【熱門(mén)】學(xué)習作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的學(xué)習作文3篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習作文 篇1
那一次是星期六，我寫(xiě)完作業(yè)，沒(méi)事干，就看見(jiàn)奶奶正準備洗襪子，我連忙跑過(guò)去，對奶奶說(shuō)：“奶奶，您可以教我洗襪子嗎？”奶奶說(shuō)：“可以呀，不過(guò)你一定要認真學(xué)！”我又說(shuō)：“好，我一定會(huì )認真學(xué)洗襪子�！�
接著(zhù)，奶奶語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“舒暢，你先端來(lái)一盆水�！边�沒(méi)等奶奶說(shuō)完，我就接好了一盆水，奶奶也端來(lái)了另一盆水，邊教我邊洗。首先沒(méi)，奶奶把襪子放入水中泡了3到5分鐘，我見(jiàn)了，也跟著(zhù)做了起來(lái)。泡完了，然后， 奶奶又拿來(lái)一塊肥皂，在襪子上抹來(lái)抹去，我也拿起肥皂，可是，我一拿起肥皂，肥皂在我的手上就像不聽(tīng)話(huà)的孩子亂滾亂跳，差點(diǎn)肥皂就掉水盆里了�？墒�，我還是認真拿穩，慢慢第，肥皂終于被我控制住了。我這才放心 把肥皂在襪子上抹，抹完了，奶奶拿起一只襪子的襪子底搓了搓，很快就被奶奶那靈活的'手搓得干凈極了，我也試著(zhù)搓了搓，可怎么也搓不干凈，我使出吃奶的勁頭搓了搓，終于干凈了一些，可是還有一道道黑色的痕跡，沒(méi) 辦法，我洗不干凈，只好擰干，然后再曬好。
雖然，我洗襪子沒(méi)有洗干凈，但是，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了洗襪子。
學(xué)習作文 篇2
我的課外輔導員是外公，別看他年己六旬，他的精氣神可足著(zhù)呢！
他為了培養我的學(xué)習興趣，真肯花老本。為提高英語(yǔ)學(xué)習成績(jì)，給我買(mǎi)了步步高學(xué)習機，好易通。為了學(xué)習上的便利，還買(mǎi)了好多辭典，字典和課輔書(shū)。他經(jīng)常帶我到新華書(shū)店，瀏覽我喜歡的科普書(shū)和課輔書(shū)，在書(shū)店一呆就是好幾個(gè)小時(shí)，他卻悄然地睡著(zhù)了…每當看到這樣的情景，我就會(huì )眼澀心酸。我心里在想，外公年齡大了，為了陪我學(xué)習卻如此地專(zhuān)心和操勞，如果我的學(xué)習成績(jì)好一點(diǎn)，各方面再懂事一點(diǎn)，少讓外公操點(diǎn)心，他的.身心肯定會(huì )更好，肯定陪伴我成長(cháng)的時(shí)間會(huì )更長(cháng)久些。
我很慶幸，能有這樣一位可親可敬又認真負責的課外輔導員，真是太好了。也太有福氣了。
學(xué)習作文 篇3
學(xué)習這個(gè)詞對我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣，味味俱全。下面就讓我給你詳細講述一遍吧！
酸：酸葡萄
上課回答問(wèn)題時(shí)，難免會(huì )用錯幾個(gè)詞兒，這是總會(huì )招來(lái)“高才生”的白眼，無(wú)奈，只得咽下去這一顆酸葡萄。
甜：蜂蜜甜
“ XXX同學(xué)在課堂表現中十分突出，大家要多向他學(xué)習……“你聽(tīng)，班主任老師又在表?yè)P誰(shuí)呢？當然是表?yè)P本帥哥我啦，老天爺呀，下次讓“表?yè)P雨”來(lái)得更猛些吧！
苦：苦瓜苦
回答問(wèn)題時(shí)，老師應該是嫌我回答問(wèn)題的次數太多啦，于是就叫別的同學(xué)來(lái)回答，不行，我還年輕，不能讓一肚子才華流失，但這條苦瓜還是得吃下去。
辣：辣椒辣
上課老師叫我回答問(wèn)題時(shí)，因記憶問(wèn)題常常把答案忘記，于是老師生氣地叫我坐下。有一次，一位同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)也把答案給忘記啦，老師笑著(zhù)對我說(shuō)：“你的'影響力好大�！�
麻：花椒麻
我上課愛(ài)回答問(wèn)題，老舉手，站起來(lái)老忘詞。老師對我又愛(ài)又恨。因為忘詞挨批評，完事還舉手，老師說(shuō)我越挫越勇。自從老師講了子路的故事后，同學(xué)給我取了個(gè)外號，叫“子路二代”，真的很麻。
我的介紹完啦，估計你也笑完啦。
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