(推薦)學(xué)習作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)習作文4篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)習作文 篇1
夢(mèng),每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)。有的是些五彩繽紛的夢(mèng),有點(diǎn)卻是些支離破碎的夢(mèng),而我需要的是堅持不懈的夢(mèng)想!
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)的故事波瀾起伏很是讓我振奮。魯濱遜是一個(gè)具有冒險主義精神的英國人,不聽(tīng)父母的勸阻,去海外歷險,不想卻被困于孤島上,孤苦伶仃、生存困難。但他并沒(méi)有放棄希望,非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活下來(lái),經(jīng)過(guò)他的不懈努力,運用自己所學(xué)的,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于頑強的活了下來(lái),還救援并教化了野人“星期五”,成了孤島的島主。最終經(jīng)過(guò)28年的等待,找準機會(huì )回歸祖國。
魯濱遜的夢(mèng),是想遨游四海的夢(mèng)想。通過(guò)他的努力,堅持不懈,用自己的.知識活了下來(lái),并在28年后終于回歸祖國。我覺(jué)得,魯濱遜的夢(mèng)是一個(gè)堅持不懈的夢(mèng)想。我也想找到一個(gè)屬于我自己的一個(gè)堅持不懈的夢(mèng)想。
記得小時(shí)候,自己的第一個(gè)夢(mèng)是想要得到櫥窗里一件淺藍色的圓點(diǎn)小裙子。那時(shí)的我,還是個(gè)嬌嬌嫩嫩的小姑娘,只懂得自個(gè)吃得飽、睡得香、穿得好就滿(mǎn)足了。什么都不懂的我,就只想要一件自己所喜愛(ài)的衣裳。
慢慢地,長(cháng)大了,我也成熟了許多,不再是一個(gè)單純的小女孩了。我想當一名舞蹈家,在舞臺上翩翩起舞,為大家展示出我優(yōu)美的舞姿,贏(yíng)得陣陣掌聲;我想當一名醫生,為那些傷者治病,不管多辛苦,都要用全力治好他們;我又想當一名慈善家,為貧困地區捐款,我災區捐款,并親自降臨現場(chǎng)幫助他們......可是,每當我的“夢(mèng)想旅程”進(jìn)行時(shí),總是自動(dòng)放棄,我沒(méi)有做到一個(gè)堅持不懈的夢(mèng)。
現在的我想當一名人民教師,給予孩子們博大的學(xué)問(wèn)與知識,在孩子們遇到難題時(shí)幫助他們,空余時(shí)、閑余時(shí),適當地與他們玩耍嬉戲,讓學(xué)院里綻放出一個(gè)又一個(gè)燦爛的祖國花朵。但,教師這個(gè)職位不是說(shuō)能當就能當的。我應該做到上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言。不單單是這兩點(diǎn),我也應該在閑余時(shí)間看看書(shū),做做閱讀、試題等。我更需要一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。我深知:時(shí)間是寶貴的,不能有一點(diǎn)漏余。不應該馬馬虎虎、囫圇吞棗......我相信,我的這個(gè)夢(mèng)想是會(huì )實(shí)現的,因為,我有一顆堅持不懈的心!
我的中國夢(mèng),堅持不懈的夢(mèng)!
學(xué)習作文 篇2
我的學(xué)習伙伴就是文具盒,它可是我的“秘書(shū)”,和我形影不離,把我的文具管理的井井有條。它披著(zhù)一件黑色的衣服,上面有兩個(gè)白色骷髏,第一個(gè)好像在對我呲著(zhù)牙,第二個(gè)好像在冷笑,他們旁邊還有好多紅色的.骷髏,好像在說(shuō):“小主人,你學(xué)習好點(diǎn),不然我就吃了你!蔽业奈木吆懈髯杂懈髯缘姆块g,鉛筆和橡皮一個(gè)房間,三支鋼筆一個(gè)房間。
我的鉛筆用處可大了,上語(yǔ)文課的時(shí)候,它就會(huì )默默無(wú)聞地為我工作,寫(xiě)出漂亮的字,讓我受到表?yè)P。上數學(xué)課的時(shí)候,它就會(huì )認真地為我寫(xiě)出數字和數學(xué)題,讓我考出好成績(jì)。當鉛筆寫(xiě)錯字的時(shí)候,橡皮弟弟就會(huì )跳出來(lái)一本正經(jīng)地說(shuō):“小事一樁,包在我身上吧!”于是他跳躍到本子上跳起來(lái)芭蕾舞,一會(huì )兒,錯字消失得無(wú)影無(wú)蹤。當然,尺子姐姐也不能少,當我為連線(xiàn)著(zhù)急的時(shí)候,尺子從文具盒里優(yōu)雅地走出來(lái),她先躺在本子上,然后鉛筆對著(zhù)尺子的一條邊,像滑冰一樣“哧溜”劃過(guò)去,一條完美的線(xiàn)段出現在我面前。
我的學(xué)習伙伴是不是很棒,我非常喜歡它!
學(xué)習作文 篇3
讀書(shū)雖苦,樂(lè )在其中。
在人生的旅途中,盡管人人盼望歡樂(lè ),無(wú)人喜歡憂(yōu)傷,但它們本是孿生姐妹,永遠伴隨在生活的舞臺上。
我們學(xué)習知識也是如此,為了那眼花繚亂的“數字迷因”而嘔心瀝血;為了那令人頭痛的作文題而費盡心思。
這些表面看來(lái)確實(shí)很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我們的則是一串歡樂(lè )的音符。
“一分耕耘,一分收獲”。
耕耘就得付出一定的低價(jià)。
沒(méi)有那含辛如苦的“耕耘”,哪能領(lǐng)會(huì )到甜入心田的收獲? 知識的海洋原來(lái)不是風(fēng)平浪靜的。
要想獲得真知,就必須揚起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏,這一定是很苦的。
在它面前,我們是畏難怯步,還是搏擊進(jìn)?畏難怯步者當然不會(huì )在事業(yè)上有所成就,更不能領(lǐng)會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣;而搏擊進(jìn)取者則會(huì )領(lǐng)悟到知識的芬芳,迎來(lái)無(wú)盡的豐碩成果。
想想你取得的每一點(diǎn)進(jìn)步吧,哪一點(diǎn)不是經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)所得到的'! “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覀兛释氖谦@得知識,付出點(diǎn)低價(jià)算得了什么。
當然求知是艱苦的,但當我們把用心血得來(lái)的知識用在自己所喜愛(ài)所執迷的事上,豈不是非?鞓(lè )嗎? 學(xué)習中的苦與樂(lè )將伴隨我們一生!
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