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愚人節作文300字

時(shí)間:2021-06-05 14:22:19 愚人節 我要投稿

關(guān)于愚人節作文300字匯總6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的愚人節作文300字6篇,歡迎大家分享。

關(guān)于愚人節作文300字匯總6篇

愚人節作文300字 篇1

  那是上個(gè)星期四的晚上,我們在寢室里沒(méi)事干,就開(kāi)始聊天。聊著(zhù)聊著(zhù),我們就談到姐妹二字。唐夢(mèng)琴一聽(tīng),好奇心就上來(lái)了。她說(shuō):“我們一起拜姐妹吧!”我們一聽(tīng)都拍手贊成。我們就開(kāi)始在床上拜了姐妹,就這樣我們就成了四姐妹?王蓉艷、我、徐越和唐夢(mèng)琴。

  我們拜完姐妹,令人激動(dòng)的愚人節就到了!

  愚人節前的那個(gè)晚上,我向四妹唐夢(mèng)琴要了一塊巧克力和幾塊口香糖,把牙膏涂在巧克力和口香糖的外面。然后,就用手搓呀搓,直到一點(diǎn)兒也看不出為止。

  第二天,愚人節到了,我們把涂了牙膏的巧克力給了我們班最容易受騙上當的數學(xué)課代表?錢(qián)侃。錢(qián)侃的腦子非常機靈,他把巧克力放進(jìn)嘴巴里,看見(jiàn)我們中間有人笑了,就發(fā)現不對,叫了一聲:“媽呀!今天是愚人節!”就把嘴里的糖吐了出來(lái)。

  第二個(gè)被我們整的是我們的班長(cháng)?陳偉。晚托班上完以后,我們到下面去打乒乓。我們一看陳偉在那兒,就派人迅速地到寢室里拿了一塊“比巴卜”。我把香噴噴的“比巴卜”給了陳偉。沒(méi)腦子的他竟然沒(méi)有聞出牙膏的味道,吃得直叫:“真香!真香!”

  晚上,大姐王蓉艷把涂了牙膏的泡泡糖給了隔壁班的沈周圓。她吃好后,我們再把真相告訴她。她聽(tīng)了后說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,牙膏本來(lái)就可以吃的!”看她那么高興,我們也很興奮,因為又一個(gè)人上了我們的當!

  童年的生活是五彩繽紛的,你的童年是怎樣的呢?

愚人節作文300字 篇2

  今天是4月1日愚人節,哈哈,往日我為了做一個(gè)誠實(shí)的'孩子,沒(méi)說(shuō)過(guò)謊話(huà),今天,終于能大騙一場(chǎng),當一回“江湖大騙”了。

  先把誰(shuí)當作“試驗品”呢,我深思熟慮,對了,班長(cháng)小紅吧,誰(shuí)叫她平?倫(ài)向老師打我小報告,今天,嘿嘿,看我不整死她。早上在校車(chē)上,我對她說(shuō):“喂!昨天老師的短信收到了沒(méi)?”“什么短信?”她一臉無(wú)辜的問(wèn)我?此菢幼,我感到非常好笑,但我咬住嘴唇,強忍住了笑!笆,是昨天詞語(yǔ)還要抄三遍,該不會(huì )你沒(méi)抄吧!”她聽(tīng)了,顯然害怕極了,忙問(wèn)我:“我怎么沒(méi)收到,完了完了,這下語(yǔ)文老師要好好批評我一下了!蔽野咽执畹剿缟,假裝可憐的說(shuō):“唉,默默地為你祈禱,希望老師不會(huì )劈了你!

  到了學(xué)校,第一節是語(yǔ)文課,她顯然非常害怕,遠遠的我看到她大腿在顫抖著(zhù),使我不禁笑出了聲,下課了,她才發(fā)現自己被耍了,忙跑我來(lái)“殺”我,嘻嘻,還好我有先見(jiàn)之明——跑!邊跑我還邊說(shuō):“今天是愚人節,該不會(huì )你不知道吧!”她停住了跑,說(shuō):“好似是誒,為什么我剛才沒(méi)想到,被愚了!”

  嘻嘻,今天這個(gè)愚人節真有趣!

愚人節作文300字 篇3

  4月1日,愚人節,但是我感覺(jué)并不“愚人”,因為那天我們學(xué)校組織六年級去春游。

  一進(jìn)來(lái),便看見(jiàn)有些用稻草織的辮子,接著(zhù),便看到樂(lè )“客家館”。接下來(lái),我看見(jiàn)了一塊金光閃閃的招牌——“澳門(mén)故事”。接著(zhù),很多人在打鼓,敲鑼?zhuān)黄尮男斓木跋,有三對穿?zhù)婚裝的男女站在閣樓上,這是繡球招親,我們還來(lái)到了“練溪驛站”。接著(zhù)步行來(lái)到了一條巷子,這條巷子是介紹“雙蒸酒”的,里面有些造型精致的桌椅,我們還看見(jiàn)這座亭子的一些避畫(huà),走著(zhù)走著(zhù),發(fā)現了在專(zhuān)心致志的看著(zhù)皮影戲的劉老師。告別劉老師后,我們四處參觀(guān),來(lái)到了買(mǎi)木鞋的店,接著(zhù)向精品店走去,離開(kāi)精品的后就看見(jiàn)武官在向我們招手。我們每個(gè)組員都給組長(cháng)照了一張可愛(ài)的相。來(lái)到一個(gè)不知什么稀奇古怪的墻壁,葉穎搶先要與李嘉音合照。鄧旖漫請了我們組每人喝一杯刨冰,還請我吃“雞公欖”。我們在一個(gè)小橋上坐下歇歇腳,想不到這里這么美,橋中間的扶手能做四個(gè)人,鄧旖漫,鐘沛德,李嘉音和葉穎搶先坐了,她們個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑,完全不在乎火辣辣的太陽(yáng)光。我們接著(zhù)去玩水車(chē),玩水車(chē)必須用力才能讓螺旋槳動(dòng)起來(lái)。我們了李嘉音,鄧旖漫和鐘沛德的靜坐照。

  下午,我們去了大夫山放風(fēng)箏,放完后,我們去燒烤。

  真難忘記這段美好的時(shí)光呀!

愚人節作文300字 篇4

  這堂課,我們傷心,我們難過(guò),我們感動(dòng),我們喜悅。

  同時(shí),我們悟到了很多道理:在這個(gè)世界上有些人和你是擦肩而過(guò)的。有些人則要相處一生一世,可他們要離去時(shí),你才會(huì )想起“珍惜”和“感恩”。

  我也曾經(jīng)歷過(guò)分離時(shí)的痛苦。

  一年級時(shí),數學(xué)吳老師不知怎么的,突然轉校到了福州。那時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)都很傷心,但那時(shí),我們或許還太小,不懂得什么是感恩,可現在,終于明白了……

  前幾天,周老師不知怎么了,突然要換班。我們便極力挽留,可老師卻不領(lǐng)情,還說(shuō)了一些感人肺腑的離別贈言,之后,便向四一班走去,我們個(gè)個(gè)的心都傷透了。

  于是,許多同學(xué)第三節課都沒(méi)法去上了。都在教室里呆著(zhù),還在黑板上涂涂畫(huà)畫(huà),寫(xiě)了很多話(huà)“周老師,我愛(ài)你”、“周老師,你快回來(lái)吧”、“周老師……”

  當然,我們這些在電腦室上課的人也沒(méi)閑著(zhù),都在學(xué)校網(wǎng)站的許愿墻上紛紛寫(xiě)下自已的愿望:“周老師,我們知道錯了,您快回來(lái)吧!”“周老師,我們以后一定會(huì )改正的,您就原諒我們吧!”……

  或許真的是我們的真誠感動(dòng)了上蒼。像做夢(mèng)似的,星期五下午,周老師竟然說(shuō)這是個(gè)愚人節的玩笑,我們聽(tīng)了都歡呼雀躍起來(lái),但是又十分驚訝,好似莊周夢(mèng)蝶一般。

  看來(lái)這真的是個(gè)玩笑而已,但是,我們卻從中吸取了教訓,明白了人生的道理,還是值得的!

愚人節作文300字 篇5

  早上,我像往常一樣背著(zhù)書(shū)包高高興興地去上學(xué)。我一進(jìn)門(mén)就覺(jué)得今天有點(diǎn)異常,這時(shí)正在走廊上擦窗臺的邵忠澤同學(xué)皺著(zhù)眉頭對我說(shuō):“你忘記帶紅領(lǐng)巾了!”在我低頭看紅領(lǐng)巾的一瞬間,邵忠澤興奮地喊道:“祝你愚人節快樂(lè )!”我這才想起來(lái)今天是愚人節,我被愚弄了!我開(kāi)心地笑了起來(lái)。

  放學(xué)回家的路上,看著(zhù)藍藍的天空中有兩只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地嬉戲著(zhù),我回想起早上被同學(xué)捉弄的情景。我突然有個(gè)想法:我也實(shí)施一下愚弄計劃,回家捉弄一下姥姥和媽媽。

  回到家,看媽媽上班還沒(méi)回來(lái),我心想:我先啟動(dòng)我的愚弄計劃一:捉弄一下姥姥。于是,我用溫和的口氣對姥姥說(shuō):“姥姥,您的衣服穿反了!笨墒锹斆鞯睦牙巡](méi)有上當。我的愚弄計劃一失敗了。

  一會(huì )兒,媽媽回來(lái)了,一進(jìn)門(mén),我改變剛才對姥姥說(shuō)話(huà)時(shí)的溫和的口氣,驚訝地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)囊路┓戳!蔽疫@一說(shuō),嚇得媽媽趕緊低頭看。在媽媽低頭看的一瞬間,我對媽媽說(shuō):“祝您愚人節快樂(lè )!”媽媽這才反應過(guò)來(lái),是我在跟她開(kāi)玩笑,便忍不住哈哈大笑起來(lái)。我的愚弄計劃二終于成功了!

  最后,姥姥、媽媽和我一起笑得更開(kāi)心了!愚人節這一天過(guò)得真有趣!

愚人節作文300字 篇6

  一張又一張的日歷落下,不知不覺(jué)中又到了4月1日愚人節。

  我剛剛進(jìn)入班級門(mén)口,班長(cháng)大人沖過(guò)來(lái)對我說(shuō):“生日快樂(lè )!”我莫名其妙地說(shuō):“今天不是我的生日呀!彼傈h走過(guò)來(lái)解釋道:“他的意思是你是愚人!”頓時(shí),我火冒三丈,追地他滿(mǎn)教室跑,他一邊跑一邊說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”過(guò)了一會(huì )兒,同桌過(guò)來(lái)說(shuō):“你的鞋帶開(kāi)了!蔽移沧斓溃骸敖裉焓怯奕斯,我知道的!彼缓檬涞刈唛_(kāi)了……我想:今天是愚人節,我不妨也去愚弄一下別人……我帶著(zhù)一臉的壞笑向老實(shí)巴交的黃立宇走去,“立宇同志你背后有張紙條!薄罢娴膯?”他邊說(shuō)邊把外套脫了下來(lái)!肮奕斯,愚你沒(méi)商量!”我開(kāi)心地跑開(kāi)了……

  回到座位上,我笑嘻嘻地問(wèn)同桌:“玻璃娃娃和陶娃娃敲頭哪一個(gè)會(huì )疼?”同桌冥思苦想后回答我:“不知道!”我很認真地說(shuō):“你也去試一下,不就知道了!彼⒖袒卮穑骸昂冒!”看著(zhù)我慢慢露出一臉壞笑的表情,他突然反應過(guò)來(lái)“你耍我呀!”“哈哈……愚人節快樂(lè )!”

  愚人節,真是一個(gè)愚你沒(méi)商量地快樂(lè )節日!

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