陽(yáng)光燦爛的日子作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的陽(yáng)光燦爛的日子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光燦爛的日子作文1
從春天艷麗的桃花，夏天含露的蓮花，秋天如金的菊花，冬天凝霜的梅花，總能找到生命中抹之不去的追憶與嘆惜。每一朵花開(kāi)，就會(huì )有一段記憶浮起。
——題記
時(shí)光老人交給我們一把把雕刻刀，讓我們去雕刻自己完美的人生。有人刻出了一聲聲歡笑，而我，卻刻下了一道道悵惘。
那天，陽(yáng)光格外燦爛。
獨自坐在庭院的樹(shù)蔭下，我在斑駁的光影中翻弄著(zhù)畫(huà)報。不一會(huì )兒，畫(huà)報就被我翻得慘不忍睹。百無(wú)聊賴(lài)的我，只能靠著(zhù)樹(shù)，抬頭呆呆地望著(zhù)那角四方的藍天。
一個(gè)大男孩隨他的身影閃了過(guò)來(lái)，他捋著(zhù)高高豎起直發(fā)：“我們做朋友吧！”“什么是朋友？”我癡癡地問(wèn)�！芭笥�，就是和你一起玩，一起成長(cháng)，一起分享的人！”他肯定地說(shuō)。
斑駁的光影中，我們拉鉤的手指，想要永遠抓住這片陽(yáng)光。
拉起手，我們飛向村外的小溪。繽紛的陽(yáng)光下，野花朵朵，綠草茵茵，溪水潺潺。
挽起袖子，扎好褲腿，我們用溪邊的紅泥和石子，筑好了一座座童話(huà)城堡。每個(gè)城堡都建造了螺旋滑道，我們捧來(lái)溪水從屋頂一漏，一個(gè)個(gè)水孩子就坐著(zhù)滑梯盤(pán)旋而下，跳入城堡前的泳池。我們又捉了些蝦兵蟹將，放進(jìn)護城河守衛城堡。
我們在草地上瘋跑著(zhù)放風(fēng)箏，讓笑聲與風(fēng)箏在陽(yáng)光下自由飛翔。累了，倒了，他變魔術(shù)似的拿出一大袋零食，和我一起躺在草地上分享。
我們一邊吃一邊翻看他的'相冊。翻到他與一個(gè)男孩的合影，我問(wèn)：“這是誰(shuí)？”“我的朋友�！薄八F在在哪兒？”“去了遠方，一座我不知道的小城�！彼卣f(shuō)。靜了一陣，他仿佛自言自語(yǔ)：“再過(guò)一星期，我也要去遠方讀書(shū)了……”
陽(yáng)光依然燦爛，只是美好的童年，為何總是這樣短暫？
朋友就像積木，成為了我人生城堡中的一部分。忽然有一天，當這塊積木被命運之手抽走時(shí)，總會(huì )讓人若有所思而若有所失。也許，這就是友誼吧？
在另一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我遇見(jiàn)了一個(gè)小男孩……
陽(yáng)光燦爛的日子作文2
當陰霾籠罩在眼前，遮蔽了希望，母親的手拉開(kāi)窗簾，驅散陰霾：窗外，陽(yáng)光燦爛。
——題記
幼時(shí)，我被寄養在祖母的家中，母親在外務(wù)工，從那時(shí)起，生活中少有母親的影子，腦海中，母親的面龐也漸漸淡忘。
哪一天的傍晚，嬉笑了一天的我，感到一點(diǎn)頭暈，這種感覺(jué)隨著(zhù)時(shí)間的推移越發(fā)真實(shí)和強烈，到最后，是令人難以忍受的疼痛，我忍不住哭喊起來(lái)，摸了摸我的額頭，便急忙把我送進(jìn)醫院。
在黑暗中，我感受到空氣的悶熱和強烈的晃動(dòng)，那是顛簸的.汽車(chē)里。慢慢的，我便陷入了長(cháng)長(cháng)的沉睡。
在朦朧的夢(mèng)里，我仿佛在大海中沉浮，痛苦、漫長(cháng)、難以忍受。
醒來(lái)時(shí)，我身在幽暗的病房，眼前的，是一只粗糙而又細膩的手，撫摸著(zhù)我的額頭，柔和而舒服。
我努力睜開(kāi)眼，想看清母親的面龐，而看到的，卻是一片黑暗的病房。
母親仿佛理解了我的想法，“嘩”的一把拉開(kāi)了窗簾。
窗外陽(yáng)光燦爛，有些刺眼，母親的臉赫然呈現。
這正是母親，這正是久別的母親。
母親面帶微笑，臉上卻帶著(zhù)一絲憂(yōu)傷，兩行淚痕隱隱可見(jiàn)。
母親輕輕撫摸著(zhù)我的額頭，在明亮的陽(yáng)光下，我再次睡去……
醒來(lái)時(shí)，母親早已不見(jiàn)，仿佛一場(chǎng)夢(mèng)，來(lái)不及回憶。
后來(lái)，祖母告訴我，母親在深夜時(shí)從遠方趕來(lái)，在我身旁守了整整一夜，在我醒來(lái)時(shí)，母親早已留著(zhù)淚悄悄離去。
那一幕總是出現在回憶里，深刻而又模糊，在未來(lái)的生活里，無(wú)論日子多么黑暗，母親的手，總能為我拉開(kāi)遮蔽光明的窗簾。
窗外，陽(yáng)光燦爛。
陽(yáng)光燦爛的日子作文3
在我們的心目中，陽(yáng)光燦爛的日自己那便是最美好，最舒服的，而在那陽(yáng)光燦爛的日子里，我的內心是否也如陽(yáng)光那邊的'燦爛呢？
記得那是一個(gè)夏天的上午，太陽(yáng)高高地掛在空中，散發(fā)出柔和的陽(yáng)光，天空中萬(wàn)里無(wú)云，時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣陣微風(fēng)，真的難得一見(jiàn)的好天氣，于是媽媽便帶我出去逛街了。
逛了一、二個(gè)小時(shí)，我的肚子便開(kāi)始“咕咕”的叫了起來(lái)。我摸著(zhù)肚子望向媽媽?zhuān)墒菋寢寘s只當沒(méi)有看見(jiàn)，不知道是不是故意的，可是我也沒(méi)辦法，這時(shí)，我聽(tīng)到了賣(mài)糖葫蘆的聲音，我眼睛一轉，便甩著(zhù)媽媽的手道：“媽媽?zhuān)业暮脣寢專(zhuān)憧次业亩亲佣伎祓I扁了，你就給我買(mǎi)個(gè)糖葫蘆，好不好嘛？”“好好好，真拿你沒(méi)辦法”媽媽受不了我的軟磨硬泡，只好無(wú)奈的答應了。我拿著(zhù)糖葫蘆開(kāi)心的笑了，媽媽對我說(shuō)要去一下廁所，讓我在原地等她，不要亂跑，我一下就答應了。
這時(shí)，我看見(jiàn)不遠處有一大群人在那兒，不知道在干什么，我湊過(guò)去一看，原來(lái)是兩個(gè)乞丐，他們看上去蓬頭垢面的，兩眼無(wú)神，衣服也很破舊，只見(jiàn)那個(gè)小孩的眼睛直勾勾地盯著(zhù)我手上的糖葫蘆。我蹲下來(lái)問(wèn)：“小朋友，是不是想吃糖葫蘆��？”那孩子怯怯的點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我便果斷的將我的糖葫蘆遞了過(guò)去，那孩子高興地接過(guò)，也不忘說(shuō)了聲“謝謝大哥哥”。另一個(gè)乞丐看見(jiàn)了也向我致謝。這是聽(tīng)見(jiàn)我媽媽在遠處喊我，我便急匆匆地跑了過(guò)去，原來(lái)是媽媽找不到我著(zhù)急了。
在那陽(yáng)光燦爛的日子，我的心情便如那陽(yáng)光一樣那么的燦爛，雖然受了批評，但我也絲毫沒(méi)有不快樂(lè )。
陽(yáng)光燦爛的日子作文4
每一天，太陽(yáng)都會(huì )升起來(lái)，高高地掛在天上，給我們送來(lái)溫暖和光明，以至于我們在每天的生活中，似乎都忽略了陽(yáng)光的存在。但是，在那一天，我真正感受到了陽(yáng)光的溫暖和燦爛。
一年一度的學(xué)校運動(dòng)會(huì )盛大開(kāi)幕了，同學(xué)們都積極踴躍地報名參加各種項目。到了男子1000米長(cháng)跑的項目時(shí)，我報名參加了。我以為自己的長(cháng)跑還不錯，可誰(shuí)知……
“三——二——一！”“砰”的一聲發(fā)令槍響，我和其他運動(dòng)員如離弦之箭，沖出了起跑線(xiàn)。前兩圈我還不錯，能跟上別人，可是到了第三圈，我就顯出明顯的體力不支，汗水像斷了線(xiàn)的珍珠直往下落。我咬著(zhù)牙想堅持，但是，過(guò)度的疲勞打敗了我的意志，終于停了下來(lái)，用走的方式結束了全程。
當我氣喘吁吁地回到自己班級的地方，迎接我的是一張張冷漠的面孔。接著(zhù)，有的同學(xué)開(kāi)罵了：“嘿，沒(méi)事兒報名長(cháng)跑��！”“我們班隨便抓出來(lái)一個(gè)人來(lái)都比你強！”……原本高高在上的太陽(yáng)似乎被烏云遮住，陰風(fēng)怒號，我渾身冰冷，一動(dòng)不動(dòng)，像個(gè)死人一樣。
忽然我的朋友阿杰走過(guò)來(lái)，給我遞過(guò)來(lái)一瓶水，并給了我一個(gè)擁抱，一個(gè)溫暖的擁抱。他對我說(shuō)：“凡事不在于成功入否，只看你盡力了沒(méi)有；你盡了力，就沒(méi)什么可說(shuō)的。把他們的.話(huà)拋在腦后，光明在前方等著(zhù)你！”
霎那間，陽(yáng)光穿透了厚厚的云層，照在我身上，一股暖流問(wèn)暖了我的全身。我感到了，陽(yáng)光像充了電似的，無(wú)比溫暖，無(wú)比燦爛。
那一天，一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，以至于現在還閃耀在我的腦海里，讓我久久不能忘懷。
陽(yáng)光燦爛的日子作文5
陽(yáng)光燦爛的日子是幸福的，陽(yáng)光燦爛的日子是充實(shí)的，陽(yáng)光燦爛的日子是暢懷的。但這樣的日子并不是每天都存在，它是由自己的心情而決定的。
我從家里出來(lái)和小伙伴們玩，玩著(zhù)、玩著(zhù)就有些渴了，我就拿著(zhù)5元錢(qián)去超市買(mǎi)了兩個(gè)我最最?lèi)?ài)吃的雪糕糯米滋。從超市回來(lái)的時(shí)候天有點(diǎn)陰了。我邊吃邊往家走。無(wú)意間，我把手放進(jìn)了我的口袋，我站在了那兒，因為我的口袋里竟然一分錢(qián)也沒(méi)有了。我回想著(zhù)我去超市的過(guò)程，但最終也沒(méi)有找到什么疑點(diǎn)。我決定回去找一找�？晌倚睦锊](méi)有抱多大的希望，畢竟來(lái)這里的人很多，如果是丟在了路上，恐怕早就被人撿走了。
走到前面的路口，我看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶，她旁邊有一個(gè)絲袋子，她穿著(zhù)一件臟兮兮的衣服，正坐在那里休息。見(jiàn)我東張西望地走過(guò)來(lái)，就走到我的身邊說(shuō)：孩子，你在找什么？我當時(shí)正因找不到錢(qián)而氣惱，沒(méi)好氣地說(shuō)：關(guān)你什么事？老奶奶笑了笑：孩子，我撿到了錢(qián)，正在等丟錢(qián)的人。什么？你撿到了錢(qián)，是我丟的，我正在找�？申P(guān)我什么事呢？我的'臉一下子就紅了。奶奶，對不起，是我太著(zhù)急了，您能原諒我嗎？沒(méi)什么，孩子，你丟了多少錢(qián)？一共四塊，都是一元一元的。奶奶把錢(qián)給了我后就蹣跚地走了，望著(zhù)她的背影，我忽然發(fā)現天晴了，今天真是陽(yáng)光燦爛的一天。
暑假開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我被老師串到了靠窗戶(hù)的位置，我感到了今天真是陽(yáng)光燦爛的一天。但不久就出現了意外，那是因為一次語(yǔ)文考試，我的語(yǔ)文成績(jì)通常都是80多分，而那次考試我考了90多分，所以同學(xué)們都懷疑我抄我同桌的，大家都用異樣的眼光看著(zhù)我，我心里難過(guò)極了，那天，我像往常一樣低頭聽(tīng)課，只聽(tīng)老師說(shuō)：李昊陽(yáng)同學(xué)作業(yè)完成的非常好，他通過(guò)自己的努力取得了好成績(jì)，我們向他祝賀！教室里的掌聲讓我再次感覺(jué)到陽(yáng)光又回到了我身邊。
哦！陽(yáng)光燦爛的日子！
陽(yáng)光燦爛的日子作文6
陽(yáng)光，遍布在我們地球上的每個(gè)角落，同時(shí)也會(huì )照在我們心底的每個(gè)充滿(mǎn)陰霾的地方，讓我們充滿(mǎn)陽(yáng)光，發(fā)揚樂(lè )觀(guān)的精神，以一種健康的生活態(tài)度在人生路上走下去。當然，這個(gè)的前提是你愿意打開(kāi)你的心門(mén)，讓陽(yáng)光可以無(wú)障礙地充斥在你的內心，趕走那些讓你消極的人生觀(guān)、處世觀(guān)，帶給你正確的觀(guān)念。讓你在陽(yáng)光燦爛的日子里，擁有無(wú)窮的正能量，讓笑聲彌漫在世界的每一個(gè)角落，讓笑容出現在每個(gè)人的臉上。
我曾看過(guò)，這樣一個(gè)故事：女兒?jiǎn)?wèn)：“為什么有的西瓜甜，有的西瓜不甜呢？”父親說(shuō)：“甜的西瓜是因為被陽(yáng)光照耀的時(shí)間長(cháng)�！堑乩锏腵西瓜不是都在接受陽(yáng)光的照耀嗎？”女兒又問(wèn)。父親說(shuō)：“是啊，陽(yáng)光是公平的，它一視同仁地照耀著(zhù)所有西瓜�？墒怯械奈鞴吓聼�，躲在陰影里，不肯接受陽(yáng)光的照耀�！�
現在的我們正如這些西瓜一般，朋友的關(guān)心、家人的教導也正如陽(yáng)光一般。如果，我們不接受這些關(guān)心和諄諄的教導，那我們的未來(lái)就不會(huì )有甜滋味；相反的，如果我們接受了這些，那么我們將會(huì )苦盡甘來(lái)，現在的學(xué)習是苦的，但將來(lái)的生活一定如蜜一般甜。
有句話(huà)說(shuō)得好，“吃得苦中苦，方為人上人”。我希望，在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我們這些莘莘學(xué)子可以吃的了苦，我們要先苦后甜，只有這樣，我們才做得了人上人。
艾青曾在他的詩(shī)《太陽(yáng)的話(huà)》中寫(xiě)道：“打開(kāi)你們的窗子吧|打開(kāi)你們的房門(mén)吧|讓我進(jìn)去，讓我進(jìn)去|進(jìn)到你們的小屋里|我帶著(zhù)金黃的花朵|我帶著(zhù)林間的香氣|我帶著(zhù)亮光和溫暖|我帶著(zhù)滿(mǎn)身的露水......”而我想說(shuō)的是：“打開(kāi)你們的心門(mén)吧，讓陽(yáng)光進(jìn)去，讓陽(yáng)光進(jìn)去，進(jìn)到你們留有陰霾的心房里去，他是大自然最美好的饋贈，它帶著(zhù)光明和溫暖，它帶著(zhù)正能量，想要進(jìn)到你們的心房，讓你們的心里充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)溫暖，充滿(mǎn)快樂(lè )�！�
我在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，接受了來(lái)自大自然最美好的饋贈，所以我可以驕傲地說(shuō)：“我是生活在陽(yáng)光里的孩子！”
陽(yáng)光燦爛的日子作文7
在我的記憶中，父親的自行車(chē)仿佛一個(gè)溫暖的搖籃，我安然坐在他身后，陽(yáng)光仿佛天使的羽毛輕撫我的面龐，而后嘩啦啦碎成一路的歡笑。
年幼的時(shí)候，父親的自行車(chē)是我夢(mèng)幻中的城堡。我坐在車(chē)后的一個(gè)童椅里，倚著(zhù)父親寬厚的背，金色的陽(yáng)光從路邊繁密的樹(shù)蔭里漏在父親身上，一股暖意濃濃地四溢。路旁花香，河岸青草，天空瀉下純凈的藍。有時(shí)父親空出一只手來(lái)?yè)崦?zhù)我的小手，那厚實(shí)的大手令我感到無(wú)比的溫馨。有時(shí)我半瞇著(zhù)眼，聽(tīng)父親講童話(huà)，那些夢(mèng)幻的美好隨著(zhù)車(chē)轍綿延向遠方；父親那溫柔的聲音仿佛童話(huà)中的白馬王子，令我癡癡地聆聽(tīng)，仿佛聽(tīng)一首美妙的歌。
那些陽(yáng)光燦爛的日子里，我仿佛躲在車(chē)后的一座城堡里。
稍大些，父親的自行車(chē)是我成長(cháng)路上的摯友。那時(shí)，我也擁有了一輛小車(chē)，于是絢爛的陽(yáng)光在筆直的柏油路上拉下兩道長(cháng)長(cháng)的影子；一個(gè)影子寬厚而穩重，另一個(gè)影子頑皮地在路上搖搖晃晃。有時(shí)父親與我談起往事，他那凝滯的眼眸忽而明亮起來(lái)，仿佛溫暖的陽(yáng)光，射出一行清熱的光芒來(lái)，我也似乎看見(jiàn)故鄉漫漫田野上涌動(dòng)的綠色浪花；有時(shí)父親為我指點(diǎn)學(xué)習上的困惑，每逢這時(shí)，他的`雙唇在風(fēng)中一張一翕，朗目間透出幾分凝然和堅毅。車(chē)輪一點(diǎn)點(diǎn)淹沒(méi)時(shí)光的痕跡，耳畔殘留著(zhù)幾聲空遠的鳥(niǎo)啼。
那些陽(yáng)光燦爛的日子里，父親的車(chē)輪帶我駛向美好藍天。
到現在，我如春筍拔節般成長(cháng)，而父親的烏絲卻鍍上幾點(diǎn)白雪。父親的自行車(chē)再不似過(guò)去那樣輕靈穩健，而陽(yáng)光依舊，浮云從視野盡頭散去。終于有一天，父親的自行車(chē)又一次輕快地奔跑起來(lái)，只不過(guò)坐在后座的卻變成父親。陽(yáng)光的羽毛像當初那樣落在父親身上，父親羞澀地笑了幾聲，而后平靜地聽(tīng)我靜靜講述校園里的故事，一如當初我聽(tīng)他講童話(huà)般投入。陽(yáng)光淺笑，織成綺麗的錦繡。
那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，父親的笑成為我心中的太陽(yáng)。
父親的自行車(chē)為我趕走生命中的陰霾，編織我人生中的美好，那車(chē)輪間融化的深深父愛(ài)就是那燦爛的陽(yáng)光，永遠溫暖如同陽(yáng)春三月。
陽(yáng)光燦爛的日子作文8
那年，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥。
從小喜愛(ài)陽(yáng)光的我，幼時(shí)在奶奶家飽受陽(yáng)光的熏陶。
老家田埂旁有一個(gè)池塘。暑期，池塘在陽(yáng)光的映照下閃爍著(zhù)光斑點(diǎn)點(diǎn)，那便是我和哥哥玩樂(lè )的場(chǎng)所，童年最純真的記憶。
一日中午，太陽(yáng)火辣辣地烤得我的.皮膚生疼。哥哥突然心血來(lái)潮要去玩水，我不假思索地答應了。
如何玩？我們先搬來(lái)冬日里囤積下來(lái)的十余根竹竿，利索地將它們牢固地捆綁在一起。確保不會(huì )沉水之后再找來(lái)廢棄的輪胎安置在竹筏下面正中央。最后修修剪剪，準備就緒，開(kāi)始我們的航行。
吃力地將竹筏撂到水中，濺起一片水花，我們試了試水便跳了上去。
撐一支長(cháng)篙，在塘中漫溯。筏也悠悠，心也悠悠。清涼的水拂去了身上的燥熱，就連陽(yáng)光，也變得溫和起來(lái)，灑在兩個(gè)孩子粉紅的臉龐上，灑入兩個(gè)孩子稚氣蓬勃的心中。周?chē)那f稼和樹(shù)木格外地青蔥，云卷云舒，又是那么地愜意。
偶爾把腳伸進(jìn)水中嬉戲，還會(huì )有小魚(yú)蹭過(guò)雙腳。一條魚(yú)久久在腳邊徘徊，我以迅雷不及掩耳之勢撲過(guò)去——猝不及防，我不小心滑翻并落入了水中，還蹬翻了竹筏，哥哥也因我掉進(jìn)水里……
在水里撲騰幾下，幸好，昨夜奶奶未把池塘灌滿(mǎn)水，水僅到我的胸口。水下是松軟的泥土，不時(shí)還有水綿纏繞雙腳。水中的我們與魚(yú)蝦做伴，陽(yáng)光為曲，我們是歌，奏出了童年不可磨滅的記憶交響樂(lè )，奏出了稚氣未消的調皮與天真。
一個(gè)晌午之后，終于上了岸。竹筏在水中，在陽(yáng)光下，漂著(zhù)，漂著(zhù)……
至今，又是一股暖風(fēng)拂過(guò)臉頰，又是戲水的好時(shí)節了�？墒�，那個(gè)承載著(zhù)歡樂(lè )的小池塘已經(jīng)不復存在，那里卻陽(yáng)光依舊，心依舊。
那段日子，陽(yáng)光燦爛。
陽(yáng)光燦爛的日子作文9
那太陽(yáng)炎熱的視線(xiàn)落在大地上，一切都變得暖洋洋的，多么陽(yáng)光而又燦爛的日子呀！
我懷著(zhù)激動(dòng)而又澎湃的心情來(lái)到學(xué)校。踏進(jìn)教室門(mén)口，無(wú)一人臉上不洋溢這歡樂(lè )的笑容。
沒(méi)錯這就是我們同學(xué)大家期盼已久的春游。這次我們去的地方是鹽城的春秋五霸山，這名稱(chēng)聽(tīng)起來(lái)就讓人心里感到興奮。我們坐上客車(chē)差不多過(guò)了幾個(gè)小時(shí)才到，不過(guò)在這幾個(gè)小時(shí)內大家一點(diǎn)都不無(wú)聊，那個(gè)即將帶我們游玩的導游姐姐跟我們一起玩猜謎語(yǔ)的游戲，我們大家玩的很開(kāi)心。
我們下了車(chē)，遠遠就看到那聳立著(zhù)的山峰和各式各樣的游樂(lè )設施。等老師分完組，同學(xué)們就迫不及待的跑去玩。
首先我和我的朋友來(lái)到了水上樂(lè )園，用水搶噴人，我們幾個(gè)坐上船后就躍躍欲試的拿起水槍?zhuān)懊娴?船上的人噴去，她們也不惱反而和我們展開(kāi)了一場(chǎng)大戰，上演著(zhù)我噴她，她噴她的戲劇。當要到終點(diǎn)時(shí)，前面人的水槍不能?chē)娝�，我們就狂噴她們。輪到我們沒(méi)水時(shí)，哪知后面的人盡偷襲我們。我們都十分后悔沒(méi)給后面的人噴幾槍。
其中令我印象最深刻的是過(guò)山車(chē)。我們當中的有些人坐過(guò)，但我卻一次沒(méi)做過(guò)，不知道感覺(jué)咋樣�？粗�(zhù)那么高的距離，不驚冒出了冷汗。即使害怕，但任然想常識，坐在那座椅上，我的心情十分緊張，坐我旁邊的同學(xué)安慰我不要害怕。我艱難的點(diǎn)了點(diǎn)頭。開(kāi)始了，它慢慢的向上，到最高點(diǎn)停住，接著(zhù)像脫了繩的野馬，沖下去，又接著(zhù)轉了幾個(gè)圈，到了終點(diǎn)，下了座椅，雙腿都軟了，嚇傻了！真的十分刺激。
時(shí)間到了下午，準備集合回校了，天上的太陽(yáng)依舊那么燦爛，真是美好的一天。
陽(yáng)光燦爛的日子作文10
在春暖花開(kāi)之時(shí)，待到山花浪漫，遍地花開(kāi)之時(shí)，我們迎來(lái)一個(gè)動(dòng)人的春。又迎來(lái)了在當時(shí)最燦爛的日子。
“來(lái)吧，大家準備出發(fā)了�！痹趯W(xué)習上平時(shí)十分嚴厲但在外頭和藹可親的鐘老師說(shuō)道。大家眼睛里都散發(fā)出閃亮的光芒，就像看到了天使的到來(lái)，一般的表情看著(zhù)一位位導游們的到來(lái)，導游說(shuō)完了自我介紹，便帶我們上了車(chē)。車(chē)上大家都十分的隨性，一起唱歌，一起嗨翻天。
過(guò)了很久，我們便到了隨后也就下了車(chē)，導游先是跟我們簡(jiǎn)單說(shuō)明了時(shí)間和游玩的要點(diǎn)后再說(shuō)了，先帶我們去看動(dòng)物表演。我的內心十分的激動(dòng)，大不跟上去走。走了一段比較遠的路跟迷宮似的，我們便到了。進(jìn)去后，我一看就有人在騎駱駝，覺(jué)得自己也很是想要去騎駱駝，過(guò)了會(huì )騎駱駝的人下來(lái)了，駱駝進(jìn)去了，出來(lái)了，一匹馬。我不知道我是走眼了還是什么的，那匹馬比普通的貓要大得多，但不好的是，并沒(méi)有人去其他不知是沒(méi)人敢去還是什么的。
在最后是老虎的現場(chǎng)那個(gè)叫威風(fēng)啊，比電視上看見(jiàn)過(guò)的，還要打馴獸師將他們帶了出來(lái)。一共有五只老虎四只顏色深淺不同的老虎和一只白色的老虎？我記得十分清楚的是一只顏色最好看的老虎那只老虎是東北虎，因為他在想要去反擊馴獸師所給的秘密，男生看見(jiàn)了眼睛會(huì )發(fā)光，把女生看見(jiàn)了，一般臉上會(huì )有我也想要一只這威風(fēng)凜凜的大貓科動(dòng)物。
但我看到了，馴獸師，讓他們把嘴張開(kāi)的時(shí)候，我沒(méi)有太多的'印象，有人跟我說(shuō)。：“喂，你看那些老虎都沒(méi)有獠牙”我回過(guò)神來(lái)，定睛一看，是啊，都沒(méi)有獠牙，他們獠牙都不見(jiàn)了。這時(shí)我才覺(jué)得他們有多么的可憐，我也深深地記住了人們給老虎的殘忍與無(wú)情。
后來(lái)下來(lái)的一堆人，他們玩下么，向我們揮手說(shuō)再見(jiàn)，那是我們大家在一起時(shí)最快樂(lè )的，也是最悲傷的。
那是一個(gè)燦爛的日子，我們揮手擁抱告別了在一起六年的大家。這是一個(gè)燦爛的。
陽(yáng)光燦爛的日子作文11
“太陽(yáng)當空照，花兒對我笑……”陽(yáng)光真是燦爛，大快人心。你就如同那燦爛的陽(yáng)光一樣，照亮著(zhù)我，溫暖著(zhù)我。
“太陽(yáng)當空照，花兒對我笑……”哼著(zhù)歌，騎著(zhù)自行車(chē)，伴隨著(zhù)這燦爛的陽(yáng)光走在上學(xué)的路上。
“哇，好漂亮的花�！币驗榍嗲嗟男〔菀r托，那花兒顯得格外得鮮艷。我一路走一路看，雖說(shuō)是每天都要走這一遭，但是每天卻總有看不完的美麗�？粗�(zhù)看著(zhù)，稍微出了一會(huì )神。
突然，映入眼簾的'一個(gè)香蕉片使我驚慌失措。雖是極力挽回：我用盡全身的力氣，將剎車(chē)一下子捏到底。只聽(tīng)“吱吱吱”的聲響，一個(gè)完美的漂移，然后我就飛了出去。
“呀，痛痛痛�！蔽也唤�(jīng)意叫出了聲，當我再勉為其難得爬起來(lái)走到車(chē)邊時(shí)，發(fā)現車(chē)的鏈條掉了，怎么修也修不好，還弄了一手的油漆�！罢l(shuí)這么缺德，亂扔香蕉皮�！彪m說(shuō)是生氣，但是傷心壓制了它�！霸缰梨湕l會(huì )掉，還不如碾過(guò)去摔一跤呢，怎么這么倒霉��！”想著(zhù)想著(zhù)，眼淚不經(jīng)意之間掉了下了，坐在車(chē)旁，大哭起來(lái)。
“原來(lái)是鏈條掉了啊，看起來(lái)不是很難修�！币粋�(gè)陌生的聲音傳入我的耳朵，我抬起頭來(lái)，雖然眼睛已被淚水掩蓋，但我還是能模糊的看見(jiàn)一個(gè)大哥哥走了過(guò)來(lái)，遞給我一張餐巾紙。我抑制住哭泣，接過(guò)餐巾紙。支支吾吾的說(shuō)了聲“謝謝”�！昂美�，修車(chē)時(shí)間到�！痹�(huà)音剛落，他就來(lái)到車(chē)旁，蹲下身子，細細地為我修理著(zhù)。我看著(zhù)看著(zhù)，陷入了沉思�！把�，好啦�！贝蟾绺绲倪@句話(huà)把我從沉思中拉了出來(lái)，我看了看車(chē)子，和原來(lái)的一樣！再看看這位陌生的大哥哥，早已滿(mǎn)頭大汗，卻還是對我露出會(huì )心的微笑�？粗�(zhù)看著(zhù)，淚水不禁又在眼眶里打著(zhù)轉，大哥哥用袖子幫我擦干眼淚，“好啦好啦，沒(méi)事啦，小朋友，快去讀書(shū)吧，小心趕不上哦！”這聲音不再是那么的陌生，多么親切啊，留戀著(zhù)，留戀著(zhù)……
那陽(yáng)光燦爛的日子，我，遇見(jiàn)了你，你對我的那關(guān)心，好比這燦爛的陽(yáng)光，更加溫暖，謝謝，謝謝你！
陽(yáng)光燦爛的日子作文12
“暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州”。那縷溫暖的陽(yáng)光微微斜射到臉上，久違的那種溫暖又一次滋潤著(zhù)我，又一次滋潤著(zhù)我，又一次，我想起了那天，那事，那個(gè)人！
這天，我背著(zhù)包來(lái)到學(xué)校，激動(dòng)，幻想充滿(mǎn)了我的腦海。今天，要去春游了！
來(lái)到班級，所有人已鬧得像一鍋粥，若是再沸騰會(huì )兒，我估計老師就管不住了�！敖裉煳覀円鲇瘟�，我來(lái)說(shuō)一下注意事項……”在老師的講話(huà)聲中，依舊可以聽(tīng)到那些細小的聲音，沒(méi)錯，同學(xué)們還在討論著(zhù)。老師無(wú)可奈何，只能停止講話(huà)，和我們說(shuō)了一下時(shí)間。一會(huì )兒，同學(xué)們又沸騰了。
“你看，那邊好漂亮��！”來(lái)到旅游地點(diǎn)，同學(xué)們三三兩兩的走開(kāi)了，我也同我的小伙伴們一起去玩耍了�！拔覀儊�(lái)玩游戲吧�！薄昂冒�，好啊�！贝蠹一卮鸬�。接著(zhù)，我們便開(kāi)心的玩了起來(lái)。突然，只聽(tīng)見(jiàn)我哎呦一聲，大家趕緊圍攏過(guò)來(lái)，我腳扭了。疼，真疼。她沒(méi)有光想到她自己，反而先說(shuō)：“你沒(méi)事吧！”我回答道：“沒(méi)事兒，就是不小心把腳給扭了。突然，她用手輕輕的柔著(zhù)我的腳踝，我感到好溫暖。
眼看著(zhù)時(shí)間過(guò)去了，我說(shuō)：“你先別管我了，去玩吧，我待會(huì )自己走回去，去找老師�！薄澳窃趺葱�，你受傷了，到時(shí)候老師會(huì )說(shuō)我的，我可不想被罵�！闭f(shuō)完，她就攙著(zhù)我起來(lái)了。我好開(kāi)心，好溫暖，好感謝上帝。
活動(dòng)結束了，但我和她依然那么要好，依然無(wú)話(huà)不說(shuō)，依然是，好朋友。
眨眼間，小學(xué)已理我們而去，但每次的抬頭，都會(huì )讓我想到她。
溫暖的.陽(yáng)光又一次灑在我的臉上，久違的溫暖有一次滋潤著(zhù)我，又一次，在那陽(yáng)光燦爛的日子里。
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