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學(xué)習的力量作文
現在的我是大學(xué)三年級，所以我會(huì )從我處的環(huán)境談?wù)剬Α畬W(xué)習的力量’認識。
知識的學(xué)習。對于在校就讀的我們，書(shū)本知識的吸取是我們的天職。在這三年中，我主要時(shí)間的確是花在書(shū)本上，只是遺憾的是我看的課外書(shū)很少，課本上的知識也學(xué)得不夠透徹。但就只是這么一點(diǎn)點(diǎn)我積累的知識，也讓我受益匪淺。
我學(xué)的是經(jīng)管系國際貿易專(zhuān)業(yè)，從而每天獲多獲少會(huì )增加一些有關(guān)經(jīng)濟方面的知識。通過(guò)將近三年的學(xué)習，盡管沒(méi)能成為經(jīng)濟方面的專(zhuān)業(yè)人才，但對當今的經(jīng)濟、政治局勢會(huì )有自己的見(jiàn)解和分析。同時(shí)，在選擇自己的人生道路時(shí)，會(huì )把自身興趣和當今形勢結合起來(lái)。朋友聊天時(shí)，話(huà)題也不會(huì )只局限于生活瑣事，作為國家未來(lái)的主力軍時(shí)常討論的應是當代時(shí)事。而三年前的自己只會(huì )人云亦云，甚至對世界局勢沒(méi)一點(diǎn)概念�！案褂性�(shī)書(shū)氣自華”，當我們通過(guò)知識的學(xué)習，把眼界從只關(guān)注自己放大到關(guān)心國家大事和大自然時(shí)，我們的心胸也會(huì )隨之變得寬廣，同時(shí)，你也會(huì )發(fā)現生活會(huì )更有意思。
生活態(tài)度的學(xué)習。小學(xué)時(shí)，我基本上只知道玩；中學(xué)時(shí)，就想著(zhù)考高中；到了高中，就一心想考個(gè)好大學(xué)。結果，高考失利，現在進(jìn)了大學(xué)又想考研。但畢竟到了大學(xué)，人的心智更加成熟，當累了停下匆忙的腳步，就會(huì )思索“自己到底想要的是什么”。自己每天在努力地追求著(zhù)將來(lái)的幸福，但將來(lái)又是不確定的，從而使自己每天很辛苦但又很不快樂(lè )，這可不是我所要的生活，何況我正處在大學(xué)這人生最美好的時(shí)期。所以我開(kāi)始關(guān)注那些成功人士，他們是怎樣處理這一團境的，并和身旁“成功生活”的朋友、老師談心，向她學(xué)習生活的態(tài)度。
通過(guò)自己的摸索和朋友、老師的點(diǎn)撥，讓我明白其實(shí)人生應該有方向，而不是有目的的生活。我們應好好體味現在點(diǎn)點(diǎn)滴滴，享受此刻，但要把握好人生的方向。就這樣經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習對生活的態(tài)度，讓我漸漸感覺(jué)找到了自己，而不是一個(gè)整天忙碌的機器。盡管現在我的大部份時(shí)間還是在自習室，但我心情舒暢，因為現在的我經(jīng)過(guò)“否定之否定”之后，有了一個(gè)全新的生活態(tài)度。
人類(lèi)之所以比動(dòng)物更聰明、進(jìn)化的更快，是因為我們在不斷地學(xué)習前人留下來(lái)的勞動(dòng)成果并在此基礎上再創(chuàng )造。所以細心領(lǐng)會(huì )生活點(diǎn)滴，每天學(xué)習一點(diǎn)點(diǎn)你所缺少的但又對自己有價(jià)值的東西，你將感受到自己的生活在變得越來(lái)越美好。
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