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中學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿

時(shí)間:2022-01-28 13:40:25 演講 我要投稿

中學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿范文

  法律信仰是實(shí)現法治的內驅力,憲法是國家的根本大法,是具有最高權威的“母法”。下面是小編精心整理的中學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿范文,歡迎閱讀。

中學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿范文

  篇一:學(xué)憲法講憲法演講稿

  大家都知道每年的12月4日是我國法制宣傳日,今年我們迎來(lái)了XX市第二五屆憲法宣傳周。

  憲法是什么?憲法是我國的根本大法。憲法具有最高法律效力,是制定其他法律的依據,一切法律、法規都不得同憲法相抵觸。

  在法治宣傳周中,我們觀(guān)看了法律進(jìn)學(xué)校系列短片,我們從中看到許多事例如:家庭暴力、購買(mǎi)了過(guò)期食品、升國旗等等。了解了中國的《刑法》、《治安管理處罰法》、《國旗法》、《消費者權益保護法》等等。這些法律都是從憲法衍生而成的。

  這里舉一個(gè)例子:兩名同學(xué)去超市買(mǎi)東西,購買(mǎi)之后發(fā)現這些食物已經(jīng)過(guò)期,返回超市要求退貨。營(yíng)業(yè)員看他們還是孩子,就推脫說(shuō)不行,他們離開(kāi)后,其中一位同學(xué)的父親的司機來(lái)接他回去,知道后帶他們回到超市進(jìn)行索賠,但這位司機有點(diǎn)貪,索要了4萬(wàn)元最后所有人都進(jìn)了派出所。大家知道這里面觸犯了什么法嗎?商店的營(yíng)業(yè)者和司機都觸犯了《消費者權益保護法》,根據法律經(jīng)營(yíng)者提供商品或者服務(wù),按照國家規定或者與消費者的約定,承擔包修、包換、包退或者其他責任的,應當按照國家規定或者約定履行,不得故意拖延或者無(wú)理拒絕。

  消費者因購買(mǎi)、使用商品或者接受服務(wù)受到人身、財產(chǎn)損害的,享有依法獲得賠償的權利。

  最后司機給予罰款,店主給予賠償同學(xué)。由此我們可以看出法律在我們生活中的普遍性和重要性,如果不了解法律那么會(huì )給自己帶來(lái)諸多麻煩。

  最后的最后,我在此發(fā)出呼吁:深入學(xué)習憲法,遵守法律、有問(wèn)題依靠法律來(lái)解決,形成守法光榮的良好氛圍,更好地服務(wù)上海創(chuàng )新驅動(dòng)、轉型發(fā)展大局,為上海的明天貢獻一份力!

  篇二:學(xué)憲法講憲法演講稿

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  晚上好!我是xxx,當你們走進(jìn)這座美麗的大學(xué)城的時(shí)候,看到這些現代化的建筑,你會(huì )想起誰(shuí)呢?我記得當我第一次走進(jìn)這里的時(shí)候,我第一句感嘆是:工人的力量真偉大啊!

  是的,我說(shuō)的是有著(zhù)一億x千萬(wàn)大隊伍的農民工。他們是現代化的建設者,他們用自己的辛勤勞動(dòng)為我們建起一座座高樓大廈,一條條筆直的馬路?墒,我卻沒(méi)有忘記一位記者在大年三十前一天,走進(jìn)xx市一處工地所看到的情景――。

  在這間三面透風(fēng)的破房子里,十幾個(gè)農民工在瑟瑟發(fā)抖。據說(shuō)他們已經(jīng)三天沒(méi)有吃米飯了,而氣象臺預報那天的氣溫是零下8度!他們在那里苦苦等待著(zhù)他們老板可以給他們發(fā)工資,讓他們回家過(guò)年!在相關(guān)圖片里,他們頭發(fā)凌亂、面容悲愴,目光里滿(mǎn)含渴望和無(wú)奈。而他們的背后,是一座高聳的樓房――一個(gè)現代文明的標志物!

  類(lèi)似的報道還很多,這些報道一次次地叩問(wèn)著(zhù)我們的心靈:這是我們所期望的社會(huì )嗎?這是我們農民工應有的生活嗎?

  警鐘一次次地敲醒,悲劇一次次說(shuō)明:道德、輿論不是根本的解決辦法。那么,構建和諧社會(huì )的路在哪里呢?

  當我成為一名法律的學(xué)生,拿起《中華人民共和國憲法》時(shí),我知道了這個(gè)問(wèn)題的答案。當道德、輿論不足以成為保障人權的有效途徑時(shí),我們應當努力建立一個(gè)法制社會(huì ),讓?xiě)椃P(guān)懷農民工,保護農民工,成為農民工心頭的陽(yáng)光。

  憲法很薄,也很沉。憲法精神的內在價(jià)值是以人為本,而一個(gè)和諧社會(huì )的重要標志也是以人為本。我們需要做的正是去弘揚憲法以人為本的這種精神,讓?xiě)椃ㄖ馄照账姆,切?shí)地保障每一個(gè)農民工、每一個(gè)勞動(dòng)者、每一個(gè)公民的權利,建設一個(gè)法制的和諧社會(huì )。

  值得慶幸的是,很多人為著(zhù)這個(gè)目標努力著(zhù)。越來(lái)越多的人為農民工發(fā)言,越來(lái)越多的政府決策有了農民工的聽(tīng)證人,越來(lái)越多的法律頒布實(shí)施以保護農民工的權利。我們又看到許多新的報道,農民工的工資有了保證資金,農民工的醫保在逐步推廣,農民工的子女上學(xué)有了保障。許多農民工臉上的笑容多了起來(lái),他們的心頭正在被法制的陽(yáng)光溫暖著(zhù)。在憲法之光的照耀下,和諧的社會(huì )正展現著(zhù)她巨大的魅力。

  同學(xué)們,農民工們可能不會(huì )去讀憲法條文,他們也可能不懂什么叫和諧社會(huì ),但他們和我們一樣,有著(zhù)對幸福的希望,有著(zhù)對未來(lái)的夢(mèng)想。我希望,經(jīng)過(guò)全社會(huì )人的努力,我們社會(huì )可以真正成為一個(gè)憲法至上,依憲治國的和諧社會(huì ),憲法精神深入人心,成為溫暖每一個(gè)公民心頭的陽(yáng)光。我相信,有一天,農民工們不會(huì )為自己的工錢(qián)而犯愁;有一天,農民工們會(huì )為生活在一個(gè)和諧的法制的社會(huì )而幸福;有一天,農民工們都能很自豪地向社會(huì )大聲說(shuō):我們是現代化的建設者,我們的工作平凡,但光榮!

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