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帶著(zhù)友誼出發(fā)作文

時(shí)間:2023-01-02 09:16:26 友誼 我要投稿
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帶著(zhù)友誼出發(fā)作文(12篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的帶著(zhù)友誼出發(fā)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

帶著(zhù)友誼出發(fā)作文(12篇)

帶著(zhù)友誼出發(fā)作文1

  “ 帶著(zhù)友誼出發(fā),走向中考、未來(lái)”。

假期總是匆匆而過(guò)。尤其,是去年暑假、暑假的最后那么幾天。我原先的A校制度混亂,又因初三是關(guān)鍵一年。望女成鳳的父母苦口婆心的勸我,要我轉去B校。B校很好,我承認。這里,校風(fēng)、教師水平、文明禮儀都很優(yōu)秀。但爸媽?zhuān)薃校有我最最玩不了的班級——九八。

九八的成績(jì)并不突出,但它團結、友愛(ài)、簡(jiǎn)單、熱情,它給予我人生路上的摯友,它給予我精彩的青春之旅。九八,那么小,但它承載了我全部依賴(lài)。聽(tīng)到父母的依賴(lài),我哭、我鬧,我以不玩兒電腦、不玩兒QQ為代價(jià),企圖改變他們的想法?伤麄冋f(shuō),他們不拿我的前途開(kāi)玩笑。

終于,我放棄了無(wú)謂的努力。不過(guò),我帶著(zhù)友誼出發(fā)。來(lái)B校,僅是為了一個(gè)約定。記得我們說(shuō)過(guò):“以后的九八,由班級變公司。學(xué)習好的夢(mèng)當總經(jīng)理,磊當副總!边@是一個(gè)約定,可能性幾乎為零的約定?杉词惯@樣,我還是要為它一搏。因為它,承載著(zhù)年少輕狂。

我帶著(zhù)友誼出發(fā)、帶著(zhù)友誼努力,即使在B校,我們的友誼依舊真摯。在每周聚會(huì )時(shí),聽(tīng)到的依舊是那句“老趙”在頻繁的書(shū)信中,看到的依舊是那句“天冷了,我不允許你生病!庇谑,每次孤獨無(wú)助時(shí),我總會(huì )在日記本里寫(xiě)下:帶著(zhù)友誼出發(fā)!這句話(huà),讓你一人處在B校的我更努力、更堅強!也許,距離產(chǎn)生美。

A校到B校,讓我們的距離大大升溫。日記本,我最真實(shí)的聽(tīng)眾。它聽(tīng)到了最美妙的友誼之歌。我帶著(zhù)友誼出發(fā),借著(zhù)青春的翅膀,在一次次跌跌撞撞、磕磕絆絆中不斷起飛、飛向那五彩繽紛的未來(lái)。

帶著(zhù)友誼出發(fā)作文2

  承載著(zhù)友誼,一起奮斗,向前進(jìn)發(fā)。

  初一,那么白

  初一,我們相知相遇,緣分使我們能夠聚到一起,共同度過(guò)這四年的青春年華。令我印象最深的也就是那初一的軍訓吧!

  大拇指要緊扣拇指的第二關(guān)節,中指緊貼褲縫,肩膀微微后張,重心前傾,一動(dòng)不動(dòng),剛上來(lái)就是這令人厭倦的的軍姿。這又是驕陽(yáng)似火的三伏天,不一會(huì )兒就汗如泉涌,都有一種搖搖欲墜的感覺(jué)。這與我們想象中的軍訓簡(jiǎn)直就是天壤之別,本以為軍訓就是穿軍裝扛槍打靶子,可現實(shí)卻不是如此。一天下來(lái)骨頭就和散了架一樣,那是我第一次體驗到什么是真正意義上的“堅持到底就是勝利”。

  初一的我們,像白紙一樣,那么純,那么稚嫩。

  初二,那么黃

  初二的'我們早已融入到這個(gè)大家庭中。

  你有聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪個(gè)宿舍連續八周被評為“標兵宿舍”嗎?我們宿舍就開(kāi)創(chuàng )了這個(gè)先河。每當心情愉悅之時(shí),宿舍的人都會(huì )圍成一團,唱歌跳舞加扭秧歌充滿(mǎn)了青春的活力與狂氣。此時(shí)不得不讓我想起那位與我們不辭而別的兄弟(張洪澤)。在初二,同桌是換了一撥又一撥,也避免不了因為一些雞皮蒜毛的小事而鬧得不可開(kāi)交。在初二,你們還記得晚自習時(shí),我們早早的寫(xiě)完作業(yè),背著(zhù)所有老師為Miss張疊千紙鶴準備禮物嗎?

  黃玫瑰——友情的象征,這些事都像黃玫瑰一樣流露出友誼的高貴。

  初三,那么黑

  初三,我們面臨著(zhù)人生中首個(gè)重要的轉折點(diǎn)——小中考。這仿佛是黎明前的黑夜,讓競爭日益激烈。

  上了初三,壓力變得愈來(lái)愈大,相信每個(gè)人都感同身受。歷史上,我們曾學(xué)過(guò)當今政治格局乃多極化趨勢,如今我們同學(xué)間的競爭亦是多極化。這個(gè)“優(yōu)勝劣汰,適者生存”的環(huán)境中,凡是智者,都在全力以赴。競爭與合作共存,我們一起并肩作戰。

  初三,那么黑,那么殘酷。要知道黑暗后的光芒有多美。

  友誼地久天長(cháng),帶著(zhù)友誼出發(fā),我相信知識改變命運,努力感動(dòng)自己。

帶著(zhù)友誼出發(fā)作文3

  承載著(zhù)友誼,一起奮斗,向前進(jìn)發(fā)。初一,那么白初一,我們相知相遇,緣分使我們能夠聚到一起,共同度過(guò)這四年的青春年華。令我印象最深的也就是那初一的軍訓吧!大拇指要緊扣拇指的第二關(guān)節,中指緊貼褲縫,肩膀微微后張,重心前傾,一動(dòng)不動(dòng),剛上來(lái)就是這令人厭倦的的軍姿。這又是驕陽(yáng)似火的三伏天,不一會(huì )兒就汗如泉涌,都有一種搖搖欲墜的感覺(jué)。這與我們想象中的軍訓簡(jiǎn)直就是天壤之別,本以為軍訓就是穿軍裝扛槍打靶子,可現實(shí)卻不是如此。

  一天下來(lái)骨頭就和散了架一樣,那是我第一次體驗到什么是真正意義上的堅持到底就是勝利。初一的我們,像白紙一樣,那么純,那么稚嫩。初二,那么黃初二的我們早已融入到這個(gè)大家庭中。你有聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪個(gè)宿舍連續八周被評為標兵宿舍嗎?我們宿舍就開(kāi)創(chuàng )了這個(gè)先河。每當心情愉悅之時(shí),宿舍的人都會(huì )圍成一團,唱歌跳舞加扭秧歌充滿(mǎn)了青春的活力與狂氣。

  此時(shí)不得不讓我想起那位與我們不辭而別的兄弟(張洪澤)。在初二,同桌是換了一撥又一撥,也避免不了因為一些雞皮蒜毛的小事而鬧得不可開(kāi)交。在初二,你們還記得晚自習時(shí),我們早早的寫(xiě)完作業(yè),背著(zhù)所有老師為Miss張疊千紙鶴準備禮物嗎?黃玫瑰友情的象征,這些事都像黃玫瑰一樣流露出友誼的高貴。初三,那么黑初三,我們面臨著(zhù)人生中首個(gè)重要的轉折點(diǎn)小中考。這仿佛是黎明前的黑夜,讓競爭日益激烈。上了初三,壓力變得愈來(lái)愈大,相信每個(gè)人都感同身受。歷史上,我們曾學(xué)過(guò)當今政治格局乃多極化趨勢,如今我們同學(xué)間的競爭亦是多極化。這個(gè)優(yōu)勝劣汰,適者生存的環(huán)境中,凡是智者,都在全力以赴。競爭與合作共存,我們一起并肩作戰。初三,那么黑,那么殘酷。要知道黑暗后的光芒有多美。友誼地久天長(cháng),帶著(zhù)友誼出發(fā),我相信知識改變命運,努力感動(dòng)自己。

帶著(zhù)友誼出發(fā)作文4

  在我們通往成功的路上,我們必須要做好一切準備。而我的準備就是帶著(zhù)友誼出發(fā)。

  烈日當頭,蟬兒鳴叫的一天。我和往常一樣獨自在籃球場(chǎng)上玩籃球……玩兒著(zhù)、玩兒著(zhù),我便覺(jué)得沒(méi)有意思了。當時(shí),我真希望能有人和我一塊玩兒呀。這時(shí),我正聽(tīng)見(jiàn)旁邊有人說(shuō):“你好,我們一塊玩兒吧,怎么樣?”

  我順聲扭頭,看見(jiàn)兩個(gè)與我年齡相仿的人。個(gè)頭不是很高,一個(gè)黑臉兒,一個(gè)白臉兒,身材勻稱(chēng),一看就知道愛(ài)運動(dòng)型的。我聽(tīng)完之后,便高興地喊道:“快來(lái),一個(gè)人玩兒多沒(méi)意思呀!我叫高宇豪,你們都叫什么名字呀?”“我叫王洪賓!币粋(gè)人回答到,另一個(gè)馬上回答:“我叫馬瑞琦!彼麄兘榻B完后,便馬上跑到我的跟前。

  我為了試探他們的實(shí)力,故意把球傳給了他們。王洪賓接到球后,便在原地運起球來(lái)。我看出他動(dòng)作非常嫻熟,已是爐火純青了。他很快就停了下來(lái),邊運球邊上籃,他的速度就像離弦的箭一樣快;氣勢就像猛虎狂奔一樣兇猛;又像蛟龍出海一樣跳起投籃。球進(jìn)了!我不禁鼓掌祝賀他,佩服他的精美動(dòng)作。他不好意思說(shuō):“我上籃時(shí)不錯,但其它的就不太好了!

  馬瑞琦搶到球后,跑回三分線(xiàn)。他架好發(fā)射塔(做好了姿勢),準備投籃。第一球投了出去,一個(gè)完美的拋物線(xiàn),球整好鉆進(jìn)籃筐。我撿到球后,又傳給他一個(gè)。我不相信他能連著(zhù)進(jìn)。第二球,也進(jìn)了,連續五個(gè)球都進(jìn)了。我說(shuō)道:“你可真比導彈還準呀!”他說(shuō):“我也只是投籃不錯!

  我也來(lái)了一個(gè)轉身勾手上籃,球也進(jìn)了。

  他們也不禁贊嘆:“你怎么玩得這么好?”我也不好意思地說(shuō):“我也經(jīng)常來(lái)玩兒……”

  之后,我們開(kāi)始打比賽……累了,我們坐在長(cháng)椅上聊天。

  在此之后,我又認識了更多的朋友。我們相互學(xué)習、運動(dòng)。這樣的活動(dòng)、聊天,使我有了更多的快樂(lè ),增長(cháng)了更多的知識。

  帶著(zhù)友誼出發(fā),可以克服難關(guān);帶著(zhù)友誼出發(fā),可以得到幫助;帶著(zhù)友誼出發(fā),可以走向成功。

  我們在走上成功的道路之前,一定帶著(zhù)友誼!

帶著(zhù)友誼出發(fā)作文5

  誰(shuí)在我失望的時(shí)候,輕輕拍著(zhù)我的肩膀;

  誰(shuí)在我傷心的時(shí)候,遞上一紙的清香;

  誰(shuí)在我成功的時(shí)候,同我一起來(lái)分享;

  模模糊糊,眼前浮現出了你的身影,漸漸的,近了,清晰了,我看到你熟悉的面龐,微微上揚的嘴角,是那樣安祥,那樣甜美,就像春日里溫暖的陽(yáng)光,純澈似秋水的眼睛里,我看到了你對我信任的鼓勵。

  茫茫人海,車(chē)水馬龍,似乎一切都是緣分,當兩只略顯稚嫩卻又十分剛強有力的小手指鉤在一起時(shí),便注定了我們這段刻骨銘心不離不棄的友誼。

  仔細算來(lái),我們認識已十多年了,回首我們走過(guò)的路,我不禁流淚了,回為在那坑坑洼洼的小路上,滿(mǎn)是你背我的蹤跡。

  還記得初認識你時(shí),我們都還那么幼稚脆弱,當有人欺負我時(shí),是你那小小的脆弱的臂膀為我遮風(fēng)擋雨,從此,我便深深地記住了你。

  上了小學(xué),無(wú)數次當我闖了禍,等待著(zhù)一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),你又像個(gè)英雄般挺身而出,用那小小的脆弱的肩膀為我遮起一片晴空?晌覅s分明看到了你滴落在眼角委屈的淚,我心疼地為你擦眼淚,你依舊向我微笑著(zhù)淚珠的微笑。

  如今,我們都上了初中,依舊情如手足,形影不離,我們一起上學(xué),一同學(xué)習,一起回家,到處都洋溢我們的歡聲笑語(yǔ)。

  馬上,我們就要面對中考,相信你會(huì )考上重點(diǎn)高中,當然,你也相信我會(huì )與你考上同一所重點(diǎn)中學(xué),這點(diǎn)我當然知道,因為我相信友誼將是我們最堅實(shí)的后盾。

  此時(shí),我坐在教室里,風(fēng)輕輕地吹亂了我的頭發(fā),我理了理頭發(fā)笑了,因我我知道是你讓風(fēng)帶來(lái)的問(wèn)候。

帶著(zhù)友誼出發(fā)作文6

  友誼,是一個(gè)沉重巨大無(wú)比的箱子分享快樂(lè ),同時(shí)也收獲快樂(lè )。友誼,是一把錘頭,將我心中的石塊敲碎;友誼,是一盞明燈,照亮我心中的黑暗。

  記得去年四月的一天,我和他出去,去游樂(lè )園春游。玩了一圈下來(lái),雖說(shuō)天不熱,但我已玩得精疲力竭,口干舌燥!肮具斯具恕币还赡X兒把身邊一瓶“農夫山泉”喝了個(gè)底朝天。扔下空瓶,便又和他玩了起來(lái)。

  中午時(shí)分,火紅的太陽(yáng)高高地掛在天空,我的額頭上已汗流如注了,望著(zhù)別人紛紛抱著(zhù)水壺水杯大口大口地喝水。我只好舔著(zhù)干巴巴的嘴唇,望洋興嘆了,這時(shí)我的喉嚨干得冒煙了?墒,帶的礦泉水已經(jīng)是滴水未剩,連瓶子都給扔了,身上的僅剩的一點(diǎn)錢(qián)被我買(mǎi)冷飲,給花光了。怎么辦呢?

  正在我干得焦頭爛額的時(shí)候,他走了過(guò)來(lái),看了看我,遞過(guò)來(lái)半瓶“農夫山泉”說(shuō):“你喝吧!”,我問(wèn)“你不喝?”“不了,我早喝了,現在不渴,你先喝了吧!”我遲疑的接過(guò)那半瓶水,“咕咚咕咚”地喝起來(lái)。那半瓶水就如一股清泉,滋潤著(zhù)我幾乎要被烤焦了的喉嚨。真是夠及時(shí)的!喝完水,抹了抹嘴,望著(zhù)那空空如也的礦泉水瓶,略有歉意的說(shuō)“真不好意思,給你全喝了!彼故遣唤橐,

  忽然,余光一掃,他的額頭也沁出了豆大的汗珠,嘴唇干得裂開(kāi)了一道小口子。原來(lái),他哪里是喝過(guò)了,他為了讓我喝上一口水,自己卻忍受著(zhù)干渴。

  這半瓶水讓我體驗到友誼的可貴,友誼讓我感到溫暖,友誼讓我感受人間真情,友誼像一盞明燈,指引著(zhù)我前進(jìn)的道路。友誼是我成長(cháng)道路上最好的朋友。

帶著(zhù)友誼出發(fā)作文7

  六年的腳步即將一閃而過(guò),最使我難忘的,是我的同學(xué)小天天。

  記憶中,他是一個(gè)英俊帥氣且又調皮的小伙子。

  他十分活潑開(kāi)朗。有一次,他到我家來(lái)玩,我們一起看電視,才不過(guò)幾分鐘,他就有些坐不住了,時(shí)而在沙發(fā)上跳來(lái)跳去,時(shí)而做幾個(gè)鬼臉,那頑劣的天性絲毫不亞于大鬧天宮的孫悟空,把我家攪得雞犬不寧。

  在課外的時(shí)候,他總愛(ài)亮亮自己的嗓子,模仿各個(gè)巨星演唱,我現在還記得他那仿得有模有樣的唱腔,在陣陣微笑中不僅對他肅然起敬。

  在運動(dòng)會(huì )上,他讓我看到了他頑強執著(zhù)的一面。他為尋找一只遺失的袋子,可以不顧垃圾箱的骯臟、烈日的烘烤,走遍體育館的每一條路,翻遍每一只垃圾箱,問(wèn)遍每一個(gè)保安,經(jīng)過(guò)漫長(cháng)而又乏味的數十分鐘,終于在一位老師手中獲得了這只袋子。

  今天想來(lái),那雙手拿著(zhù)塑料袋,臉上布滿(mǎn)汗珠,在垃圾堆奮力翻尋的形象不只是可笑,還有一種更可貴的東西。

  跑道上,他帶傷奔跑的勇氣更是令人驚嘆。瞧,他的腿在顫抖,膝蓋前被一塊白布覆蓋,一瘸一拐地走向戰常

  “怎么樣,要不我替你吧?”

  “不需要,這點(diǎn)傷不是問(wèn)題!”他白凈瀟灑的臉上,顯出堅定的神情,斬釘截鐵地拒絕了我,毅然站在起跑線(xiàn)上盯著(zhù)遠方。

  隨著(zhù)一聲巨響,他飛快地擺動(dòng)著(zhù)雙腿,如野馬脫韁般沖向終點(diǎn),渾然不顧腳上那塊礙眼的白色,是我對他的敬佩又增了一分!

  像這樣可愛(ài)頑皮且勇敢執著(zhù)的男子漢,我怎么會(huì )不喜歡他呢?他幫助我講解我不懂的問(wèn)題,與我一起投籃,瞎鬧,這份純真的友誼將陪伴著(zhù)我,步入初中,我將帶著(zhù)這份友誼上初中之路,每每回憶起,都有一種新的感覺(jué)。

  我不知道,步入初中后,能不能再見(jiàn)一見(jiàn)這位可愛(ài)的同學(xué)呢?

帶著(zhù)友誼出發(fā)作文8

  夕陽(yáng)西下,金色的陽(yáng)光沐浴著(zhù)上海,也灑向了四川那個(gè)小鎮。

  我再次從藏在角落里的木盒中拿出一張張整整齊齊的信箋,如數家珍的品味著(zhù)、欣賞著(zhù)。信上的字跡已在我的瞳孔中無(wú)限的放大,任意在腦海中拼湊那張似曾相識而又陌生的臉……

  烈日當頭,酷暑難當。我們走在四川小鎮的田間小巷上,見(jiàn)到了無(wú)精打采的花花草草,感到了幾乎停滯了的空氣。來(lái)到一家門(mén)前,門(mén)不大,很孤立,僅僅只是和屋檐下的花草相依為命。輕輕敲開(kāi)他家的門(mén),出來(lái)一位略顯消瘦的中年男子,爸爸和他說(shuō)了幾句,無(wú)非就是簡(jiǎn)單的問(wèn)候,介紹罷了。那人先是一愣,再是驚訝,后又轉驚為喜,連忙把我們往里讓。

  進(jìn)了門(mén),我們看見(jiàn)了在大廳中正在玩耍的小孩。年齡和我相仿,眉清目秀。我們對視了很長(cháng)時(shí)間,卻不約而同哈哈大笑,笑到不想笑了,便手拉手地跑去玩耍?赡茉谖覀兊膯渭兪澜缋,好朋友的定義就這么簡(jiǎn)單——玩。

  快樂(lè )沁入了心脾,愜意浸透了全身。

  我真想掌握一句呼風(fēng)喚雨的咒語(yǔ),來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨,這樣我們就可以一直呆在這里了。

  可惜,艷陽(yáng)高照,甚至萬(wàn)里無(wú)云。

  度過(guò)了一個(gè)晚上,我們之間僅僅留下了對方的地址便“悻悻而去”……

  不久以后,我們便開(kāi)始互相來(lái)信。從一年級到五年級,從簡(jiǎn)單的問(wèn)候到長(cháng)篇大論,我突然覺(jué)得,生活如此充實(shí),如此美好。小小的信箱已不再夠用,堆積如山的信箋這藏在了木盒中,更藏在了我的心中,等待著(zhù)他開(kāi)出友誼之花。

  光陰似箭,上中學(xué)了,一封信又寄向了四川,可久久沒(méi)有回信。每天習慣性的打開(kāi)了自家的信箱,仍是空的。終于盼來(lái)了一份信箋,出奇的薄?膳蝸(lái)的僅僅是一句話(huà)“最近作業(yè)繁重,以后有時(shí)間在寫(xiě)吧!”突然,心中出奇的空蕩,當然,還有無(wú)奈和深思。周?chē)D時(shí)死寂了下來(lái),留下的只是耳畔久久回響的那句話(huà)。

  我從抽屜中拿出了一張文稿紙,呆坐了很久,艱難的提起了筆,只寫(xiě)了一句話(huà):“讓我們帶著(zhù)友誼出發(fā)!”這或許是又一封給他的信吧……

帶著(zhù)友誼出發(fā)作文9

  成長(cháng)是三月的花朵;是十月的紅葉。但無(wú)論在哪里,都有你的陪伴!}記

  成長(cháng)中除了父母的關(guān)愛(ài),還需要一種心靈的渴求——友誼。成長(cháng)如歌,友誼是樂(lè )曲中最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章;成長(cháng)如畫(huà),友誼是畫(huà)中最優(yōu)美的色彩;成長(cháng)如詩(shī),友誼是詩(shī)中最動(dòng)人的詩(shī)句。

  小軒是我的好朋友,他是個(gè)個(gè)性開(kāi)朗樂(lè )于助人但有時(shí)很調皮的男孩。清風(fēng)徐徐吹來(lái),回憶如書(shū)被一頁(yè)一頁(yè)的翻開(kāi)。成長(cháng)是三月?tīng)幤娑菲G的花朵。記得有一段時(shí)間我的考試成績(jì)很不理想,心情異常失落。那天晚上放學(xué),天空灰暗,狂風(fēng)猛烈的捶打著(zhù)我的身體,天空下著(zhù)大雨。在這樣的環(huán)境下只有路邊的小花還在微笑。我該怎么辦?我還能怎么辦?只能任憑暴雨打濕我的衣服,寒風(fēng)刺痛我的骨頭。忽然一把傘架在我的頭上,如春風(fēng)吹散了我心中的陰霾!澳阃泿懔藛?我送你回家吧!蔽殷@訝的回過(guò)頭望去,果然是你,我的朋友小軒。這是我低頭望去,那朵朵小花依然在微笑,只是笑得更天真,更活潑,更燦爛。

  成長(cháng)是十月樹(shù)下的落葉!澳銊e跑嘛,看我不追上你!薄熬退隳泷{著(zhù)疾風(fēng)也沒(méi)我快的!”正是這秋天的時(shí)節,我們穿梭在樹(shù)下,衣服上落滿(mǎn)了紅葉卻還是你追我趕,樂(lè )此不疲。忽然,一塊石子把我絆倒,我轉身立即站起,這時(shí)的我早已沒(méi)有心情玩耍,因為我媽為我新買(mǎi)的褲子破了個(gè)洞,我心想:這可怎么辦?回家一定會(huì )挨罵的!皳Q上我的吧!我媽媽會(huì )縫的!蔽覠o(wú)奈只好和他換了。從此以后,每當我看到他那條帶補丁的褲子,我都非常內疚。抬頭望去,是這落葉讓我無(wú)法忘卻。

  友誼是一抹彩虹,點(diǎn)燃著(zhù)我的生活;友誼是一盞明燈,照亮著(zhù)我的旅途;友誼是一座火爐,溫暖著(zhù)我的人生。

  再回首,你已悄然離去。留下的只是那花朵的'芳香,只是那落葉的鮮紅。感謝你的友誼,讓我在成長(cháng)的路上一帆風(fēng)順。

帶著(zhù)友誼出發(fā)作文10

  有一種情,叫做友誼,即使彼此不聯(lián)系,它也住在我們心中,帶著(zhù)我們出發(fā),伴著(zhù)我們前行。

  三年了,我們又即將面臨一次決定今后人生的考試了,但這次考試,她不再在我的身邊,不再教導我,幫我補習……

  昔日,我與她總是一起瘋瘋鬧鬧,上課時(shí)總有聊不完的話(huà)題,有時(shí)我們會(huì )一起討論哪個(gè)老師好,哪個(gè)同學(xué)怎樣怎樣,仙劍奇俠傳(1)有多么好看,神雕俠侶好看還是仙劍奇俠傳(1)好看,有時(shí)我們會(huì )一起罵李逍遙身在福中不知福,會(huì )說(shuō)趙靈兒沒(méi)眼光,會(huì )說(shuō)小龍女傻,居然愛(ài)上楊過(guò)那個(gè)沒(méi)良心,總是義憤填膺的說(shuō)過(guò)不停,連老師一直在講臺上瞪了我們好久也沒(méi)有發(fā)現,有好幾次還被老師罰站……

  每次考試,無(wú)論她有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)課,都能名列前茅。對于我不懂的題,她總是能很認真、很耐心的一遍又一遍的給我講解,直到我明白為止。到了六年級第二個(gè)學(xué)期,她每天下課后都來(lái)我家幫我補習,到了吃飯時(shí)間才回去,似乎樂(lè )此不疲。

  記得最后一次來(lái)我家幫我補課是考畢業(yè)試的前夕,那天她跟我說(shuō),以后要到很遠的地方去讀書(shū)了,那一刻,我有點(diǎn)不知所措,良久后我還沒(méi)心沒(méi)肺的說(shuō),“好哇,那你去吧,以后就再也沒(méi)有人嘮叨我了!彼牢沂情_(kāi)玩笑,所以只是假裝生氣的樣子瞪了我一下,然后抱住我,對我說(shuō),“以后,你要好好努力讀書(shū),上課不要再講話(huà),開(kāi)小差,到時(shí)候我回來(lái),你要是不能把優(yōu)異的成績(jì)帶給我,你就死定了!薄

  后來(lái),她真的去了很遠的地方讀書(shū),此后,我就帶著(zhù)這份友誼出發(fā),開(kāi)始了我的拼搏之旅。

帶著(zhù)友誼出發(fā)作文11

  “ 帶著(zhù)友誼出發(fā),走向中考、未來(lái)”。

假期總是匆匆而過(guò)。尤其,是去年暑假、暑假的最后那么幾天。我原先的A校制度混亂,又因初三是關(guān)鍵一年。望女成鳳的父母苦口婆心的勸我,要我轉去B校。B校很好,我承認。這里,校風(fēng)、教師水平、文明禮儀都很優(yōu)秀。但爸媽?zhuān)薃校有我最最玩不了的班級——九八。

九八的成績(jì)并不突出,但它團結、友愛(ài)、簡(jiǎn)單、熱情,它給予我人生路上的摯友,它給予我精彩的青春之旅。九八,那么小,但它承載了我全部依賴(lài)。聽(tīng)到父母的依賴(lài),我哭、我鬧,我以不玩兒電腦、不玩兒QQ為代價(jià),企圖改變他們的想法?伤麄冋f(shuō),他們不拿我的前途開(kāi)玩笑。

終于,我放棄了無(wú)謂的努力。不過(guò),我帶著(zhù)友誼出發(fā)。來(lái)B校,僅是為了一個(gè)約定。記得我們說(shuō)過(guò):“以后的九八,由班級變公司。學(xué)習好的夢(mèng)當總經(jīng)理,磊當副總!边@是一個(gè)約定,可能性幾乎為零的約定?杉词惯@樣,我還是要為它一搏。因為它,承載著(zhù)年少輕狂。

我帶著(zhù)友誼出發(fā)、帶著(zhù)友誼努力,即使在B校,我們的友誼依舊真摯。在每周聚會(huì )時(shí),聽(tīng)到的依舊是那句“老趙”在頻繁的書(shū)信中,看到的依舊是那句“天冷了,我不允許你生病!庇谑,每次孤獨無(wú)助時(shí),我總會(huì )在日記本里寫(xiě)下:帶著(zhù)友誼出發(fā)!這句話(huà),讓你一人處在B校的我更努力、更堅強!也許,距離產(chǎn)生美。

A校到B校,讓我們的距離大大升溫。日記本,我最真實(shí)的聽(tīng)眾。它聽(tīng)到了最美妙的友誼之歌。我帶著(zhù)友誼出發(fā),借著(zhù)青春的翅膀,在一次次跌跌撞撞、磕磕絆絆中不斷起飛、飛向那五彩繽紛的未來(lái)。

帶著(zhù)友誼出發(fā)作文12

  初次見(jiàn)你的時(shí)候,是在這顆茂盛的香樟樹(shù)下,時(shí)隔了三年,那物,那人,都沒(méi)有變,唯一改變的就是這拉長(cháng)的時(shí)間。

  第一次見(jiàn)到你的時(shí)候,看你不大順眼,可是誰(shuí)知道后來(lái)關(guān)系那末密切,你的性格安靜沉穩,我的脾氣大大咧咧,你就像那秋天里的季風(fēng)沉默不語(yǔ),我就像夏天里的太陽(yáng)燦爛溫熱,我們一個(gè)像秋天一個(gè)像夏天,卻總能把冬天變成春天。你給我說(shuō),我的性格使你改變,讓你感帶溫暖,使你變得開(kāi)朗,可你不知道,是你讓我變得給見(jiàn)陽(yáng)光,因為有你所以才更有意義。

  你還記得嗎?那一天晚上,我們洗漱完畢后下樓散步,你喲只盯著(zhù)天空看星星,突然對我說(shuō),天上的星星那么少,月亮會(huì )不會(huì )孤單。我明白你的意思,你父母外出打工,從小就與爺爺奶奶一起生活,我知道你害怕孤單,明白你想要的是什莫,我說(shuō):我會(huì )一直在周?chē)阒?zhù)你,是離你最近的星星。當時(shí)你笑了,小的那末燦爛,那么開(kāi)心。

  你還記得嗎?每當吃完晚飯的時(shí)候,我們總會(huì )一起去操場(chǎng)散心,我們在一起傾訴著(zhù)彼此的秘密,把一些抱怨將給對方聽(tīng),來(lái)交換心靈,同樣以之遵守著(zhù)彼此的諾言。夕陽(yáng)下我們的影子總會(huì )拉得很長(cháng)很長(cháng)。你還記得嗎?我們曾經(jīng)一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起吃苦,一起努力,在一起干了許許多多的事情,都將會(huì )成為我的回憶。

  三年過(guò)去了,離別的那天,我在你的眼眸里看到了晶瑩的淚花,把頭轉向到窗外,依舊是不變的風(fēng),明媚的陽(yáng)光,蔥琭的香樟樹(shù)依舊茂盛,以那點(diǎn)點(diǎn)斑輝的光影作為時(shí)光沉重而又炙熱的勛賞!

  再見(jiàn)了,朋友!謝謝你這三年的陪伴,使我不再孤單。

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