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音樂(lè )作文集合6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的音樂(lè )作文6篇，希望能夠幫助到大家。
音樂(lè )作文 篇1
生活中，我被一種魅力所深深吸引。它既不是觸覺(jué)，也不是視覺(jué)盛宴。它包含著(zhù)作曲家深厚的感情。它就是——音樂(lè )的魅力。
剛開(kāi)始，我只是喜歡聽(tīng)，只是覺(jué)得好聽(tīng)。聽(tīng)了就有一種感情在身體里不停地流淌著(zhù)，仿佛蘊藏著(zhù)無(wú)窮的力量。。每次我累了，只要一聽(tīng)到音樂(lè )，就會(huì )心曠神怡。每當我遇到心煩的事的時(shí)候，我就會(huì )心平氣和，仿佛嗅到了無(wú)窮的芳香，仿佛飲下了一杯散發(fā)著(zhù)迷人芬芳的美酒。
后來(lái)我有了一架鋼琴，我高興極了，想把所有所聽(tīng)的美妙的曲子都彈下來(lái)�？墒�，我的手在琴鍵上就像一個(gè)亂了陣腳的小鴨子，在這里絆一跤，在那里跌一下。有時(shí)候，我自己都覺(jué)得自己很笨，在音樂(lè )這方面沒(méi)有造詣。
后來(lái)，我更加努力了。在兩年以?xún)染蛻{著(zhù)自己堅強的.毅力考上了五級。
我的手沒(méi)有那么不知所措了，我的手在琴鍵上就像一個(gè)堅硬的木樁。
再后來(lái)，我聽(tīng)音樂(lè )是一種享受，彈樂(lè )曲也是一種享受、樂(lè )趣。于是我學(xué)會(huì )入情入境的去彈奏樂(lè )曲了。
我從心里愛(ài)著(zhù)這門(mén)藝術(shù)。
《水邊的阿蒂麗娜》給我帶來(lái)了無(wú)窮的幻想。一位長(cháng)發(fā)飄飄的少女坐在小河邊梳理頭發(fā)……曲子給我們帶來(lái)一種清新脫俗的動(dòng)人感覺(jué)。
《噴泉》則是像送給小精靈的禮物。那般靈動(dòng)的旋律。那般歡快的節奏讓人仿佛置身于森林深處。
音樂(lè )這種魅力就像一杯美酒，就像一朵鮮花，一道彩虹。
音樂(lè )作文 篇2
輕快，略帶著(zhù)點(diǎn)力度的指尖，輕輕挑弄著(zhù)琴弦，音符突兀的跳動(dòng)著(zhù)，單調重復的節奏，如若腦中一絲不安的細小心情。
緊接著(zhù)，短暫而有序的旋律切入正題，舒緩的曲調，就像一抹有緣的微光，綿延而漫長(cháng)。躁動(dòng)狂熱的心，安靜了。宛如戀人在風(fēng)平浪靜的海面上，感受著(zhù)船的.龍骨。輕輕地，揉揉地，劃過(guò)心海的震撼。輕輕跳動(dòng)的音弦，撥弄心底最敏感最脆弱的神經(jīng)，輕柔的曲調，在聽(tīng)覺(jué)里蕩漾出細膩的波紋。時(shí)而明朗，時(shí)而暗淡。哀轉憂(yōu)傷。一點(diǎn)點(diǎn)游移破碎的情緒，在這天空之城微微蕩漾。朦朧飄渺，如夢(mèng)如幻，是時(shí)光的詭異。
主題始終都在重復，就像是美麗的回憶，一遍遍在腦海中百轉千回�；貞浿詡�，是因為太過(guò)美好，美得讓人以為回得去，但鐘表可以回到起點(diǎn)，卻已不是昨天。終究回不去當年。
肢體的7個(gè)部分看似相似，實(shí)則不同。正如天空之城，如若愛(ài)情，美麗。飄渺。令人神往。卻又總是無(wú)常多變，讓人寂寞憂(yōu)傷�？侦`的聲響。喚醒了誰(shuí)的夢(mèng)想，又走進(jìn)了誰(shuí)的夢(mèng)中，誰(shuí)在靜靜聆聽(tīng)，誰(shuí)的心又在溫柔跳動(dòng)？
寂寞的夜晚，是屬于我的天空之城。
音樂(lè )作文 篇3
一次國慶節的假期里，媽媽帶我去看鴛鴦湖的音樂(lè )噴泉。我也從中得到了一個(gè)啟發(fā)。
我們來(lái)到了鴛鴦湖，只見(jiàn)音樂(lè )噴泉還沒(méi)有開(kāi)始這里已經(jīng)人山人海，擠滿(mǎn)了來(lái)觀(guān)看的游客，我和媽媽連忙去找一個(gè)位置坐，就在我坐下的那一刻，我問(wèn)：“媽媽?zhuān)阏f(shuō)音樂(lè )噴泉除了好看，它還有什么用呢？”媽媽想了一會(huì )說(shuō)：“音樂(lè )噴泉不止好看，它的音樂(lè )還可以讓人心情平靜，沉醉在音樂(lè )中�！蔽衣�(tīng)了就想：音樂(lè )噴泉真的有那么厲害？正在我亂想時(shí)，音樂(lè )噴泉開(kāi)始了。一道道水柱從湖中隨著(zhù)音樂(lè )射出來(lái)，那些水柱像舞蹈演員一樣婀娜多姿，非常美。有時(shí)水柱散開(kāi)像一朵荷花，有時(shí)像在空中盛開(kāi)的'煙花。我沉醉在那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )里，還時(shí)不時(shí)哼著(zhù)小曲，好像把我的心事扔到了九霄云外去了。正當音樂(lè )換曲子的時(shí)候，媽媽突然對我說(shuō)：“你看，音樂(lè )噴泉美，可是那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )更加好�！蔽艺f(shuō)：“是呀，音樂(lè )噴泉的水形成的波浪很美，但是音樂(lè )噴泉的音樂(lè )也很動(dòng)聽(tīng)，時(shí)而舒緩，時(shí)而雄壯，能設計出這樣的藝術(shù)品的人很有智慧�！�
就這樣，一場(chǎng)美麗的表演落幕了。我和媽媽依依不舍地回家了。
直到現在我都不會(huì )忘記那件事，更不會(huì )忘記那十分動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )噴泉。它也讓我明白了，做事一定不要心浮氣躁，要心情平靜，才能做成。
音樂(lè )作文 篇4
音樂(lè )噴泉是新湘湖的一個(gè)旅游景點(diǎn)，它位于湘湖的湖山廣場(chǎng)。
吃過(guò)晚飯，爸爸帶我們到湘湖的拱翠景點(diǎn)，去觀(guān)看我和妹妹早已夢(mèng)寐以求的音樂(lè )噴泉。
到了那里，喲！湖山廣場(chǎng)上早已人山人海了，他們都是趕過(guò)來(lái)看美麗的音樂(lè )噴泉，他們有的.在談?wù)撝?zhù)待會(huì )音樂(lè )噴泉的場(chǎng)景，有的在焦急的等待，還有的在翹首張望，等著(zhù)盼著(zhù)，我也興奮起來(lái)了。
終于，在音樂(lè )聲中，徐徐的拉開(kāi)了序幕。我頓時(shí)眼花繚亂：直噴、旋轉噴、斜噴……音樂(lè )噴泉猶如跳舞少女，伴隨著(zhù)音樂(lè )的旋律跳起了優(yōu)美的舞蹈。最有趣的是音樂(lè )里唱起了《潮涌蕭山》時(shí)，噴泉組合成一道拱門(mén)，好像在歡迎游客暢游湘湖，湖面正中心的噴泉噴出的水可達一百多米，令游客如癡如醉。
不知不覺(jué)地，20分鐘過(guò)去了，可大家還保持“沉迷”的狀態(tài)下�！耙魳�(lè )噴泉真美��！”我忍不住贊嘆道。
音樂(lè )作文 篇5
“當古老山川又重現，當晝夜交替在眼前，蠢蠢欲動(dòng)的擂臺誰(shuí)狩獵……”每當我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，就感覺(jué)血液在我的身體里沸騰。
我喜歡快歌，因為我一聽(tīng)到那飛快的旋律時(shí)，就覺(jué)得我在奔跑，像馬兒一樣奔跑，速度中充滿(mǎn)著(zhù)激情，但快而不亂，因此，在我的心中，音樂(lè )是療愈身心最好的良藥。
在我上幼兒園的時(shí)候，媽媽每天晚上都給我唱《小草》，輕輕的哼唱，柔柔的聲音，讓我漸漸進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉……夢(mèng)中有綠色的'草地，淡淡的清香，芬芳的花兒，讓我永遠忘不了。
漸漸的，我長(cháng)大了，我依然喜歡音樂(lè )，雖然每天作業(yè)非常多，但我還是堅持每天晚上聽(tīng)歌，我聽(tīng)過(guò)張杰的《逆戰》、TFboys的《青春修煉手冊》。直到現在，我們學(xué)校建立的合唱團——夢(mèng)之聲，我也加入了進(jìn)去。
我報名面試時(shí)，心情無(wú)比緊張，但最終我還是以很好的表現進(jìn)了合唱團。媽媽以為我會(huì )過(guò)得很疲憊，但實(shí)際上我比以前更放松了，因為歌唱讓我得到了放松，給了我繁忙的學(xué)習之余一段愜意的時(shí)光，一次次身心的放松，一份浪漫的期許。
有一次，我在做數學(xué)題，突然有些頭昏腦脹，不知如何適從，我趕快打開(kāi)音樂(lè )，聽(tīng)了一首歌曲，悠揚的旋律讓我忘記一切，頭腦立即就清醒了，我以最好的精神狀態(tài)投入到數學(xué)題的茫茫海洋中。
還有一次，我吃的有點(diǎn)飽，竟然打起瞌睡了，可我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢？我趕快又打開(kāi)音樂(lè )，聽(tīng)了好幾首歌，大腦漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，就好像剛睡醒一樣……你能說(shuō)音樂(lè )不是一種最好的休閑方式嗎？它療愈了我們受傷的心靈，安撫了我們疲憊的身心，只把靈魂的寧靜和唯美給予我們。
放了暑假，我每天早上跑步的時(shí)候都聽(tīng)著(zhù)歌，因為它有一種魔力，讓我有動(dòng)力，有目標。
現在音樂(lè )陪伴著(zhù)我，是我形影不離的好朋友，也是我的心理醫生，撫慰著(zhù)我疲憊的心，讓我用歌唱表達我的喜怒哀樂(lè )，在清新明媚的充滿(mǎn)愛(ài)與陽(yáng)光的世界快樂(lè )成長(cháng)。
音樂(lè )作文 篇6
音樂(lè )是一種美好的享受，是一種解決煩惱的神丹妙藥。但是有一種音樂(lè )很普通，卻可以流入人的心靈深處，可以讓人們感到，生命是如此的脆弱，可是堅持是這么的偉大。有種景象很多地方都能看見(jiàn)，一些殘疾的人為了能生存下去，選擇了在街上乞討，但有些人不是單單乞討，還拿出了自己的絕活來(lái)讓大家欣賞。
有一次，我開(kāi)心的走在街上，突然，有一幕把我深深的震撼住了。只見(jiàn)一名可能上了六十的老人，滿(mǎn)頭白發(fā)，眼睛閉著(zhù)，好像是盲人。他坐在一張破爛的木凳上，二胡被他放在了腿上，他的前面放了寫(xiě)滿(mǎn)了字的'白紙，紙前有一個(gè)裝錢(qián)的盒子。接著(zhù)我聽(tīng)見(jiàn)了他拉二胡的聲音，那聲音雖然很樸素，但是那老人的堅持的精神把用二胡拉出的音樂(lè )染成了優(yōu)美的樂(lè )曲。那樂(lè )曲緩緩的流入了心靈深處，讓我覺(jué)得，老天好不公平，為什么要讓這么可憐的老人，無(wú)家可歸的老人受到人生如此大的困難。接著(zhù)，我的眼睛變得朦朧了。
“這老人二胡拉得真好！”我旁邊的阿姨輕聲說(shuō)著(zhù)。
“天哪！這老人真可憐！誰(shuí)家這么狠��！把一個(gè)看不見(jiàn)得老人扔在外面�！敝�?chē)娜硕奸_(kāi)始議論紛紛了。
突然，一雙手把錢(qián)放進(jìn)了裝錢(qián)的盒子里，我們這些人突然醒悟了過(guò)來(lái)，也紛紛把錢(qián)放進(jìn)了盒子里，老人微笑的對我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。
此刻，我好希望他可以睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)這美好的世界。
音樂(lè )是世界上最美好的東西，但是那位老人拉出的音樂(lè )卻比世界名曲要好聽(tīng)多了。那是流入心靈深處的音樂(lè )。
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