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學(xué)習的煩惱作文

時(shí)間:2023-04-23 12:34:14 學(xué)習 我要投稿

學(xué)習的煩惱作文匯總五篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的學(xué)習的煩惱作文5篇,希望對大家有所幫助。

學(xué)習的煩惱作文匯總五篇

學(xué)習的煩惱作文 篇1

  快要考試了,只要一回家,就能聽(tīng)見(jiàn)媽媽的嘮叨聲,一會(huì )說(shuō):“把學(xué)校作業(yè)寫(xiě)完,再把我給你的作業(yè)寫(xiě)了!钡任覍(xiě)完,媽媽又說(shuō):“把要背的課文背一遍!蔽倚睦锵雼寢屇阕屛易瞿敲炊嘧鳂I(yè),等會(huì )你改的不累呀?你不累我都累死了!安坏沁@樣,睡覺(jué)時(shí)也要背,早晨起來(lái)還是要背……

  到了期末考試的那一天,上午語(yǔ)文老師讓我們把第一至最后一課的生字詞全部都抄一遍還有要背的課文,考試前媽媽還千叮嚀萬(wàn)囑咐的讓我考好,讓我仔細檢查,一定要好好考,可是我萬(wàn)一考不好怎么辦?一到考試我就特別緊張,還一直記著(zhù)媽媽的那句話(huà),懷著(zhù)一顆忐忑的心終于考完了,終于放下了緊張,開(kāi)開(kāi)心心的回家了,回家后媽媽問(wèn)我試卷難不難,我說(shuō)不難。

  過(guò)了好幾天老師要發(fā)試卷了,我真不知道自己考得到底怎么樣,生怕考得不好媽媽回家罵。等到老師發(fā)到我的了,我的心里好害怕,老師說(shuō)任國蕊九十六時(shí),我一顆懸著(zhù)的'心終于放下來(lái)了,看看試卷上錯的題目都是會(huì )做的,回家又要挨罵嘍,果然回家媽媽又收拾我一頓,這就是我的煩惱。我啥時(shí)候才能改掉粗心的毛病呀……

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,雖然成長(cháng)中有許多的煩惱,但是得到了很多的快樂(lè )!

學(xué)習的煩惱作文 篇2

  孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能……”

  ——題記

  隨著(zhù)我們一天天長(cháng)大,年級一天天增高,學(xué)習的煩惱便猶如滔滔江水,源源不斷地向我們涌來(lái),大有“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”之勢。

  煩惱之一

  作業(yè)者,不亦輕乎。這學(xué)期真是太悲催了。開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩三周了,練習冊才發(fā)到我們手中。Oh,mygod!如果按我們教學(xué)的進(jìn)度,八本練習冊,一共要做幾百頁(yè)!怎么辦?辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單——補,狂補!想象著(zhù)自己補作業(yè)的慘狀,我馬上就像霜打的茄子,蔫兒了。唉!請各位同仁動(dòng)起你那有著(zhù)豐富想象力的.思維:一個(gè)小人兒,趴在課桌上,在日夜不停地趕作業(yè),更悲慘的是,在吃飯時(shí)依然在兼職寫(xiě)作業(yè)。左手一個(gè)面包,右手一支筆,此情景何等凄苦!可憐的娃,嗚嗚嗚~

  煩惱之二

  為師者,不亦慈乎。自習課之上,A君正與同桌談笑風(fēng)生。偶然一回頭,卻正對上窗外班主任殺氣騰騰的劍眉星目。A君立即住口,熙熙攘攘的教室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。班主任一臉的嚴肅,緩緩跨入教室,步履深沉厚重。教室中極靜,靜得連一根針落在地上也會(huì )令人觸目驚心!這沉悶的寂靜,被無(wú)數顆蠢蠢欲動(dòng)的心鼓動(dòng)得熾不住這寂靜的時(shí)候,班主任咳嗽一聲,十分威嚴地說(shuō):“A君,罰掃教室一周!比鄧W然,誰(shuí)都想不到老班會(huì )如此“仁慈”。又是一片寂靜,人人低頭,個(gè)人思個(gè)人之事。

學(xué)習的煩惱作文 篇3

  你看了這個(gè)題目肯定會(huì )想:“為什么說(shuō)學(xué)習好的孩子煩惱多呢?應該是學(xué)習差的孩子煩惱多吧?”那我就來(lái)給你解釋解釋吧?

  學(xué)習好的孩子煩惱的第一點(diǎn)就是:考試之后,尤其是期末考試,學(xué)習好的孩子最怕的就是分數低,生怕別人考得分數比自己高,自己沒(méi)臉見(jiàn)別人,如果真沒(méi)有考好,那別的孩子可能就會(huì )說(shuō):“你不是經(jīng)常被老師稱(chēng)為好學(xué)生嗎?這次考的成績(jì)怎么比我還要差?這樣你還想考上好的大學(xué)?我看你就別想了!边@樣的話(huà)會(huì )傷害那個(gè)孩子的自尊心,他可能對自己也沒(méi)有信心了,就可能會(huì )自暴自棄,學(xué)習就會(huì )變得越來(lái)越差。

  學(xué)習好的孩子煩惱的第二點(diǎn)就是:想讓爸媽對自己減少一點(diǎn)家庭作業(yè),比如,小明晚上八點(diǎn)才寫(xiě)完作業(yè),父母又給他留了一些作業(yè),使他十點(diǎn)才完成。這樣會(huì )影響孩子的睡眠,還會(huì )影響到他明天的聽(tīng)課效率,甚至會(huì )給他增加壓力,這樣學(xué)習好的孩子會(huì )變得學(xué)習差的。

  學(xué)習好的孩子煩惱的第三點(diǎn)就是:想擁有一個(gè)自己的“空間”,許多學(xué)習好的孩子的家長(cháng)不允許自己的孩子玩,認為孩子玩會(huì )影響的孩子的學(xué)習,可孩子們卻認為玩是為了讓他們的的更好的學(xué)習目標。玩其實(shí)可以讓孩子們觀(guān)賞大自然的各種美景,提高自己的作文水平,還會(huì )減輕孩子們的各種壓力,讓他們獲得屬于自己的一個(gè)“空間”

  學(xué)習好的孩子煩惱的第四點(diǎn)就是:缺少父母的'教導,如果學(xué)習好的孩子遇到了難題,他想讓父母指導他一下。而父母卻會(huì )說(shuō):“自己的事情自己做,讓別人幫助你!备改高@樣的話(huà)語(yǔ)會(huì )使孩子的學(xué)習壓力更大,生怕考試時(shí)遇到不會(huì )做的題。這樣下去孩子們缺少父母的教的教導,會(huì )從心理上害怕考試。

  在此,我想對學(xué)習好的孩子的家長(cháng)說(shuō):“讓你們的孩子們擁有一片屬于他們自己的藍天吧!”

學(xué)習的煩惱作文 篇4

  我是一名四年級小學(xué)生,說(shuō)起煩惱,每個(gè)人都有當然我也不例外。

  學(xué)習中的煩惱有很多,讓我最煩惱的是寫(xiě)作文,一聽(tīng)到要寫(xiě)作文我們就發(fā)愁。

  今天又該寫(xiě)作文了,今天的作文題目就是學(xué)習的煩惱。下面我給大家說(shuō)一說(shuō)我寫(xiě)作文的.煩惱,由于我的課外書(shū)讀的少,每次寫(xiě)的時(shí)候總是寫(xiě)不出來(lái),半天才寫(xiě)出了幾十個(gè)字。而有的學(xué)生每次寫(xiě)的作文都很好,非常的生動(dòng),寫(xiě)的還很長(cháng),而我們寫(xiě)的卻是兔子尾巴一樣,就那么不長(cháng),寫(xiě)的呀還很平常,沒(méi)有一點(diǎn)兒滋味。

  每次寫(xiě)的作文,什么標點(diǎn)符號,有時(shí)都用不對,還有錯別字。寫(xiě)完以后,還得找媽媽?zhuān)薷囊幌,修改完以后,還得把作文抄到課堂作文本上。每次抄的時(shí)候,還得把字寫(xiě)好,寫(xiě)錯了還得重寫(xiě),寫(xiě)完還得檢查一下。我只要把作文寫(xiě)完就萬(wàn)事大吉了。

  每次寫(xiě)作文就是我們最煩惱的事兒,可是還得寫(xiě)。

學(xué)習的煩惱作文 篇5

  可憐天下父母心,這使得我們小孩子受了許多不必要的“苦”,增添了許多煩惱。

  煩惱一:課外練習太多

  這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,老媽就帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。一路上,老媽還不停地吩咐我:“兒子啊,新的學(xué)期開(kāi)始了,你要多買(mǎi)點(diǎn)有益的書(shū)啊!薄爸D―道――了!”我也跟著(zhù)不耐煩地回答。到了書(shū)店,一下車(chē),媽媽就拉著(zhù)我的手直奔二樓。二樓可全是與學(xué)習有關(guān)的書(shū),大多是練習冊,看來(lái)買(mǎi)漫畫(huà)書(shū)的時(shí)間要沒(méi)有了。之前我心里曾打算:趁老媽不注意,偷偷站在那里看幾本。然而,一到新華書(shū)店的二樓,我的計劃就落空了,媽媽拉著(zhù)我的手,一會(huì )兒這邊選兩本,一會(huì )兒那邊挑三本,這兒看看,那兒瞧瞧,一連選了兩本語(yǔ)文練習冊,兩本數學(xué)練習冊,還有一本英語(yǔ),后來(lái)又添上了幾本作文!皦蛄藟蛄,光這些就把我‘折磨’死了!蔽倚睦锬卣f(shuō)。到柜臺前付帳了,我拉著(zhù)老媽的衣服,求她給我買(mǎi)幾本漫畫(huà)。但老媽斬釘截鐵地說(shuō)了一聲“不行”,便轉過(guò)頭去付錢(qián)了。最后一絲希望破滅了。唉,可悲啊,我又要變成名副其實(shí)的.“大忙人”了。

  煩惱二:興趣活動(dòng)太繁重

  我們班的同學(xué)屬我最忙。什么假日活動(dòng)中心、英語(yǔ)培訓學(xué)校、笛子二胡培訓……我都得去。爸媽聽(tīng)說(shuō)哪里好,就把我往哪里送,而且都蠻有理,假日活動(dòng)中心,老師推薦不好推辭;英語(yǔ)培訓學(xué)校,英語(yǔ)很重要,一定要學(xué)好;笛子二胡培訓,考出八級,高考時(shí)有加分,目標還是蠻遠大的。你們看,這是我周末的安排:星期四、五、六晚上和星期日下午要學(xué)笛子和二胡;星期六上午學(xué)校假日活動(dòng)中心;星期六下午與星期日上午到英語(yǔ)培訓學(xué)校學(xué)英語(yǔ)。比你們忙吧!老爸老媽太狠了,連周末都不放過(guò)。

  …………

  我的煩惱多得不能再多,你數一數天上的星星就知道了,在此就不一一列舉。真不知,我這忙碌的生活何時(shí)才能結束啊…

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