陽(yáng)光下成長(cháng)500字作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的陽(yáng)光下成長(cháng)500字作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
陽(yáng)光下成長(cháng)500字作文1
隨著(zhù)知識地逐漸積累，我們了解的也越來(lái)越多，許多以前不了解的科學(xué)知識也讓我們豁然開(kāi)朗。
比如：手電筒為什么會(huì )發(fā)光；電飯煲為什么能煮熟米飯；電吹風(fēng)為什么通電就能有風(fēng)；這些答案都來(lái)源于科學(xué)，我們離不開(kāi)科學(xué)，科學(xué)就在我們身邊，只是需要我們的發(fā)現與思考。就像孔子所說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！�
科學(xué)也是我們對自然界現象進(jìn)行新的準確的抽象，抽象的事物就需要我們的大腦來(lái)想象，科學(xué)的靈感也來(lái)源于想象。
所以，我們不能否認想象的功勞。作為初中生，我們的大腦是靈敏的，是活躍的，也是充滿(mǎn)想象力的，我們更應該發(fā)揮我們的特長(cháng)，來(lái)發(fā)現身邊的科學(xué)。
我們究竟是怎樣看見(jiàn)周?chē)臅?shū)，桌子，椅子，板凳的呢？這就需要科學(xué)來(lái)解釋了。
這個(gè)知識是我在物理課上學(xué)到的，原理很簡(jiǎn)單光的漫反射。書(shū)本，桌子等發(fā)生漫反射，使光線(xiàn)進(jìn)到眼里就發(fā)生漫反射，這種光線(xiàn)并不刺眼，由于物體表面凹凸不平，所以在各個(gè)方向都看的見(jiàn)這些物體。典型例子有：黑板，桌面等。
我們坐在座位上看黑板，總有一個(gè)地方是反光的而且刺眼的，這也會(huì )使我們看不清黑板。這是因為，有一些物體發(fā)生鏡面反射，這種光線(xiàn)只能在一處看見(jiàn)。物理的世界也在科學(xué)的范圍之內。有時(shí)你的身邊就有科學(xué)，作為青少年的我們應該具有科學(xué)精神，要多發(fā)現身邊的事物，積累更多的科學(xué)知識。
科學(xué)的世界是神奇的，也是需要我們去發(fā)現，去探索的。發(fā)現身邊的科學(xué)，讓你多了解這個(gè)世界，這個(gè)未來(lái)。
陽(yáng)光下成長(cháng)500字作文2
在成長(cháng)路上，雖然有些坎坷，但總有些事親可以達到令我們理想的結果�？炜�，那縷縷金色陽(yáng)光正是我們成長(cháng)的證明。
當我來(lái)到人間時(shí)，第一縷陽(yáng)光便悄悄地向我走來(lái)了。當父母聽(tīng)到我的第一聲笑和哭時(shí)，他們便已經(jīng)承擔起了一份愛(ài)的責任。哪怕再苦再累，他們已經(jīng)成了我成長(cháng)中的一個(gè)不可動(dòng)搖的支點(diǎn)。
當我漸漸跨入小學(xué)的大門(mén)，總會(huì )有幾個(gè)高大的門(mén)檻將我攔之在外，他們就是“難題”。這時(shí)，我人生的第二縷陽(yáng)光“老師”。便會(huì )向我伸出他那援助之手，用慈祥的目光，動(dòng)聽(tīng)的聲音，耐心的和我一起跨過(guò)一個(gè)門(mén)檻。最可貴的是，五年以來(lái)，每當我向老師請教難題時(shí)，總能看到老師那慈祥的笑容。這就是我成長(cháng)路上不可省去的一盞明燈。
從小學(xué)一年級開(kāi)始，我就開(kāi)始試著(zhù)結交好朋友，一個(gè)又一個(gè)的朋友就是我的第三縷陽(yáng)光。從那以后，我們一同學(xué)習，一同游戲，一同比賽，建立起了深厚的友誼。朋友間那些真摯的感情，那些天真的舉動(dòng)，都已深深地印在我的腦海之中，久久不能忘懷。就在這時(shí)，他們也成為了我成長(cháng)路上的必不可缺的，那就是；朋友！
剛剛踏入初中階段，由于對手的成績(jì)十分好，使我感到巨大的壓力。而“不怕困難，刻苦學(xué)習”的精神一直鞭策著(zhù)我，我終于有了進(jìn)步，逐步走向成功�，F在，第四縷陽(yáng)光出現在我面前—努力。它成為了我成長(cháng)路上前進(jìn)的座右銘，促使我前進(jìn)。
我在人生的道路上，已經(jīng)擁有了四個(gè)重要支點(diǎn)，它們照亮了我成長(cháng)的道路。我相信，在它們的幫助下，終有一天，我會(huì )成為夜空中最閃亮的那顆星星！
陽(yáng)光下成長(cháng)500字作文3
每個(gè)孩子都在陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)，開(kāi)朗、自信是每個(gè)孩子必有的。陽(yáng)光給了我生命活力；陽(yáng)光給了我溫暖的生活；陽(yáng)光給了我追求夢(mèng)想的力量。
我像一棵茁壯成長(cháng)的樹(shù)苗，天天在陽(yáng)光下舒服的成長(cháng)，陽(yáng)光就像媽媽一樣，細心照料我，溫柔地愛(ài)撫我。我的生命里有一個(gè)太陽(yáng)搖籃，搖著(zhù)搖著(zhù)，它無(wú)私地給了我力量，在它的陪伴下，我睡著(zhù)了，長(cháng)大了。
母愛(ài)是陽(yáng)光。吃著(zhù)媽媽煮的粥，我心里特別甜，就跟蝴蝶采到花粉一般。母愛(ài)如同一面明鏡，我有心事時(shí)，媽媽一下子就能看出來(lái)，這時(shí)候跟她聊聊，就感覺(jué)心情舒暢了許多，我的表情也如同孫猴子的臉說(shuō)變就變，陽(yáng)光許多了，這都歸功于我那善于開(kāi)導的媽媽。當我生病時(shí)，母親陪著(zhù)我，日夜操勞，當我病情好轉時(shí)，她臉上也終于散開(kāi)了一點(diǎn)笑容，但我知道更多的是她疲憊不堪急需休息。即使我這時(shí)沒(méi)什么力氣，我還是會(huì )默默地說(shuō)一句，媽媽?zhuān)覑?ài)你。
老師是陽(yáng)光。老師是一束柔和的光，他親切地將關(guān)愛(ài)給予我。老師的眼睛是那么明亮，總能發(fā)現我內心的矛盾。當我遇到與朋友之間的相處問(wèn)題時(shí)，老師會(huì )引導我，試著(zhù)幫我解開(kāi)心結。這使我內心開(kāi)朗了許多，高興了許多，明白了許多，好陽(yáng)光��！老師的每句話(huà)都特別有道理，像陽(yáng)光一樣撒進(jìn)我的心田。
校園是陽(yáng)光。校園是一束活潑的陽(yáng)光。在校園里我不僅學(xué)會(huì )知識還學(xué)會(huì )了做人與交朋友。在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的校園里，我特別快樂(lè )。校園是有涵養的聚集地。
我貪婪地享受著(zhù)陽(yáng)光帶我的一切，在陽(yáng)光下快樂(lè )地成長(cháng)。
陽(yáng)光下成長(cháng)500字作文4
在我們才剛剛開(kāi)始的人生里，我們不斷成長(cháng)，在物質(zhì)和非物質(zhì)的溫暖陽(yáng)光下成長(cháng)著(zhù)。
非物質(zhì)的陽(yáng)光，給予我們最多的除了我們的家，就是我們的校園了。校園里，我們能感受到來(lái)自老師的陽(yáng)光。我國3億正在成長(cháng)的的青少年，在1500多萬(wàn)老師給予的陽(yáng)光下健康成長(cháng)�？梢�(jiàn)老師給予的陽(yáng)光有多大。
每天上百本的作業(yè)，他們都認真地批改著(zhù)，眼睛感到酸痛的時(shí)候，眺望一下遠處，然后繼續低下頭用心地批改著(zhù)作業(yè)。他們記下了易錯的'題，第二天再詳細的解說(shuō)給我們聽(tīng)。他們用心的設計著(zhù)教案，好讓我們容易聽(tīng)懂。他們會(huì )特意找來(lái)一些題型，開(kāi)闊我們的知識面，認識更多題目我們每天沐浴在這細水長(cháng)流的陽(yáng)光下，不是一種幸福嗎？老師陪伴我們時(shí)間或許比陪伴自己家人的時(shí)間還要長(cháng)吧，于是我們更應該珍惜和感激這樣大愛(ài)無(wú)聲的溫暖。
校園里還能感受到來(lái)自別人的陽(yáng)光，它們可能是學(xué)長(cháng)學(xué)姐指導改正的一道題，可能是學(xué)弟學(xué)妹好心拾起的一支筆，也可能是門(mén)衛阿姨留的一扇門(mén)。這些星星點(diǎn)點(diǎn)的碎光融成了和煦的陽(yáng)光。
與你一起度過(guò)課余時(shí)光的，是同學(xué)；在你難過(guò)趴在桌子上時(shí)，安慰你的，是同桌；替你解決一些麻煩的，是班委。這些人，陪你度過(guò)了每一個(gè)春夏秋冬，給了你最干凈，無(wú)雜質(zhì)而暖融融的陽(yáng)光。
我們成長(cháng)在這些充滿(mǎn)善意、有著(zhù)能量的陽(yáng)光下，度過(guò)那時(shí)有的寒意，給我們指明前進(jìn)的方向。這些陽(yáng)光以不同的形式照耀著(zhù)我們，溫暖著(zhù)我們。感謝這些無(wú)私給予著(zhù)我們陽(yáng)光的人，讓我們在校園里不再困惑。我們，成長(cháng)在這樣的陽(yáng)光下！
陽(yáng)光下成長(cháng)500字作文5
愛(ài)就像天上那顆耀眼的太陽(yáng)，每天都陪伴在我的身邊，讓我在陽(yáng)光下健康成長(cháng)。
每一天，老師像火紅的太陽(yáng)，它用溫暖的陽(yáng)光哺育著(zhù)我們，傳授淵博的知識。當我遇到挫折時(shí)，老師總是鼓勵我，當我和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，老師總能耐心地開(kāi)導我，讓我認識到自己的錯誤，學(xué)會(huì )與同學(xué)友好相處。在老師的關(guān)愛(ài)下，我像一朵綻放的百合，越開(kāi)越嬌艷。
同學(xué)間的愛(ài)，也讓我倍感幸福，每當我有困難時(shí)，同學(xué)們總會(huì )伸出援手。記得有一次，準備考試時(shí)我才發(fā)現筆沒(méi)墨水了，我急得像熱鍋上的螞蟻，同學(xué)見(jiàn)狀，立刻把他那一大瓶的墨水遞給我，“拿去用吧，別影響考試！”頓時(shí)，我心中涌動(dòng)著(zhù)一股暖流，讓我知道了友誼的珍貴。
母愛(ài)是人世間最偉大的力量，傍晚，勞累了一天的媽媽在聚精會(huì )神地繡一幅十字繡，她說(shuō)那是準備給我的生日禮物，要在我生日前繡完。功夫不負有心人，終于她把那幅美麗的畫(huà)繡完了，我一看，上面繡著(zhù)“天道酬勤”四個(gè)大字，以及“媽媽贈給陸榮晟”七個(gè)字，旁邊還有一朵朵美麗的荷花。媽媽希望我能夠做一個(gè)勤勞的人，因為只有勤勞的人才能得到上天的酬謝。媽媽的這句話(huà)深深地印刻在我心中，從此我便勤奮學(xué)習，成績(jì)也不斷提高。
在父母的精心呵護下，在老師的諄諄教導下，在同學(xué)的真誠幫助下只要有愛(ài)陪在身邊，我就能在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。
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