關(guān)于月亮為題的初中作文（精選3篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的關(guān)于月亮為題的初中作文（精選3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
月亮為題的初中作文1
月亮彎彎的，掛在失去點(diǎn)點(diǎn)繁星的夜幕中，在繚繞的云絲下，它顯得那樣柔美。
月亮是什么滋味的？
鏡頭拉回四年前的一個(gè)中秋夜。那天，外婆特意選了在一棵桂樹(shù)下賞月。外婆說(shuō)：“月亮上也有一顆桂樹(shù)呢�！币慌缘奈�，大口地咀嚼著(zhù)手中的月餅，口中含糊不清的問(wèn)：“那月亮上的桂樹(shù)長(cháng)什么樣？外婆你講講！”于是，外婆講起了嫦娥奔月和玉兔搗藥等神話(huà)故事。我聽(tīng)呆了，不知不覺(jué)停下了咀嚼。外婆講完了故事，我還意猶未盡，央求她再講幾個(gè)。她指著(zhù)我手中的月餅，打趣地說(shuō)：“這就是月亮，你也觀(guān)察觀(guān)察，編幾個(gè)故事來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！”我聽(tīng)了，不假思索的一把攏住桌上的月餅，拆開(kāi)一個(gè)，啃了起來(lái)。我十分享受地說(shuō)：“月亮的滋味原來(lái)這么好，又甜又糯，比蜜糖還好吃！”大人們被我逗得哈哈大笑，我卻摸不著(zhù)頭腦了：他們干嗎笑？
小時(shí)候，月亮是甜如蜜的；長(cháng)大后，卻變成了濃濃的思念。
年級高了起來(lái)，我開(kāi)始閱讀散文、詩(shī)歌和小說(shuō)，我似懂非懂地明白，在作家眼里，月亮寄托著(zhù)對親人的思念。但我真正了解，是在失去可親可敬的外婆后的中秋節。那一年的中秋節異常寂寞。媽媽忙碌著(zhù)她的工作，爸爸出差在外，平時(shí)有外婆陪我，而今天……我心里有一絲悲傷。這寂靜的月夜，我又憶起了去到另一個(gè)國度的外婆。此時(shí)，我才真正了解了詩(shī)人們“望月思故鄉”的情懷�？粗�(zhù)天空中和我一樣寂寞的月亮，我隱約看見(jiàn)了四年前那個(gè)幼稚的我，那單純卻倍受保護的童年……是的，外婆的確走了，她的音容笑貌卻深刻地烙在我的心里。她仿佛還在身邊陪伴著(zhù)我。月亮寄托著(zhù)我對外婆的思念。如果天堂有月亮，外婆一定也在看吧。
月亮的滋味是兒時(shí)吃月餅時(shí)的快樂(lè )；是懂事后對外婆的思念；是作家眼中身在異鄉的悲哀……也許月亮的滋味在不同人眼中都不同吧，你呢？
月亮為題的初中作文2
嘿，大家好！我就是與地球緊緊相依的月球，可能你們還不太了解我，那就讓我來(lái)向你們一一介紹吧！
我姓月名球，古今中外，人們都這樣稱(chēng)呼我，但是我和你們一樣也有屬于自己的小名，廣寒宮、玉弓、玉免、玉鏡、嬋娟等等，這些都是我的稱(chēng)號。
至于我的身世至今還是個(gè)未解之謎。有人認為我和地球是雙胞胎，便有了“同源說(shuō)”；但也有人說(shuō)太陽(yáng)系形成初期，地球轉速高，而我則孤零零地從中甩了出去，所以又有了“分裂說(shuō)”，還有人提出了“俘獲說(shuō)”，他們認為地球和我出生于不同的地方，偶然的一次，我調皮地跑到了地球附近，然后被地球俘獲了，從此便和它成了近鄰。這些都是人們的探索。但是我的身世到底怎樣，我也不清楚。盡管如此，我也不會(huì )感到傷心、寂寞，因為還有地球、金星、水星這些朋友的陪伴，我每一天都做著(zhù)自己的事情，過(guò)得充實(shí)、開(kāi)心。
生活在地球上的人們應該都見(jiàn)過(guò)我在一個(gè)月中的外貌變化。一個(gè)月中，我每天都換一件衣服，每天的姿態(tài)各不相同。初一時(shí)，我一般不外出，躲在家里睡覺(jué)。初三、初四時(shí)，我才露出一點(diǎn)笑臉，那形狀就像一把鍍金的鐮刀，人們都稱(chēng)我為新月。初七、初八時(shí)，我則露出半張笑臉，呈“c”字形，人們稱(chēng)我為上弦月。十五到了，我露出了淡白色，周?chē)木拔镆采阅芸匆?jiàn)，偶爾還傳來(lái)幾聲?shū)Q叫，這時(shí)人們都稱(chēng)我為滿(mǎn)月，還有的'小朋友把我比喻成玉盤(pán)呢！一個(gè)月下旬，我又漸漸變小，等到三十，我則完全消失，因此你要是這一天等著(zhù)欣賞我的曼妙身姿，那是絕對等不到的。所以人們又根據我這一特點(diǎn)寫(xiě)了一句歇后語(yǔ)：“三十晚上盼月亮——沒(méi)指望”。
我還可以傳遞思念之情。古今中外，人們都通過(guò)我把思念帶給遠方的親人、朋友。我則義不容辭地做著(zhù)捎信的工作。李白要給朋友王昌齡傳達他的擔憂(yōu)、思念之情，于是便托付與我傳達。于此，他寫(xiě)了“我寄愁心與明月，隨風(fēng)起到夜郎西”這樣一句詩(shī)。王安石思念家鄉，希望我能幫他傳達思鄉之情，于是也寫(xiě)了“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”這句詩(shī)……我代表著(zhù)思念，是幫游子、詩(shī)人捎信的郵遞員。
以上就是我的自述，現在你們一定更了解我了吧！希望我們能成為朋友。
月亮為題的初中作文3
月球，一個(gè)神秘的恒星，一個(gè)另人匪夷所思的話(huà)題，一個(gè)奇幻的世界。這天，我們的班會(huì )課上，讓我們來(lái)探索月球的奧秘吧。
相傳，遠古時(shí)候有一年，天上出現了十個(gè)太陽(yáng)，直烤得大地冒煙，海水枯干，老百姓眼看無(wú)法再生活去。這件事驚動(dòng)了一個(gè)名叫后羿的英雄，一氣射下九個(gè)多余的太陽(yáng)。
后羿立下蓋世神功，受到百姓的尊敬和愛(ài)戴，不少志士都前來(lái)投師學(xué)藝。心術(shù)不正的蓬蒙也混了進(jìn)來(lái)。
不久，后羿娶了個(gè)美麗善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外，終日和妻子在一起，人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛(ài)夫妻。
這天，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，我駕駛著(zhù)奔雷1號來(lái)到了月球上，看見(jiàn)上面有許許多多的環(huán)形山，覺(jué)得十分的奇妙。除了巖石，月球上的土壤還要久遠于巖石，月球的奧秘��！你這個(gè)神秘的面紗，你的這么多歷史為什么一定要在地球上讓我們去揭開(kāi)謎底？你真壞？但是，我告訴你，憑我們的知識，總有一天，謎底將會(huì )迎刃而解的。咱們就騎驢看唱本吧！還有一點(diǎn)，看了都吃驚，月球具有強烈的磁性，早期的科學(xué)家都說(shuō)，月球上沒(méi)有磁場(chǎng)，但在近年來(lái)探討月球的巖石后才知道他有強烈的磁性，但是月球應該有一個(gè)鐵質(zhì)的核心才對。
探索月球的奧秘真是多姿多彩，要想了解月球的奧秘，我們還要多學(xué)習更多的科學(xué)知識，這樣我們了解月球就是一件容易的事了。
突然，一個(gè)外星人跳了出來(lái)，它長(cháng)著(zhù)一張怪模怪樣的臉，活嚇死人了�？墒撬孟褚餐ξ窇治宜频�，我便裝作一副很厲害的樣子，走到它的旁邊，對它說(shuō)：“不要害怕呀！我是來(lái)自地球的友好使者，十來(lái)與你們友好相處的，他看了看我，見(jiàn)我樣子也十分的友好，就拉著(zhù)我的手。神神秘秘的帶著(zhù)我走向一個(gè)地方！
“哇塞”！原來(lái)是它的家園，這里盛開(kāi)著(zhù)花兒，那芳香撲鼻的香氣一個(gè)勁的朝著(zhù)我的鼻子襲來(lái)�！皼](méi)想到在月球居然還有這么美麗的地方！”我不禁感慨萬(wàn)分，他又帶我來(lái)到一個(gè)全部都充滿(mǎn)著(zhù)冰冷天地的地方。對我說(shuō)了一句話(huà)：“這是我的家，就在你們地球的最北端，那里有一個(gè)出口，是專(zhuān)門(mén)來(lái)我們這里玩的�！蹦闶堑谝粋�(gè)來(lái)到月球與地球的交界處的，這個(gè)秘密就交給你保管了，千萬(wàn)不要說(shuō)出去呀！”這時(shí)的我早已呆若木雞，沒(méi)想到外星人居然也會(huì )說(shuō)漢語(yǔ)！我像小雞一樣點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就在這時(shí)，我的宇宙飛船發(fā)出了“擦擦”的響聲！原來(lái)是要趕快返回地球去呢，我依依不舍得告別了外星人，回到了地球上。
一陣刺耳的鬧鐘聲傳入了我的耳中，我被驚醒了。睜開(kāi)眼，原來(lái)是媽媽叫我起床呢！相信昨晚的夢(mèng)是真的，我將來(lái)一定要好好讀書(shū)，將來(lái)去北極，和外星人在友好相處一次！
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