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【實(shí)用】愚人節作文500字錦集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的愚人節作文500字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愚人節作文500字 篇1
咳咳!4月1日,一個(gè)特殊的日子——愚人節。
我們經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的顛簸,來(lái)到毛店學(xué)生勞動(dòng)基地體驗生活。
初到毛店,新奇的感覺(jué)圍繞著(zhù)我們,久久不肯散去。拎著(zhù)大箱子,興沖沖地跑到宿舍里,困難接踵而至,在家過(guò)慣了舒適生活,連鋪床鋪也不知從何下手,鋪了半天才鋪好。結果發(fā)現,行李早被自己丟得亂七八糟。My God!接下來(lái)的日子該怎么辦?這六天的生活就要在這兒度過(guò)了。
來(lái)到外面,山村的空氣就是不一樣,一眼望去,滿(mǎn)是綠色,那綠的山,綠的水,綠的樹(shù),綠野茫茫,綠得清新,綠得醉人?山酉聛(lái)的消息就讓我大驚失色——這里竟有蛇、野豬、野兔。我摸了摸心跳,幸好還在。聽(tīng)說(shuō),這里的蛇有毒,還神出鬼沒(méi)的,可得小心了。
夜晚,如期而至。躺在床上,腦子里滿(mǎn)是蛇、野豬的影子。窗外,雨不停地下著(zhù),風(fēng)猛烈地刮著(zhù);房?jì),一片寂靜,恐怖極了。我心一橫,閉上了眼睛……
不知什么時(shí)候,一個(gè)非常動(dòng)聽(tīng)的聲音輕輕對我說(shuō):“你看!”!我看到了一個(gè)奇異的世外桃源!案襾(lái),慢慢走,不要驚動(dòng)別人!蔽仪那南麓,出了門(mén)。在茶場(chǎng),我看到了天上飛著(zhù)美麗的鳥(niǎo)兒,茶樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了閃亮的珍寶,宛如天堂,太美妙了!
突然,一道閃光,一條條毒蛇眼球凸起,伸出長(cháng)舌頭,發(fā)出陰森可怕的寒光,慢慢地撲向我的眼前!熬让!……”我發(fā)瘋似的向后奔跑,山路兩側灌木叢生,陰森恐怖。天哪!一頭巨大的野豬正朝我迎面竄來(lái),“完了,完了,我死定了!薄
哈哈!原來(lái)是一場(chǎng)惡夢(mèng)。醒悟,心里還是怦怦地狂跳個(gè)不停。不知不覺(jué),天已大亮。所幸的是,蛇和野豬都沒(méi)有光顧我們的寢室。
遠離了城市的`喧鬧,這兒的幽靜才真正使我們放松心情,與大自然親切擁抱。
愚人節作文500字 篇2
今天是愚人節,本來(lái)我也已經(jīng)把這個(gè)節日給忘到九霄云外去了,可是今天我就在被幾個(gè)同學(xué)給整了一頓以后才猛然想起來(lái)的。
在愚人節這一天,我剛到學(xué)校,就聽(tīng)見(jiàn)同班的幾個(gè)學(xué)生在對我說(shuō):“xx,你的錢(qián)掉了!”我聽(tīng)了信以為真,就往地上看去,并沒(méi)有錢(qián)掉下呀,我疑惑地望著(zhù)那同學(xué),同學(xué)見(jiàn)我真的往地上看去不由得哈哈大笑,對我說(shuō):“你被整了,今天是愚人節!蔽疫@才恍然大悟,心里也開(kāi)始懊惱起來(lái),怎么就這樣上了他們的當呢,真是的。進(jìn)了教室,我剛把書(shū)包放下就有聽(tīng)見(jiàn)坐在我前面的那位同學(xué)對我說(shuō):“xx,你媽媽看你來(lái)了!蔽疫@下學(xué)聰明了,并沒(méi)有像外面看去,而是用同樣的方式回答他說(shuō):“你爸爸也來(lái)看你了!蹦俏煌瑢W(xué)知道我沒(méi)有上他的當不由得有點(diǎn)懊惱,又對我的同桌重復了一遍剛才的話(huà),同桌聽(tīng)了,就向教室外望去卻沒(méi)見(jiàn)到一個(gè)人影,那位同學(xué)見(jiàn)他上了自己的當,笑得眼睛都瞇成了一條縫。同桌見(jiàn)他這樣知道自己上了當,質(zhì)問(wèn)道:“為什么騙我?”“因為今天是愚人節呀!蔽液湍俏煌瑢W(xué)一起回答道。
接下來(lái),我們整個(gè)班的學(xué)生都開(kāi)始互相作弄起對方來(lái)了,我的朋友玲瓏對我說(shuō):“你的鞋帶散了!弊屛疑狭藗(gè)當,我又對同桌說(shuō):“你昨天的作業(yè)少做了!弊屗步Y結實(shí)實(shí)的上了個(gè)當。突然有一個(gè)同學(xué)大聲的說(shuō):“孫老師來(lái)了!”別的同學(xué)聽(tīng)了都一下子安靜了下來(lái),但緊接著(zhù)就是異口同聲地一句:“你騙誰(shuí)呀!”讓那同學(xué)吃了個(gè)癟。
這一天,同學(xué)們都很高興,把一個(gè)又一個(gè)的整人手段給使了出來(lái),這一個(gè)早自修都是在整與被整間度過(guò)的。我還真希望能多過(guò)幾個(gè)這樣的節日,讓我們都開(kāi)開(kāi)心心的,在學(xué)習外使我們的身心輕松起來(lái),快樂(lè )起來(lái)這樣我們學(xué)習也會(huì )有動(dòng)力了,這個(gè)愚人節過(guò)得很愉快。
愚人節作文500字 篇3
4。1,又到愚人節,我不禁想起了去年愚人節的恐怖經(jīng)歷。
那天早晨,我走進(jìn)教室,發(fā)現課桌上放著(zhù)一張卡片,上面寫(xiě)著(zhù):“今天是你的節日,祝你節日快樂(lè )!苯裉焓俏业墓澣?我想來(lái)想去,也想不出個(gè)所以然來(lái)。后面的陳圣拍了拍我的肩膀,說(shuō):“哎,剛才李老師來(lái)找你了,讓你到她辦公室去一趟!蔽倚睦镆惑@,莫不是昨天跟人打架的事情被李老師知道了?磥(lái)又要被K了,我背后起了陣陣涼意。
我慢騰騰地走向辦公室,迎面看到班長(cháng)。班長(cháng)拉住我,對我說(shuō):“哎,你去哪,李老師叫你去植物園等她呢,說(shuō)有事找你!蔽乙宦(tīng),頭皮發(fā)麻,看來(lái)李老師是真的生氣了,還要單獨跟我“談心”呢!這次完了!我雙腿發(fā)軟,向植物園走去。
走著(zhù)走著(zhù),一不小心撞到了一個(gè)人身上,原來(lái)是班上的“小辣椒”。她一看見(jiàn)我,嘴巴就嚷開(kāi)了:“你怎么還在這呀,李老師在辦公室都等得不耐煩了!蔽疑笛哿,天啊,李老師到底在哪里呀?我在原地轉了好幾個(gè)圈,還是不知該往哪走。
這時(shí),上課鈴響了,我不管三七二十一,跑回了教室。到了教室,李老師正在講臺上站著(zhù)呢!她一看見(jiàn)我,就沖我問(wèn):“你到哪去了?”我心驚膽戰地說(shuō):“不是您,您找我嗎?”李老師臉拉長(cháng)了,說(shuō):“我什么時(shí)候找過(guò)你了,遲到就遲到,還拿我來(lái)做借口!下課后到我辦公室去!
……唉,始終還是逃不過(guò)一劫。
整個(gè)上午心情都糟透了。放學(xué)后,聽(tīng)到旁邊不斷有人在說(shuō):“今天是你的節日,節日快樂(lè )哦!”今天到底是什么節日呀?我拿出小書(shū)簽一查,恍然大悟——4月1日,愚人節。我今天被人耍了四回,結果還真被耍進(jìn)了老師的辦公室。
愚人節作文500字 篇4
光陰似箭,轉眼間,已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)半月了。這一天,校園里跟往常一樣安寧平靜,可周雅露卻發(fā)現今天班里愛(ài)搞惡作劇開(kāi)玩笑的人多了。就連班長(cháng)、副班長(cháng)也加入了惡作劇的行列,老師竟視而不見(jiàn)。
班上到底怎么了?
周雅露開(kāi)始猜測,今天是狂歡節?好像不是,兒童節?也不是。今天是4月1日,到底蘊藏什么意義呢?
突然,周雅露感到被誰(shuí)拍了一下肩膀,可轉過(guò)身一看,沒(méi)人啊!她又感到被人打了一下腰,可一看,后面根本就什么也沒(méi)有。莫非……學(xué)校鬧鬼了?不然同學(xué)們怎么瘋狂起來(lái)了呢?可能是要把鬼嚇走吧!不過(guò)……那還是太恐怖了。于是周雅露以最快的速度沖到樓下,可居然遇到了好友李雯。
周雅露連忙對她說(shuō):“學(xué)校鬧鬼了,快逃吧!我剛被一個(gè)人拍了兩下,可發(fā)現后面什么都沒(méi)有!薄澳慊攀裁囱!平常說(shuō)你笨,你不信。今天是愚人節,昨天老師不是說(shuō)了嗎?今天學(xué)校放一天假,各班自由狂歡,捉弄別人,嘻嘻!崩铞┐笮。
周雅露恍然大悟,高興地和李雯上樓跟同學(xué)們一起玩去了。
在教室里,就聽(tīng)班主任秦麗老師笑瞇瞇地說(shuō):“明天教育局統一再放一天假,具體情況同學(xué)們可以到校門(mén)口的公告欄上看通知!彪m然知道今天是愚人節,可在周雅露看來(lái),她美麗善良的秦老師是絕對不會(huì )騙人的。但是其他同學(xué)不信,爭先恐后地跑向校門(mén)口?山Y果都是滿(mǎn)臉憤怒地回來(lái)了。哈哈!秦老師居然也會(huì )這么淘氣呀!
在接下來(lái)的半天里,各班仍是惡作劇連連,真真假假,假假真真,平常再聰明的人,都會(huì )在今天變成“愚人”,大家互開(kāi)玩笑、互相愚弄,快樂(lè )無(wú)窮。原來(lái)這就是“愚人節”所蘊藏的意義啊。
愚人節作文500字 篇5
今天,是4月1日,愚人節。
對于聰明的人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)快樂(lè )的日子;對于反應遲鈍的人來(lái)說(shuō),這是個(gè)倒霉的日子。而我,雖然是個(gè)聰明的人(不是我自吹自擂,這是事實(shí)。。,但是也被人騙過(guò)。那是去年的今天,早晨我剛剛到班上,突然張祥濤對我大喊一聲:"陳思婧,有蟑螂!"本小姐反應太靈敏了,條件反射般地先跳到了一邊,然后低頭看了看地面,咦?空蕩蕩的哪里有什么蟑螂?這是傳來(lái)了肇事者陰謀得逞后的狂笑;"哈哈哈!愚人節快樂(lè )!"我當時(shí)可真是哭笑不得,恨不得沖上去狂扁他一頓。
一年后,我們都長(cháng)高了不少,更成熟了許多,這種歪腦筋當然也和我們的年齡身高成正比。愚人節又快到了,不知道班上那些愚人節積極分子又會(huì )耍什么花招,我一定要好好防御!
那天早晨,我一進(jìn)班級就覺(jué)得氣氛不太對。有一伙人在切切私語(yǔ),特別是那幾個(gè)寄住在官老師家的家伙在散布著(zhù)消息:"陳思婧昨天的考試只考83分,林昶詠只考87分……"哼,這幾個(gè)人素有這種八卦習慣,每一次考試之后,他們都會(huì )提早在班上公布成績(jì)。近水樓臺先得月嘛,況且他們比較誠實(shí),很少虛報成績(jì),只是偶爾耍耍幾個(gè)比較白癡的人,所以大家都比較信任他們。言歸正傳言歸正傳,我的天啊,83分?在我們班上是倒數前幾名的了!我怎么可能會(huì )考出這種見(jiàn)不得人的成績(jì),而且還是我的強項--數學(xué)?我正懷疑著(zhù),一抬頭忽然看見(jiàn)了黑板上值日生安排表里寫(xiě)著(zhù)--4月1日。我明白了,哦,原來(lái)是愚人節玩笑!況且昨天的考試我只錯了一小題判斷題,其他題目那是檢查了多少遍的。!我敢保證這次的成績(jì)會(huì )在93分以上!哈哈,被我識破了吧!我想到這兒,就信心十足,從鼻子里發(fā)出一聲冷笑“哼,我才不信!”昂首挺胸走到了自己座位上坐了下來(lái)。
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