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寬容為話(huà)題記敘文
天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。本文是小編為大家整理的寬容為話(huà)題記敘文作文高中,歡迎閱讀。
寬容為話(huà)題記敘文作文高中1:
俄羅斯的現實(shí)主義大師屠格涅夫說(shuō)過(guò):“不會(huì )寬容別人的人,是不配受到別人寬容的!笔前,寬容是人與人之間友誼的橋梁,可將彼此之間的心靈溝通;寬容是一種潤滑劑,可以消除人與人之間的摩擦;寬容是一束陽(yáng)光,可消融彼此間的猜疑積雪;寬容是一首詩(shī),就讓我們來(lái)為它吟誦吧!
記得曾經(jīng)與這樣一件事,在我心中難以忘懷。那是一個(gè)平常的課間,我在和好朋友黃采薇玩游戲,卻不小心將周芯瑩新買(mǎi)的杯子摔了,不一會(huì )兒,周芯瑩回到了座位上,發(fā)現了自己的杯子被摔破了,就問(wèn)她同桌有沒(méi)有看到是誰(shuí)摔的,她同桌說(shuō)沒(méi)看到,她就問(wèn)我了,我不好意思地說(shuō),是我不小心摔的,我心想:那是她新買(mǎi)的杯子,如今我不小心給它摔壞了,她肯定得叫我賠,可她卻說(shuō),沒(méi)事,我回去換一個(gè)就可以了,我說(shuō),不太好吧,我還是賠你一個(gè)吧,一人做事一人當,我這就給你賠。我剛要拿錢(qián)包,她就阻止了我,說(shuō):“沒(méi)事啦!大不了我再買(mǎi)一個(gè),我沒(méi)那么吝嗇!鳖D時(shí),一股暖流流進(jìn)了我的心田。寬容是美好的,是溫暖的,它會(huì )在你的心底形成一股暖流,暖徹心扉!寬容是首溫暖的事!
寬容對方,是對對方的鼓勵;寬容對方,是對對方的信賴(lài);寬容對方,是對對方的期望!
“負荊請罪”這故事想必大家都知道,它講的是戰國時(shí)趙國的藺相如因為有功被趙王封為上卿,官職比老將廉頗還要大。廉頗很不服氣,就想給藺相如難堪。藺相如卻盡量避開(kāi)廉頗,別人都以為他怕廉頗,可是藺相如卻說(shuō)他連秦王都不怕,又怎幺會(huì )怕廉將軍!不過(guò)是因為他和廉頗都是趙國的棟梁。如果他們成了仇人的話(huà),趙國就危險了。這話(huà)傳到廉頗耳里,非常慚愧,他便袒露上身,背著(zhù)荊條,親自到藺相如家去認錯,兩人于是成為生死之交的故事。
寬容,是首溫暖、快樂(lè )的詩(shī)!
寬容為話(huà)題記敘文作文高中2:
寬容,這兩個(gè)字是多么平凡又簡(jiǎn)單,它是一種理解,也是一種尊重。
記得一次在學(xué)校里。下課后,因為在上交作業(yè)時(shí),一個(gè)同學(xué)的手臂重重地碰到了我。這個(gè)時(shí)候我正在用鋼筆小心翼翼地寫(xiě)字,沒(méi)想到他會(huì )“打擊”我,于是墨水一下子濺在了紙上,雪白的紙上立刻隱現了藍色的蹤跡。我頓時(shí)勃然大怒,沖著(zhù)這個(gè)同學(xué)吼道:“你怎么回事?怎么會(huì )這樣子?你給我賠!”我邊喊邊拍桌子的樣子大概嚇著(zhù)了這個(gè)同學(xué),只見(jiàn)他不斷向我道歉:“對不起,我不是故意的。我不知道該怎樣賠?”我見(jiàn)他當真了,也繼續以?xún)春莸淖藙菝钏骸懊魈,給我帶10元錢(qián),作為墨水和紙的賠償費,還有我的時(shí)間和精神損失費!”他果真答應了。
回到家后,我仍余怒未消,好像這個(gè)人上輩子就欠我債似的。媽媽詢(xún)問(wèn)了情況后,開(kāi)始批評我:“你這樣做真是太不應該了,不管他怎么碰到了你,他都不是故意的,何況也道歉了,你不該向他索要10元錢(qián)!”見(jiàn)媽媽也為這個(gè)同學(xué)說(shuō)話(huà)我就更來(lái)氣了:“媽?zhuān)速M了我長(cháng)時(shí)間的辛苦之作,浪費了我的墨水,浪費了我的白紙,還讓我生氣,這樣我很吃虧你知不知道!”媽媽開(kāi)始語(yǔ)重心長(cháng)地教育我:“孩子,做人不能斤斤計較。你不該因為別人觸犯了你而對他人過(guò)分苛求。不錯,你是會(huì )有損失,可這并不重要。當你開(kāi)口指責觸犯你的人時(shí),你想他的心里會(huì )好受嗎?東西破了,可以補回來(lái)。而心破了,卻怎么也補不回來(lái)。所以,你要以一顆仁慈之心去寬容他人。
二天,當那個(gè)同學(xué)給我錢(qián)的時(shí)候,我拒絕了,并很高興地原諒了他,令他大為吃驚……
是啊,正所謂:退一步,海闊天空,忍一時(shí),風(fēng)平浪靜。對于別人的過(guò)失,必要的指責無(wú)可厚非,但能以博大的胸懷去寬容他人,就能讓世界變得更加精彩。
寬容為話(huà)題記敘文作文高中3:
寬容是一種修養,更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人要學(xué)會(huì )寬容。
寬容如水。寬容,即原諒他人的過(guò)錯,不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比過(guò)激的報復更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時(shí)的敵視,使人冷靜、清醒。
寬容似火。因為更進(jìn)一層的寬容,不僅意味著(zhù)不計較個(gè)人得失,還能用自己的愛(ài)與真誠來(lái)溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動(dòng)。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對方心中。在這充滿(mǎn)競爭的時(shí)代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
寬容如詩(shī)。寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的.寬容,不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài),而是對天地間所有生命的包容與博愛(ài)。
寬容是門(mén)學(xué)問(wèn)。對于小過(guò)失,小錯誤,你可以快樂(lè )地寬容對方。但對于大過(guò)失,大錯誤,就要考慮清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。
當然,寬容更應是“嚴于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱!皩捯源恕,也要看對象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
因為寬容,紛繁的生活才變得純凈;因為寬容,單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì )寬容吧!
寬容為話(huà)題記敘文作文高中4:
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!笨梢(jiàn),寬容之心能讓你的胸懷更加開(kāi)闊,讓你的人生更加精彩。但我真正明白這句話(huà)卻緣于一次偶然的經(jīng)歷。
我的性格是比較隨和的,一般不會(huì )和別人生氣,但也有例外。有一次,一位同學(xué)說(shuō)要借我的鋼筆用一下,我很爽快地借給了他,卻想不到這小事卻拉開(kāi)了我倆矛盾的序幕。
幾十分鐘后,他就把鋼筆還給了我。畢竟是多年的同學(xué),我不會(huì )不放心,也沒(méi)有在意,就收起來(lái)了?墒腔丶抑,我拿出鋼筆寫(xiě)字時(shí)卻發(fā)現了異樣,仔細看了看,居然發(fā)現這支筆的筆帽不是原配的。我頓時(shí)怒火中燒:這可是我生日的時(shí)候,姑媽送給我的禮物啊,我特別珍惜喜愛(ài)它!可現在,它卻“改頭換面”了。憤怒的情緒充斥我的大腦:哼,看我明天上學(xué)怎么找你算賬!
第二天,我怒氣沖沖走到那位同學(xué)面前說(shuō):“你到底對我的鋼筆做了什么?你要給我賠……”說(shuō)著(zhù),我竟然委屈地哭開(kāi)了。他不知所措的站在那里。過(guò)了一會(huì )我漸漸止住了哭聲?吹剿褡鲥e事的小孩子似的站在那里,我不禁心軟了。想起小時(shí)候我用小刀割破了家里的沙發(fā),爸爸只是教育了我,并沒(méi)有對我疾言厲色。爸爸都可以原諒那么調皮的我,現在我卻為何要為難眼前朝夕相處的同學(xué)呢?想到這里,我對他笑了笑,說(shuō):“好啦,沒(méi)事啦,我原諒你啦!笨此樕蠏熘(zhù)不可思議的夸張表情,我開(kāi)了一句玩笑:“怎么樣,嚇到你了吧,看來(lái)我的演技還不錯哦!比缓笪覀z都笑了起來(lái)。
從生活中的件件這樣的小事我們都可以學(xué)會(huì )寬容,用一顆寬容的心去對待別人,也用寬容之心給自己減壓。
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