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陽(yáng)光作文

時(shí)間:2024-10-09 12:52:52 陽(yáng)光 我要投稿

陽(yáng)光作文(精品4篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的陽(yáng)光作文4篇,希望能夠幫助到大家。

陽(yáng)光作文(精品4篇)

陽(yáng)光作文 篇1

  “哇!華山真美呀!”我坐在華山的索道上,低頭俯視,抬頭仰望,無(wú)論你怎么看,都會(huì )被這高聳入云的山體所震撼,不時(shí)有一叢叢綠色點(diǎn)綴在絕壁之上,令人不由得贊嘆它們頑強的生命力。

  纜車(chē)到站了,我們收拾好行裝,稍作休息,就開(kāi)始了漫漫長(cháng)征。我和聶小弟沖在最前面,一開(kāi)始斗志昂揚,約莫半小時(shí),就殺到了北峰頂,抬頭向上望,上面還有東、南、西、中四座峰在等著(zhù)我們呢!

  一路上,我們翻過(guò)巨大的巖石,小心翼翼地側身走過(guò)擦耳崖邊的羊腸小徑,看著(zhù)旁邊深不見(jiàn)底的'峽谷,我的腿都有點(diǎn)兒軟了,好不容易闖過(guò)一系列難關(guān),到了蒼龍嶺時(shí),華山又大發(fā)神威,我們不禁被它的險嚇到了!蒼龍嶺由冰川運動(dòng)形成,處在兩座山體的交界處,寬處可容納兩三人通行,窄處只能一人側身通行,另外蒼龍嶺的坡度近80度,且路程還挺長(cháng),又給我們增加了一項挑戰。我手腳并用,開(kāi)始“爬”山,不一會(huì )兒,就氣喘不止,滿(mǎn)頭大汗?墒,一停下歇息,如刀片的山風(fēng)就把人吹得發(fā)抖。偶爾回頭一望,下面游人不絕,而高聳的蒼龍嶺猶如筆直向上騰飛的神龍的脊背,險不勝收!經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奮斗,我們終于逃離了蒼龍嶺,開(kāi)始在林間漫步,好不愜意!斑斑駁駁的日影,映在路上,羽毛美艷的小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上,默默看著(zhù)如織的行人,溫暖的風(fēng)帶來(lái)可愛(ài)的清香。

  下午兩點(diǎn),我們開(kāi)始向最高峰—南峰發(fā)起沖擊,站在人擠人的南峰頂極目遠眺,只見(jiàn)華山山脈綿延不絕,千山萬(wàn)壑,層層疊疊,時(shí)而陡峭,時(shí)而平緩,景色變化多端,美不勝收。那陡峭的山壁,拔地而起,仿佛一根通天巨柱,支撐著(zhù)天地;下面幽深的峽谷,深不可測,令人膽寒;遠處的九曲黃河,在山脈的腳下狂吼,波濤洶涌,奔流不息。我站在華山之巔,一覽眾山小,心情無(wú)比舒暢和喜悅,因為我又一次征服了祖國的名山大川……

  每一次旅行,都是一次考驗,都是一次收獲,成為一縷陽(yáng)光,照亮我成長(cháng)的腳步。

陽(yáng)光作文 篇2

  窗外,天漸漸沉了下來(lái),雨點(diǎn)兒順著(zhù)玻璃滑了下去,那“滴嗒滴嗒”的聲音,深深地刺痛著(zhù)我冰涼的心……

  站在教堂講臺上的我手里握著(zhù)那張試卷,鮮紅的“89”明晃晃的,我低下了頭,滿(mǎn)臉通紅……

  “雨格,這次是什么原因?”老師失望的聲音在我耳邊響起,“嘻嘻嘻”。

  “大隊長(cháng)也有今天”

  “她到底怎么了”……同學(xué)小聲地議論起來(lái),我緊抓著(zhù)試卷,眼淚不爭氣地流了下來(lái)……

  鈴響,放學(xué)。

  同學(xué)們差不多走光了,我茫然地望著(zhù)前方,自己如此努力,這次卻考砸了,我該怎么做?我該怎么做?我在心里一遍又一遍地質(zhì)問(wèn)自己。淚水再次模糊了我的.雙眼,我悄悄地抽泣著(zhù),雨沉悶地打著(zhù)樹(shù)葉,似乎在……

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”李玥輕柔的歌聲在我的耳邊回蕩,仿佛給予了我莫大的安慰,她一邊輕聲哼著(zhù),一邊背起書(shū)包走出了教室,聲音漸行漸遠,直至消失……

  碩大的教室,只留下了我一人,而李玥那清澈、好聽(tīng)的聲音卻一直縈繞在我的耳畔。

  望著(zhù)窗外怎么也停不下來(lái)的雨,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,一把劍若沒(méi)有經(jīng)受磨練又怎會(huì )成為寶,只是鈍劍一把;梅花,是在那冰天雪地之中才有美的樣,迷人的香,人也正是如此,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)任何挫折,就不可能有上進(jìn)心,沒(méi)有失敗只有成功,生活又有什么意義?

  回過(guò)神來(lái),外邊看似怎么也停不下來(lái)的雨早已沒(méi)了蹤跡,一縷陽(yáng)光柔柔地撒在了我的身上,那感覺(jué),真得很暖,很暖……

陽(yáng)光作文 篇3

  這學(xué)期,班主任覃老師推薦我參加了一次有關(guān)航天夢(mèng)的繪畫(huà)比賽。這次比賽給我留下了深刻的記憶。

  從小我就喜愛(ài)涂涂畫(huà)畫(huà),幼兒園時(shí)就開(kāi)始學(xué)習畫(huà)畫(huà)。參加過(guò)很多比賽,取得了一些成績(jì)。所以覃老師告訴比賽規則時(shí),我沒(méi)有認真聽(tīng),就按以前的方法準備。

  看了一些有關(guān)航天類(lèi)的書(shū)和圖片后我就開(kāi)始畫(huà)畫(huà),利用周六一天的`時(shí)間完成了這幅畫(huà)。星期一上學(xué)把畫(huà)交給覃老師,覃老師很滿(mǎn)意,我就想任務(wù)完成,就沒(méi)事了?蛇^(guò)了幾天,覃老師說(shuō)我的畫(huà)紙尺寸不符參賽規格,讓我重新畫(huà)一幅。我心里就不樂(lè )意了,想我的功課又多,還要再畫(huà),多煩人!就很不用心的重新畫(huà)了一幅交差了事。又過(guò)了幾個(gè)星期,老師通知我,我畫(huà)的那幅畫(huà)獲獎了,我很是得意?扇ヮI(lǐng)獎時(shí),我傻眼了,看到一等獎畫(huà)的那幅畫(huà)和我第一次畫(huà)的差不多,而我只獲得優(yōu)秀獎,心里不知是什么滋味,難受極了。如果第二次畫(huà),我能認真對待,那一等獎?wù)f(shuō)不準就是我的了,真是悔之晩矣。

  通過(guò)這次比賽使我認識到,不能坐井觀(guān)天,不能得意忘形。要在德、智、體方面全方位發(fā)展,我還很欠缺,所以我要在閑暇時(shí),多練習繪畫(huà),一方面陶冶情操,另一方面也能提升自己。還要不斷充實(shí)各種知識,說(shuō)不定就會(huì )有意外的收獲呢。

陽(yáng)光作文 篇4

  張媽的心里總有一個(gè)愿望。

  張媽這個(gè)人,實(shí)在平凡得就如扔在人堆里就再也尋不回。似乎都不記得她的名字,只知”張媽張媽”的叫喚,也許連她自個(gè)也從不介意。

  也不知她上輩子是否和她老頭有深仇,要是別人,打死也不做那老頭的女人。那酒鬼稍不稱(chēng)心就對張媽叫喚打罵,甚至能架刀追打,她也只有低著(zhù)頭無(wú)語(yǔ),緊張的連手也覺(jué)著(zhù)沒(méi)著(zhù)落,日子就如此一起一伏地過(guò)著(zhù),她也沒(méi)有反抗的意思。。

  她是賣(mài)茶蛋的,茶蛋的'味道也不遜色,卻明顯要冷淡—只因她那替衰的面龐。道上匆匆人過(guò),她不想叫賣(mài),更不想向人們投出憐的目光,便習慣了深深低著(zhù)頭,照顧這盆茶蛋。她不太愛(ài)說(shuō)話(huà),心里頭卻裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一籮想法:一天我得掙兩元錢(qián),那一月不就有50,不對喔,是就有60了,這孫女不就高興了。哎,這丫頭怎就還不回來(lái)呀?想到這又不放心的向遠處望了望。

  路盡頭正迎面走來(lái)一群小學(xué)生。其中一個(gè)最耀眼,她身穿粉紅色的連衣裙,張媽瞧見(jiàn)了,手自然的合攏起來(lái),來(lái)回搓著(zhù)—這是她表達喜悅的習慣性動(dòng)作。

  那女孩跳到張媽前,搬了張小凳坐下:”奶奶,你手可真靈巧,為我做的裙子都說(shuō)喜歡!痹瓉(lái)是張媽的小孫女,張媽驚喜了:”才不呢,就你嘴甜!眲傉f(shuō)完又在想了:哎,不對呀,我還有什么事來(lái)著(zhù)!卑,想起來(lái)了!”又盯著(zhù)孫女鄭重其實(shí)的說(shuō):”我的乖乖,奶奶得告訴你我珍藏的愿望!睂O女一聽(tīng),也怔住不動(dòng)了,眨巴著(zhù)眼睛聽(tīng):”我希望你……””買(mǎi)兩個(gè)茶蛋!”這突如其來(lái)的插話(huà)令張媽都不知所措了,孫女兩三秒便挑了兩個(gè)雞蛋,剛放到顧客手中便嗖的一下拿穩了金錢(qián)。

  瞧準了顧客轉身之際,孫女便向張媽眨著(zhù)眼,露出詭異的笑,定睛一看—孫女只應收一元,卻深夾著(zhù)五角,顧客當然沒(méi)發(fā)覺(jué)這個(gè)細節。還未來(lái)得及深思的張媽?zhuān)忠焉炝顺鋈,叫住了正準備離開(kāi)的那個(gè)人,孫女猛的拉住奶奶的衣角,不過(guò)為時(shí)已晚。

  張媽忙站了起來(lái),搶回了那五角錢(qián),發(fā)現錢(qián)已皺皺巴巴的,于是在手頭鋪平,又一步一頓的走上前交給那中年人。那人明白了,心間充滿(mǎn)感動(dòng),至少眼神中多了份元素,想了想,每接那錢(qián)在離開(kāi)之際又拿了個(gè)破雞蛋,并回敬一個(gè)燦爛的笑容。

  只為這五角錢(qián),買(mǎi)賣(mài)雙方都獲得了快樂(lè )。只有那位孫女—氣得早已奔回了家。

  張媽理解,又怕孩子氣壞了身子,還是追上去?善诸^擁擠,她一路邊小販就這樣跌跌撞撞地在人群間穿梭,這一切為了什么?還不是那個(gè)愿望—希望孫女能做一個(gè)堂堂正正的孩子—這一縷陽(yáng)光足以撐起她整片藍天。

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