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寬容為話(huà)題的作文(精選7篇)
相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,特別是應用極廣的話(huà)題作文,話(huà)題作文是提供了個(gè)話(huà)題,但對取材范圍和表達方式不予限制的作文形式。如何寫(xiě)話(huà)題作文才更具感染力呢?下面是小編整理的寬容為話(huà)題的作文(精選7篇),希望能夠幫助到大家。
寬容的作文1
寬容,這兩個(gè)字是多么平凡又簡(jiǎn)單,它是一種理解,也是一種尊重,更是一種大度,是大智慧的象征。寬容是一種坦蕩,可以無(wú)私無(wú)畏,無(wú)拘無(wú)束,無(wú)塵無(wú)染。
記得有一次,在學(xué)校里。有一個(gè)同學(xué)的鋼筆沒(méi)墨水了,所以問(wèn)我借,我和他關(guān)系很好,于是我把一根我自己都舍不得用的鋼筆借給了他。沒(méi)想到,他一不小心把鋼筆掉到了地上,把筆尖弄壞了,用不成了。我見(jiàn)了大發(fā)雷霆,沖著(zhù)他大吼道:“你怎么回事?怎么會(huì )這樣,你給我賠!”他見(jiàn)我這個(gè)樣子,馬上不斷地向我道歉:“對不起,我不是故意的,我不知道該怎樣賠!蔽依^續惡狠狠地說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單,你明天帶三十元錢(qián),做我的鋼筆的賠償費!”
回到家后,我仍余怒未消,好像他上輩子就欠我似的。我把情況向媽媽一說(shuō),媽媽眉頭一緊,開(kāi)始批評我:“你這樣做真是太不應該了,不管他是不是把你的筆弄壞了,他都不是故意的,何況也道歉了,你不應該向他索要三十元錢(qián)!蔽乙(jiàn)媽媽也為這個(gè)同學(xué)說(shuō)話(huà),就更來(lái)氣了:“媽媽?zhuān)盐易钭钚膼?ài)的鋼筆弄壞了,你說(shuō)我不怪他怪誰(shuí)?”媽媽搖了搖頭,開(kāi)始語(yǔ)重心長(cháng)地教育我:“孩子啊,做事不能斤斤計較。你不應該因為別人觸犯了你,而過(guò)分苛求。當你開(kāi)口指責別人的時(shí)候,你想他心里會(huì )好受嗎?東西破了可以補回來(lái),而心破了就再也補不回來(lái)了!”媽媽這番富有哲理的話(huà),給我了很大哲學(xué)啟示,我深深地認識到了自己的錯誤。第二天,當那個(gè)同學(xué)給我錢(qián)時(shí),我拒絕了,并很高興地原諒了他,令他大吃一驚。
是啊,正所謂:忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。對于別人的過(guò)失,必要的指責無(wú)可厚非。以寬容之心度他人之過(guò),可以讓自己成為世上精彩之人。
寬容的作文2
世界上沒(méi)有什么不可原諒,因為博大而寬容的心可以包容一切。給予別人寬容,你也將得到幸福。
―――――題記
《愛(ài)的教育》是我平時(shí)最喜歡的一本書(shū),它讓我在成長(cháng)中有了許多感悟,也讓我知道了愛(ài)是什么。愛(ài)是對父母的尊敬,對老師的敬重和銘記,對周?chē)说年P(guān)愛(ài),對同學(xué)的關(guān)心,對窮苦人的同情,對殘疾人的尊重和幫助,對祖國的熱愛(ài)及敬仰等。其中讓我印象頗為深刻的片段是《寬容》。
這個(gè)片段講了科羅西家里很窮,以弗朗蒂為首的幾個(gè)學(xué)生整天捉弄他。這天,他們又在挑釁科羅西,終于,科羅西忍無(wú)可忍,他抓起墨水瓶朝弗朗蒂扔去,沒(méi)料到,弗朗蒂一閃,砸住了剛進(jìn)教室的老師。老師非常生氣,問(wèn)是誰(shuí)干的,科羅西不敢回答。突然卡羅納猛地站起來(lái)替他頂罪,后來(lái)又向老師求情,饒恕了弗朗蒂。
在生活中,我們也要學(xué)習卡羅納的這種精神。
我們要像關(guān)愛(ài)自己的兄弟一樣來(lái)關(guān)愛(ài)同學(xué);而當自己的意見(jiàn)和別人的不相同時(shí),則要用大海一樣的胸襟來(lái)包容別人。
那次,我和同學(xué)在商量著(zhù)老師要我們辦的手抄報的內容,剛開(kāi)始我們還情投意合,意見(jiàn)一致,可當我們根據主題考慮手抄報的題目時(shí),意見(jiàn)卻出現了分歧。她覺(jué)得要起一們新穎的題目,標新立異,這樣可以吸引同學(xué)的眼球;而我覺(jué)得,用主題來(lái)做題目就可以了,這樣更能顯現出主題的內涵。我們倆真是公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理。最后,我想到了書(shū)上說(shuō)的一句話(huà):寬容別人,你會(huì )得到最大的幸福。頓時(shí),我緩和了許多,并按照那位同學(xué)的方法取了題目,最終,我們的手抄報獲得了獎項。要那時(shí)按照我的說(shuō)法來(lái)做的話(huà),可能我們就不會(huì )獲獎。
通過(guò)這件事,我真正感悟到了寬容別人,幸福自己的內涵。
寬容的作文3
在成長(cháng)的道路上,偶爾也會(huì )有烏云蔽日,不會(huì )永遠都是陽(yáng)光明媚的日子,這些烏云就是我們的煩惱。煩惱就如同一個(gè)黑洞,讓你惴惴不安,煩惱也如同一片濃霧,讓你迷茫不已,然而,當你解開(kāi)煩惱,走出困惑,煩惱又與同一場(chǎng)風(fēng)雨,滌蕩你的靈魂。
煩惱就如同一個(gè)黑洞,讓你惴惴不安。那天,我與好朋友小莉一起在公園里寫(xiě)作業(yè),突然,小莉一不小心把水灑在我的作業(yè)本上了,她馬上手忙腳亂地用紙巾給我擦本子。
“小莉,我跟你說(shuō)過(guò)多少次要擰好蓋子,你怎么還不聽(tīng)?真是太討厭了!”我睜大眼睛生氣地瞪著(zhù)她。
“對不起……”還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),小莉便抓起書(shū)包哭著(zhù)跑開(kāi)了……
我的小世界突然暗了下來(lái),內心忐忑不安。
煩惱也如同一片濃霧,讓你迷茫不已。連續幾天,我都睡不著(zhù)覺(jué),那天,我躺在床上,望著(zhù)那潔白無(wú)瑕的月亮,皎潔的月光灑落在我的臉龐,我靜靜地想:是不是說(shuō)話(huà)的口氣太重了呢不,明明就是她有錯在先!可是……唉……那幾日每天都是艷陽(yáng)高照,而我卻如同身處于一片濃霧之中,迷茫不已。
煩惱又如同一場(chǎng)風(fēng)雨,滌蕩你的靈魂。一天下午,來(lái)到一片草坪上,腳踩到了一朵紫羅蘭,瞬間一股飄香傳來(lái),原來(lái)是紫羅蘭的花香,我呆呆的望著(zhù)它,是啊,我難道就不能像這朵紫羅蘭嗎,她是多么的寬容!雖然受到了傷害,卻仍將芬芳散發(fā),我的心在一剎那明悟。忽然耳邊有一陣呼喊聲,那是誰(shuí)呢,哦,原來(lái)是小莉,只見(jiàn)小莉臉紅紅的,“小莉”我后悔地說(shuō):“對不起”。
“沒(méi)關(guān)系,那是我的錯,這只風(fēng)車(chē)送給你,我們還是好朋友!薄爸x謝……”我不知所措地看著(zhù)她,眼上滿(mǎn)是感動(dòng)的淚花……那一片草坪,整整一下午都洋溢著(zhù)歡笑聲。
朋友,也許你在成長(cháng)的道路上會(huì )遇到這樣或那樣的煩惱,不要擔憂(yōu),也不要心急,只要懷著(zhù)一顆寬容之心,人生將處處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,歌舞艷陽(yáng)。
寬容的作文4
湛藍的天空能夠讓鳥(niǎo)兒自由自在地翱翔,因為它學(xué)會(huì )了寬容,它包容了鳥(niǎo)兒;遼闊的大地承載了萬(wàn)物,因為它學(xué)會(huì )了寬容,它包容了一切。那我們呢?我們是否也應該快容一些呢?
小時(shí)侯,因為同桌的胳膊越過(guò)“雷池“而大吵大鬧到賭氣一個(gè)星期不理睬對方;
長(cháng)大后,因為作業(yè)被同學(xué)抄襲被老師誤會(huì )賴(lài)在辦公室哭哭啼啼不肯走;
而后來(lái),別人不是有意地冒犯了你而針對根本無(wú)所謂的問(wèn)題死咬不放,甚至漫罵于街市……
很多次了,我們?yōu)榱诵睦锬且稽c(diǎn)點(diǎn)所謂的公道而傷害對方,讓別人心里也不好過(guò),其實(shí)想想,又何必呢?心態(tài)放寬一些,豈不是更好嗎?
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的,則是你的胸懷!睂捜菔且唤z溫暖的春風(fēng),輕柔地吹進(jìn)你的心窩,寬容是踏過(guò)枝頭的陽(yáng)光,能融化你的心靈的堅冰,寬容能照亮心頭的陰霾,讓你掙脫黑暗的枷鎖,重獲光明。
“廉藺相交”的故事給我們的啟迪也是很深刻的。倘若藺相如是個(gè)小肚雞腸的人,那么恐怕趙國早已被強秦所滅。但正是有藺相如的寬闊的胸懷,感動(dòng)了廉頗,才使得廉頗負荊請罪,兩人成為刎頸之交。讓強大的秦國雖有重兵卻不敢輕易攻打趙國。寬容產(chǎn)生了巨大的作用。
寬容其實(shí)是愛(ài)著(zhù)別人,也愛(ài)著(zhù)自己的表現。寬容能獲得別人的尊重與掌聲。寬容可以像一面鮮艷的旗幟一樣,讓我們遐想,讓我們無(wú)限回味……
如果說(shuō),你每天都要和你不喜歡的人打交道,你心里肯定會(huì )十分不快,肯定會(huì )嘀咕:“這個(gè)人我看不慣!”但這只是性格的不同造成的,并不是看不看得慣的問(wèn)題。只要你想想:“這個(gè)人我看不慣,但這只是性格的不同造成的,人家也有選擇的權利!蹦敲,你邊學(xué)會(huì )了寬容。
多一份寬容,就少一份爭吵,多一份寬容,就少一份嫉妒。因為寬容,我們更加自信,因為寬容,我們的未來(lái)更加璀璨。
讓我們感謝寬容吧!擁有寬容我們才擁有那么多美好的回憶;擁有寬容,就擁有了更年輕的心靈。
寬容的作文5
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:在一架飛機上,由于一位服務(wù)員的失誤,把一杯水潑在了一位乘客的身上,那位乘客有些生氣,于是服務(wù)員便一個(gè)勁的道歉,說(shuō)了很多次“對不起”。終于那位乘客被服務(wù)員真誠的道歉打動(dòng)了,便不再計較什么了。事實(shí)說(shuō)明,只要心存寬容,便會(huì )一切都平靜。
“叮鈴鈴”下課了!霸趺催@么快就下課了,作業(yè)還沒(méi)做好呢”!斑是吃完飯后再來(lái)寫(xiě)吧!薄耙仓荒苓@樣了”。我趕快跑到食堂里,迅速的吃完飯,不等朋友的大聲呼喊。急忙跑到水池邊,本以為自己已經(jīng)夠快了的,沒(méi)想到水池旁邊早已站滿(mǎn)了人,我用我那雙靈敏的眼睛仔細的搜尋著(zhù)。突然,我的眼眸一亮,趕快跑到最左邊人比較少的地方,還是我搶得快,我趕緊擠了上去,不管三七二十一,先上去再說(shuō)。我伸手就把碗放在了水龍頭下面,哪管其他人的碗,我用自己的那雙手快速的“刷刷刷”便洗好了。于是我準備身走下去,可是我剛走下臺階時(shí),就被人群一擠,往前一磕,還好沒(méi)磕在地上?墒钱敃r(shí)我卻沒(méi)看見(jiàn)我身后還有一位小妹妹,結果她手里端著(zhù)的一碗剩湯都潑在了我的身上,我很生氣。這個(gè)星期我可就只有這么一件衣服呀!,現在衣服臟了,我穿什么!于是我準備上前去大罵她一頓,可是當我看到她那張幼小,也被湯弄得到處臟兮兮的臉的時(shí)候。我把罵她的話(huà)咽了下去,她比我小,那樣我不是欺負她嗎?這是我想起了我看過(guò)的那個(gè)故事,突然之間,我覺(jué)得我是多么的霸道!
于是我對那位小妹妹說(shuō):“你沒(méi)事吧,要不要先去洗一下臉?”而她卻低下了頭說(shuō):“對不起,我不是故意的,要不你去……”我急忙說(shuō):“我知道你要說(shuō)什么,沒(méi)關(guān)系的。用布擦擦就好了”。于是我和她一起走向了宿舍,旁邊的.人看到我們都對我們指指點(diǎn)點(diǎn),而我們卻不在乎。
晚上回去后,我覺(jué)得今天我做了人一件很驕傲的事。原來(lái)幫助人是多么快樂(lè )的事!
寬容的作文6
有一種偉大的力量,看不見(jiàn)、摸不著(zhù),它,就是寬容。寬容能讓人改正錯誤,寬容能讓人得到自信。它是一種胸懷,一種風(fēng)度,一種氣魄,一種關(guān)愛(ài),一種境界,一種品格,一種精神。
做人應懂得寬容。胸懷寬容之心,你會(huì )與別人想處得更融洽,生活得更快樂(lè ),寬容會(huì )令你被幸福和快樂(lè )徹底包圍著(zhù)……如果你想得到寬容,你就要學(xué)會(huì )寬容別人。
有這樣一個(gè)故事:從前有一個(gè)賣(mài)布人在賣(mài)布。這時(shí),一個(gè)人走過(guò)來(lái)說(shuō):“幾兩銀子一匹?”“三兩!薄敖o我量八匹!薄昂,三八二十四,二十四兩銀子!薄笆裁?明明三八二十三,怎么能說(shuō)是二十四兩呢?”于是,兩人吵了起來(lái)。這時(shí),孔子的徒弟來(lái)了,對買(mǎi)布人說(shuō):“你錯了,三八二十四!蹦侨瞬环f(shuō):“孔子有學(xué)問(wèn),找他去,看他說(shuō)誰(shuí)對。你錯了,把帽子給我;我錯了,把腦袋給你,敢不敢?”然后兩人去找孔子了。
到了孔子家里,孔子說(shuō):“徒弟呀,你錯了!庇谑琴I(mǎi)布人把他帽子拿走了。那人走后,徒弟問(wèn):“明明三八二十四,可為什么我錯了呢?”孔子語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你錯了,只是把帽子給他,而他錯了,那可是一條命!總有一天他會(huì )明白的!惫,沒(méi)過(guò)幾天,那人把帽子還回來(lái)了。
孔子的精神是多么的可貴!只是不經(jīng)意的一瞬間,寬容挽回了一條性命,寬容的力量多么強大!
如果世界上多一點(diǎn)寬容,就會(huì )多一分幸福和快樂(lè ),就會(huì )多一絲溫暖和甜蜜。一個(gè)人寬容就是一滴水,許多人寬容就是一片海;一個(gè)人寬容是一盞燈,許多人寬容就能匯出一片光明。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們的世界充滿(mǎn)幸福的,讓我們可愛(ài)的世界變得更可愛(ài),讓我們美好的家園更加美好。
寬容的作文7
寬容,《新華字典》上的解釋是:“寬厚,能夠包容”它既是一種胸懷,也是一種情懷,所以做人要寬容。
寬容是一種豁達與大氣,它如一泓清泉,可以澆滅人們心中的怒火,滋潤人們的心田,從而化干戈為玉帛,化沖突為祥和,化仇恨為諒解。
清朝時(shí)期,張、吳兩家大戶(hù)人家,因建房爭地而產(chǎn)生了沖突,一直爭執不下,張家人把這件事寫(xiě)信告訴了在朝廷當官的張英,張英得知此事后,在信中說(shuō)到:“千里家書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨?長(cháng)城萬(wàn)里今猶在,不見(jiàn)當年秦始皇!睆埣胰嗽谑盏交匦藕,明白了張英的話(huà),主動(dòng)讓出了三尺地,吳家被對方的行為所打動(dòng),也讓出了三尺。這“六尺巷”的故事,從此成為美談。
試想如果他們兩家為了自己的利益大動(dòng)肝火,那怎么會(huì )有后來(lái)鄰里之間的和睦相處呢?可見(jiàn),寬容是一束陽(yáng)光,能照亮人們的心房,寬容是一縷春風(fēng),能驅散人們心中的陰霾。世有寬容,和諧永駐。
寬容還是一種愛(ài)。眾所周知的音樂(lè )家李斯特,他的才華令世人所敬佩。當時(shí)有一個(gè)女學(xué)生因急切地想成名,就冒充是李斯特的學(xué)生,想借李斯特的名聲來(lái)舉辦一場(chǎng)音樂(lè )會(huì ),然后一舉成名。李斯特得知后并沒(méi)有因此而生氣,他接受了女學(xué)生的道歉,并給予了她極大的鼓勵,教導她很多受益無(wú)窮的知識,就在女孩打算取消音樂(lè )會(huì )時(shí),李斯特卻說(shuō):“你現在已經(jīng)是我的學(xué)生了,為什么要取消,大膽去做吧,我相信你可以!”
李斯特的寬容成就了女孩輝煌的一生,寬容給人以溫暖與力量,能讓人的能力充分發(fā)揮出來(lái)。當然,寬容并不是毫無(wú)原則的一味退讓?zhuān)且环N慈愛(ài)與善良,是少有一點(diǎn)鋒芒,是人生難得的一種佳境,它需要修煉才能達到。
寬容,是我們自己的一幅健康的心電圖,是這個(gè)世界的一張美好的通行證!所以做人要寬容。
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