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愚人節作文300字

時(shí)間:2021-06-22 10:47:40 愚人節 我要投稿

實(shí)用的愚人節作文300字八篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的愚人節作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的愚人節作文300字八篇

愚人節作文300字 篇1

  早晨,我正在津津有味地看著(zhù)電視,劇中人物的表情把我深深地吸引住啦。

  突然,去上班的爸爸殺了一個(gè)回馬槍?zhuān)瑦汉莺莸貙ξ艺f(shuō):今天星期幾?還在看電視!老師剛才打了一個(gè)電話(huà),說(shuō)你逃課,我還不信,原來(lái)你真的在這兒!

  我一愣,不會(huì )吧?今天不是星期六嗎?難道我記錯了。我望了一眼爸爸,他正氣得滿(mǎn)臉通紅,不像開(kāi)玩笑的樣子。我正要去看日歷,爸爸把他的手機遞給我,上面清清楚楚地寫(xiě)著(zhù):星期四。我睜大了眼睛,呆住了,猛地想起星期五好像沒(méi)有美術(shù)課,而我好像在昨天上了美術(shù)課,莫不是昨天晚上夢(mèng)游了吧?夢(mèng)見(jiàn)過(guò)完了一周。

  我糊里糊涂,不知所措地去收拾書(shū)包,裝上了書(shū),穿好了校服。但我又嚇得冒冷汗了,因為我以為今天是周末,作業(yè)一個(gè)字都沒(méi)有動(dòng),死啦。這回,一定讓老師罵個(gè)半死。我慌里慌張地準備出門(mén),爸爸像個(gè)變色龍,和顏悅色地對我說(shuō):我開(kāi)車(chē)送你。

  一下車(chē),我被眼前的景象嚇住了,卡通人物的大門(mén)上寫(xiě)著(zhù)三大字:歡樂(lè )谷。

  我吃驚地望著(zhù)爸爸,爸爸哈哈大笑:哈,被騙了。愚人節快樂(lè )!

愚人節作文300字 篇2

  “唉,四月一日,騙死人不償命的日子。騙人的技術(shù)我不懂,但咱惹不起還躲不起嗎?”在3月31日,我已做好了“防愚”的“工作”?墒墙裉,卻發(fā)生了令我大跌眼鏡的“愚人事件”要說(shuō)那個(gè)把我“愚了”的“高手”是誰(shuí)?不好意思,那就是我。

  八點(diǎn)!袄罹w嘉!起床了,你還要到沈老師家去學(xué)琴呢!都八點(diǎn)了!”沒(méi)想到我今天的第一個(gè)“敵人”竟是父親。我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)那些五六點(diǎn)就被騙醒,還以為是要上課遲到的人。哼!我才不上當呢,繼續睡!直到母親拿著(zhù)鬧鐘在我眼前晃悠,發(fā)現短針已在“8”字上,這才大叫一聲,沖出房間……

  八點(diǎn)半。謝天謝地,總算沒(méi)遲到。我小心翼翼地拿出筆記本,坐在方桌上,開(kāi)始上課。課余,想上廁所,卻發(fā)現廁所的門(mén)關(guān)著(zhù)。我問(wèn)自己的“鐵姐們兒”:“那里有人嗎?”“沒(méi)有!”她答道。我看了看她那看似狡猾的臉,又想起了“前例”,又想了想那將是多尷尬的事,便沒(méi)去。

  十點(diǎn): 咦?都那么長(cháng)時(shí)間了,怎么廁所的門(mén)還關(guān)著(zhù)?我打開(kāi)一看,那哥們更本沒(méi)騙我……

  十一點(diǎn): 回家,只見(jiàn)門(mén)上貼著(zhù)一張紙條:

  李緒嘉:

  奶奶要出去,不回來(lái)吃飯了。櫥里有泡面,自己泡著(zhù)吃,注意安全。

  我就不信,這次她還不是騙我!我就這么等,不信她不回來(lái)!

  當然,我最后還是去吃泡面了。

  原來(lái),這一天誰(shuí)也沒(méi)有記起是愚人節。

  不過(guò)有一個(gè)人記起了,而且還被偶“愚”了一把,開(kāi)心~~~

愚人節作文300字 篇3

  今天可不是一個(gè)普通的周六,今天也是“愚人節”。

  晚上,我對老爸、媽媽說(shuō):“你們知道嗎?今天是‘愚人節’”!眿寢寙(wèn):“什么叫愚人節呀?”老爸接著(zhù)說(shuō):“我也想知道!蔽倚χ(zhù)說(shuō):“愚人就是笨蛋、傻瓜的意思,也就是給笨蛋、傻瓜過(guò)的節日。要不,我們今天就過(guò)一個(gè)‘笨蛋節’吧!”大家都贊同我的想法。只要睡覺(jué)之前誰(shuí)被騙的次數最多,誰(shuí)就是“笨蛋大王”。說(shuō)完,我就進(jìn)小屋看書(shū)了。老爸在大屋里看電視!摆w旭,演你最?lèi)?ài)看的福星高照豬八戒了!蔽绎w快地跑到大屋,可我一看,正在演廣告呢!肮!哈!哈!今天是愚人節呀!”就這樣,我被耍了。媽媽在廚房里說(shuō):“呀!廚房里有老鼠!蔽乙幌耄簭N房有我的奶呀!我和老爸就一起沖進(jìn)廚房。進(jìn)去一看,媽媽正在哈哈大笑,這時(shí)我和老爸才反應是被騙了?晌以趺匆蚕氩怀鲵_人的辦法。

  快要到8點(diǎn)了,我們一統計,老爸騙成功了一次,被騙了一次,就等于沒(méi)騙,也沒(méi)被騙。而媽媽騙成功了一次,沒(méi)被人騙加1分?晌覜](méi)想出辦法,反遭兩次騙,所以,我就是今天的“笨蛋大王”了。

愚人節作文300字 篇4

  盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天,可以盡情地高破壞,不會(huì )帶面具和約束。

  剛邁進(jìn)校門(mén),一個(gè)聲音高叫著(zhù),“喂,你的學(xué)生證呢?”啊,嚇死我了,立即站穩腳,低頭一看,這不,學(xué)生證好好地掛著(zhù)嗎?哦,瞧我記性,今天4月1日。好家伙,以牙還牙,我可不是好愚的!輕飄飄走進(jìn)宿舍,我裝摸作樣的表現出一副漫不經(jīng)心的樣子,假裝發(fā)現室長(cháng)大人的毛衣掛絲了,然后放聲大笑(裝笑也挺不容易的,笑得我半天喘不過(guò)氣來(lái)),故意指著(zhù)她看不見(jiàn)的后背,使勁地笑呀,弄得室長(cháng)大人莫名其妙,趕緊找到兩面鏡子,利用光的反射,可光線(xiàn)太暗,怎么也看不見(jiàn),氣得室長(cháng)大人直跺腳,這個(gè)勁呀,哈哈哈,我捶著(zhù)胸,笑得更歡了(這倒不是假的)!斑诉诉恕边B跑到室外,“哎,小麗啊,看我衣服背上有口子嗎

  ”“哦……好象……”我們向小麗使了一個(gè)鬼眼,“哦,有呢,好大的口子呀,壞了!”她拍手叫道,“哈,有吧!”我得意極了!皦牧!”室長(cháng)大人一拍手,連忙扭著(zhù)身子側著(zhù)向后瞅,瞅來(lái)瞅去也沒(méi)見(jiàn)到什么,“哈哈,你們幾個(gè)……我……”“啊,完了,今天,今天四月一日,天大的玩笑也不要緊,你……你……”我上氣不接下氣地解釋道,另外幾個(gè)室友早已help

  消失了……

  再上來(lái)看看,同學(xué)們又忙開(kāi)了,門(mén)縫處放上一個(gè)水盆,門(mén)一推準會(huì )瀑布飛瀉,大雨傾盆了,呵,這主意不錯,呆會(huì )準會(huì )有好戲看喲……

  一盆盆水都潑了下來(lái),可一人也沒(méi)愚到,可萬(wàn)物已經(jīng)發(fā)出了的呼救。

愚人節作文300字 篇5

  早晨,我正在津津有味地看著(zhù)電視,劇中人物的表情把我深深地吸引住啦。

  突然,去上班的爸爸殺了一個(gè)“回馬槍”,惡狠狠地對我說(shuō):“今天星期幾?還在看電視!老師剛才打了一個(gè)電話(huà),說(shuō)你逃課,我還不信,原來(lái)你真的在這兒!”

  我一愣,不會(huì )吧?今天不是星期六嗎?難道我記錯了。我望了一眼爸爸,他正氣得滿(mǎn)臉通紅,不像開(kāi)玩笑的樣子。我正要去看日歷,爸爸把他的手機遞給我,上面清清楚楚地寫(xiě)著(zhù):星期四。我睜大了眼睛,呆住了,猛地想起星期五好像沒(méi)有美術(shù)課,而我好像在昨天上了美術(shù)課,莫不是昨天晚上夢(mèng)游了吧?夢(mèng)見(jiàn)過(guò)完了一周。

  我糊里糊涂,不知所措地去收拾書(shū)包,裝上了書(shū),穿好了校服。但我又嚇得冒冷汗了,因為我以為今天是周末,作業(yè)一個(gè)字都沒(méi)有動(dòng),死啦。這回,一定讓老師罵個(gè)半死。我慌里慌張地準備出門(mén),爸爸像個(gè)“變色龍”,和顏悅色地對我說(shuō):“我開(kāi)車(chē)送你!

  一下車(chē),我被眼前的景象嚇住了,卡通人物的大門(mén)上寫(xiě)著(zhù)三大字:歡樂(lè )谷。

  我吃驚地望著(zhù)爸爸,爸爸哈哈大笑:“哈,被騙了。愚人節快樂(lè )!”

愚人節作文300字 篇6

  今天是四月一日,我不說(shuō)大家也一定都知道,今天是有趣的愚人節呀。愚人節就是用一些巧妙的方法來(lái)愚弄別人,今天我們班所有同學(xué)都被李老師給愚弄了。

  早上起床,爸爸收到了一條短信,是李老師發(fā)的。老師告訴我們化妝,今天有錄像課,昨天忘告訴大家了。剛開(kāi)始我并不知道這件事是不是真的,可是后來(lái)我想起了一件事,今天可是愚人節呀,老師一定是在捉弄我們的,可就在這時(shí),老師又連續發(fā)了兩條短信,我想,這會(huì )不會(huì )是真的呀,如果是真的該怎么辦,我還是化上妝吧!化好妝之后,我匆匆的來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)班級,我差點(diǎn)喊出來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)都化著(zhù)妝,樣子十分可愛(ài),其中吳冰一化得最漂亮,她化上眉毛,口紅,腮紅……樣子活像一個(gè)美麗的小天使!

  這時(shí),同學(xué)們正你一言我一語(yǔ)的討論著(zhù),有的人說(shuō):“這一定不是真的'!庇械娜苏f(shuō):“今天真的有錄像課嗎?”同學(xué)們都半信半疑的猜測著(zhù),誰(shuí)也不知道這到底是真的還是假的。老師來(lái)了,是該揭開(kāi)謎底的時(shí)候了,當老師看到我們的樣子時(shí)哈哈大笑,老師在黑板上寫(xiě)下這樣幾個(gè)字:“祝大家愚人節快樂(lè ),哈……”我們不由得大笑起來(lái),原來(lái)我們都被老師捉弄了,哈哈!

  老師用相機照下了這幸福而又美好的時(shí)刻,這美好的時(shí)刻永遠印在我的腦海里!

愚人節作文300字 篇7

  今天是四月的第一天,是我最害怕又最期待的日子。每年的今天大家都提防,一不小心就會(huì )被人戲弄,可是每次大家不管怎樣提防都會(huì )被耍,果然同學(xué)們像惡作劇機一樣,不停地戲弄老師和同學(xué),可是在哪天不好偏偏在被我稱(chēng)為最快樂(lè )日子的周三,讓快樂(lè )的日子變成了最可怕的日子,而被戲弄的人,個(gè)個(gè)暴跳如雷。大家猜到是什么節了嗎?對了,就是愚人節,下面讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)哪天我的經(jīng)歷吧!

  人物一:我

  早上我像平常一樣,來(lái)到教室把書(shū)包放下,一邊拿作業(yè)一邊和同桌聊聊天,組長(cháng)叫我們不要講話(huà),劉民煜把頭轉過(guò)來(lái)望望又轉回,去然后我們就開(kāi)始讀書(shū)?山裉靺s不同,組長(cháng)和同桌都向我借剪刀,可借完后他們兩臉上都露出了奸笑,過(guò)了一會(huì ),我發(fā)現我的不見(jiàn)了,然后他們扔了一枝鋼筆和一枝鉛筆,我便生氣的說(shuō):“你們什么意思”,“今天是愚人節,我們就這個(gè)意思”他說(shuō),這時(shí)我才想起今天是愚人節!

  人物二:小朋友

  回家后,我在窗邊看到了兩個(gè)小朋友準備玩水槍?zhuān)夷贸鑫业乃畼專(zhuān)瑢σ粋(gè)人射了一槍?zhuān)鷼獾膯?wèn)另一個(gè)人為什么射他,另一個(gè)人也生氣的回答到:“我又沒(méi)射你,別血口噴人好不好?"于是另一個(gè)人生氣打了他·一拳,然后另一個(gè)人又還了一拳,兩個(gè)人開(kāi)始了激烈大戰,我笑了笑說(shuō)真是兩個(gè)笨蛋呀。

  哈哈最后祝大家愚人節快樂(lè )!

愚人節作文300字 篇8

  今天是四月一日,也就是所謂的愚人節。每年一到這個(gè)節日,大家都會(huì )想出各種方法,來(lái)捉弄對方。

  這不,我早晨剛來(lái)到學(xué)校,我的后桌就對我說(shuō):“啊呀!你的衣服破了一個(gè)洞!”我一想,不對啊,早上還好好的呢?對了,今天不是愚人節嗎?她一定在跟我開(kāi)玩笑。于是我說(shuō):“呵!今天是愚人節,我可不會(huì )上當!闭f(shuō)完,我們就開(kāi)心的笑了起來(lái)。

  上午第一節課,我們數學(xué)老師——李老師剛進(jìn)教室的門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)了一句,李老師,錢(qián)掉了,只見(jiàn)李老師剛一低頭,全班同學(xué)就哈哈大笑起來(lái)。不知又是誰(shuí)喊了一句,祝李老師愚人節快樂(lè ),李老師才反映過(guò)來(lái)。

  有趣的事情一件一件的發(fā)生。

  到了第三節英語(yǔ)課快下課的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)班長(cháng)說(shuō):“寇老師,錢(qián)包掉了!”寇老師可不像李老師上了當,而是笑瞇瞇地說(shuō):“我知道今天是愚人節,我是不會(huì )上當的!”話(huà)剛說(shuō)完,也不知道誰(shuí)說(shuō)了一聲:“寇老師,黑板上的筆記寫(xiě)錯了,當寇老師回過(guò)頭看黑板時(shí),我們笑了起來(lái),寇老師這才認識到自己上當了,于是跟我們一起開(kāi)心的笑了……

  趣事到這里就結束了,今天的愚人節可真有趣!

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