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愚人節作文400字

時(shí)間:2021-07-08 11:20:40 愚人節 我要投稿

有關(guān)愚人節作文400字9篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的愚人節作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)愚人節作文400字9篇

愚人節作文400字 篇1

  愚人節到了。搗蛋鬼劉嘉的“魔鬼計劃”要施行了!

  “王成龍呀,吃不吃話(huà)梅?”劉嘉拿著(zhù)一個(gè)話(huà)梅問(wèn)。

  “吃吃!”貪嘴的王成龍顧不上自己沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè),說(shuō)!癘K”劉嘉說(shuō)著(zhù),從兜里拿出一個(gè)話(huà)梅,遞給王成龍。

  “好的,還是劉嘉好”王成龍高興的滿(mǎn)臉桃花。搶過(guò)來(lái)就吃。劉嘉在一旁暗笑。

  “呸呸!”王成龍把話(huà)梅吐出來(lái)。眉毛擰成了一團!皠⒓,你打死賣(mài)鹽的了”“哈哈哈哈哈哈哈”劉嘉大笑!斑@話(huà)梅已經(jīng)放上鹽了!滿(mǎn)滿(mǎn)的一勺!眲⒓蔚靡獾恼f(shuō)道。

  倒霉的我

  愚人節這天,我左瞅右瞅,生怕有人突然竄出來(lái)嚇。

  終于到學(xué)校了。我看到在班級的窗上,丁翔宇和趙子文在看見(jiàn)我后,慌忙的逃竄著(zhù)。我想;不好,他們肯定有陰謀。

  于是,我從書(shū)包中掏出一瓶“飛雪”一瓶“雪花”,藏在身后。走上樓去。

  我來(lái)到教室門(mén)前,猛地敞開(kāi)門(mén),躲在門(mén)后!皽悳悺痹S許多多的紙花和泡沫飛了出來(lái)。接著(zhù),丁翔宇和趙子文走了出來(lái)。趁他倆尋找我在哪的時(shí)候,我猛的將“飛雪”“雪花”噴了出來(lái)!鞍 奔饨新晜髁顺鰜(lái)。接著(zhù),兩個(gè)“雪人”怒氣沖沖的站了出來(lái)。!不對!是三個(gè)。一個(gè)丁翔宇,一個(gè)趙子文,還有一個(gè)是……!班主任李老師!

愚人節作文400字 篇2

  4月1日愚人節是西方民間傳統的節日。早上,愚人節悄悄地來(lái)到教室里,同學(xué)們都在混亂中渡過(guò),下面我就給大家說(shuō)一下吧!

  早上一到校陳xx對我說(shuō):“米田,臧老師找你!蔽蚁耄骸瓣袄蠋熣椅視(huì )是什么事呢?”我跑向辦公室,陳xx叫住我說(shuō):“米田,我是騙你的,因為今天是愚人節!蓖瑢W(xué)們哄堂大笑;氐郊依,我想也愚弄一下媽媽?zhuān)覍λf(shuō):“媽媽?zhuān)隳樕祥L(cháng)了一個(gè)小痘痘!眿寢屨f(shuō)“哪兒?”我說(shuō):“你去照鏡子吧!蔽夜男α似饋(lái),媽媽知道上了當。說(shuō):“你這孩子,也過(guò)西方節日了!边@時(shí),我想起了老師讓媽媽給她打電話(huà),關(guān)于日記修改的事。于是我對媽媽說(shuō):“明天老師讓你給她打電話(huà)!眿寢屢詾槭球_她的,隨口說(shuō)了句“知道了,誰(shuí)信呀”也就沒(méi)放在心上。

  第二天,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳憬o老師打電話(huà)了嗎?老師說(shuō)了什么?”媽媽說(shuō):“沒(méi)打,我以為你是騙我的呢!”媽媽連忙給老師打電話(huà)。

  通過(guò)這件事,我想起了“狼來(lái)了”這個(gè)故事,今天說(shuō)的謊太多了,所以耽誤了正事,我再也不想過(guò)愚人節了,真是一個(gè)鬧心的愚人節。

愚人節作文400字 篇3

  剛到班上,陳業(yè)、馬超他們就一本正經(jīng)地對我說(shuō):“周楊,王老師喊你,快到電腦房那兒去!”我聽(tīng)了,趕快放下書(shū)包,正準備下樓時(shí),突然想起來(lái),今天就是愚人節;仡^一看,馬超他們在那兒偷笑。我說(shuō):“想耍我啊,沒(méi)那么容易,我可不就是單細胞動(dòng)物!”陳業(yè)說(shuō):“寧玲、李程被我們害的好慘啊,在學(xué)校里跑了兩圈!”我對寧玲說(shuō):“下次記住了,在愚人節說(shuō)的話(huà),80%都不可信!”后來(lái),陳業(yè)和馬超還企圖“危害”他人,我呢,相反的,告誡他們,不能去。

  為了給馬超一個(gè)教訓,我向周笑要了一張小狗的貼畫(huà),往馬超身上一粘,哈,這小子竟然沒(méi)有發(fā)現。上課了,我背書(shū)背好了,沒(méi)事情干,冒出一個(gè)壞點(diǎn)子。我在一張紙條上寫(xiě):我很可愛(ài)吧。然后又畫(huà)了一只小豬,用透明膠布粘了一頭,尋找下手的目標。哈,唐祥凱正專(zhuān)心致志地做他的文集,不好意思了,我輕手輕腳地把紙條粘在了他背后。他竟然毫無(wú)察覺(jué),就帶著(zhù)這張紙條下去做操了,一路上,回頭率100%。

  梁婉娉實(shí)在就是厲害,把杜校長(cháng)耍了一回,膽子夠大。還有一些別的班的同學(xué),把老師耍的團團轉,真就是厲害!

  回到家,放下書(shū)包,呀,書(shū)包上怎么有一個(gè)紙條:我就是笨蛋!怪不得一路上那么多人看著(zhù)我呢。這就是哪個(gè)殺千刀的干的!我跟你沒(méi)完!你們也要小心一點(diǎn)嘍。

  我愚,我愚,我愚死你!快樂(lè )愚人節,讓我們開(kāi)心“愚”一回!

愚人節作文400字 篇4

  愚人節可謂是小朋友們特別喜歡的節目。因為在愚人節當天,大家可以盡情的捉弄別人;叵肴ツ,唉!真是一言難盡。去年,本人不幸被“倒霉之神”看上,充當了一天的倒霉蛋。

  早上剛進(jìn)校門(mén),就聽(tīng)樓上的同學(xué)大喊:“上課了!”我驚慌失措,“遲到可是要‘義務(wù)勞動(dòng)’的啊”。怎么辦?當然是快跑唄。等我上氣不接下氣地跑到門(mén)口時(shí),同學(xué)大笑:“還早著(zhù)呢!蓖垩窖,氣煞我也,算了,咱大人不計小人過(guò),放他一馬。到了做課間操時(shí),我去上廁所,出來(lái)時(shí)有同學(xué)告訴我今天不做課間操。我信以為真,剛到教室才發(fā)現教室里空無(wú)一人,又上當了!我快馬加鞭奔向操場(chǎng),全班只差我一人,唉,倒霉。ㄖ袊┥象w育課,有人大喊,我沒(méi)有穿運動(dòng)鞋(體育老師規定:不穿運動(dòng)鞋上課,罰跑操場(chǎng)十圈)。我低頭一看,虛驚一場(chǎng),又是誰(shuí)在造謠?中午回家時(shí),有人通知要補課,我留了下來(lái),不知不覺(jué)中,全班只剩下我還有一半同學(xué)傻呆呆的坐在教室里,又一次被耍了,倒霉!郁悶。wWw.下午上信息技術(shù)課,又有人通知不上信息技術(shù)課,我們半信半疑,但“師命難為”,半天還是沒(méi)有人敢動(dòng)。十分鐘后老師打電話(huà)來(lái)叫我們上課,大家便一擁而出。本人因身體較弱,只好隨著(zhù)人群流動(dòng),因為太擠,我只差沒(méi)被擠成“相片”了。

  無(wú)奈之余,我只好唱起“最近比較煩,比較煩,比較煩……”愚人節的倒霉蛋,除了我還能有誰(shuí)?

愚人節作文400字 篇5

  4月1日是什么節日?“愚人節”!在這一天,所有的人都要提高警惕,防止被別人善意地愚弄。

  早晨,我來(lái)學(xué)校,蔡杰對我說(shuō):“哥們,我買(mǎi)體育彩票中了250萬(wàn)!”從他的口氣中,我聽(tīng)出是在騙我,便說(shuō):“我看你是250還差不多!”他哈哈大笑地說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”我這才恍然大悟,原來(lái)今天愚人節呀。

  往下看,接下來(lái)還有很多趣事發(fā)生。

  早讀課,所有的同學(xué)都變出了花樣:有的把書(shū)拿倒了,還讀得抑揚頓挫;有的拿出漫畫(huà)書(shū),看得一本正經(jīng);還有的看語(yǔ)文書(shū),卻背起數學(xué)公式……班主任姚老師看在眼里,笑在臉上。有一個(gè)大膽的同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“老師,您怎么穿了拖鞋?”姚老師急忙往自己的腳上看,“哈哈,上當了!”我們發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。老師走到我的面前說(shuō):“趙明銳,你給我站好了!”我連忙站了起來(lái),老師又說(shuō):“你上次的生字本為什么是空白的?”我聽(tīng)了,不緊不慢地回答:“哦,我上次的生字本忘帶了,所以沒(méi)有交!闭f(shuō)完,我遞給老師一個(gè)本子,老師的騙局被我識破,她不但沒(méi)生氣,卻反而哈哈大笑起來(lái)。忽然,從門(mén)口闖進(jìn)一名“蒙面大盜”,他的身影好熟悉,可我猜不出是誰(shuí),只見(jiàn)他拿出水槍?zhuān)蠼小按蚪佟,我從口袋里掏出一把大水槍(zhuān)蛑辛怂,說(shuō):“龔政宇,別裝啦!”他原形畢露,不好意思地說(shuō):“倒霉,被認出來(lái)了!崩蠋煵坏珱](méi)有批評他,反而露出了親切的笑容。

  這個(gè)愚人節我永遠也不會(huì )忘記,因為在那一天,一向嚴肅的姚老師露出了和藹可親的一面。

愚人節作文400字 篇6

  去年愚人節的時(shí)候,一天早上,我和小麗來(lái)到學(xué)校上課,剛一推開(kāi)門(mén),天上就掉下來(lái)一盆子水,剛好就落到了小麗的身上,小麗頓時(shí)成了個(gè)“落湯雞”。我都快嚇死了,還好我走的慢了那么一點(diǎn),要不然這一盆水就落到我的.頭上了。只見(jiàn)小麗馬上在座位上哭了起來(lái),我對先來(lái)的同學(xué)說(shuō):“這是誰(shuí)的“惡作劇”啊!“他們都紛紛指向小剛,我又說(shuō):“還不快安慰他,要不然等老師了來(lái)你就死慘了!”

  小剛馬上使出渾身解數想把小麗弄笑了,他對小麗說(shuō):“求求你別哭了,你打我罵我也好啊!我這輩子都為你做牛做馬啊!”忽然小麗站了起來(lái),對小剛說(shuō):“好啊!那你這輩子為我做牛做馬吧!”大家都好奇地看著(zhù)小麗的臉,根本不像有哭過(guò)的痕跡,過(guò)了一會(huì )兒,我們才恍然大悟——原來(lái)小麗沒(méi)有哭,他那是裝的?傻任覀円庾R到的時(shí)候,小麗早已逃之夭夭了,我們都火冒三丈,馬上追了出去想把他抓回來(lái),小剛更是奮不顧身。第二節課下課了,我到商店買(mǎi)零食吃。

  突然,肖又軒過(guò)來(lái)叫我,肖又軒說(shuō):“你這招過(guò)時(shí)了,我已經(jīng)知道今天是愚人節了!闭f(shuō)完,我就揚長(cháng)而去了。第三節課下課后,老師吧我叫到辦公室對我說(shuō):“第二節課下課我叫你來(lái)我辦公室你為什么不來(lái)!蔽翌D時(shí)呆住了,沒(méi)想到肖又軒說(shuō)的是真的,我真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出啊!這真是令人難忘的愚人節啊!

愚人節作文400字 篇7

  愚人節是西方國家的一個(gè)節日。愚人節那天,人們互相捉弄,互相取樂(lè ),不知你信不信,在愚人節這天我家也過(guò)了一次有趣的愚人節。

  這天晚上,爸爸喊道:“禎禎,禎禎快來(lái)看動(dòng)畫(huà)片,可好看了!你快來(lái)!”我高興的很,放下作業(yè)往客廳跑。咦!奇怪了,我突然想:爸爸今天怎么這樣熱情,奇怪!我往回跑,便說(shuō):“爸爸,我看過(guò)這個(gè),一點(diǎn)也不好看,我寫(xiě)作業(yè)了!”爸爸看我沒(méi)上他的當,一聲不吭。我呢,也想捉弄爸爸一下,想了3分鐘,想出來(lái)一個(gè)點(diǎn)子,高興又激動(dòng)地說(shuō):“爸爸,我考了100分,你快來(lái)簽字!”“呀,女兒你真棒!”爸爸興沖沖地跑過(guò)來(lái),拿起一張紙,“什么?這明明是一張草稿紙嘛!”“上當了,上當了!”我高興地說(shuō)。爸爸氣的兩眼冒金星。

  這時(shí)媽媽不緊不慢地說(shuō):“這10元錢(qián)是誰(shuí)的呀?”“是我的!”我心想10元錢(qián)能買(mǎi)好多東西,不管三七二十一了,張著(zhù)嘴硬說(shuō)是我的。媽媽拿出來(lái),我一看原來(lái)是一張卡紙,上面寫(xiě)著(zhù)10元兩個(gè)大字。我氣極了,爸爸也大笑:“禎禎,你也被騙了!”

  奶奶在廚房里喊著(zhù)吃西瓜,我和爸爸媽媽擠進(jìn)廚房,什么西瓜,奶奶正在切黃瓜呢!

  在今天這個(gè)我們自己家的愚人節中,我被愚弄了好幾次,可是我還是覺(jué)得仿佛踩到了一朵幸福的云,快樂(lè )極了!

愚人節作文400字 篇8

  偉大的愚人節到了,每年都被大家忽悠,但是我卻是非常的享受這份歡樂(lè )。

  小朋友會(huì )不會(huì )覺(jué)得很奇怪,怎么會(huì )設一個(gè)「愚人節」呢?真是好笑的節日!到底「愚人節」是怎么來(lái)的呢?這一次維尼哥哥,就來(lái)說(shuō)說(shuō)「愚人節」的由來(lái)!

  「愚人節」也叫「萬(wàn)愚節」。這個(gè)節日起源于歐洲,任何人在四月一號這一天,都可以任意愚弄別人、開(kāi)別人玩笑,甚至可以在報紙上刊登廣告,宣布一些聳動(dòng)的消息,都可以不負法律責任。

  「愚人節」由來(lái)已久,相傳在西元1564年的時(shí)候,法國採用新的歷法,將塬來(lái)的元旦從四月一日改為一月一日。但是,因為舊的歷法沿用已久,改了新歷之后,大家一時(shí)之間還無(wú)法適應,每當四月一日時(shí),總是有人會(huì )半開(kāi)玩笑地照樣送禮、宴會(huì )、拜年,趁機捉弄取笑那些健忘的人,久而久之,就演變成一個(gè)專(zhuān)門(mén)愚弄人的節日:「愚人節」了!

  愚人節,雖說(shuō)不是什么打節日,卻可以讓那些心情不好的人,在接受朋友愚弄以后,博得會(huì )心一笑,所以這是個(gè)偉大的愚人節,它給世界帶來(lái)了這么多的快樂(lè )。

愚人節作文400字 篇9

  今天,是愚人節。我為了防止被人騙,提前系好鞋帶,還把它綁在鞋帶扣上。

  上午,李宇旋就跟我開(kāi)玩笑,說(shuō):“鄭鴻棣,你的鞋帶掉了!我心想:你也購傻的,我去年用的招,你現在還在用呀!我早有預備,說(shuō):“現在還玩這套呀?”他這一句,讓我想起昨天陳老師提前送的愚人節禮物。他說(shuō)我媽媽打電話(huà)來(lái)說(shuō)今天會(huì )請大家吃肯德雞,全班同學(xué)一下課都來(lái)向我要肯德雞;丶乙粏(wèn)媽媽?zhuān)瓉?lái)媽媽根本就沒(méi)打電話(huà)。剛想到這,又被李宇旋的一句“那邊有蜘蛛!”給驚醒了!坝兄┲,關(guān)我什么事?”我說(shuō)。我很惱火,心里算計著(zhù):找別人要個(gè)雙面膠,把李宇旋椅子上貼滿(mǎn)雙面膠,只要他一坐上去,屁股就會(huì )粘在椅子上,站起來(lái)時(shí),椅子就會(huì )一起提起來(lái),一定會(huì )大出洋相!但我又擔心,他如果知道是我干的話(huà),他定會(huì )用跆拳道中的飛腿,把我踢趴到墻壁上去。再三考慮,我還是沒(méi)有這么樣做。

  在音樂(lè )課上,潘老師也開(kāi)了個(gè)玩笑,說(shuō):“今天,我們站著(zhù)上課!”剛說(shuō)完,同學(xué)們都猶豫了一下子,不過(guò)馬上有人說(shuō):“老師也開(kāi)愚人節的玩笑!”我們開(kāi)心地笑了,老師也開(kāi)心地笑了。

  陳老師告訴我們,愚人節是為了大家防止受騙而設立的節日,更重要的是愚人節給人們的生活帶來(lái)了很多樂(lè )趣!

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