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學(xué)習作文400字

時(shí)間:2025-06-04 07:55:50 學(xué)習 我要投稿
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學(xué)習作文400字通用(7篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的學(xué)習作文400字7篇,歡迎大家分享。

學(xué)習作文400字通用(7篇)

學(xué)習作文400字 篇1

  “煩呀!煩呀!”我一回家就叫苦連天,“今天的作業(yè)好多呀!”臨近期末考試了,我們的老師天天讓我們做卷子,寫(xiě)作文,上復習課。學(xué)校發(fā)給我們的卷子寫(xiě)完了,老師還出許多卷子,復印后發(fā)給我們寫(xiě),我們的手上都寫(xiě)出老繭了,還不罷休。奶奶從廚房走出來(lái),看見(jiàn)我“烏云密布”的臉,溫和地說(shuō):“怎么了?”

  “我不想學(xué)習了!”接著(zhù)又把作業(yè)很多的事講給奶奶聽(tīng)。

  奶奶聽(tīng)后,慈祥地笑了笑,把我抱入懷里,用溫暖而粗糙的大手撫摸我的'黑發(fā),說(shuō):“‘梅花香自苦寒來(lái)!記得這條名言嗎?在這時(shí)候,你是梅花,要經(jīng)過(guò)學(xué)習,如同經(jīng)過(guò)寒冷的冬天,才能取得好成績(jì),如同梅花發(fā)出的幽香!

  我聽(tīng)了這些話(huà),似乎悟出了些什么,趕緊打開(kāi)書(shū)包認真寫(xiě)作業(yè),把不會(huì )寫(xiě)的題目反復推敲,抄到錯題本上,寫(xiě)完后再寫(xiě)課外作業(yè)。幾天都是這樣。

  考試那天,我對答如流,得了全班最高分的好成績(jì)。

  我感謝奶奶,也感謝那句話(huà),那句話(huà)照亮了我的心。

  南京蘇杰學(xué)校五(2)班張安若

學(xué)習作文400字 篇2

  我愛(ài)學(xué)習我愛(ài)學(xué)習學(xué)習能豐富我的知識,給我帶來(lái)許多樂(lè )趣,而且讓我明白許多的道理。記得那時(shí),我才剛上幼兒園,根本不熱愛(ài)學(xué)習,在我眼里學(xué)習只能讓我更加勞累,沒(méi)有自由,而不學(xué)習卻能讓我非常的輕松,很自由,天天都沒(méi)有學(xué)習的煩惱,無(wú)拘無(wú)束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,卻離我越來(lái)越遠,有一次,我偷偷地聽(tīng)到一個(gè)人對另一人說(shuō):“今天我又得紅星了!绷硪粋(gè)人說(shuō):“我也是!薄奥(tīng)說(shuō)任博一個(gè)顆紅星都沒(méi)得到!薄澳莻(gè)笨蛋還能得!甭(tīng)到這個(gè)消息,我決定發(fā)奮圖強,不再讓那些人看不起我,要做一個(gè)讓別人對我刮目相看的`學(xué)生,從那天開(kāi)始我認真學(xué)習,也開(kāi)始愛(ài)上學(xué)習,不討厭它也不為此而煩惱,慢慢的,我就上了小學(xué)一年級,也愛(ài)上了讀書(shū),從書(shū)中我了解高爾基的名言:書(shū)是人進(jìn)步的階梯,經(jīng)過(guò)我不屑的努力,我由一位普通的小學(xué)生變成了學(xué)習委員,我為此感到驕傲。

  雖然,我當上了學(xué)習委員,但是我以后也一定要好好學(xué)習,天天向上,不能馬馬虎虎,不要辜負老師和父母的期望。我決定一定要當科學(xué)家,造出對人類(lèi)有益的東西

  如果知識是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學(xué)習,才能變成參天大樹(shù),我希望同學(xué)們要熱愛(ài)學(xué)習,變成參天大樹(shù),長(cháng)的要報效祖國。

學(xué)習作文400字 篇3

  星期六,我跟著(zhù)媽媽學(xué)做了一道簡(jiǎn)單的菜,學(xué)什么好呢?嘿,有了!就學(xué)炒雞蛋吧!

  我來(lái)到廚房,系上圍裙,還真像個(gè)小廚師。我找來(lái)一個(gè)碗和兩個(gè)雞蛋,拿起一個(gè)雞蛋對著(zhù)碗沿輕輕一磕,“啪”的一聲,雞蛋出現了一道裂縫。順著(zhù)裂縫把雞蛋掰 開(kāi),蛋清和蛋黃流進(jìn)碗里。我又小心翼翼地把另一個(gè)雞蛋打入碗中,再加入鹽,用筷子把雞蛋攪成糊狀?曜忧迷谕肷,發(fā)出“叮當叮當”的.響聲,組成了一首交響 曲。

  接著(zhù),我打開(kāi)煤氣灶,倒上油,油寶寶在鍋里一點(diǎn)都不聽(tīng)話(huà),亂蹦亂跳,都濺到了我的身上,還“嗞嗞嗞”地叫著(zhù),真淘氣。呀!油開(kāi)了,該煎蛋了!斑辍钡 糊倒進(jìn)鍋里,立刻鼓起了大大小小的泡泡,它的邊緣多像小姑娘裙子上的花邊!底面的火候差不多了,我連忙用鏟子把它翻過(guò)來(lái),再煎。雞蛋快出鍋時(shí),我又把大 蔥撒進(jìn)鍋里,于是一盤(pán)金黃,油亮,香噴噴的雞蛋就炒好了。

  為了更加美味,我又適量地涂上甜醬,迫不及待地嘗了一口,真好吃!吃著(zhù)自己做的炒雞蛋,心里美滋滋的……

學(xué)習作文400字 篇4

  說(shuō)到學(xué)習,我感觸很深,我越來(lái)越覺(jué)得學(xué)習讓我感到很快樂(lè )!

  在我剛踏入小學(xué)校門(mén)時(shí),感覺(jué)自己的生活一下子發(fā)生了巨大的變化,從上幼兒園的時(shí)候整天做做游戲、吃吃東西,到現在正規的.學(xué)習生活。當時(shí)的我非常不適應,覺(jué)得每天預習、復習、做練習的生活很乏味,特別是我對英語(yǔ)非常地反感。

  那個(gè)當初令我反感的英語(yǔ),現在已經(jīng)變成了我的一大強項,說(shuō)到這里,大家一定想知道我是怎么學(xué)好英語(yǔ)的吧?那就聽(tīng)我一一道來(lái)!在我上二年級的時(shí)候,看到很多同學(xué)都能說(shuō)一口流利的英語(yǔ),我羨慕不已。有一次英語(yǔ)老師要求我們學(xué)會(huì )英文字母歌,并說(shuō)過(guò)幾天要抽查。于是,我只好在家硬著(zhù)頭皮跟著(zhù)電腦反復的學(xué),終于學(xué)會(huì )了這首字母歌。雖然老師后來(lái)沒(méi)有檢查,但當我把字母歌唱給爸爸媽媽聽(tīng)時(shí),得到了他們的贊揚和鼓勵,從那以后我便對英語(yǔ)產(chǎn)生了興趣。去年暑假媽媽還幫我報了英語(yǔ)興趣班,F在的我,已經(jīng)能在英語(yǔ)課上熟練地用英語(yǔ)回答老師的提問(wèn),讓我感到非常地開(kāi)心。不過(guò)我還要繼續努力,爭取更上一層樓!

  如今,已經(jīng)完全適應了小學(xué)生活的我,能夠主動(dòng)做到課前全方位預習,課后認真復習,并能按時(shí)認真完成課內外作業(yè),也會(huì )經(jīng)?纯凑n外書(shū)。

  同學(xué)們,我們現在就像一只小鷹,只有像海綿一樣不斷吸取養分,長(cháng)大后才能變成一只能在天空中展翅飛翔的雄鷹。讓我們一起感受學(xué)習帶給我們的快樂(lè )吧!

學(xué)習作文400字 篇5

  學(xué)習,好比一個(gè)人打仗,要講究策略,同理,學(xué)習也是如此,要講究科學(xué)的方法。而我是這樣做的:

  一:臨睡前在腦子里回憶老師今天講的課文、概念、單詞,比如今天學(xué)了《狼》,其中學(xué)了的句子怎樣背,怎樣翻譯;或者是學(xué)了數學(xué)的線(xiàn)段的長(cháng)短,它講了些什么。

  二:早晨,是記憶力最好的時(shí)候。打開(kāi)課本,記憶上節課的內容,背誦單詞。這樣就可以再次鞏固與預習知識。而我一般在早晨閱讀英語(yǔ)以及語(yǔ)文。

  三:抓住零散的時(shí)間,如課間等,翻開(kāi)筆記記一記上節課的內容。我也是這樣做的,如數學(xué)課之前,我會(huì )看看下節課要講什么。

  四:合理安排時(shí)間,寫(xiě)作業(yè)時(shí)先寫(xiě)理科,再寫(xiě)文科,我一般是先寫(xiě)數學(xué)作業(yè),因為剛開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)時(shí)思維靈活,其中的一些難題可以清晰的`分析,再寫(xiě)語(yǔ)文地理歷史等一些文科,那時(shí)的頭腦就不是很靈活,抄寫(xiě)文科的句子,翻譯也就簡(jiǎn)單些。

  五:上課積極發(fā)言,如果錯了,就證明你那一點(diǎn)模糊,可以得到老師及同學(xué)們的糾正,而你在以后也就不會(huì )犯錯。

  六:多讀課外書(shū),探索未知的知識面。這樣語(yǔ)文可以拓展,數學(xué)可以預習,英語(yǔ)可以積累。

  這就是我的學(xué)習方法。

學(xué)習作文400字 篇6

  通過(guò)支部組織歷次學(xué)習,觸動(dòng)很深,體會(huì )也很深刻,作為一名基層黨員干部應牢記黨的宗旨,黨員義務(wù)和權力,增強黨的觀(guān)念,發(fā)揚優(yōu)良傳統,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)意識,永遠保持堅定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項政策。

  作為一名城建人,我的體會(huì )主要有兩個(gè)方面:一是國家和城建事業(yè)。沒(méi)有國家的繁榮,就沒(méi)有個(gè)人的發(fā)展;沒(méi)有城建的發(fā)展,就無(wú)從談個(gè)人理想的實(shí)現。作為基層黨員,只有把自己融入到國家和城建事業(yè)中來(lái),使命感和責任感也才會(huì )隨之而生。二是全心全意服務(wù)廣大職工。服務(wù)好了廣大職工,他們發(fā)自?xún)刃牡母屑龠^(guò)任何獎勵。

  生活中,與人民群眾面對面,我們能親身感受到老百姓的種種艱難和需求,牢牢記住老百姓的利益,能激發(fā)出更強烈的使命感和責任感。經(jīng)濟大發(fā)展的`背景下,我們不能僅僅停留在對自己負責,同時(shí)也要關(guān)心國家大事,承擔起相應的責任、義務(wù),維護國家的法律制度,為民族的振興,國家的富強而奮斗。

  眼下,我們正在創(chuàng )建“溫馨道路建設”,只要牢記服務(wù)好人民群眾,努力提高服務(wù)水平,樹(shù)立良好的社會(huì )形象,才能將創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)在基層落到實(shí)處。

學(xué)習作文400字 篇7

  一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙亮晶晶、水汪汪的眼睛,一個(gè)紅撲撲的臉蛋,就是我愛(ài)學(xué)習的姐姐。

  記得有一次,我在下圍棋,姐姐在房間專(zhuān)心致志地看書(shū)。我想和姐姐下一盤(pán)棋,于是,向陶醉在書(shū)海中的姐姐問(wèn):“姐姐,陪我下一盤(pán)圍棋好不好?”“不要,這本書(shū)我還沒(méi)看完呢!”姐姐漫不經(jīng)心地回答。我心里不禁想到:天哪!這本書(shū)那么厚,要等到猴年馬月才能看完!于是對姐姐說(shuō):“姐姐、姐姐,我說(shuō)兩個(gè)問(wèn)題,如果你答錯了就陪我下棋;如果答對了你就看你的寶貝書(shū)去吧!”姐姐稍作思考后說(shuō):“好吧!蔽蚁忍岢隽艘粋(gè)問(wèn)題:“請說(shuō)出兩句表示思鄉的詩(shī)句!蔽以(huà)音剛落,博覽群書(shū)的姐姐就馬上回答:“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還;風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉心夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲!惫,姐姐就是深藏不漏。我飛快地提出了第二個(gè)問(wèn)題:“如果諸葛亮還活著(zhù)會(huì )怎樣?”“這很簡(jiǎn)單!苯憬阌煤苡淇斓'語(yǔ)氣回答,“當然是多一個(gè)人啦!”我驚訝地瞪著(zhù)姐姐,嘴成了O型,姐姐果然厲害!我無(wú)可奈何,只好灰溜溜地離開(kāi)了房間,獨自下棋,心里很不是滋味。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔茄,開(kāi)卷有益,今后,我要向姐姐學(xué)習,做個(gè)愛(ài)學(xué)習、愛(ài)讀書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)!

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