步跑到辦公室又馬上出來(lái)了,馬上向我“匯報”:“劉老師哪兒了?她不在辦公室!薄班拧,她說(shuō)不定上廁所了吧,你等等!蔽医Y結巴巴的。萬(wàn)益成二話(huà)不說(shuō)回到他的座位上了。

  不一會(huì )兒劉老師從天而降,突然出現在教室的后面,只見(jiàn)萬(wàn)益成飛過(guò)去,我在一邊捂著(zhù)嘴偷笑著(zhù)。幾秒鐘的工夫,萬(wàn)益成跑回來(lái)一本正經(jīng)的對我說(shuō):“金睿博,劉老師叫你過(guò)去!闭O,我招誰(shuí)惹誰(shuí)了呀?難道把萬(wàn)益成耍一下也算“犯罪”?就這樣想著(zhù),人已經(jīng)來(lái)到劉老師的跟前,我用無(wú)辜的眼神望著(zhù)她。慢慢地,劉老師的嘴角浮起一絲微笑,“噢!劉老師,你耍我!”我大叫,老師也得意的.笑著(zhù)說(shuō):“哈,你現在才知道!”回到自己的座位,我想:哼!現在想騙我沒(méi)那么容易!

  下午又有人來(lái)試探我,何麥克走過(guò)來(lái)笑瞇瞇的報著(zhù)喜訊:“金元寶,你語(yǔ)文考了98分!薄扒,去你的吧,想耍我是嗎?”“本來(lái)嘛!”“那騙人是小豬!”“這……這……”何麥克答不上來(lái)。哈哈,我厲害吧。

  今天過(guò)得真爽啦!

  愚人節作文400字 篇6

  雖然愚人節已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)星期了,可是,我還猶憶在新。因為,在愚人節里,我非常開(kāi)心!

  前幾個(gè)星期三,同學(xué)們都想了許多整人的“高招”,打算要當天派上用場(chǎng),他們都想把同學(xué)們“整挎”。

  那天的'早上,我一來(lái)就對崔琳琳說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”我和崔琳琳想了一個(gè)辦法,打算要去騙一個(gè)人。

  目標出現了——王佳。我們跑過(guò)去對王佳說(shuō):“王佳,我們知道你的考試分數了!彼乓詾檎,膽戰心驚地說(shuō):“多少分?”我們倆個(gè)假裝悲慘地說(shuō):“你考得38分!

  她問(wèn)我們倆怎么知道的,我們倆得意地笑了笑,異口同聲地對她說(shuō):“愚人節快樂(lè )!呵呵!”你知道我為什么要說(shuō)“38分”嗎?因為愚人節前一個(gè)節日就是“三八”婦女節。

  下午,我去WC回來(lái)時(shí),路過(guò)六(1)班,他們“一本正經(jīng)”地對我說(shuō):“喂!你的鞋帶掉了!

  聰明的我知道,我的鞋根本就沒(méi)有鞋帶,哪來(lái)的鞋帶掉了,真是好笑!不過(guò),愚人節當然要騙一下,過(guò)癮一下!

  愚人節真開(kāi)心!

  愚人節作文400字 篇7

  4月1日是外國的愚人節。

  為了想盡辦法欺騙同學(xué),我一大早就起床,絞盡腦汁設法欺騙同學(xué)。

  到學(xué)校的時(shí)候,我剛進(jìn)教室,一個(gè)鐵哥們提醒我今天是愚人節。要注意防備!老實(shí)說(shuō),如果他不提醒我,我真的忘記了提防同學(xué)的事!

  當我把書(shū)包放在桌子上的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)對我說(shuō)!白蛱焱砩衔乙(jiàn)到了你爸爸,你的.大衛對我說(shuō)。一到星期天,他就會(huì )揍你一頓!蔽矣悬c(diǎn)相信他,但我剛剛又想起了我哥哥們給我的提醒。今天是愚人節,所以問(wèn)他!白蛱焓裁磿r(shí)候見(jiàn)到我爸爸的?”“這次他留下來(lái)了,但他馬上又說(shuō):昨天晚上9點(diǎn)見(jiàn)面的我爸爸。這時(shí),我不禁笑了起來(lái)。因為昨晚我爸爸在家

  之后,我馬上找了幾個(gè)好朋友,商量了整個(gè)人的方法。過(guò)了一會(huì )兒,我們開(kāi)始行動(dòng)了。

  我們先來(lái)找我們班成績(jì)G。

  OOD的男生,由我對他說(shuō):“教師讓你去他的辦公室一趟,說(shuō)什么你和別人互抄作業(yè),反正你去一趟吧,讓教師調查清楚,這樣對你和別人都有好處,你快點(diǎn)去吧!逼鹣,他還不相信呢,便問(wèn)別人,由于我們事先是串通好的,所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了,直到他走到教師的辦公室門(mén)前,發(fā)現沒(méi)有開(kāi)門(mén),才知道自己被我們給騙了。

  就這樣,我們利用這種辦法又騙了好幾個(gè)好同學(xué),可搞笑了。

  愚人節作文400字 篇8

  這天也不知道怎么了,學(xué)校上上下下個(gè)個(gè)都在自相殘殺,都說(shuō):"你鞋帶開(kāi)了"。下面我來(lái)說(shuō)一下這一天的情況吧:

  這一天我在校園里散步,當時(shí)我的心情正不好,想放松一下心情,這時(shí),我面前突然出現一名同學(xué),這時(shí)他開(kāi)口說(shuō):"你的鞋帶開(kāi)了"。當時(shí)我信以為真,馬上一低頭,他這時(shí)大聲說(shuō):"1鞠躬日2鞠躬3鞠躬。天那,他竟然在耍我,這時(shí)我正在氣頭上所以,便拿他當成了出氣筒。我又想:如果我去騙一下別人不也很好玩嗎?

  于是我走到了同學(xué)的`面前,說(shuō):"你鞋帶開(kāi)了"。這時(shí)他也低了頭我也馬上大笑說(shuō):"你上當了你上當了!但只見(jiàn)他說(shuō):"連你也騙我,我還以為是真的呢,你也被騙過(guò)呀。他又說(shuō)了一聲:"討厭"。我說(shuō):"那是你笨。他又說(shuō):"那你聰明。"他又將目光投在了我的鞋上,說(shuō):"哎你的鞋帶真的開(kāi)了。"我又說(shuō):"不可能吃一塹長(cháng)一智,我不會(huì )上當了"。他說(shuō):"是真的,你不系算了,摔跤了可別怪我沒(méi)告訴你"。我一聽(tīng),好像是真的,也低了頭。哈哈哈哈,你也很笨呀……

  一回家,我一看日歷,呀!原來(lái)是4月1日愚人節呀。我記得上個(gè)4月1日有很多人騙了我,我也騙了很多人。我可真沒(méi)想到呀!

  愚人節作文400字 篇9

  今天早上,老師嚴肅的說(shuō):“今天上午第三節課要去打預防針,而且還是打在手腕上!币宦(tīng)老師這么說(shuō),我嚇壞了,想:“手腕上有動(dòng)脈、神經(jīng)、血管、軟骨……是身體很重要的部分,萬(wàn)一扎破血管該怎么辦?搓破神經(jīng)該怎么辦?”在這一刻,我想的問(wèn)題都差不多使我哭出來(lái)。老師又說(shuō)還要洗手。頓時(shí)教室里瘋狂的尖叫、撕心裂肺的喊聲,足以將教室震翻。

  做操時(shí),我迫切希望時(shí)間能夠停下來(lái),這樣就可以晚一點(diǎn)打針了;氐浇淌,教室里又發(fā)出了按捺不住的尖叫,有人還忍不住哭了起來(lái)。其實(shí),我的眼淚也在眼眶里打轉,但被我忍住了。

  還有三節課、二節課、一節課,當我們帶著(zhù)緊張、激動(dòng)、害怕的'心情銷(xiāo)售回到教室時(shí),同學(xué)們都害怕的問(wèn)老師疼不疼,這個(gè)答案是全體同學(xué)震驚、害怕、恐慌,那就是老師說(shuō)很疼。驟然間,同學(xué)們有的拍桌子,有的哭了,還有的居然在做著(zhù)心理準備,這副情景真是讓人難以想象。老師檢查完我們的手,卻笑了,并大聲說(shuō)出:“愚人節快樂(lè )!”我們才停止了這場(chǎng)令人同情的場(chǎng)面,全體沉默三秒,緊接著(zhù)全班從害怕激動(dòng)的心情如多云轉暴雨一樣暴跳如雷,憤怒的心情涌上心頭,有的為洗涼手而生氣,有的大聲說(shuō)出自己的憤怒……語(yǔ)氣中帶頭報仇、憤怒的聲音。我心中的怒火瞬間爆發(fā)出來(lái)。

  過(guò)了好一會(huì )兒,老師說(shuō)這是三年級一起創(chuàng )造出來(lái)的陰謀鬼計。

  !這個(gè)愚人節真是又憤怒又令人害怕!

  最后,我祝大家愚人節快樂(lè )。

  愚人節作文400字 篇10

  愚人節雖然已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月,現在回想起來(lái)仍然覺(jué)得是個(gè)特別開(kāi)心的日子。在去年這個(gè)時(shí)候,我被大家“騙”的次數多得像星星。所以今年的愚人節,我好好利用這個(gè)機會(huì )“報復”了一下!

  記得那天在上學(xué)出發(fā)之前,我就先將手表的時(shí)間調晚了十分鐘。到了學(xué)校門(mén)口,我抬起手,裝作漫不經(jīng)心地看了看腕上的手表,故作驚訝地說(shuō):“哎呀,都五十分了!我們……我們遲到啦!”“?不好!”同行的`小伙伴們聽(tīng)到我的話(huà)趕緊加快步伐,超過(guò)我,跑到前面,留下我一個(gè)人在原地笑彎了腰。

  更好笑的還在后面。下課了,我“騙”丁純說(shuō):“哇,你臉上怎么有塊臟兮兮的炭喲?”“是嗎?”她趕緊用手在臉上擦了一把!斑是沒(méi)有擦掉……”我捂住嘴巴,強忍住笑,指了指丁純的臉頰?粗(zhù)她再次舉起手使勁地撫摸著(zhù)臉的時(shí)候,我再也忍不住了,趴在桌上哈哈大笑:“噗——哈哈哈,愚—人—節—快樂(lè )!”丁純知道自己上當了,舉起手來(lái)要“打”我:“!你個(gè)壞蛋!騙人呢!”

  愉快地結束了一天的學(xué)校生活,愚人節卻并未結束。我回到家,拿起手機撥通了陳馳夢(mèng)的電話(huà),裝做播音員小姐的語(yǔ)氣:“陳女士您好,您的好友童璨雯為您點(diǎn)播了一首歌,祝福語(yǔ)是愚人節快樂(lè )!由于系統繁忙,請您盡量靠近話(huà)筒……”我一口氣說(shuō)完這句話(huà),停頓了三秒鐘,對著(zhù)話(huà)筒大吼一聲:“啊——!”然后,我立刻掛斷了電話(huà),接下來(lái)又是一陣狂笑。

  四月一日,愚人節!我會(huì )銘記這個(gè)帶來(lái)歡樂(lè )的日子,永遠,永遠……

  愚人節作文400字 篇11

  這個(gè)節日好象在我眼里什么都不是,我不會(huì )愚人,別人更不會(huì )愚我。

  只是感慨3月就這樣過(guò)去了,我放下了許久的文字,在這個(gè)3月我又重拾起它,只是感受不同了?捱^(guò)笑過(guò),覺(jué)得也沒(méi)什么不好。

  翻開(kāi)以往的文字,覺(jué)得自己現在寫(xiě)的東西不再是多愁善感的`文字了,或許還是有那么一點(diǎn)的,不過(guò)好象少了一些愁多了一些感,我想我會(huì )一直去記錄的,它們都是我成長(cháng)路上寶貴的財富,我不會(huì )說(shuō)我會(huì )繼續努力寫(xiě)的,文字不是說(shuō)努力就寫(xiě)得出來(lái)的。音樂(lè )源于生活,我相信文字更是!

  看到一個(gè)大哥哥在BLOG上貼的圖,很是耐人尋味,他說(shuō):生活在貧困山區的父子,也許一輩子他們都不知道外面的世界是什么樣子。他們沒(méi)上過(guò)樓梯,沒(méi)打過(guò)“的士”,沒(méi)進(jìn)過(guò)電影院,可就是樸實(shí)勤勞的人們一代代的供養著(zhù)我們。愛(ài)他們吧,至少在感情上尊重他們。否則我們還談什么人性?

  我只是忽然對人性產(chǎn)生了些想法。我想我該認真去看看戴爾的《人性的優(yōu)點(diǎn)》與《人性的弱點(diǎn)》。

  說(shuō)好不再和任何人談不開(kāi)心,可遇到志同道合的人還是會(huì )聊上那么一聊,其實(shí)很多東西又何必拘泥呢,何必一定要怎樣怎樣呢,該怎樣就怎樣吧,這樣活著(zhù)也許沒(méi)有那么累。

  順便對自己、對那個(gè)大哥哥、對所有的人說(shuō)聲:愚人節快樂(lè )!快樂(lè )萬(wàn)歲。

  愚人節作文400字 篇12

  今天是4月1日愚人節,說(shuō)實(shí)話(huà)今天是由此以來(lái)過(guò)得最快樂(lè )的一個(gè)愚人節。

  這個(gè)愚人節也把我害慘啦!今天早上上完第二節課,做完廣播體操,我在座位上改著(zhù)作業(yè),突然間,劉思杰匆匆忙忙的對我說(shuō):“羅男,黃老師找你,喊你走辦公室去!”我聽(tīng)啦,站起身朝辦公室走去。邊走邊想:黃老師找我會(huì )有什么事呢?是不是我的作業(yè)沒(méi)做好?還是……想著(zhù)想著(zhù)就走到啦辦公室門(mén)口,剛要跨進(jìn)門(mén)的時(shí)候,劉思杰又叫住啦我:“羅男!騙你的!"說(shuō)完便笑啦幾聲,我怒氣沖沖的跑回教室。今天是什么節日呀?哦,原來(lái)是愚人節呀!呵呵,怪不得!我坐到位置上又開(kāi)始改作業(yè)啦。由于平時(shí)不怎么愛(ài)跟人計較,所以也沒(méi)怎么在意。如果換作其他女生他們肯定會(huì )死定的!

  下午,上科學(xué)課的時(shí)候,當老師講完課,叫我們自己玩的時(shí)候,我發(fā)現很多同學(xué)背上都貼著(zhù)一些小紙片,仔細一看,侯代杰的背上貼著(zhù)“我是猴子”……這時(shí)我發(fā)現我的座位上貼著(zhù):“我愛(ài)徐”!這是誰(shuí)貼的!我沒(méi)怎么在意,因為我知道今天是“愚人節”。后來(lái)我在我的書(shū)包上發(fā)現啦一張小紙條,仔細一看:我很自戀,我是一個(gè)自戀鬼!我差點(diǎn)讀出啦聲,這是我的同桌皮麒麟對我說(shuō):“哈哈!你自己說(shuō)自己自戀!”我從不愛(ài)計較一些斤斤小事,當然也不在意他的話(huà),于是埋頭干起啦自己的'事。

  呵呵,今天真好玩!今天是由此以來(lái)過(guò)的最快樂(lè )的愚人節啦!今年也是能夠和同學(xué)一起過(guò)的最后一個(gè)愚人節啦,相信以后的愚人節會(huì )更好玩……

  愚人節作文400字 篇13

  今天是愚人節,大家都好開(kāi)心,因為我們準備整老師。

  我們想了N個(gè)方法,但可行度都不大,最后,我們取了王磊的方法,在門(mén)上放一塊黑板擦,老師一走進(jìn)來(lái),黑板擦就會(huì )掉下來(lái),老師就……呵呵。

  計劃開(kāi)始實(shí)行了。我們派人去監視武老師,他一來(lái),“探子”就向我們招手示意。老師終于來(lái)了,他漸漸地走向教室。到教室門(mén)口了我們的心都提到了嗓子眼兒!他停了下來(lái),看了看門(mén)上的黑板擦,然后走進(jìn)來(lái)。正當同學(xué)們以為黑板擦會(huì )掉下來(lái)的.時(shí)候,老師已安全到達講臺,同學(xué)們失望極了,為什么黑板擦沒(méi)掉下來(lái)呢?真實(shí)功虧一簣!

  沒(méi)整到武老師,同學(xué)們都不甘心,相約第一節下課后再實(shí)行一次計劃!這次,經(jīng)過(guò)縝密的計劃后,丁如昊去請武老師來(lái)了。也許老師早就知道我們小鬼頭圖謀不軌、賤心不死,居然讓丁如昊先進(jìn)門(mén)。丁如昊不好推辭,只好硬著(zhù)頭皮往前沖,就這樣,我們的計劃又失敗了。

  就在大家責怪丁如昊的時(shí)候;武老師喊我上去,并讓我把粉筆全都收起來(lái),去請高老師來(lái)布置作業(yè)。我不知道這是為什么,只管照武老師的話(huà)去做了。事后,我才想通,原來(lái)武老師想“借刀殺人”,自己整高老師,卻讓高老師以為是我們想整她,真是太壞了!高老師又反整我們,要大家愚人節的經(jīng)歷寫(xiě)成作文!大家由整蠱成功的喜悅突變?yōu)槌蠲伎嗄,都叫:“真是太悲了!?/p>

  這個(gè)愚人節,是我過(guò)得最有趣的愚人節,我永遠都不會(huì )忘記的!

  愚人節作文400字 篇14

  4月1日,是愚人節,我提出了要求:“來(lái)一個(gè)愚人比賽,規則很簡(jiǎn)單,誰(shuí)被騙的次數最多誰(shuí)就是愚人!边@時(shí),門(mén)鈴響了,原來(lái)是姥爺,我們向姥爺說(shuō)明了比賽后,姥爺也加入了,我一聲令下,比賽開(kāi)始了。

  我回到自己的房間里寫(xiě)作業(yè),忽然聽(tīng)到爸爸接起了電話(huà),說(shuō):“什么?有2000元獎金!”掛下了電話(huà),接著(zhù)沖我說(shuō):“張敏昊,爸爸今天高興,特準你玩2個(gè)小時(shí)電腦!蔽乙宦(tīng)這話(huà),什么也不顧了,拼命奔往小臥室,到了那個(gè)家我看見(jiàn)爸爸在床上躺著(zhù),沖我笑了一下,我便明白是怎么一回事了,時(shí)間又不能倒流,于是我便想怎么騙爸爸,終于想起來(lái)一個(gè)好點(diǎn)子,我悄悄地走到客廳,打開(kāi)門(mén)出去,又把門(mén)關(guān)上,學(xué)著(zhù)樓下王叔叔的聲音,說(shuō):“咳,老張,晚上有一個(gè)同學(xué)聚會(huì ),來(lái)不來(lái)呀!”爸爸聽(tīng)了這話(huà),可真高興了,走到門(mén)前一開(kāi)門(mén),才發(fā)現是我,氣得氣不打一處來(lái),就要打我,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽的.聲音,如救星般地響起,“快呀,剩一個(gè)桃子了!蔽液桶职制疵蛷d跑,原來(lái)什么都沒(méi)有,媽媽一下子就把我和爸爸全騙了。

  咦,這半天怎不見(jiàn)姥爺,突然,大臥室傳來(lái)幾聲怪叫,沖過(guò)去一看,姥爺的心臟病又犯了,大家都慌了,過(guò)了一會(huì )兒,爸爸媽媽把姥爺扶起來(lái),我以光速下樓買(mǎi)保心丸,結果買(mǎi)了回來(lái),正給姥爺喂保心丸時(shí),姥爺笑了起來(lái),我們便明白是怎么一回事了,自己又被騙了!到了晚上,我被騙得最多,成了愚人。

  愚人節可真有意思。

  愚人節作文400字 篇15

  現在人過(guò)的節日有很多:中秋節呀,愚人節呀,國慶節呀,六一兒童節呀……等等,我今天要說(shuō)一說(shuō)我的愚人節趣事。

  愚人節是每年的四月1號。如果誰(shuí)因為被人開(kāi)玩笑而生氣,誰(shuí)就是愚人(傻子)。愚人節那天,我對小明說(shuō):“今天是愚人節,我一定要捉弄捉弄王雨涵!毙∶髡f(shuō):“不可能吧?王雨涵可是個(gè)“人精”,最不好捉弄了?”我說(shuō):“要不,我倆打個(gè)賭,如果我贏(yíng)了,你就把那只剛買(mǎi)的卡通橡皮給我。如果你贏(yíng)了我就把這支圓珠筆送你!”“成交!”兩人拍手約定。

  下課了,我急沖沖的從外面跑進(jìn)教室對王雨涵說(shuō):“快,快,班主任讓你馬上到辦公室去一趟,好像有什么急事找你!彼f(shuō):“哦!”的一聲后,就跑了出去。我們尾隨其后,只聽(tīng)見(jiàn)她問(wèn):“老師,您找我有事兒?jiǎn)?”班主任吃了驚,詫異地說(shuō):“我正在批改作業(yè),沒(méi)有叫你呀!”

  王雨涵郁悶的`走出辦公室,滿(mǎn)臉通紅,像一只煮熟了的蝦子一樣。正好這時(shí)上課鈴響了,這節課,我心里比吃了蜜還甜。

  下課了,正當我準備起身走出教室的時(shí)候,王雨涵突然跑到我身旁,還重重的在桌子上一拍,憤怒地說(shuō):“你竟敢騙我,看我怎么收拾你!”我連忙解釋道:“請你消消氣,誰(shuí)叫今天是個(gè)特別的日子呢!”“今天是……哦,愚人節!”說(shuō)完她一拍腦袋,恍然大悟像沒(méi)事人一樣,轉身就離開(kāi)了。

  這個(gè)愚人節真是太開(kāi)心了,我即贏(yíng)得了一塊卡通橡皮,又把“人精”給戲弄了!

  愚人節作文400字 篇16

  盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天,可以盡情地高破壞,不會(huì )帶面具和約束的愚人節。

  剛邁進(jìn)校門(mén),一個(gè)聲音高叫著(zhù),“喂,你的學(xué)生證呢?”啊,嚇死我了,立即站穩腳,低頭一看,這不,學(xué)生證好好地掛著(zhù)嗎?哦,瞧我記性,今天4月1日。好家伙,以牙還牙,我可不是好愚的!輕飄飄走進(jìn)宿舍,我裝摸作樣的`表現出一副漫不經(jīng)心的樣子,假裝發(fā)現室長(cháng)大人的毛衣掛絲了,然后放聲大笑(裝笑也挺不容易的,笑得我半天喘不過(guò)氣來(lái)),故意指著(zhù)她看不見(jiàn)的后背,使勁地笑呀,弄得室長(cháng)大人莫名其妙,趕緊找到兩面鏡子,利用光的反射,可光線(xiàn)太暗,怎么也看不見(jiàn),氣得室長(cháng)大人直跺腳,這個(gè)勁呀,哈哈哈,我捶著(zhù)胸,笑得更歡了(這倒不是假的)!斑诉诉恕边B跑到室外,“哎,小麗啊,看我衣服背上有口子嗎?”“哦……好象……”我們向小麗使了一個(gè)鬼眼,“哦,有呢,好大的口子呀,壞了!”她拍手叫道,“哈,有吧!”我得意極了!皦牧!”室長(cháng)大人一拍手,連忙扭著(zhù)身子側著(zhù)向后瞅,瞅來(lái)瞅去也沒(méi)見(jiàn)到什么,“哈哈,你們幾個(gè)……我……”“啊,完了,今天,今天四月一日,天大的玩笑也不要緊,你……你……”我上氣不接下氣地解釋道,另外幾個(gè)室友早已help 消失了。

  再上來(lái)看看,同學(xué)們又忙開(kāi)了,門(mén)縫處放上一個(gè)水盆,門(mén)一推準會(huì )瀑布飛瀉,大雨傾盆了,呵,這主意不錯,待會(huì )準會(huì )有好戲看喲。

  一盆盆水都潑了下來(lái),可一人也沒(méi)愚到,可萬(wàn)物已經(jīng)發(fā)出了“SOS”的呼救。

  愚人節作文400字 篇17

  今年開(kāi)心的愚人節又到了。我與外婆、外公、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。

  比賽規則是。誰(shuí)被騙的一次數量最多(在一天之內)就給他一個(gè)“愚者”的稱(chēng)號,并扣除一次得到愚人節禮物的機會(huì )。我嘛,一定不會(huì )得到這個(gè)稱(chēng)號的,因為商店時(shí)里還有等著(zhù)去買(mǎi)的小金魚(yú)呢。

  早飯剛剛吃完,外公便開(kāi)始玩電腦了。我與妹妹開(kāi)始寫(xiě)家庭作業(yè)了。突然,外公大叫一聲:“呀,電腦怎么會(huì )死機啦!這么好看的電影——”“不會(huì )吧!剛才還好好的,這聲音怎么會(huì )突然沒(méi)了呢?”妹妹不由得跑過(guò)去探個(gè)究竟,誰(shuí)知外公偷偷地按了一下鍵,屏幕上方顯示出四個(gè)字,“靜音解除!惫,丹丹被騙了!妹妹這才恍然大悟,真是智者千虛,必有一失,不過(guò)嘛,我還是名副其實(shí)的'智者。

  我還沒(méi)愚弄過(guò)別人,用什么來(lái)愚呢?哦!,對了,我腦子一轉,計上心來(lái),假裝可憐巴巴的樣子說(shuō):“外公,我剛剛在練習軟筆書(shū)法的時(shí)候,一不小心把您的眼鏡打碎了!薄笆裁?我這副可是新配的,你這孩子——”看外公氣急壞了的樣子,我“撲”一聲笑了,看來(lái),我的演技還不錯。

  “哈哈,屋子里充滿(mǎn)了笑聲”。

  “現在,我宣布比賽結果,外與妹妹各被愚弄一次,是本次大賽的“愚者”冠軍,有請冠軍發(fā)“那個(gè)”。我站在沙發(fā)上得意洋洋的宣布。

  外公與妹妹只好拿去8元錢(qián)給我與外婆了。

  我呢?呵呵,顛顛地拿著(zhù)外公與妹妹極不情愿掏出來(lái)的錢(qián)一溜煙地跑到小店買(mǎi)我向往已久的小金魚(yú)去了。

  愚人節作文400字 篇18

  家庭愚人節在我的家中,每天都有許許多多的家庭風(fēng)波。還有許多精彩搞笑的故事。下面我就向大家介紹介紹。

  那天是愚人節,我準備設計騙爸爸一回。中午放學(xué),從學(xué);貋(lái)的路上,我心急如焚,便從同學(xué)的旁邊穿來(lái)穿去,想早一點(diǎn)趕到家。由于爸爸是在外地上班,我就準備給爸爸打一個(gè)電話(huà)。誰(shuí)知,我正要打電話(huà)的時(shí)候,爸爸先打電話(huà)過(guò)來(lái)了。我拿起聽(tīng)筒,就聽(tīng)到爸爸說(shuō):“兒子,我快走到了,你快點(diǎn)幫我把門(mén)打開(kāi),我拿的'東西太多了!蔽乙宦(tīng)高興地趕忙說(shuō):“爸爸,我早就盼著(zhù)你回來(lái)呢,我這就去開(kāi)門(mén)!闭f(shuō)罷,就急忙跑去給爸爸開(kāi)門(mén)了?墒钦l(shuí)曾想,門(mén)打開(kāi)了,我左等右等,半個(gè)小時(shí)都過(guò)去了,卻依然不見(jiàn)爸爸的蹤影。我猛然想到今天是愚人節,才恍然大悟,原來(lái)爸爸是騙我的,他在外地上班,只是為了逗我開(kāi)心才這么說(shuō)的?磥(lái)老爸是騙不了了,我只好開(kāi)始我的“騙老媽的行動(dòng)”。媽媽下班回家,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)疫@里有一些瓜子,很好吃,你吃點(diǎn)吧!”媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà),直夸我是個(gè)懂事的孩子。對我說(shuō):“給我吧!”我便把用辣椒炒好的瓜子遞給了媽媽。媽媽吃了以后感到有點(diǎn)辣,連忙吐了出來(lái)……

  我做著(zhù)鬼臉對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)奕斯澘鞓?lè )!”媽媽聽(tīng)了以后才知道這是我專(zhuān)門(mén)給媽媽做的惡作劇。哈哈哈!就是這樣,我們家每天都充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )的笑聲。

  愚人節作文400字 篇19

  我們班的同學(xué)啊,最喜歡過(guò)的節日是什么,我相信你們一定猜不到,真是讓人大吃一驚。哈哈,不和你們賣(mài)關(guān)子啦,那就是——愚人節,怎么意想不到吧?是啊,誰(shuí)會(huì )喜歡捉弄人的愚人節!嘻嘻,但是還真是有這種人,可不嘛,我的同學(xué)們就格外的喜歡,比起他們的時(shí)尚和潮流,哎,我可真是“老土”啦……

  以前,我還并不了解愚人節這個(gè)節日,或者,我根本就不知道還有這個(gè)節日。我“時(shí)尚”的同學(xué)們以行動(dòng)告訴了我。記得有一次,我和李曉月覺(jué)得上課太緊張壓抑,準備去外面的走廊上休息一下的時(shí)候,方媛媛迎面朝我們走來(lái),還一副大事不好了的樣子。她焦急地看著(zhù)我和李曉月,我被她看得一頭霧水,疑惑地問(wèn)道:“怎么了,出什么事了嗎?”她提高了聲貝,緊緊地盯著(zhù)我們倆說(shuō)道:“你們的數學(xué)考試成績(jì)出來(lái)了,美婷你的成績(jì)……成績(jì)只有82分,而,而李曉月的.成績(jì)只有78分……數學(xué)老師正在大發(fā)雷霆呢!還叫你們過(guò)去一趟!哎,你們這次可真是——”聽(tīng)著(zhù)方媛媛欲言又止的話(huà),我幾乎整個(gè)人都崩潰了,什么?!只有八十二分!我甚至懷疑自己聽(tīng)到的數字,李曉月的臉色更是不好看。我立馬拉著(zhù)她來(lái)到老師辦公室,但是,天哪,哪里有什么老師,連卷子的蹤影都沒(méi)有。我們這才知道,我們上當了!這天就是殺千刀的愚人節……

  愚人節作文400字 篇20

  “哼哼哼……”如果你有什么仇人,而他今天又對你壞笑,那你就要倒霉了。因為今天是4·1——愚人節。

  “哼哼哼……”劉飛一臉壞笑地走過(guò)來(lái),我就知道,他一定沒(méi)安什么好心。果然,劉飛走過(guò)來(lái)驚訝的對我說(shuō):“呀!地下有一百塊錢(qián)!”我不屑地說(shuō):“別跟我來(lái)這招,早過(guò)時(shí)了!眲w沮喪的說(shuō):“叫你識破了!蔽倚睦锇蛋蹈`笑,漏洞太大了,咱們班又沒(méi)帶一百塊錢(qián)的。雖然我沒(méi)被騙,但我還是要報仇的`。

  我一邊想,一邊拿著(zhù)抹布走了出去,準備擦窗戶(hù)。我正擦玻璃,突然看見(jiàn)權雨壞笑著(zhù)走來(lái)。這小子一定也要騙我,要小心了。

  果然不出我所料,權雨剛走到我面前,他說(shuō):“羅立航,你鞋帶開(kāi)了!蔽野涯ú挤旁诖芭_上,做了個(gè)鄙視的動(dòng)作,說(shuō):“Iamsorry!我的鞋是粘的,麻煩你下次找準對象再跟我說(shuō),跟我玩,你還嫩點(diǎn)!”下課了,同學(xué)們帶著(zhù)詭異的笑四處“拜訪(fǎng)”,我也不例外,我準備找劉飛“拜訪(fǎng)”,哼,一會(huì )有你好看。

  上課了,我裝作氣喘吁吁的樣子,對劉飛說(shuō):“劉……劉……劉飛,我看到你的成績(jì)了是39!眲w驚訝的說(shuō):“?”這時(shí),我同桌朱曉明說(shuō):“劉飛,你被騙了,今天是愚人節!眲w假裝惡狠狠的說(shuō):“可惡!我第一次受騙竟然是栽在你手里!”說(shuō)完,捶胸頓足起來(lái),仿佛我是十惡不赦的大壞蛋。

  這時(shí),老師走進(jìn)來(lái)了,這場(chǎng)好戲才得以收場(chǎng)。

  “哼哼哼……”下課了,到處是這種詭異的壞笑,愚人節就在這壞笑中收場(chǎng)了!

  愚人節作文400字 篇21

  又到了4月1日的愚人節 ,不知道不知道大家都準備了使命愚人節目,最讓我記憶深刻的還屬去年我家的愚人節。

  那一天,外婆表妹都在我家。中午,大家各忙其事,老媽在看書(shū),老妹在看卡通片,外婆在織毛衣,而我在發(fā)呆。突然,一個(gè)主意在我的.腦海里出現。于是,我說(shuō):“今天是愚人節,我們來(lái)玩一個(gè)叫‘愚人家庭’的游戲吧!”我學(xué)著(zhù)老師的強調說(shuō)著(zhù)。表妹贊成地呼喊激動(dòng)地拍手?粗(zhù)表妹的舉動(dòng),我欣喜若狂。 “愚人家庭”的游戲開(kāi)始了。我對媽媽、外婆、表妹說(shuō):“歡迎三位玩我的游戲。游戲很簡(jiǎn)單,誰(shuí)被騙的次數最多誰(shuí)就是‘大笨蛋’!闭f(shuō)完,我在本子上寫(xiě)上我們四個(gè)人的名字,這不游戲就開(kāi)始了——

  過(guò)了一會(huì )兒,我故意走到陽(yáng)臺,大聲喊道:“媽媽衣服掉了!眿寢屄劼曏s來(lái)。哈哈,媽媽上當了。我對她說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”說(shuō)完,我在媽媽名字后面畫(huà)上了一筆。媽媽氣得直跺腳。

  “佳佳,你想看的電視開(kāi)始了!蓖馄耪f(shuō)!巴,太好了!蔽遗芰诉^(guò)去?匆(jiàn)外婆笑得合不攏嘴,她說(shuō):“哈哈,你也是愚人家庭的一員了!

  “姐姐,巧克力吃完了!蔽覛饧睌,往盒子里一看,巧克力還多著(zhù)呢!原來(lái)是表妹騙了我,這是一波未平,一波就起。就這樣我們玩了好幾個(gè)回合,因為是在家里,所以活動(dòng)起來(lái)也特帶勁兒。

  這就是我家的愚人節。

  愚人節作文400字 篇22

  早晨,我來(lái)到校園,剛坐下就聽(tīng)見(jiàn)朱凌云在我后面大叫:“彭子涵,你竟然沒(méi)帶校牌,下午給我留下來(lái)!”我愣了一下,看了看身上,!校牌怎么不見(jiàn)了?我急了,把口袋都摸遍了,可還是一無(wú)所獲,我著(zhù)急地想:我早上不是把紅領(lǐng)巾和校牌戴到脖子了嗎?可是怎么不見(jiàn)了呢?這時(shí),我發(fā)現脖子上有條帶子,便順著(zhù)帶子摸,發(fā)現了校牌,原來(lái)它“藏”在了我校服里。我正為朱凌云騙我的事而生氣時(shí),朱凌云偷偷地跑到我身后,喊道:“愚人節快樂(lè )!”我嚇呆了,過(guò)了好久才回過(guò)神來(lái):“原來(lái)今天是愚人節!”

  今天是愚人節,我可不能錯過(guò)這個(gè)好機會(huì ),我也要出去愚弄愚弄人。找誰(shuí)呢?就找馮博杰啦!我走到馮博杰那兒,假裝看看他的紅領(lǐng)巾,驚訝地說(shuō)道“馮博杰,你紅領(lǐng)巾被誰(shuí)寫(xiě)了個(gè)‘豬’字!瘪T博杰看都不看就對我罵道:“你竟然騙我,我讓你好看!”說(shuō)著(zhù),就向我沖來(lái)。我心想:糟糕,被發(fā)現了,三十六計,走為上計,快跑!“叮鈴鈴”上課了,我終于逃過(guò)去了。

  數學(xué)課快下課了,章老師宣布:“明天放清明假,今天沒(méi)作業(yè)!”同學(xué)們歡呼起來(lái):“耶,不做作業(yè)!”這時(shí),章老師又說(shuō):“作業(yè)是書(shū)上55面和……!闭吕蠋熡痔砹司洌骸巴瑢W(xué)們,愚人節快樂(lè )!”大伙立刻從高興變成傷心:“作業(yè)這么多!”

  我們在愚弄與被愚弄中,度過(guò)了這愚人節,真開(kāi)心!

  愚人節作文400字 篇23

  說(shuō)起愚人節,我們這些90后可是興奮不已。因為在這天,我們可以隨心所欲的去開(kāi)玩笑。就算是有點(diǎn)兒過(guò)分, 被愚弄的人不能生氣哦!

  話(huà)說(shuō),2012年4月1日早晨,我竟然把前一天還一直在想的愚人節給忘得一干二凈,和平常一樣到班里。剛坐下就聽(tīng)到李佳笑著(zhù)對黃俊說(shuō):“語(yǔ)文老師讓你去辦公室!”唉!這小李子的演技未免有點(diǎn)兒太差吧,我一眼就識破她的“陰謀詭計”。當然,我也記起來(lái)今天是愚人節。

  怎樣愚弄別人呢?正當我苦苦思考的時(shí)候,楊天天提著(zhù)書(shū)包走進(jìn)來(lái)。只聽(tīng)那范宇航小盆友大喊一聲:“楊天天,我抄你英語(yǔ)報紙!”哈哈!本人正愁找不到好素材呢!這不,機會(huì )來(lái)啦!“唉唉!就是!楊天天,我剛才來(lái)的時(shí)候,就看見(jiàn)范宇航在抄你的報紙,他還不小心把你報紙撕爛呢!”我趕緊上去添一把柴。沒(méi)想到,這楊天天還真相信,她趕緊去檢查自己的報紙,看它是否真的遭遇不幸!坝奕斯澘鞓(lè )!”這次是我和范宇航一起喊出來(lái)的.哦!

  接著(zhù),早讀開(kāi)始。別人都把心思放在讀書(shū)上,只有我這顆小腦瓜還在不停地轉啊轉……有!雖然同學(xué)們都記得今天是愚人節,但老師可就不一定。于是……不一會(huì )兒,班主任便從后門(mén)走進(jìn)來(lái)。等老師走到我這兒,我趕緊淡定的對他說(shuō):“老師,四班楊老師找你有事兒,讓你去趟他們班!闭f(shuō)完,老師便去找楊老師?僧斘艺底詰c幸的時(shí)候,班主任猛地轉過(guò)身來(lái)說(shuō):“剛想起來(lái),今天是愚人節。呵呵!”

  哈哈!我們班的愚人節可是灰常有趣哦!

  愚人節作文400字 篇24

  今天是4月1日,同學(xué)們照例去上學(xué)了!芭,對了,小免,剛才牛老師叫你到他的辦公室去!眲偡畔聲(shū)包的小猴滿(mǎn)臉認真地對小免說(shuō)。

  “哦,知道了!毙∶庖槐囊惶爻k公室跑去!斑?辦公室怎么一個(gè)人也沒(méi)有?難道……

  對了!今天是愚人節。

  “嘿嘿,上當了吧!”小猴邊笑邊捧著(zhù)肚子說(shuō)。

  “你,你……”小兔有些不高興地說(shuō)。

  “哎,小猴,小熊書(shū)包里有你最?lèi)?ài)吃的桃子!毙」窚悷狒[似的說(shuō)。

  “真的!毙『锟谒w流直下三千尺了。他急忙向小熊的`書(shū)包跑去。小狗看著(zhù)小猴的樣子,在一旁暗自偷笑呢?

  小猴剛跑跑到小熊的座位上,這時(shí),牛老師已經(jīng)走進(jìn)教室,“剛才是誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)來(lái)?”全班異口同聲地答道:“是小猴!毙『镞@下無(wú)處可逃了,只好乖乖地“束手就擒”。牛老師也被逗樂(lè )了,她笑著(zhù)摸著(zhù)小猴的頭說(shuō):“以后再也不要調皮了!毙『镒ザ鷵先缓靡馑嫉氐拖铝祟^。

  “嘀鈴鈴”下課鈴響了,小免快樂(lè )地跑出教室,看見(jiàn)了小猴的樣子,忍不住笑著(zhù)說(shuō):“哎,猴哥,別不好意思了,我給你講個(gè)笑話(huà):老師問(wèn)一個(gè)學(xué)生:“暑假里你什么時(shí)候起床?”學(xué)生說(shuō)“當第一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的窗戶(hù)時(shí),我就起床!崩蠋熣f(shuō):“那不是太早了嗎?”學(xué)生:“噢,我的窗戶(hù)是朝西的!边@時(shí),猴哥一下子被逗樂(lè )了。

  轉眼,放學(xué)了,大家你看看我,我看看你,都被對方剛才的狼狽樣弄得哭笑不得。就這樣。

  愚人節作文400字 篇25

  4月1日是愚人節。在愚人節里,人們都會(huì )在捉弄下別人,然后笑著(zhù)說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”

  上午第一節課時(shí),語(yǔ)文老師突然拿出手機打電話(huà):“喂……哦,是肖香梅的媽媽呀……”

  老師轉身對肖香梅說(shuō):“你弟弟的東西忘帶了,叫叫你到校門(mén)口幫你弟弟拿一下東西!

  肖香梅趕忙跑去拿東西了。

  肖香梅下去后,老師笑起來(lái)了。同學(xué)們問(wèn):“老師,你笑什么?”老師說(shuō):“只能告訴一個(gè)人!崩蠋熃辛硕渭蚜者^(guò)去,跟她說(shuō):“……你去把肖香梅叫回來(lái)!倍渭蚜找宦(tīng)下去了。

  等到肖香梅回來(lái)時(shí),班上的許多同學(xué)都爆笑起來(lái)。肖香梅回到座位,好像有點(diǎn)生氣了。老師對她說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”肖香梅這才害羞地笑了。

  下課了,我們去草坪上玩,看見(jiàn)了邱校長(cháng)在曬被子。一個(gè)同學(xué)說(shuō):“邱校長(cháng),你的鞋帶松了!”邱校長(cháng)看了看鞋子說(shuō):“沒(méi)有啊!

  我們一起說(shuō):“邱校長(cháng),愚人節快樂(lè )!”

  又有人說(shuō):“邱校長(cháng),你孩子來(lái)了!鼻裥iL(cháng)又被我們騙了,在那東張西望。

  謝淑儀和段怡菲一起在騙黃老師。謝淑儀假裝生病的樣子說(shuō):“哎喲,肚子疼!”然后語(yǔ)文老師說(shuō):“要不要打電話(huà)給你家人?”謝淑儀一聽(tīng),頓時(shí)精神百倍地笑起來(lái)。老師說(shuō):“謝淑儀,你很會(huì )假裝呀!”

  上課了,數學(xué)老師來(lái)了,同學(xué)們說(shuō):“數學(xué)老師,你的.鞋帶松了!睌祵W(xué)老師看了看下面,說(shuō):“沒(méi)有的事!蔽覀兌颊f(shuō):“愚人節快樂(lè )!”數學(xué)老師笑了。

  過(guò)愚人節真快樂(lè )呀!我希望天天過(guò)愚人節!

  愚人節作文400字 篇26

  四月一日清晨六時(shí),我早早的爬了起來(lái),梳洗完畢后便拆開(kāi)了頭一晚買(mǎi)的一筒夾心餅干,我拆餅干干什么,不是給自己吃的,而是將每塊餅干從中撇開(kāi),用勺子將中間夾的奶油刮去,再將牙膏、胡椒粉等東西涂了進(jìn)去,然后帶在身上來(lái)到了我們班班長(cháng)的寢室門(mén)前,我的目的是要讓他們吃餅干,可是如果單只讓他們吃餅干,未免還太便宜了他們。

  當時(shí)還是六點(diǎn)半,起床號已經(jīng)想過(guò),但我相信他們一定還在睡夢(mèng)當中,便一邊敲著(zhù)他們寢室的門(mén)一邊模仿著(zhù)宿舍管理員的聲音喊道:“文學(xué)院查寢!”可是試了兩遍,他們寢室里仍然沒(méi)有反應,于是我便抬高了聲音喊道:“這個(gè)寢室沒(méi)有人,一定是四個(gè)人集體夜不歸宿,記下來(lái),上報!”

  緊接著(zhù)他們寢室里便傳出一片緊張的起床的聲音,然后門(mén)一開(kāi),僅僅只穿了一條褲子的我們的體育委員從門(mén)內出現了,見(jiàn)到我后呆了一下,才說(shuō)道:“常彬,你在干什么?”我便對他說(shuō)道:“愚人節快樂(lè )!”于是他的臉上便顯出一副無(wú)奈的笑:“我今天是破天荒的.起這么早!都是你!”正說(shuō)著(zhù),我背在身后的兩手便偷偷的用手機播通了他們寢室的座機,正當他轉過(guò)身準備去接時(shí),我又將電話(huà)一按,然后接下來(lái)他的表情是可想而知的……

  我便說(shuō)道:“為了補償你們,我把我的早餐分點(diǎn)給你們吧!北隳贸隽四且淮栏嗉雍穵A心餅干,給了他們寢室的同學(xué)。

  只見(jiàn)他們寢室的幾個(gè)人一哄而上,搶起了餅干,接著(zhù)怎么樣,我想我不用說(shuō),各位讀者也應該可以想到。

  愚人節作文400字 篇27

 。丛拢比帐怯奕斯,我們都興致勃勃的打算騙人。同時(shí),我們也時(shí)時(shí)防備著(zhù)被人愚弄。

  劇情A,地點(diǎn):教室

  “邵逸!今天下午不去掃墓啦!”早上我一到教室,蔡莉麗就朝我嚷開(kāi)啦!澳怯衷趺礃?我們反正不去!”“!”只聽(tīng)一聲尖叫,“我愚錯人啦。!”?對呀,今天是愚人節,我居然忘啦!

  劇情B,地點(diǎn):教室

  “逗逗,這題是不是5千克和5000千克?”有同學(xué)問(wèn)我!班,”呀,今天不是愚人節嗎?就讓我愚愚她,“不是!是1千克和1000千克!薄芭,謝謝逗逗!闭f(shuō)著(zhù)拿起筆準備寫(xiě)!安粚!應該是5千克和5000千克,你錯啦!”她突然醒悟過(guò)來(lái),“Yes!”我緩緩地回答她,“是5千克和5000千克。不過(guò)你別忘啦今天是愚人節!”……

  劇情C,地點(diǎn):家里

  “外公,外婆!今天下午我們不上課!”“?那你去哪里?”“嬉嘻,騙你們的.!今天愚人節!”我嘻嘻地笑啦!暗葧(huì )你媽媽來(lái),我告訴她呢!”外公憤憤不平!鞍?媽媽要來(lái)?”我一愣!肮!愚你的!”555~居然被外公愚啦!真是聰明反被聰明誤啊。

  劇情D,地點(diǎn):家里

  “爸爸,手機借一下。我要發(fā)短信給舅舅,愚弄他一會(huì )!”“拿去吧!碧美,舅舅,你就等著(zhù)被我愚弄吧,哈哈!“你好,我是薩達姆,我逃出來(lái)啦,F在在你家門(mén)口放啦炸彈,10秒后就爆炸!”呵呵,舅舅會(huì )不會(huì )被嚇死呢?

  愚人節作文400字 篇28

  今天開(kāi)心的愚人節又到。我和外婆、外公、妹妹四口人舉行一次家庭“愚者”大賽。

  比賽規則是。誰(shuí)被騙的一次數量最多(在一天之內)就給他一個(gè)“愚者”的稱(chēng)號,并扣除一次得到愚人節禮物的機會(huì )。我嘛,一定不會(huì )得到這個(gè)稱(chēng)號的,因為商店時(shí)里還有等著(zhù)去買(mǎi)的小金魚(yú)呢。

  早飯剛剛吃完,外公便開(kāi)始玩電腦。我和妹妹開(kāi)始寫(xiě)家庭作業(yè)。突然,外公大叫一聲:“呀,電腦怎么會(huì )死機啦!這么好看的電影——”“不會(huì )吧!剛才還好好的,這聲音怎么會(huì )突然沒(méi)呢?”妹妹不由得跑過(guò)去探個(gè)究竟,誰(shuí)知外公偷偷地按一下鍵,屏幕上方顯示出四個(gè)字,“靜音解除!惫,丹丹被騙!妹妹這才恍然大悟,真是智者千虛,必有一失,不過(guò)嘛,我還是名副其實(shí)的智者。

  我還沒(méi)愚弄過(guò)別人,用什么來(lái)愚呢?哦!,對,我腦子一轉,計上心來(lái),假裝可憐巴巴的樣子說(shuō):“外公,我剛剛在練習軟筆書(shū)法的時(shí)候,一不小心把您的眼鏡打碎!薄笆裁?我這副可是新配的.,你這孩子——”看外公氣急壞的樣子,我“撲”一聲笑,看來(lái),我的演技還不錯。

  “哈哈,屋子里充滿(mǎn)笑聲”。

  “現在,我宣布比賽結果,外和妹妹各被愚弄一次,是本次大賽的“愚者”冠軍,有請冠軍發(fā)“那個(gè)”。我站在沙發(fā)上得意洋洋的宣布。

  外公和妹妹只好拿去8元錢(qián)給我和外婆。

  我呢?呵呵,顛顛地拿著(zhù)外公和妹妹極不情愿掏出來(lái)的錢(qián)一溜煙地跑到小店買(mǎi)我向往已久的小金魚(yú)去。

  愚人節作文400字 篇29

  時(shí)光飛逝,轉眼間,愚人節就要到了。

  這一天早上,我到了學(xué)校,剛要進(jìn)教室門(mén),卻突然想起了什么。我小心翼翼地推開(kāi)門(mén),“嘩啦!”一盆水從天而降“吁——”幸虧我早有防備!皠e灰心,這兒還有一個(gè)大的要送給老師呢!”“淘氣包”趙杰向我們擠眉弄眼。

  清脆的皮鞋聲響了起來(lái),又在門(mén)口停了下來(lái),我們的老師來(lái)了!我們都屏住呼吸,眼睛瞪著(zhù)門(mén)。門(mén)開(kāi)了,老師絲毫沒(méi)有防備,馬上被淋了個(gè)落湯雞……

  過(guò)了一會(huì )兒,老師的`手機上有了一條新信息,她看完后,對我們說(shuō):“學(xué)校讓五年級去踏青!

  “ 哇……”“太好了!”我覺(jué)得不對勁,一看老師的手機,哪里有什么去踏青的短信息呀!我們被騙了!

  看來(lái),老師也是早有準備的,于是我們全班同學(xué)合伙對付老師,就連“同桌冤家”的我和趙杰也“化敵為友”了。

  我先是在語(yǔ)文課上大聲朗讀英語(yǔ),接著(zhù)趙杰又在老師桌子上涂上膠水,使老師的本粘在上面下不來(lái)……

  老師也不斷地捉弄我們,怎樣老師才會(huì )“生氣”呢?最后,我和趙杰出了狠招——不告訴你!

  上課了,老師剛打開(kāi)書(shū)本,一個(gè)惡心的、肥胖的毛毛蟲(chóng)在那里蠕動(dòng),“!”老師也怕毛毛蟲(chóng)!哈哈!

  后來(lái)我又讓學(xué)習委員來(lái)幫忙,他去到老師面前說(shuō):“老師,我的手流血了!”“怎么流血了?快去醫務(wù)室!”其實(shí)呀,根本沒(méi)有血,只不過(guò)是一些紅顏料!

  愚人節作文400字 篇30

  今天是4月1日愚人節,騙人的時(shí)候又開(kāi)始了,今天我要提防點(diǎn),不能讓同學(xué)騙了。

  到了教室里,我發(fā)現同學(xué)們就在開(kāi)始“作戰”了。有些同學(xué)馬上對我發(fā)起了猛攻,“嗨,朋友,你的鞋帶散了!蔽也挪怀赃@套呢,我干脆不理他們,自玩自的。

  到了中午,愚人節的活動(dòng)到了高潮,我在背書(shū)的時(shí)候,忽然聽(tīng)到幾個(gè)同學(xué)興奮地喊著(zhù):“明天放假了,明天放假了!”我也有點(diǎn)興奮過(guò)度,但還是將信將疑。后來(lái)幾個(gè)同學(xué)的肯定又讓我更加覺(jué)得是真的了。過(guò)了一會(huì ),又有些同學(xué)公布了答案:“這是假的!焙Φ梦覀儼赘吲d了一場(chǎng)。

  下午上課的時(shí)候,我們又愚起了老師。高老師走了進(jìn)來(lái),我們立刻耍起了陰招。忽然,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“高老師,你的`錢(qián)掉了!”高老師卻不慌不忙的說(shuō):“那是我多出來(lái)的!蔽乙蚕蚶蠋煱l(fā)起了攻擊:“高老師,你的鞋帶散了!备呃蠋熜ξ幕卮穑骸拔覜](méi)鞋帶!蔽覀兌嫉皖^看了老師的鞋,原來(lái)老師穿著(zhù)布鞋,我們都暈了過(guò)去。

  科學(xué)課上,我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進(jìn)來(lái),我們一個(gè)個(gè)都騙起了老師,沒(méi)想到老師卻不吃這招,反到愚起了我們。老師不懷好意:“這節課我們活動(dòng)!蔽覀円宦(tīng)到這個(gè)好消息,都蹦了起來(lái),但到最后,我們才知道我們又被騙了!

  愚人節真是有趣,真希望我們每天都是這樣!

  愚人節作文400字 篇31

  愚人節快到了,我一直在籌計,怎樣過(guò)才有意思。就在那天,我決定要愚弄三個(gè)人。那天早上,我走進(jìn)教室,同學(xué)們正常的在讀書(shū),絲毫沒(méi)有人發(fā)現我手里拿著(zhù)牙膏和餅干,我就回座位了。第一節課下課,我馬上把牙膏擠到兩片餅干的中間,就成了整人辦法之一:牙膏餅干。我拿去給趙鑫吃,他用一種懷疑的眼神望著(zhù)我,像是懷疑餅干里面有毒似的,我便拿出沒(méi)有牙膏的餅干吃了起來(lái),他完全相信了,也拿起餅干吃了,我見(jiàn)他吃完了便問(wèn)他:是什么味的?"他說(shuō):是薄荷味的.",我又問(wèn)他:這餅干好吃嗎?"他說(shuō):好吃",我笑著(zhù)說(shuō):愚人節快樂(lè ),我在餅干里面放了牙膏,"他聽(tīng)了呆呆地望著(zhù)我。我蹦蹦跳跳地走了。

  接著(zhù)我又尋找下一個(gè)目標。我見(jiàn)吳飛凡無(wú)所事事便拿牙膏餅干給他吃,他毫不猶豫的吃了,我也用同樣的話(huà)問(wèn)他,告訴他,他聽(tīng)了也呆呆地望著(zhù)我,鄧曉研看見(jiàn)了對我說(shuō):徐玉霓給我一塊餅干,我要給許老師吃"我嚇了一跳,她便從我手里拿了一塊。我親眼看見(jiàn)鄧曉研拿了餅干給許老師吃,許老師把餅干拿在手里遲遲不吃。因為有個(gè)同學(xué)通風(fēng)報信說(shuō):許老師,今天是愚人節"。

  這年的愚人節真高興,愚弄同學(xué),不過(guò)差一點(diǎn)就愚弄了老師。明年我還要愚弄更多的人。

  愚人節作文400字 篇32

  轉瞬,又到了一個(gè)傻己節。登時(shí)感到一年好像每天皆是節日一樣。前一個(gè)植樹(shù)節后一個(gè)哲人節又去了一個(gè)清亮節。

  昔地,全班同學(xué)一大早就來(lái)到了學(xué)校里,磋商著(zhù)怎么愚老師。功了一分鐘,五分鐘,七分鐘……愚老師的方式末于想了出來(lái),讓一個(gè)人買(mǎi)一只“青蛙”跟“老鼠”,大家確定想要了,青蛙和老鼠還用購嗎?抓多少只不就言了。不是的,由于這青蛙里一種十分軟的塑料青蛙,望著(zhù)沒(méi)事,實(shí)在摸上去有種怪怪的感到,往使勁摸它,就感覺(jué)面面在動(dòng),讓人嚇了一大跳。而老鼠,它的尾巴較長(cháng),彈性較大,放在桌子上,用字典壓著(zhù)它,再把尾巴狠狠一拽,都會(huì )飛的很遙。

  語(yǔ)文老師來(lái)了,一個(gè)同窗藏在門(mén)后,門(mén)前有一集體抬哨,老師速要出去時(shí),各個(gè)部分就會(huì )干惡籌備!班、嗒、嗒,”隨同著(zhù)清脆的高跟鞋的聲音,老師入來(lái)了。避在門(mén)后的'共教第一個(gè)上,先抱住老師,不讓老師轉動(dòng),緊交著(zhù)就讓配角登場(chǎng)了——老鼠、田雞把老師嚇了一大跳。

  “賴(lài)了,佳了,昨天下晝放假!"老師點(diǎn)綱嚴正地發(fā)布。不知怎的,抱住老師的這個(gè)同學(xué)松啟了手,老師立即遁跑了,齊班領(lǐng)沒(méi)"耶——”的聲音。老師笑著(zhù)又對大野說(shuō)“下戰書(shū)置假,愚你們的!孩子們,愚人節快樂(lè )!”“唉——”全班由方才的高興轉替沒(méi)精打采的悲嘆。

  不外這個(gè)愚我節仍是快活多一些。

  愚人節作文400字 篇33

  去年愚人節的時(shí)候,一天早上,我和小麗來(lái)到學(xué)校上課,剛一推開(kāi)門(mén),天上就掉下來(lái)一盆子水,剛好就落到了小麗的身上,小麗頓時(shí)成了個(gè)“落湯雞”。我都快嚇死了,還好我走的`慢了那么一點(diǎn),要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見(jiàn)小麗馬上在座位上哭了起來(lái),我對先來(lái)的同學(xué)說(shuō):“這是誰(shuí)的“惡作劇”!“他們都紛紛指向小剛,我又說(shuō):“還不快安慰她,要不然等老師了來(lái)你就死慘了!”小剛馬上使出渾身解數想把小麗弄笑了,他對小麗說(shuō):“求求你別哭了,你打我罵我也好!我這輩子都為你做牛做馬!”忽然小麗站了起來(lái),對小剛說(shuō):“好!那你這輩子為我做牛做馬吧!”大家都好奇地看著(zhù)小麗的臉,根本不像有哭過(guò)的痕跡,過(guò)了一會(huì )兒,我們才恍然大悟——原來(lái)小麗沒(méi)有哭,她那是裝的?傻任覀円庾R到的時(shí)候,小麗早已逃之夭夭了,我們都火冒三丈,馬上追了出去想把她抓回來(lái),小剛更是奮不顧身。第二節課下課了,我到商店買(mǎi)零食吃。突然,肖又軒過(guò)來(lái)叫我,我對肖又軒說(shuō):“你這招過(guò)時(shí)了,我已經(jīng)知道今天是愚人節了!闭f(shuō)完,我就揚長(cháng)而去了。第三節課下課后,老師吧我叫到辦公室對我說(shuō):“第二節課下課我叫你來(lái)我辦公室你為什么不來(lái)!蔽翌D時(shí)呆住了,沒(méi)想到肖又軒說(shuō)的是真的,我真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出!

  這真是令人難忘的愚人節!

  愚人節作文400字 篇34

  早在愚人節的前幾天里,我就計劃著(zhù)對付我媽媽的愚人節陷阱,和媽媽開(kāi)個(gè)玩笑?墒,我苦思冥想了好幾個(gè)方案,在被窩里放一玩具蛇;或是來(lái)兩滴隱形墨水,不行不行,這些早就有了先例,媽媽肯定不會(huì )上當的,這可怎么辦呢?

  為了找到更好的辦法來(lái)嚇唬媽媽一下,我來(lái)到了附近的幾個(gè)商店,轉了一大圈,仍是一無(wú)所獲,就在我馬上走出店門(mén)之際,我看見(jiàn)了一張賀卡,上面還印著(zhù)“節日快樂(lè )”的`字樣。我打開(kāi)一看,呀,里面突然彈出一條毛毛蟲(chóng),還放有在樹(shù)葉上爬的聲音。我眉頭一皺,計上心來(lái),嘿嘿,老媽大人,你就瞧好吧!回到家,我就開(kāi)始考慮怎樣將賀卡交到媽媽手中。直接給吧,太沒(méi)新意;直接放到桌子上吧,萬(wàn)一別騙到的是爸爸可怎么辦?他可是不怕毛毛蟲(chóng)的。想來(lái)想去,我決定放在媽媽愛(ài)看的一本雜志里面,這樣的話(huà),媽媽一翻開(kāi)雜志,就立刻會(huì )有一條毛毛蟲(chóng)彈出來(lái),想一下就好笑哇。說(shuō)干就干,我找來(lái)雜志,翻到媽媽看的那一頁(yè),小心翼翼的把賀卡放進(jìn)去,拿了膠水一粘,為了確保萬(wàn)無(wú)一失,我還在雜志上來(lái)回按了兩下,要與原先一樣平整這才放心,F在,就等著(zhù)看好戲吧,哈哈哈!

  晚上,我做完作業(yè),想去看看雜志上面帶的小笑話(huà),那時(shí)的我,早已忘了小毛毛蟲(chóng)。我漫不經(jīng)心的翻開(kāi)雜志,突然彈出了個(gè)毛毛蟲(chóng),我被嚇了一大跳,“媽呀”喊出聲來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了聲音,過(guò)來(lái)一看,立馬明白了怎么回事,我的那個(gè)糗呀。

  事后,我算是明白了搬起石頭砸自己的腳是怎么回事,唉,一著(zhù)不慎滿(mǎn)盤(pán)皆輸呀!

  愚人節作文400字 篇35

  說(shuō)到愚人節,我想好多人都會(huì )有好多話(huà)想要吐槽的。因為在愚人節里,都有過(guò)被整和整人的經(jīng)歷。愚人節不能當真的句子和那些騙人的話(huà),愚人節不能做的事情和不能信任任何人的規則,時(shí)時(shí)刻刻要提高警惕,告訴自己,今天是愚人節,千萬(wàn)不能被整啊。有點(diǎn)無(wú)辜的'無(wú)奈會(huì )更讓人興奮,這就是愚人節的快樂(lè )。

  我記得我還是初一的時(shí)候,我是我們班的班長(cháng),因為班主任經(jīng)常會(huì )讓我做這個(gè)那個(gè),所以班主任找我簡(jiǎn)直就是家常便飯,所以,那天上數學(xué)課的時(shí)候,我們平時(shí)嚴肅又可愛(ài)的數學(xué)老師說(shuō),"班長(cháng),你們班班主任找你。"然后,我連想都沒(méi)有想,就匆匆跑去辦公室,找我們的班主任大人,準備聽(tīng)候差遣了,結果老班一臉詫異的看著(zhù)我說(shuō)她并沒(méi)有找我,然后我郁悶地跑回教室了,結果大家伙兒看到我就是一陣大笑,數學(xué)老師說(shuō),“愚人節快樂(lè )啊!蔽以瓉(lái)被耍了,不過(guò)心里并沒(méi)有生氣,就當是為了逗大家開(kāi)心一笑,減緩壓力吧。

  還有一次,是我和幾個(gè)小伙伴合伙在愚人節那天耍我前位的一個(gè)男生。課間他去上廁所,于是我們偷偷把他的講義藏在講臺的桌子里,然后愚人節短信以其言簡(jiǎn)意賅、風(fēng)趣幽默、把他的書(shū)桌搬到了閣樓里,只剩下幾本書(shū)躺在地上,他回來(lái)后,那個(gè)驚訝和不可思議的表情,樂(lè )死我們了。我們也喜歡用愚人節作為借口發(fā)信息,發(fā)一些好找的東西,雖然這一天很普通的一天沒(méi)什么區別,但是我們都參與到節日中,歡聲笑語(yǔ)不斷,大家過(guò)得相當開(kāi)心。

  愚人節作文400字 篇36

  我盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我們家一年一度的“家庭愚人節“!

  “家庭愚人節”是我家特有的一個(gè)節日。它不是眾所周知的4月1日,而是我們特定的`5月12日。它的時(shí)間只有2個(gè)小時(shí)。

  “孫悟空打妖怪了!打的天昏地暗!”爸爸大叫起來(lái)!笆裁?在哪里?”我這個(gè)悟空迷可經(jīng)受不住這么大的誘惑沖出房間奔向電視。咦?哪有孫悟空大妖怪,明明就是兩只小猴子在爭奪食物嘛!呀!上當了!爸爸一臉假笑的看著(zhù)我。我怒氣沖沖的走回房間,心想:進(jìn)了這么大一個(gè)坑,哼,到我報復的時(shí)候了!我機靈的眼珠子一轉,想出了一個(gè)妙記,笑了起來(lái),“爸爸我作業(yè)寫(xiě)完了!快來(lái)檢查!"哎。簛(lái)了!"爸走進(jìn)我的房間,看見(jiàn)我正躺在床上看書(shū)。爸爸問(wèn):“作業(yè)呢?”“還沒(méi)寫(xiě)完呢!”我沖他開(kāi)朗一笑,爸爸登我一眼。我和爸爸出去看電視,屁股沒(méi)坐熱,媽媽又在叫:“來(lái)吃草莓了”我和爸爸沖向廚房站到媽媽面前,看到媽媽雙手空空,才發(fā)現又中了一個(gè)大烏龍!我嘆了一聲說(shuō):“媽媽真是點(diǎn)中了我和爸爸的弱點(diǎn)!”話(huà)音未落我們就大笑起來(lái),笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)家。

  在不知不覺(jué)中,愉快的家庭愚人節結束了,今天與往日不同,因為產(chǎn)生了兩個(gè)大“笨蛋”——我和爸爸。媽媽卻坐上我夢(mèng)寐以求的冠軍寶座。

  家庭愚人節真有趣!真希望下一次的家庭愚人節快點(diǎn)來(lái)到!

  愚人節作文400字 篇37

  要說(shuō)我最喜歡的節日,那應該是愚人節了。因為在那天可以肆無(wú)忌憚地捉弄別人,而不會(huì )遭到別人的責罵,嘿嘿!

  那天上午第一節課剛下,我正在玩游戲卡,許齊晨急匆匆地跑過(guò)來(lái)說(shuō):“王富瑩,王老師找你,說(shuō)你錯題太多,讓你去改!蔽乙宦(tīng)是老師“召見(jiàn)”,心里一急,收起游戲卡,急忙向老師的辦公室跑去。

  我邊跑邊想:糟了,肯定是昨晚數學(xué)作業(yè)沒(méi)做好,老師要批評我了。噢,天哪!這次算是玩兒完了,嗚嗚……

  我回頭一望,許齊晨和他的同伴并沒(méi)有跟上來(lái)。我想:不對呀,以往有這種“好事”,他們都爭先恐后跟著(zhù)來(lái)看熱鬧,今天怎么這么老實(shí)?他們會(huì )不會(huì )是在騙我?可我想起許齊晨那一本正經(jīng)的'樣子,又覺(jué)得不像。唉,還是勇往直前吧!要是怠慢了老師,我可吃罪不起。

  這樣邊走邊想,我來(lái)到了辦公室門(mén)前。我悄悄往里瞅了瞅,王老師正在改作業(yè),我想這一定是真的了,等著(zhù)挨罰吧。

  我戰戰兢兢喊了聲“報告”,王老師應了聲“進(jìn)來(lái)”,就低頭繼續改作業(yè)了。我想老師一定是生氣了,等著(zhù)我主動(dòng)開(kāi)口認錯呢!怎么辦?我更加害怕了。

  我正猶豫著(zhù),王老師發(fā)話(huà)了:“王富瑩,你找我有事嗎?”“啊,王老師,您不是找我改錯題嗎?”“沒(méi)有搞錯吧?”王老師順手摸了一下我的額頭,“不燙!”這時(shí)門(mén)外傳來(lái)炸雷般的笑聲,還和著(zhù)他們的高喊:“愚人,愚人……”這時(shí)我才反應過(guò)來(lái),他們是在給我過(guò)愚人節呢!

  愚人節作文400字 篇38

  4月1日——愚人節,我精心制作的“打人禮物”完工了。媽媽告訴我:“我們去張老師家捉弄小弟弟吧!蔽腋吲d得連忙點(diǎn)頭答應,心想:“這個(gè)杰作終于可以派上用場(chǎng)啦!

  到了張老師家,張老師正好要出去買(mǎi)菜,讓我照看好弟弟,我想這是個(gè)好機會(huì ),媽媽也滿(mǎn)臉的壞笑,也覺(jué)得這是個(gè)千載難逢的好機會(huì )。

  我笑嘻嘻地把禮物交給弟弟,他以為里面是個(gè)玩具,所以高興地打開(kāi)了,忽然一個(gè)拳頭飛了出來(lái)!我很驚訝,怎么沒(méi)有擊中弟弟呢,反而擊中我了,后來(lái)才恍然大悟,原來(lái)是禮物盒反了,所以才打到了我。我害怕弟弟會(huì )因為這不是一個(gè)玩具而嚎啕大哭,我也很擔心張老師回來(lái)會(huì )批評我,沒(méi)想到弟弟不但沒(méi)有哭,反而哈哈大笑起來(lái)。在張老師沒(méi)有回來(lái)之前,我把拳頭收了起來(lái),然后興高采烈地回家了。

  一眨眼,第二年的愚人節到來(lái)了,我和爸爸發(fā)明了一種拳頭,我標上了記號又去張老師家了,正好張老師不在家,我把禮物給了弟弟,剛好這天又是弟弟的生日,他以為這是一個(gè)美味的蛋糕所以自然的接下了。我把標好記號的那邊朝向弟弟,等他打開(kāi)時(shí),十個(gè)兇猛的拳頭飛了出來(lái)正打在弟弟的臉上,“砰”的.一聲拳頭爆了,里面的手飛到了弟弟的臉上,他放聲大笑起來(lái)……

  愚人節真是一個(gè)創(chuàng )造惡作劇的節日!

  愚人節作文400字 篇39

  4月1日是什么節日?“愚人節”!在這一天,所有的人都要提高警惕,防止被別人善意地愚弄。

  早晨,我來(lái)學(xué)校,蔡杰對我說(shuō):“哥們,我買(mǎi)體育彩票中了250萬(wàn)!”從他的口氣中,我聽(tīng)出是在騙我,便說(shuō):“我看你是250還差不多!”他哈哈大笑地說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”我這才恍然大悟,原來(lái)今天愚人節呀。

  往下看,接下來(lái)還有很多趣事發(fā)生。

  早讀課,所有的同學(xué)都變出了花樣:有的把書(shū)拿倒了,還讀得抑揚頓挫;有的拿出漫畫(huà)書(shū),看得一本正經(jīng);還有的看語(yǔ)文書(shū),卻背起數學(xué)公式……班主任李老師看在眼里,笑在臉上。有一個(gè)大膽的同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“老師,您怎么穿了拖鞋?”李老師急忙往自己的'腳上看,“哈哈,上當了!”我們發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。老師走到我的面前說(shuō):“吳鳴,你給我站好了!”我連忙站了起來(lái),老師又說(shuō):“你上次的生字本為何是空白的?”我聽(tīng)了,不緊不慢地回答:“哦,我上次的生字本忘帶了,所以沒(méi)有交!闭f(shuō)完,我遞給老師一個(gè)本子,老師的騙局被我識破,她不但沒(méi)生氣,卻反而哈哈大笑起來(lái)。忽然,從門(mén)口闖進(jìn)一名“蒙面大盜”,他的身影好熟悉,可我猜不出是誰(shuí),只見(jiàn)他拿出水槍?zhuān)蠼小按蚪佟,我從口袋里掏出一把大水槍(zhuān)蛑辛怂,說(shuō):“龔政宇,別裝啦!”他原形畢露,不好意思地說(shuō):“倒霉,被認出來(lái)了!崩蠋煵坏珱](méi)有批評他,反而露出了親切的笑容。

  這個(gè)愚人節我永遠也不會(huì )忘記,因為在那一天,一向嚴肅的李老師露出了和藹可親的一面。

  愚人節作文400字 篇40

  看到這個(gè)題目,你肯定很驚訝。小小年紀怎么能騙人呢?別急,接著(zhù)往下看你就會(huì )明白的。

  一個(gè)晴朗的上午,老師像往常一樣走進(jìn)教室。與往常不同的是,老師的.手里多了一沓厚厚的卷子。一本正經(jīng)的對我們說(shuō):“這節課,考試!崩蠋熢(huà)音剛落,教室里立刻炸開(kāi)了鍋。有的雙手合十,虔誠地說(shuō):“上蒼!保佑我吧!”有的緊閉雙目,微微仰頭。我心想:完了!要考試了!如果考不好,回家免不了挨一頓“竹筍炒肉絲”了。正當我們絕望時(shí),老師卻讓我們打開(kāi)書(shū),這一舉動(dòng)讓同學(xué)們議論紛紛,老師為什么讓我們打開(kāi)書(shū)?老師是在鼓勵我們抄書(shū)考試嗎?老師?一連串的問(wèn)號在我腦中回旋。這時(shí),老師在黑板上寫(xiě)下五個(gè)大字——愚人節快樂(lè )!

  呀!今天是愚人節呀!要不然我也去戲弄同學(xué)一把。嘿嘿!說(shuō)干就干,我很快找到了一個(gè)“受害對象”,一個(gè)女同學(xué),我裝作一本正經(jīng)的對她說(shuō):“賈涵斐呀!老師讓你去辦公室抱作文本,今天不是星期三嗎?快去吧!”“是嗎?”她半信半疑的問(wèn)我,“是呀!”我信誓旦旦的說(shuō)!昂冒!”她轉身走向老師辦公室。我一看,仰天大笑起來(lái),對旁邊的同學(xué)說(shuō):“嘻嘻!賈涵斐受騙啦!”這時(shí),一名同學(xué)高聲叫到:“賈涵斐,李陽(yáng)剛才是騙你的!辟Z涵斐一陣風(fēng)似地跑過(guò)來(lái),我嬉皮笑臉地對她說(shuō):“賈涵斐,愚人節快樂(lè )!”然后,大模大樣地回到自己的座位上。

  回想起剛剛發(fā)生的事情,我又忍不住哈哈大笑起來(lái),這真是一個(gè)快樂(lè )的愚人節呀!

  愚人節作文400字 篇41

  今天在學(xué)校的時(shí)候,大家都在說(shuō)節日快樂(lè )什么的,我有點(diǎn)奇怪,什么節日?怎么老師沒(méi)有說(shuō)放假呢?一個(gè)同學(xué)說(shuō):“今天是4月1日愚人節呀,顧名思義就是愚弄別人的節日,你要小心哦!

  原來(lái)是愚人節,我一下子來(lái)了興致,想和同學(xué)們開(kāi)開(kāi)玩笑,愚弄一下他們,我對王子安說(shuō):“王子安,舒老師要你去她辦公室呢!”可他看到我笑嘻嘻的樣子,猜到我在騙他,就是不去。其他的同學(xué)都鬼精得很,誰(shuí)也沒(méi)有上當。

  等放學(xué)回到家,媽媽正計劃著(zhù)要帶我明天去鄉下掃墓,因為清明節來(lái)了,我故意嘟著(zhù)嘴巴,堅決不去鄉下,就要在家里呆著(zhù)。媽媽很生氣,批評我不聽(tīng)話(huà),看到媽媽要發(fā)火的樣子,我才搖頭晃腦的補了一句:“愚人節快樂(lè ),媽媽?zhuān)∵以為我真的.不去呀!”媽媽哭笑不得的看著(zhù)我,說(shuō)我真是個(gè)小淘氣精。

  我正得意今天總算愚人成功的時(shí)候,爸爸回來(lái)了,他說(shuō)給我買(mǎi)了我最喜歡吃的,看著(zhù)他空空的雙手,我才不會(huì )上當呢,想騙我可不是那么容易!爸爸也不由得夸我觀(guān)察能力強,正在我自鳴得意的時(shí)候,爸爸卻又出去從門(mén)外拿進(jìn)來(lái)了一個(gè)大大的肯德基全家桶,原來(lái)他藏在門(mén)外,這可是我要求了好久都沒(méi)有買(mǎi)給我的,我不由高興的跳了起來(lái),可惡的爸爸,我也被愚弄了!

  這可真是個(gè)開(kāi)心的愚人節呀!

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