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關(guān)于月亮初中作文九篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的月亮初中作文9篇,希望對大家有所幫助。
月亮初中作文 篇1
親愛(ài)的月亮姐姐:
您好!
月亮姐姐,我每每想到你,就不會(huì )不聯(lián)想到,從天上仙境遙遙散落下來(lái)的那道滋潤如水似的,柔和澄清的銀線(xiàn),猶如水霧一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧浮起在荷塘里;葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣,又像籠著(zhù)輕紗的夢(mèng)。 要說(shuō)那月色如霜,卻也一點(diǎn)不張揚;叵肫鹉翘瞥(shī)仙李白,也曾因為借著(zhù)您而抒發(fā)出無(wú)限懷鄉情,寫(xiě)下思鄉名詩(shī)《靜夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉!边@早已家喻戶(hù)曉,成為不朽的篇章。更有東坡居士借著(zhù)“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!眮(lái)表達對天下離人游子發(fā)出的祝愿……
您雖被借為表示離愁思鄉的情懷,但還是有更多的遷客騷人愿意與您為友。李太白下山,您會(huì )親自送他,所以才會(huì )有著(zhù)“山月隨人歸!钡男木;他做人豪邁痛快,心情激動(dòng)的時(shí)候,便“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”的欲像; “我滿(mǎn)懷豪情逸興,飛躍的神思像要騰空而上高高的青天,去摘取那皎潔的.明月!边@是何等的閑情逸致;他想攀明月,又想攬明月,都表現了他對于光明的向往。這是何等壯志情懷。有時(shí),他還會(huì )請您喝酒,“舉杯邀明月,對影成三人!崩畎、您、影子,多熱鬧!三個(gè)知心朋友,但也又多凄涼冷清,于是主張,“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月!蹦侨祟(lèi)最真摯的、知心的、永恒的朋友。月亮姐姐,每當夜幕降臨 ,您總會(huì )引出一片仙境之氣,又將一片寧靜隨著(zhù)銀霧般的月光灑在大地上,那銀色的月光映著(zhù)幾絲兒羽毛般的輕云,美妙極了;您慢慢的出現,身著(zhù)白色的紗衣,嫻靜而安詳,溫柔而大方。您那銀盤(pán)似的臉透過(guò)婆娑的樹(shù)叢,留下溫和的笑容,整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色。人生在世,難免會(huì )經(jīng)歷許多閑煩悶,難免會(huì )經(jīng)受傷心失落。每當我在傷心的時(shí)候,在您那銀光的照射下,又不免得會(huì )感到悲寂凄涼的氛圍···這正如李商隱在《無(wú)題》中寫(xiě)道“曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺(jué)月光寒!备M(jìn)一步細微的描繪出了情人分離后的傷心與痛苦的心情。我感謝您!您使人有悲歡離合的心境,使人有壯思興起的逸致,還會(huì )與人為友,把這景色優(yōu)美的世間萬(wàn)物裝點(diǎn)地美妙而神奇,這難道不是使我們的生活平添了更多的樂(lè )趣?我感謝您。!直到永遠……
此致
敬禮!
月亮初中作文 篇2
月亮被無(wú)數文人朱客謳歌過(guò)。由于它的柔跟,它的皎潔。但這美卻不是它從彼的,而是從太陽(yáng)這兒“偷”來(lái)的。
月明從未本人領(lǐng)功光。
不錯,月亮也曾是個(gè)“賊”,但人們并不恨它,嫌它,德它“欺世匪”名反而愛(ài)它,沉它。寫(xiě)文章、唱歌來(lái)夸獎它。李太文“舉杯邀亮月”、蘇東坡“把酒答青地”、邊防兵士思城的“十五的月亮”------豈非人們實(shí)偽不分嗎?不是。月亮的美在于它充任了“反光鏡”的角色。太陽(yáng)光熱鬧、刺眼,而月亮卻把它變得蘊藉、皎凈,充斥溫順。
于是,人們即稱(chēng)之替“月光”而不是什么“反射陽(yáng)光”。也只有這月光,才會(huì )使太紅“凝是地上霜”。假如換了“舉頭看太陽(yáng)”他毫不會(huì )發(fā)生“抬頭念家鄉”的'情懷。月光有了陽(yáng)光不可取代的價(jià)值,于是月光的位置也就得到了我們的認可。
把別己的貨色拿去賦奪它新的特色這東東也就成了大家的了。
所以月亮不是賊。
我曾想,如果我對一個(gè)美國人提伏茶講和圍棋,他會(huì )以為我是中邦人仍是日自己?
爾們未經(jīng)被他人拿走了很多,當初當是咱們向月亮教習的時(shí)候了。
月亮初中作文 篇3
我心中的月亮是神秘的,它像一個(gè)光球,發(fā)出無(wú)限的光芒,正是這種光芒,是我對月球有了向往,如今,我終于他上了月球,我覺(jué)得月球比我想象的還要神秘。
我站在月球上看地球是多么美麗!而月球卻沒(méi)有地球美麗,但月球很神秘,我看著(zhù)地球出神,我看到一個(gè)旋轉地亮點(diǎn),他離我越來(lái)越近,最后,那個(gè)亮點(diǎn)離我只有一米遠,那個(gè)不明飛行物停止工作,過(guò)了一會(huì )兒,出來(lái)一個(gè)外星人,他沒(méi)有耳朵,腦袋大大的,眼睛也很大,但脖子很細他不說(shuō)話(huà),我心想:他會(huì )不會(huì )看到我很吃驚呢?他揮了揮手,好像在跟我打招呼,我也沖著(zhù)他揮了揮手,我們成為了好朋友,我乘坐他的飛船,飛到了他的星球,我從他的飛船里跳出來(lái)一看,把我驚呆了,這是火星,火星上人很多,他們對我很友好,在火星上看月亮,月亮更加美麗,他們又把我送回了月球。
這時(shí)我看到了嫦娥,我問(wèn)嫦娥:“你自己在月宮里不寂寞嗎?”她說(shuō):“我不寂寞,因為有月亮陪伴著(zhù)我,我很快樂(lè )!”我問(wèn)她吃什么東西,她說(shuō)在月球上開(kāi)墾了一大片土地,地球上有的蔬菜,這里都有,而且有些蔬菜這里有的,地球上沒(méi)有,她在這吃的.很好。她還說(shuō):“豬八戒怎么樣了?”我回答說(shuō):“他在高老莊過(guò)的很好,但是他還是沒(méi)有老婆。
月球真是很神奇、很美麗,我真是從心底里喜歡月球,皎潔的月光總是給人以無(wú)限的遐想。
我看到中國發(fā)射的“嫦娥一號“衛星,我沖著(zhù)”嫦娥一號”揮手,我說(shuō)“地球的人類(lèi),月球很神奇,月光很皎潔,我在月球上留下了腳印,上面立了一塊碑,上面寫(xiě)著(zhù):我愛(ài)神秘月球,我愛(ài)皎潔的月光。
月亮初中作文 篇4
月亮既是偉大的,也是悲傷的,更是溫馨的。唐代詩(shī)人李白曾經(jīng)寫(xiě)出過(guò)不朽的詩(shī)篇:“今人不識古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此!闭缋畎姿f(shuō),無(wú)論是今人還是古人,都對月亮產(chǎn)生了一份獨特的感情。
晚霞消退,太陽(yáng)漸漸褪去了明亮的光輝,留給大地的是暗紅中的憂(yōu)傷,也許是一份恐懼,把人間帶進(jìn)了黑暗之中。忽然一種莫名的銀白灑在了大地上,我抬頭一看,好不驚喜,啊,月亮,原來(lái)是月亮!月亮用她那皎潔的光輝撫摸著(zhù)大地,大地更有了一些嫵媚和神秘,我們也就少了一些恐懼,多了一些夢(mèng)幻。
看一看,想一想,深感月亮是偉大的。為什么這么說(shuō)呢?因為月亮反射著(zhù)太陽(yáng)的光輝,甘愿做一個(gè)二傳手,把光明無(wú)私奉獻給需要的人們。有了這夜晚的光明,人們就特別喜愛(ài)月亮,月亮代替了路燈,月亮照亮回家的路。這黑暗里的光明,是多么的真貴,照進(jìn)了人們的心里,使人們的心里也亮了起來(lái)。夜空中的月亮,不僅照亮了天空和山川自然,照亮了大地,更照亮了人類(lèi)的心靈。月亮,心靈之夜的明燈。
月亮又是悲傷的。她的苦楚只有她自己才知道。寂靜的夜里,她是孤單的,沒(méi)有任何知己陪伴,也沒(méi)有任何一點(diǎn)點(diǎn)人聲的熱鬧,有的只是如水的空冥,無(wú)邊的寂寥。她還有什么法子呢?也只好把自己微弱的光灑在寰宇,為自己解解悶,希望借此能夠帶來(lái)一些陽(yáng)陽(yáng)的'感覺(jué),這也許就是她最殷實(shí)的欣慰了。月亮,寂寥星空的守望者。
月亮更是溫馨的。她陪伴了散步的人們,陪伴了勞累的旅途游子,更安撫了遠在他鄉的親人。正如李白詩(shī)中所寫(xiě)的那樣“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉!,月亮充滿(mǎn)了人文關(guān)懷,他不嫌棄任何一個(gè)人,當你高興的時(shí)候,憂(yōu)傷的時(shí)候,不知所措的時(shí)候,她都是你的好朋友,與你娓娓道來(lái)。月亮,宛如遠方的親人。
在中秋節,月亮是最圓的,此時(shí),她得意洋洋地放出她那明亮的光輝,也許這天晚上是月亮最得意的時(shí)光。
月亮并不總是順心如意,有時(shí)瘦瘦的,可憐兮兮,彎彎的,像是有什么勞役累彎了她的腰,像一只孤零零的小船,怎經(jīng)得起曠宇中的海嘯巨浪,也似一把總在勞作的鐮刀,默默地工作?吹搅藦澰,宋朝詞人就發(fā)出了“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全”的感慨。
月亮的美,在于她美若天仙的氣質(zhì),在于她溫柔待人的情懷,更在于她幽幽怨怨的靈魂。月亮,我們靈魂的家園。
月亮初中作文 篇5
自古“月到中秋分外明”這話(huà)果真不假。中秋的月兒散發(fā)著(zhù)光芒,撒下皎潔的光,那么溫柔,如輕紗一般。人們說(shuō)太陽(yáng)火熱,我說(shuō)月兒幽美;人們說(shuō)太陽(yáng)生機,我說(shuō)月兒恬靜;人們說(shuō)太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈,我說(shuō)月兒體色柔和;人們說(shuō)太陽(yáng)金光四溢,我說(shuō)月兒滿(mǎn)月生輝;人們說(shuō)太陽(yáng)燦若錦繡,我說(shuō)月兒清輝四射。
一輪明月的出現,更加渲染了大地的清幽與雅致,烘托出清幽寧靜的意境!爱(huà)圖省識春風(fēng)面,環(huán)佩空歸月夜魂。千載琵琶作胡語(yǔ),分明怨恨曲中論”(杜甫《詠懷古跡》)“環(huán)佩空歸月夜魂”這是何等的凄慘悲涼,讀到此句便讓人感概萬(wàn)千。天上月圓人間月半月月月圓逢月半,在不少古詩(shī)詞中,月亮這一意象常常是詩(shī)人哀思的'借托,是詩(shī)人心境的寫(xiě)照。古人詩(shī)仙李白就有許多關(guān)于“月”的詩(shī)句,自斟自酌時(shí),他會(huì )發(fā)出“舉杯邀明月,對影成三人”的感嘆。王昌齡在邊塞衛國之時(shí),寫(xiě)出了“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(cháng)征人未還”的壯志豪言。
溫柔美麗的月光如流水般傾瀉而下,仿佛滑過(guò)一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴樂(lè )。當我們寂寞的時(shí)候,月就是我們忠實(shí)的伙伴!芭e頭望明月,低頭思故鄉”,月是我們對家鄉親人的深深思念!敖虾稳顺跻(jiàn)月,江月何年初照人”,月是我們對人類(lèi)起源的遙遙揣測。一輪明月蒞臨江上,水中魚(yú)兒在追逐嬉戲。這時(shí)候,也就不知道是月亮驚動(dòng)了魚(yú)兒,還是魚(yú)兒驚動(dòng)月亮了。
中秋節時(shí),她快樂(lè )顯出滿(mǎn)月,秋風(fēng)瑟瑟,她會(huì )傷心,顯出細細的月牙兒。但無(wú)論怎樣,月亮從沒(méi)消失。她堅持每天出來(lái),帶給人們快樂(lè )與悲傷。月是有生命的,她比人類(lèi)更長(cháng)久。仔細想想,月亮難道不像我們人類(lèi)嗎?她會(huì )快樂(lè ),會(huì )顯出滿(mǎn)月,她會(huì )傷心,會(huì )顯出殘月。在每個(gè)中秋節中,我都對月亮的感受很深,是月亮讓我們分開(kāi)了很久的一家又開(kāi)開(kāi)心心地團圓了!
月亮初中作文 篇6
月亮彎彎,高高的懸掛在穹頂之上,看罷了多少的人世間事故,驚艷了多少時(shí)光,暖了多少人心,然而詩(shī)中的月亮寄托了多少情感!
在古代月亮有很多別稱(chēng),列入有:玉兔、夜光、素娥、冰輪、玉輪、玉蟾、桂魄、蟾蜍、顧兔、嬋娟、玉弓、玉桂、玉盤(pán)、玉鉤、玉鏡、冰鏡、廣寒宮、嫦娥、玉羊等等。
想起月亮你會(huì )想起什么呢?李白的是"床前明月光,低頭思故鄉,抬頭望明月,低頭思故鄉",李白心中的月亮,包含了思想之情;蘇軾的是"人有悲歡離合,月有陰晴月缺"。月亮會(huì )隨著(zhù)時(shí)間變化,農歷一個(gè)月中1-15日月亮由缺慢慢變圓,15-16日是月亮最圓的時(shí)候,16日之后月亮會(huì )慢慢變缺,這就是月有陰晴圓缺的來(lái)源,可是在蘇軾筆下和人的.悲歡離合相結合,蘇軾告別友人所用,表達的意思是我們終將會(huì )分離,就像月亮一樣會(huì )有陰晴圓缺所以不要悲傷。然而月亮有時(shí)也是悲傷的李商隱在《無(wú)題》中寫(xiě)到"曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺(jué)月光寒",看著(zhù)鏡子里面的自己,兩鬢斑白,覺(jué)得連月光也是寒冷的,表達了詩(shī)人對時(shí)光的流逝的感傷。
說(shuō)完了寄情的月亮,來(lái)說(shuō)說(shuō)寫(xiě)月亮景象的詩(shī)句。還是從李白的詩(shī)句說(shuō)起,李白在《古朗月行》寫(xiě)到"小時(shí)不識月,呼做白月盤(pán)"這是小時(shí)不懂月,喚它"白月盤(pán)",此句運用了比喻的手法,將月亮描述的惟妙惟肖,讓人一下就能想象月亮的樣子,直接喚出景色。王維在《鳥(niǎo)鳴澗》中寫(xiě)到"月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中",一個(gè)驚字將月亮的明亮描述出來(lái)了,月亮出來(lái),很是明亮,驚起山居的小鳥(niǎo),你不會(huì )覺(jué)得有任何的喧鬧,反而將山中的寂靜描述的淋漓盡致。
月亮在詩(shī)人的眼中不僅僅是月亮,是思想的情感表達。多年年文化積淀,當我們看見(jiàn)月亮圓時(shí),我們會(huì )想到家鄉,想到團圓,想到你……
月亮初中作文 篇7
“啊,真不高興!” 怎么了?唉!你還是先聽(tīng)聽(tīng)外面的聲音吧——沙沙沙,沙沙沙,轟隆隆——沙沙沙……
平時(shí),下場(chǎng)雨也不至于愁眉不展的,可是,你要知道,今天是一個(gè)特別的日子,八月十五中秋節。
我最?lèi)?ài)中秋圓月,也愛(ài)蘇東坡的詩(shī):人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。雖然我也知道,不可能年年中秋晴空萬(wàn)里,皓月當空?晌移珢(ài)花好月圓,如今卻是無(wú)法賞月,我自然就免不了要嘆息了。惋惜之余,我突然靈機一動(dòng):家里不是有兩把用來(lái)畫(huà)畫(huà)的團扇,就用它來(lái)畫(huà)一個(gè)月亮吧!
團扇,圓圓的,代表著(zhù)團團圓圓,幸福美好。我在團扇上繪制一個(gè)皎潔美麗的月亮,便是希望全天下所有的家庭在這一天都可以合合美美,快快樂(lè )樂(lè )呢。
我先在網(wǎng)上下載了一張嫦娥奔月圖,然后打印出來(lái)。接下來(lái),我把半透明的團扇放在打印出來(lái)的紙上,開(kāi)始描畫(huà)。我小心翼翼認真至極,生怕一不小心讓美麗的嫦娥毀容,令皎潔的月亮變形!斑怼蔽宜闪艘豢跉,總算是勾線(xiàn)完畢了,現在,可以開(kāi)始著(zhù)色嘍!
我為嫦娥穿上了雪白的長(cháng)裙,絲帶在柳腰間飛舞,芊芊素手隱藏在寬大的袖袍中。光彩亮麗的紅花,在鬢間顯得妖艷奪目。月亮黃中帶橙,皎潔至極。嫦娥飄飄欲仙的身姿,那義無(wú)反顧奔月的神情,讓誰(shuí)都會(huì )禁不住為之嘆息。嫦娥啊嫦娥,長(cháng)生不老如何好?如果不去偷靈藥,你還是凡夫俗子,怎么能飄飄欲仙呢?看,你的眼睛之下,成千上萬(wàn)的人類(lèi)在觀(guān)賞你,在觀(guān)賞你的月亮,慶祝家家戶(hù)戶(hù)像月亮一樣,美麗,寧靜,安詳,圓滿(mǎn)。
時(shí)間一分一秒地流逝,我也終于完成了我的“月亮”。我真開(kāi)心,因為我不僅擁有了雨天時(shí)中秋的.圓月,有了屬于我一個(gè)人的月亮。不,不能是一個(gè)人的月亮,應該是全國人民的月亮。怎么變成全國人民的月亮呢?對,把我的作品照片發(fā)到網(wǎng)上去,讓大家分享!也讓大家知道這是我過(guò)得最有趣的一個(gè)中秋。
月亮初中作文 篇8
“十五的月亮圓又美!”這里的十五指的是農歷。小時(shí)候,晚上乘涼,我總吵著(zhù)奶奶給我講故事。奶奶總給我講嫦娥奔月的故事。每當這時(shí),我便抬頭看著(zhù)皎潔的月亮,幻想月球上的情景。眼前仿佛看見(jiàn)美麗善良的嫦娥正背倚著(zhù)那棵大橡樹(shù),遙望著(zhù)人間,默默的為人們祈福,思念著(zhù)自己英勇無(wú)比的丈夫后羿。乖巧可愛(ài)的小玉兔在嫦娥身邊蹭來(lái)蹭去,想為主人分擔憂(yōu)愁。想到這里,我不禁也替嫦娥憐惜。但一想到可憐的吳剛仍在賣(mài)力的砍那棵大橡樹(shù),我便忍不住笑出聲來(lái)。奶奶奇怪地看著(zhù)我。我笑著(zhù)向奶奶解釋了一番。奶奶數落我道:“你呀你,人不大,倒挺多愁善感!蹦樕蠀s一點(diǎn)生氣的樣子也沒(méi)有,笑嘻嘻地看著(zhù)我。從此我便每天都去看那神奇的月亮。
長(cháng)大后,這個(gè)習慣并沒(méi)有改變,無(wú)論多忙,我也會(huì )擠出時(shí)間出來(lái)觀(guān)看月亮。多則一小時(shí),少則幾分鐘。 為什么說(shuō)月亮是多變的呢?大家應該都讀過(guò)蘇軾的《水調歌頭·明月幾時(shí)有》,詞中有一句話(huà)是這樣的,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!闭缭(shī)中所說(shuō)月亮是有變化的。它時(shí)陰,時(shí)晴,時(shí)圓,時(shí)缺。當你仔細觀(guān)察就能明白月亮正在用自己的語(yǔ)言向人類(lèi)傳達信息。
月亮陰陰的時(shí)候,次日天氣會(huì )不好,會(huì )刮風(fēng)下雨。這時(shí)的月亮是橘色的,邊緣會(huì )有一些毛糙,而且時(shí)有時(shí)無(wú),給人一種神秘感。 月亮明朗的時(shí)候,邊緣十分整齊,像是用筆勾勒出來(lái)的一樣,讓人看了后心曠神怡。夜晚漫步,銀色的月光披灑在身上,整個(gè)身心都舒展放松,一日的'倦怠似乎也都煙消云散,只是盡情地享受著(zhù)這美麗的月亮帶來(lái)的愜意與寧靜。 農歷的每個(gè)月十五左右是月盈之日。尤其是八月十五這一天,是一年中月亮最圓的時(shí)候。每到這一天,我總將桌椅擺到屋外,桌上放著(zhù)幾塊月餅。我吃著(zhù)月餅,賞著(zhù)明月,想起李白的著(zhù)名詩(shī)句“舉頭望明月,低頭思故鄉”。是啊,此時(shí)此刻的月亮承載了多少中國人的相思之情!遐想時(shí)來(lái)了幾個(gè)鄰家孩子在院子里嬉戲玩耍,看到這兒,我突然想起李白的另一首詩(shī)“小時(shí)不識月,呼作白玉盤(pán)”。
我一本正經(jīng)地指著(zhù)月亮問(wèn)這些孩子們,“誰(shuí)能告訴我今晚的月亮像什么?誰(shuí)說(shuō)的最好,就有月餅吃哦!闭娴挠袀(gè)孩子搶著(zhù)說(shuō)像大大的白盤(pán)子。我撲哧一聲笑了。 月亮缺的時(shí)候,活脫脫的像一塊大月餅被咬了一口。估計是嘯天犬餓急了,“啊嗚”一口將月亮咬下一大塊。我常常躺在草坪上,仰望著(zhù)天空。有時(shí)的月亮像一把細細的鐮刀,有時(shí)似乎是吃多了,稍微胖了一些,變成了蘆葦叢中的一葉小舟,緩緩地劃向天邊。
大自然,你真是個(gè)技藝高超的創(chuàng )造家,你是如何創(chuàng )造出月亮這美妙如畫(huà)的景色? 我愛(ài)你,月亮。
月亮初中作文 篇9
懸在我們頭上的一輪明月每天都在,記得小時(shí)候我喜歡晚上看月亮,月亮似乎對我有一股吸引力,就是因為我覺(jué)得很神奇,夏天的時(shí)候每天晚上一個(gè)人搬著(zhù)小凳子坐在外面,
喜歡看月亮的原因也是因為我經(jīng)常聽(tīng)到一些關(guān)于月亮的故事,電視里面演的神話(huà)故事,看上去就是一個(gè)正常關(guān)于月亮的故事,但是對于我來(lái)說(shuō)很吸引,小時(shí)候賞月的習慣到了現在還有,不過(guò)小時(shí)候賞月的心情可跟現在大有不同,小時(shí)候覺(jué)得很神奇,月亮的神話(huà)故事讓我無(wú)限的遐想,現在接觸的多了,知道那是假的,但是我對月亮還是那么熱衷。
馬上就要中秋節了月亮成了大家談?wù)摰脑?huà)題,每年的中秋節,大家不都想著(zhù)看一輪圓月,那一天的月亮很美,我很喜歡中秋節的月亮,感覺(jué)中秋節帶來(lái)的月亮很大,有那么亮,說(shuō)起中秋我就想起了兒時(shí),那個(gè)時(shí)候對中秋節沒(méi)什么概念,不像現在一說(shuō)起中秋就知道是團團圓圓,那個(gè)時(shí)候沒(méi)有這個(gè)概念,就知道到了中秋一家人就在一起吃飯,看月亮,那樣的概念很好,小時(shí)候沒(méi)有什么很多娛樂(lè )的東西,賞月是在外面賞,一家人和和睦睦的樣子很溫馨,現在科技的發(fā)達,我們在家里玩著(zhù)手機就能夠看到世界各地的月亮,但是卻少了那種氣氛。
有一次過(guò)中秋,我們放假,那時(shí)候上一年級吧,我依稀的記得,那一天我很期待晚上的到來(lái),中秋節大家一起和和睦睦的聚在一起很是開(kāi)心,我很喜歡那種感覺(jué),但是我最期待的還是等待著(zhù)晚上的月亮,一直對我都有著(zhù)莫大的吸引,中秋的月亮一直吸引著(zhù)我,小時(shí)候總是聽(tīng)外公說(shuō)中秋的月亮很圓,說(shuō)月亮上面住著(zhù)神仙,我那個(gè)時(shí)候是真的信,我就想著(zhù)中秋的時(shí)候那么大的月亮,我會(huì )不會(huì )看到神仙呢,哪個(gè)是時(shí)候我總是相信外公的話(huà),晚上到來(lái)的時(shí)候我早早就搬出了凳子在外面坐著(zhù),隔壁的小伙伴比我還早,我們那個(gè)時(shí)候就是單純的`賞月,大家坐在一起,大人們在聊家常,而我們幾個(gè)小孩子就在聊神話(huà),聊月亮。
等了很久月亮出來(lái)了,周?chē)暮诹讼聛?lái)我眼睛也不眨的就望著(zhù)天上,在觀(guān)察月亮,我就想著(zhù)中秋的月亮到底有什么不同呢,似乎除了亮一點(diǎn),圓一點(diǎn),沒(méi)別的了,但是依然讓我癡癡的望著(zhù)它,我一直望著(zhù)月亮心里還在想著(zhù),月亮上的神仙會(huì )不會(huì )下來(lái),但是我等了很久,看了很久神仙什么的并沒(méi)有,我依然相信著(zhù)外公的話(huà),似乎這就是真的一樣,之后每年的中秋都會(huì )癡癡的望著(zhù)天空,月亮很美,真的很美。
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