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月亮初中作文匯編六篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的月亮初中作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
月亮初中作文 篇1
小時(shí)候，每天我吃完飯總會(huì )看到那小小的，有時(shí)彎有圓的月亮，它在深藍深藍的天空中顯得格外明亮。我伸手去抓，可卻抓了一把空氣。我心想：這個(gè)球比家里的球好玩多了！我在路邊散步，看見(jiàn)月亮也在走著(zhù)、走著(zhù)，我萬(wàn)分欣喜，天上那個(gè)球還在滾動(dòng)呢！在跟著(zhù)我滾動(dòng)呢！每天晚上，我都會(huì )在窗邊或路旁欣賞著(zhù)、遙望著(zhù)這新鮮的“皮球”。
晚上看月亮，久而久之已成為了一天中必不可少的一段快樂(lè )時(shí)光，這時(shí)，我看月亮又有了新的理解。我煩惱時(shí)看月亮，快樂(lè )時(shí)看月亮，煩惱時(shí)月亮替我分擔，快樂(lè )時(shí)月亮與我分享。它好像是我的一盞燈，照亮了我對生活的熱愛(ài)，也照亮了我前方的路。我看月亮仿佛在對它訴說(shuō)著(zhù)我一天的見(jiàn)聞，它照我仿佛給了我一個(gè)滿(mǎn)意的回答，我們就這樣交談著(zhù)，用心靈交談。
終于，我長(cháng)大了，這時(shí)，月亮好像也在成長(cháng)，它不再是黃皮球，也不再是一盞大燈，而是我心中的太陽(yáng)。太陽(yáng)是火辣辣的.，而月亮是柔和的。我喜歡太陽(yáng)就像我喜歡月亮。我心中的太陽(yáng)在不停地放著(zhù)火花，就是這火花點(diǎn)燃了我對學(xué)習的熱愛(ài)，對未來(lái)的憧憬。是月亮；是月亮；是月亮！是它，是它幫助了身邊的小星星，更幫助了我！每當我失落時(shí)，火花開(kāi)始大量綻放，仿佛在我心中放煙花，煙花多了，就占據了失落和煩惱在我心中的位置，迎接我的是歡樂(lè )和喜悅！
月亮啊，你的無(wú)私，你的感情深深讓我感動(dòng)。只要別人一看你，你就會(huì )把你所擁有的一切給予別人。你對大家的感情多深��！
月亮初中作文 篇2
讀了月亮老師和星娃娃這個(gè)童話(huà)故事。讓我學(xué)到了一個(gè)小知識，原來(lái)地球繞著(zhù)太陽(yáng)不停地轉動(dòng)，天空中的星星也會(huì )不停地移動(dòng)。那就是說(shuō)，世界上沒(méi)有靜止不動(dòng)的東西，所有的事物都在不停地運動(dòng)，所以才會(huì )出現日出日落，潮起潮落等現象。
那為什么我們感覺(jué)不到地球在轉？這就好比我們乘船在大海里航行，周?chē)鷽](méi)有其他事物，就不知道船在不在前進(jìn)。地球的轉動(dòng)也是這樣，由于我們周?chē)腵一切事物同我們自己一起被地球帶著(zhù)轉，所以我們感覺(jué)不到地球在轉。
宇宙里還有許許多多的奧秘等著(zhù)我們去探索，所以我們現在就要好好學(xué)習，長(cháng)大以后去研究探索。
月亮初中作文 篇3
月亮，高高的掛在夜空中；寒風(fēng)，在肆意的放縱。而我不由自主地又想起了你。
一張圓圓的臉龐，兩只深邃的大眼睛，耳朵從沒(méi)豎直過(guò)，頭上的毛發(fā)像劉海一樣遮住眼睛，這便是我養的第二條狗——“怪獸”。
那時(shí)我還小，因為第一只狗失蹤了，外婆為了平復我悲傷的心情，外婆就給我找了個(gè)長(cháng)相和第一只相似的狗，給它取名字也叫“怪獸”。
它們雖然長(cháng)得像，但這只狗的智商卻比第一只卻高了不少。
上小學(xué)時(shí)，由于學(xué)校離家很近，所以沒(méi)怎么讓父母去接送我。冬天時(shí)，天亮的.晚，每次清晨走時(shí)天還未徹底亮起來(lái)，路燈也比較昏暗。一人在大街上孤獨的=地走著(zhù)，內心難免有些害怕，突然耳邊出現一陣輕快而又急促的腳步聲，我情不自禁地回頭看，通過(guò)微弱的路燈光看見(jiàn)，是一只狗，再仔細一看，竟然是“怪獸”。"你怎么來(lái)了？快回去。"我一臉迷茫地趕著(zhù)它回去，但是沒(méi)過(guò)一會(huì )兒它便又跟上來(lái)了。到了校門(mén)口，我走了進(jìn)去，而它就乖乖地蹲在門(mén)口，它看著(zhù)我，我看著(zhù)它，僵持了許久，我才不放心的走向教室。
放學(xué)后，我一路小跑著(zhù)回到家里，生怕“怪獸”沒(méi)有回家，而剛開(kāi)門(mén)迎來(lái)的便是它一陣熱情的叫聲。以后，每天清晨去學(xué)校，都有了他的陪伴，我的心里不再害怕。
有一天放學(xué)后，出了校門(mén)后我徑直向家的方向走去，路邊有幾個(gè)人圍成一堆，好像再看什么東西，按耐不住自己的好奇心，將頭伸進(jìn)去看，原來(lái)是怪獸，它看見(jiàn)我后就從人群中擠出來(lái)，便跳出來(lái)和我一起回家。以后的放學(xué)路上，也開(kāi)始有了它的陪伴。
上了初中后，我們搬了新家。新家的小區不讓養狗，而怪獸就養在外婆的家中，日益繁忙的學(xué)業(yè)讓我差不多一年都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它，不知道它是否還活著(zhù)。
以后上下學(xué)時(shí)，沒(méi)有了怪獸的陪伴。但感覺(jué)它就在我的心里，一路陪伴我走向未來(lái)……
月亮初中作文 篇4
爺爺：“嘟嘟……喂，是小偉嗎，我是爺爺啊，今年中秋回來(lái)嗎？”我：“爺爺啊，我估計回不去了，我們只放三天假�！睜敔敚骸芭�，這樣啊，哈哈，在那里啊，要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，好好學(xué)習，別讓他們操心啊，他們也不容易啊，又要，又要幫我們治病又要賺錢(qián)養家，不容易啊�！蔽遥骸班��！睜敔敚骸昂昧�，爺爺也沒(méi)什么事要說(shuō)了，玩你的去吧�！蔽遥骸班��！蔽乙呀�(jīng)不好說(shuō)什么了。我不敢說(shuō)什么。
對啊，中秋快來(lái)的，我怎么會(huì )忘了呢，大概是我想要忘記的吧，因為記住只會(huì )更加傷心，我現在總算知道為什么那些古代的詩(shī)人會(huì )那樣的思鄉，我現在的感覺(jué)也與他們不分上下，我想家！我想爺爺奶奶！我要跟他們一起過(guò)中秋！但這些話(huà)，我又會(huì )跟誰(shuí)說(shuō)起，對誰(shuí)講過(guò)，爸爸媽媽?zhuān)坎�，他們也是想回去的，他們也想家啊�?/p>
奶奶的.眼睛在三年前得了白內障，在兩年前又因為摔倒而整條腿不能自由活動(dòng)，動(dòng)不動(dòng)就痛，爺爺在三年又染上了風(fēng)寒，我被爸爸接走，留他們在，老家�，F在過(guò)中秋了也不能回去看看他們，我真是恨死自己了，我并不是思鄉，我只是覺(jué)得我對不起他們，他們們照顧了我六年我又為他們做了什么，出來(lái)到處惹火，還不是讓他們生氣，我現在真的覺(jué)得對不起他們，畢竟我還是有著(zhù)心的，
看著(zhù)月亮就像看見(jiàn)爺爺奶奶，他們在老家也在看著(zhù)月亮吧，他們的月亮圓嗎？
月亮初中作文 篇5
從晚自習歸來(lái)，我走在回去寢室的路上，卻無(wú)意間抬頭看見(jiàn)了掛在天上的圓月，雖然離中秋還有那么段時(shí)間，可月亮卻已經(jīng)這么圓了呢。駐足在小路旁，看著(zhù)天上的月亮，雖然還是那個(gè)月亮，可卻與記憶中的月亮又有了一些不同，記憶中，因該更圓、更亮……思緒隨著(zhù)回憶走遠，我好像又記起了那個(gè)時(shí)候，記起了那個(gè)明月下的鄉村。
小的時(shí)候，我們家每每到了中秋節，都會(huì )回到鄉下的姥姥家，和姥姥一起度過(guò)這個(gè)節日。雖然并不是沒(méi)有其它相聚的時(shí)候，但中秋卻總是我最為期待的時(shí)候，因為在這一天，我可以嘗到姥姥親手做的月餅!和商場(chǎng)里賣(mài)的不同，就算是當時(shí)有些挑食的我，也從來(lái)沒(méi)有對姥姥的月餅有過(guò)挑剔，因為專(zhuān)門(mén)給我準備的盤(pán)子里，可從來(lái)都不曾摻進(jìn)去過(guò)我不喜歡的`味道。
還記得我們最后一次賞月，已經(jīng)是在幾年前了吧。那時(shí)的我卻感到自己已經(jīng)長(cháng)大，不愿再躺在姥姥的懷抱，不想再聽(tīng)著(zhù)她講他在以前的那些老故事，也吃膩了那些我最?lèi)?ài)的月餅。以學(xué)習忙碌為由，我已經(jīng)拒絕了很多次回去的機會(huì )，回去姥姥家的機會(huì )。
現在，我已經(jīng)是一名初中生了，每天住在學(xué)校的寢室里，回家的機會(huì )是那么的少。每次回家的時(shí)候，我都是那么的火急火燎，總是希望早一點(diǎn)，到達家里希望到那個(gè)熟悉的家。尤其是在中秋節的時(shí)候。這時(shí)我又不禁想起，如果我都是這樣，那么孤獨的住在鄉下的姥姥又該怎么想呢?她一直都是一個(gè)人，也許，到現在也同樣看著(zhù)這輪明月，想著(zhù)我們什么時(shí)候能回去看看?
現在的我已經(jīng)離家這么遠，要是等到升上了高中，那不是要走的更遠了嗎?到了那時(shí)，我想要反悔還來(lái)得及嗎?我無(wú)法做出判斷，因為我知道事實(shí)往往不會(huì )朝著(zhù)那么順心的地方發(fā)展，事實(shí)往往會(huì )讓人傷心。命運是無(wú)常的，所以我們就不該放過(guò)這些在生活中的這些追求幸福的小機會(huì )，要牢牢地抓住這些小小的幸福。
我已經(jīng)回到了寢室，在樓上更近的距離看著(zhù)一天上的明月，我又想起姥姥親手做的月餅，也許現在的我已經(jīng)不再迷戀它的味道，也許這只是我想回去看看的一個(gè)借口，但是，真的很想再吃上一次姥姥做的月餅啊。
月亮初中作文 篇6
不知從何時(shí)起，我便喜歡看月亮了。
曾記得在我還小的時(shí)候，奶奶就對我說(shuō)指月亮的人會(huì )被月亮割下耳朵。然后又舉例說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)不聽(tīng)他奶奶的話(huà)，指了月亮，于是那個(gè)倒霉而調皮的孩子就被月亮在他睡覺(jué)的時(shí)候割下了耳朵。那時(shí)的我總是在奶奶不注意的時(shí)候，偷偷的指了指月亮然后睡著(zhù)了。第二天一早起來(lái)就摸自己的耳朵，直到發(fā)現耳朵還沒(méi)有被割掉才松了一口氣。起床后就趾高氣昂的向奶奶吹噓著(zhù)自己多么的勇敢。那時(shí)的樣子，現在想真是十分有趣。
沐浴在月光里，我漸漸長(cháng)大了。
聽(tīng)了神話(huà)，讀了古詩(shī)的我漸漸對月亮有了些向往，我知道了月亮上有玉兔，有廣寒宮，有桂樹(shù)和伐桂的吳剛。還有美麗的嫦娥。然后我就自以為是的認為自己發(fā)現了月亮割耳朵的緣由，大概是嫦娥姐姐她不喜歡被別人指指點(diǎn)點(diǎn)吧！然后又在心里不斷咒罵那個(gè)小心眼的女人。然后讀了古詩(shī)又發(fā)現月亮多了許多的含意，要問(wèn)我是什么，我也說(shuō)不出來(lái)�？赡苁悄切┰�(shī)人們寄托的`情感吧！讀了那些詩(shī)以后我就喜歡在晚上對著(zhù)月亮在家門(mén)口踱來(lái)踱去。奶奶問(wèn)我在做什么，我就想起老師說(shuō)的《靜夜思》。學(xué)著(zhù)李白的樣子說(shuō)：“我在思鄉呢�！比缓缶吐�(tīng)見(jiàn)大人們哄堂大笑。我嘆了口氣又把手背在背后繼續踱來(lái)踱去，卻在思考那些人為什么笑。
看了科教類(lèi)的書(shū)，我終于知道了：月亮上沒(méi)有玉兔，沒(méi)有廣寒宮，沒(méi)有桂樹(shù)和吳剛，更沒(méi)有嫦娥。我覺(jué)得十分的沮喪，再看月亮也不覺(jué)得有多美了，只覺(jué)得它是有很多坑的球體。再看月光也不覺(jué)得有什么詩(shī)意了，因為那只是被反射的太陽(yáng)光而已。我突然有些憐憫那個(gè)被我咒罵的仙女了，她存在于人們心中幾千年，寄托了無(wú)數人的思念，卻這么簡(jiǎn)單的被那個(gè)名為科學(xué)的事物打敗了。
我突然有些討厭科學(xué)了。它消散了“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的祝愿；摧毀了“舉頭望明月，低頭思故鄉“的思念；泯滅了”蒼天有月來(lái)幾何，我今停杯一問(wèn)之”的豪邁，留下的只是空洞，蒼白而冰冷的數字與圖片。然后詩(shī)人與詩(shī)意漸漸的遠了，消散了。
最后，我又抬頭望著(zhù)月亮，卻發(fā)現它依舊是那么美麗，掛在天空中與世無(wú)爭的散發(fā)著(zhù)屬于自己的光和熱。
是��！也是該成長(cháng)，早就過(guò)了相信神話(huà)迷戀傳說(shuō)的年紀。但月亮啊月亮，我依舊愛(ài)著(zhù)你，不管真實(shí)的你是怎么樣的。也許在你眼里，我這百年人生不過(guò)是你一生中的滄海一粟，但我也要用我這一生鳴唱出最美的樂(lè )章。
月，皎潔而溫柔；詩(shī)，美麗而又優(yōu)雅。我愿用我一生來(lái)珍視你�！笥�
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