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清兵衛與葫蘆續寫(xiě)作文600字
篇一：
“這小子，怎么又喜歡上了這些玩意。要是給我帶些什么好事來(lái)，我饒不了你。”清兵衛的父親圓睜著(zhù)眼，對正在畫(huà)畫(huà)的清兵衛呵斥道�，F在，在小鎮的許多畫(huà)廊里，能經(jīng)�？匆�(jiàn)一個(gè)癡迷于畫(huà)畫(huà)的少年。那就是清兵衛。
最近，鎮上來(lái)了一位畫(huà)家。他衣著(zhù)整潔，干凈，年齡近似中年。一陣風(fēng)吹來(lái)，揚起那黑色的短胡子。他經(jīng)常在小鎮里擺個(gè)攤子，賣(mài)他的畫(huà)兒。然而，他的主顧卻是寥寥無(wú)幾，偶爾有幾個(gè)主顧看中了他的畫(huà)，花幾個(gè)錢(qián)，便把看中的畫(huà)拿走了。清兵衛是熱衷于畫(huà)畫(huà)的，所以，清兵衛經(jīng)常來(lái)到畫(huà)家的攤前，看畫(huà)家畫(huà)畫(huà)，欣賞他的文采。畫(huà)家見(jiàn)清兵衛如此癡迷于畫(huà)畫(huà)，喜歡上了清兵衛，便在空閑時(shí)候教他畫(huà)畫(huà)，還送給他一個(gè)畫(huà)板。因此，他們就成為了一對忘年之交。
清兵衛經(jīng)常來(lái)找畫(huà)家，問(wèn)他許多關(guān)于畫(huà)畫(huà)的事，請畫(huà)家評論他的畫(huà)。此時(shí)，清兵衛的畫(huà)畫(huà)技能與日俱增，性格也變得開(kāi)朗了起來(lái)。更神奇的是，不久之后，他竟然可以畫(huà)出一幅與畫(huà)家的畫(huà)不相上下的畫(huà)兒，連畫(huà)家也暗暗驚呼。而清兵衛呢，他早有了打算。想畫(huà)一幅美麗的畫(huà)，送給畫(huà)家，報答他的恩情。他花錢(qián)買(mǎi)了一張上等的畫(huà)紙，天天在放學(xué)之后，找個(gè)無(wú)人的地方，攤下畫(huà)板，靜靜地畫(huà)。幾個(gè)星期后，一幅小鎮的山水畫(huà)就橫空出世了。這幅畫(huà)，把小鎮那嘈雜的鎮中心畫(huà)得唯妙唯俏，鎮上的人們，動(dòng)物，乃至一花一草都畫(huà)得栩栩如生，更妙的是，鎮邊的那個(gè)天水相接的海上，更是畫(huà)得活靈活現。當清兵衛把這件珍貴的禮物送給畫(huà)家時(shí)，畫(huà)家猶如老謀深算的劍客遇到了絕世寶劍、經(jīng)歷了無(wú)數苦難的探險者找到傳說(shuō)中的寶藏般欣喜若狂，連夸這畫(huà)畫(huà)得妙。這時(shí)，清兵衛也露出了天使般的笑容。
從此以后，他對畫(huà)畫(huà)的熱衷程度達到了魚(yú)兒離不開(kāi)水地步了。無(wú)論什么時(shí)候，他腦子里想的事總是與畫(huà)畫(huà)有關(guān)。有一次，清兵衛看到畫(huà)家在墻上掛的一幅畫(huà)，畫(huà)中有一扇門(mén)，門(mén)外是一個(gè)漂亮的花園。清兵衛竟昏了頭腦，向那扇門(mén)走去，結果頭上撞了一個(gè)大包。清兵衛卻是和畫(huà)家笑了很久才停下來(lái)。
有一天，畫(huà)家對清兵衛說(shuō)，他將要離開(kāi)小鎮，到其他地方去謀生，他還說(shuō)，他找到了一個(gè)大主顧，一年之后，他還會(huì )回來(lái)，回來(lái)看清兵衛。他留給清兵衛一幅畫(huà)，說(shuō)：“那是我生平最得意的畫(huà)，送給你吧!希望你好好保管。”臨走時(shí)，從眼神上可看到，他是多么地不舍啊!
清兵衛臉色發(fā)白，拿著(zhù)那兩幅畫(huà)，緩緩地走回家。然后把它們放進(jìn)一個(gè)狹長(cháng)的，干凈的小空盒子里，小盒子就放在他的畫(huà)箱旁。完事之后，就坐在旁邊發(fā)呆……
清兵衛照常去上學(xué)。對于那位教員的課，他總是把書(shū)立在桌面，躲在書(shū)后睡覺(jué)或想著(zhù)畫(huà)畫(huà)的事兒，只是不在他眼皮下畫(huà)畫(huà)罷了。而那個(gè)教員仍然總是罵他是個(gè)“沒(méi)出息的家伙”。畫(huà)家走后那幾日，清兵衛的表現終于使教員大發(fā)雷霆。清兵衛居然在他的課上畫(huà)畫(huà)，使他更憤怒的是，當教員從講臺上走到清兵衛面前時(shí)，清兵衛竟然沒(méi)有發(fā)覺(jué)，好像教員是不存在的。終于，教員從清兵衛手上奪過(guò)了畫(huà)紙，撕得粉碎。這時(shí)，清兵衛才像發(fā)現了貓的老鼠一樣膽戰心驚，可是他卻沒(méi)有逃跑的余地，只能像作案的小偷被抓住一樣，不敢作聲。“我沒(méi)看錯你，真是個(gè)沒(méi)出息的家伙。”教員的聲音被氣得抖了起來(lái)。
放學(xué)后，教員提著(zhù)清兵衛，來(lái)到了清兵衛的家。恰好碰著(zhù)清兵衛的父親。他看到清兵衛被教員提著(zhù)回來(lái)，臉色就像紅了臉的張飛一樣。“你這個(gè)不爭氣的，沒(méi)出息的家伙，肯定又闖了什么禍。”清兵衛的父親大聲罵道。“這小子玩物喪志，上課……你們做家長(cháng)的要管管他。”教員又嘮叨了起來(lái)。剛剛聽(tīng)到動(dòng)靜從門(mén)里出來(lái)的清兵衛的母親更是嚇得戰戰兢兢。送走教員后，清兵衛的父親把清兵衛拖進(jìn)了房子里
清兵衛的父親抽了清兵衛一頓后，注意到了旁邊的畫(huà)箱，便一手把畫(huà)箱打開(kāi)，一手把里面的所有東西，都扔進(jìn)了火爐里。清兵衛臉色發(fā)青，嘴巴抽噎著(zhù)，眼淚一滴滴地從他的臉頰落下……
畫(huà)家來(lái)到了另一個(gè)鎮子，找到了他的那個(gè)大主顧，一個(gè)畫(huà)商。他把畫(huà)家的一半畫(huà)都買(mǎi)下了，出的錢(qián)也不少。不巧，他看見(jiàn)了在箱子里被畫(huà)家保存得好好的那張清兵衛的畫(huà)，呆若木雞。他是一個(gè)精明的畫(huà)商，自然也懂得畫(huà)畫(huà)。
“我出五百元買(mǎi)下這張畫(huà)，怎么樣。”
畫(huà)家不動(dòng)于衷。
“六百元”
畫(huà)家一言不發(fā)。
“七百”
畫(huà)家平靜如水。
“一口價(jià)，一千。”
畫(huà)家搖了搖頭，說(shuō)：“它對我的價(jià)值遠遠超過(guò)了您所出的價(jià)錢(qián)。”
畫(huà)家離開(kāi)了畫(huà)商的家。
清兵衛仍然喜歡著(zhù)畫(huà)畫(huà)，且意志愈加堅定。清兵衛拿出唯一的那張畫(huà)，說(shuō)：“我知道，成為一名畫(huà)家是我的夢(mèng)想。”
篇二：
自從清兵衛的愛(ài)好轉移到畫(huà)畫(huà)，就覺(jué)得自己又找到了人身目標，他對畫(huà)畫(huà)的喜愛(ài)甚至超過(guò)了葫蘆。放學(xué)之后，清兵衛總會(huì )背著(zhù)畫(huà)板走街串巷，他細致的描寫(xiě)著(zhù)每一個(gè)人的神情，有時(shí)還會(huì )到猗郁的野外去寫(xiě)生，清兵衛覺(jué)得這是一種享受。也許是他身體里的稟賦，畫(huà)出來(lái)的要比看到的更美，更真實(shí)。
自從有了上次的“葫蘆事件”，清兵衛變得乖覺(jué)了，他每天規規矩矩的上學(xué)，放學(xué)后認真完成老師的作業(yè)。父親說(shuō)：“這才對嗎，好好學(xué)習，長(cháng)大當一個(gè)大官，掙好多錢(qián)，這才能給老子臉上貼金。”清兵衛臉上答應，可心里卻想讓父親放松對自己的警惕，好有更多的時(shí)間畫(huà)畫(huà)。
又是一次修身課，課堂上很靜，但這種靜卻被一聲尖叫打破，不是別人，正是這位教導員，高大的個(gè)子魁梧的身材，竟被一只蟑螂嚇得魂飛魄散，全體同學(xué)仰俯大笑，教導員緩過(guò)神后，也不知道該說(shuō)什么，他覺(jué)得自己在學(xué)生心中的形象大打折扣，這種尷尬的氣氛很想讓他找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。當課堂恢復平靜后，清兵衛覺(jué)得教導員的剛才的形象很有意思，便提提畫(huà)筆在紙上畫(huà)了起來(lái)，不知是畫(huà)的太專(zhuān)注，竟沒(méi)發(fā)現教導員正站在他的身后，當他發(fā)現是，教導員脹紅了如巖漿般的臉，臉上的肌肉不停的抽搐，清兵衛仿佛聽(tīng)到教導員磨牙的聲音。教導員的手揪著(zhù)清兵衛的耳朵把他拖出了教室，同學(xué)們不停的向外張望，教導員對他的批評聲回蕩在整個(gè)走廊。最后的結局是，那個(gè)教導員又一次的找到了清兵衛的父母。
當教導員把事情的經(jīng)過(guò)告訴了清兵衛的父母，當然，他不會(huì )把他害怕蟑螂這件事說(shuō)出去，只是找了別的理由把整個(gè)事件說(shuō)了一遍。清兵衛的父親臉上立刻籠罩上了一層灰色。此時(shí)的母親正無(wú)聲的哭泣了，而清兵衛一直躲在房間內不敢出來(lái)。教導員走后，父親立即朝清兵衛的房間大步走去，然后一腳將門(mén)踹開(kāi)“小兔崽子，就知道你還在弄這些惡心的東西，勁往老子臉上抹黑”父親口無(wú)遮攔的罵起來(lái)。然后提溜著(zhù)像拎一只小雞似的把清兵衛提出了房間，又回頭進(jìn)屋，把清兵衛的畫(huà)和畫(huà)具，還有那遮擋光線(xiàn)的木板連同那小小的臺燈，全砸了。清兵衛的心徹底死了，他的兩次夢(mèng)全被這粗暴的父親無(wú)情的摧毀了。他決定畫(huà)完他人生中最后一幅畫(huà)，他就認命。他坐在草地上，畫(huà)著(zhù)夕陽(yáng)西下的景物。本是溫馨的夕陽(yáng)卻被他畫(huà)的如此凄涼。“好，好，好，畫(huà)得好呀”清兵衛被這突如其來(lái)的聲音嚇了一跳�；仡^一看，身旁是一位穿著(zhù)講究的先生，他說(shuō)：“孩子，你有天賦，要不要跟我學(xué)畫(huà)畫(huà)呀?”清兵衛對這話(huà)更是嚇了一跳。隨著(zhù)清兵衛對這位先生的了解，原來(lái)，他是一位畫(huà)家。清兵衛重新燃起了對夢(mèng)想的追求。那位畫(huà)師用高價(jià)收購了清兵衛的畫(huà)，并將這筆錢(qián)給他的父母，他父親在兒子的堅持和金錢(qián)的壓力下，終于決定了讓兒子跟著(zhù)這個(gè)人學(xué)畫(huà)。
現在，清兵衛已經(jīng)是一級的畫(huà)家了，同時(shí)也是4歲男孩的父親，他從不阻止兒子想干的事，因為他知道被扼殺是一個(gè)什么樣的感覺(jué)。在一次的慈善拍賣(mài)會(huì )上，他看見(jiàn)了一個(gè)葫蘆，他能清楚的分辨那正是當初被教導員沒(méi)收的葫蘆，最后，他以70萬(wàn)的高價(jià)被清兵衛拍賣(mài)走，他看著(zhù)那個(gè)葫蘆笑了，連他自己也分不清這是高興地笑還是遺憾的笑
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