關(guān)于學(xué)習的作文300字集合十篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)習的作文300字10篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)習的作文300字 篇1
昨天,謝老師讓我們再次盤(pán)點(diǎn)一下在家線(xiàn)上學(xué)習的收獲。我認真的又對五一以來(lái)的學(xué)習及生活情況做了梳理。簡(jiǎn)單的對一周前寫(xiě)的'開(kāi)學(xué)大盤(pán)點(diǎn)做個(gè)補充:
我的各科都在穩步學(xué)習中,尤其是五一以來(lái),我們班級成立了6個(gè)學(xué)習小組,我有幸被分配到“z”組,“哇塞”我一看里面都有學(xué)霸級的張笑語(yǔ)、趙宇軒、張家宇,英語(yǔ)達人張盛涵,組長(cháng)張澈......,都是學(xué)習上的“尖子生”,在同學(xué)們的共同監督下,在各科作業(yè)代表的各司其職下,我的早讀、課堂效率、作業(yè)質(zhì)量都有了明顯提高,大家形成了你追我趕,比學(xué)趕超的局面。
隨筆每天更新一篇,今天剛好第200篇,這兩天正在讀趙宇軒推薦的《少年讀史記》,這本書(shū)確實(shí)不錯,主要內容是根據《史記》的“本紀”、“世家”和“列傳”的相關(guān)篇章,精選了唐堯到漢武帝間杰出人物的事跡,其中有帝王、將相、世家公子、謀士、教育家、武士、辯士、刺客等。語(yǔ)言生動(dòng),文字流暢簡(jiǎn)約,通俗易懂,有極強的故事性和可讀性。
干家務(wù)這回有了反思,比以前好點(diǎn).電子產(chǎn)品沒(méi)有看過(guò)。
還有一天就要開(kāi)學(xué)了,我要調整好狀態(tài),為開(kāi)學(xué)做準備。
學(xué)習的作文300字 篇2
只要你在學(xué)習中多留意,就會(huì )發(fā)現許多學(xué)習中的小竅門(mén),這不,我就發(fā)現了一個(gè)。
我喜歡讀書(shū),從而也讀了許多的書(shū),可就是記不住書(shū)的主要內容,有一次我在一本書(shū)上看到了一個(gè)讀書(shū)的方法:
一、要多畫(huà),在書(shū)中有許多大家認為好的,精彩的句子或詞語(yǔ),你就要用特殊的符號點(diǎn)出來(lái),在旁邊做上批注,不懂得可以畫(huà)出來(lái),去請教別人。
二、要多查,在大家讀書(shū)的時(shí)候一定有自己不懂意思或不認識的字詞,這時(shí)我們就要去問(wèn)一下另外一個(gè)“老師”——字典,它可以幫助我們認識許多的`字,知道它在文中的意思。
三、要多記,自己準備一個(gè)本子,再上面記上自己覺(jué)得好的詞句,然后寫(xiě)上自己的感受。
四、要多想,在第二天想一想自己前一天讀的內容,再看一看書(shū)上的寫(xiě)的與自己想的一樣還是不一樣,讀完一本書(shū),想一想這本書(shū)對你自己有什么好處。
自從我用了這種方法,驚訝的發(fā)現,我完全可以把自己讀到的內容大概的講一遍,并說(shuō)出自己的感受,我很高興。
學(xué)習的方法很多,也很容易找,就看你平時(shí)用不用心了,用心就會(huì )發(fā)現很多的學(xué)習方法,所以我要在平時(shí)多用心,多留意,這樣才會(huì )打開(kāi)所有困難的大門(mén)。
學(xué)習的作文300字 篇3
學(xué)習,是被子,是讓人安適的;學(xué)習,是開(kāi)心果,是讓人快樂(lè )的;學(xué)習,是午餐,是讓人享受的。享受學(xué)習的感覺(jué)是難以得到的,但只要你努力了,就可以享受的到。
學(xué)習的享受多姿多彩。學(xué)習是知識的'來(lái)源,也是做人的根本。在生活中處處都有學(xué)習,人們在蝴蝶身上獲得啟示,制造了飛機。人們在人手的結構中得到了啟示,發(fā)明了挖掘機。世界真是無(wú)奇不有,看來(lái),知識能給人們帶來(lái)便利。
長(cháng)大了,也處處需學(xué)習。長(cháng)大以后,找工作都要有高學(xué)歷,沒(méi)有學(xué)習就沒(méi)有知識,沒(méi)有知識就沒(méi)有高學(xué)歷,沒(méi)有高學(xué)歷就更沒(méi)有工作了。如果不學(xué)習,就很難找工作,就算找到了,也掙不了什么錢(qián)。再看來(lái),學(xué)習還能帶來(lái)財富!
在中學(xué)的學(xué)習過(guò)程中,不應感到痛苦,因為學(xué)習能給我們帶來(lái)無(wú)窮的知識。在求知的過(guò)程中,會(huì )遇到各種各樣的困難,但闖過(guò)了困難,最后就會(huì )享受到學(xué)習的快樂(lè )。
學(xué)習會(huì )帶來(lái)快樂(lè ),學(xué)習會(huì )帶來(lái)便利,學(xué)習會(huì )帶來(lái)財富,難道學(xué)習不是一種享受嗎?
學(xué)習的作文300字 篇4
一旦你勤于工作與學(xué)習,你的日子自然就充滿(mǎn)了活力與對前途的展望。
不習慣讀書(shū)進(jìn)修的人,常會(huì )自滿(mǎn)于現狀,覺(jué)得再沒(méi)有什么事情需要學(xué)習。于是他們不進(jìn)則退。
成年人慢慢被時(shí)代淘汰的最大原因不是年齡的增長(cháng),而是學(xué)習熱忱的減退。
學(xué)生每天有每天的成績(jì);每學(xué)期有每學(xué)期的進(jìn)步,稱(chēng)得上是日新又新。成年人就少有這樣的.成績(jì)。多數人十年如一日,不再有新的收獲,除了年齡,一切都不增加,難怪要被時(shí)代淘汰。
學(xué)習是快樂(lè )的來(lái)源,即使你不在意自己將來(lái)有沒(méi)有成就,單以目前的生活來(lái)說(shuō),學(xué)習也一定使你覺(jué)得滿(mǎn)足。
肯學(xué)習就有進(jìn)步;有進(jìn)步,生活就不會(huì )沉悶呆滯。使你的日子有源頭活水,經(jīng)常保持清新,生活步調自會(huì )輕快。
真正的財富是健康與技能。
多讀書(shū),多學(xué)習,多求經(jīng)驗,就是前途的保障。
要衡量一個(gè)人是否可靠,不是看他眼前職位高低,收入多少;而要看他是否隨時(shí)在進(jìn)修。一離開(kāi)學(xué)校就停止了進(jìn)修的人,不會(huì )有光明的將來(lái)。
使自己在目前所從事的工作之外,另有專(zhuān)長(cháng),你的生活可以左右逢源,精神也能保持清新與暢旺。
初二:魚(yú)憂(yōu)
學(xué)習的作文300字 篇5
期中考試后,很快成績(jì)就出來(lái)了,我語(yǔ)文和數學(xué)都是88分。我很不高興,分數怎么都一樣,而且還這么低,我心里很不是滋味。為什么會(huì )是這樣的成績(jì)呢?為了有更大的進(jìn)步,我要制定下階段的學(xué)習目標和計劃。
下階段我的學(xué)習目標是在三年級上學(xué)期期末考試兩門(mén)成績(jì)都在95分以上,以下是我的學(xué)習計劃。
首先,調整好自己的作息時(shí)間,每天晚上九點(diǎn)鐘之前睡覺(jué),早上六點(diǎn)起床,在七點(diǎn)二十之前到學(xué)校,到學(xué)校就讀書(shū)。上課認真聽(tīng)講,積極思考,踴躍上臺講故事,和同學(xué)分享知識帶給我們的快樂(lè )。
其次,課后多練字多看課外書(shū),積累一些好詞好句。按時(shí)完成老師布置的家庭作業(yè),養成獨立思考的習慣,改正粗心的毛病,集中注意力,提高自己的學(xué)習能力。
業(yè)余時(shí)間多參加一些有意義的課外活動(dòng),豐富自己的業(yè)余生活,培養自己的興趣愛(ài)好,把喜歡的科學(xué)課程學(xué)好,多實(shí)驗,在實(shí)驗的'過(guò)程中積累經(jīng)驗,為以后的發(fā)明創(chuàng )造打好基礎。
我相信只要按照上面的目標和計劃來(lái)完成的話(huà),我一定會(huì )有大的進(jìn)步。
學(xué)習的作文300字 篇6
我心愛(ài)的學(xué)習用品是一個(gè)筆袋,它是在一個(gè)文具店里被我看中的,然后家長(cháng)就給我買(mǎi)了。
第一天上學(xué),我就開(kāi)始用了。筆袋的顏色是灰色,拉鏈是黑色的,形狀是長(cháng)方形的,長(cháng)度大概和一本書(shū)差不多,材質(zhì)是用布縫上去的,上面還有一個(gè)米老鼠米奇的圖案呢!
我的`筆袋有兩層,大的一層里有我的筆和尺,小的一層放了熒光筆和橡皮,把小的一層再翻開(kāi),這里還有我的三角尺。每到上課的時(shí)候,它好像在說(shuō):“小主人,小主人,上課了,快拿我肚子里的東西幫助你學(xué)習吧!”也許就是因為這個(gè)聲音讓我燃起了學(xué)習的動(dòng)力,只要一有測試,我就興奮得不得了。
記得有一次我找不到它了,一下子就急的滿(mǎn)頭大汗!拔业暮门笥,我的好朋友,你在哪兒呀?”我心急火燎地喊著(zhù)。最后還是旁邊的同學(xué)在書(shū)包里幫我找到了。從此我更心愛(ài)它,!我心愛(ài)的學(xué)習用品,將來(lái)我要更加的愛(ài)護你。
學(xué)習的作文300字 篇7
生活中我們都有不同的經(jīng)歷,有酸甜苦辣,這就像四個(gè)調味料,不停的變化著(zhù)。
酸一一每當我們那里集市的時(shí)候,鄰居都回去街上,每次回來(lái)都有很多的'收獲,要么是美麗的裙子,要么是好吃的零食,我心里面非常羨慕她,可是再想想我自己,每次去集市,收獲都不多。此時(shí),我心里面有一股不知名的酸氣涌上來(lái)心頭,這是酸。
甜一一每次當我考了好分數,媽媽都會(huì )給我燒好吃的。即使我考差了,媽媽也不會(huì )怪我,而是溫柔的鼓勵我,每當媽媽鼓勵我時(shí),我心里有一股股的甜味,這是甜。
苦一一有一次,表弟來(lái)我家。我們來(lái)到了樓上,他先玩電腦,等玩的沒(méi)意思了,就到處的跑,把樓上弄得亂七八糟的,地上都是垃圾,我實(shí)在看不下去了,就拿起掃帚,把家里打掃得干干凈凈得,誰(shuí)知,表弟卻到我媽面前告我一狀,說(shuō)是我弄臟的,是怕被我媽罵,才收拾了的。我真是委屈啊,這是苦。
辣一一家庭作業(yè),我面對一道道數學(xué)難題,無(wú)從下手,所以就胡亂的寫(xiě)下了一些答案。第二天上交后發(fā)回來(lái),我看見(jiàn)我作業(yè)上的一個(gè)個(gè)紅叉叉,“辣”的差點(diǎn)流下了眼淚。這是辣。生活中都會(huì )經(jīng)歷一些酸甜苦辣,所以不要因為一些挫折而放棄,要相信希望在后面。四年級:鼎飛丹砂 雯雯
學(xué)習的作文300字 篇8
學(xué)習就像一場(chǎng)漫長(cháng)的旅行,雖辛勞,可是時(shí)間久了卻會(huì )轉變觀(guān)念。學(xué)雖苦,苦變甜。不知這是何種原因。每天的上課,作業(yè),考試,似乎也不再是原先的感受,大家并不感覺(jué)辛苦,反倒是有一種愈久愈精神的狀態(tài)。
人在不同的環(huán)境中,難免會(huì )受到所處環(huán)境的影響,而在熱火朝天的學(xué)習氛圍中,也當然會(huì )受到影響。似乎一節課的時(shí)間根本不夠,下課時(shí)間短短的十分鐘,有些同學(xué)也不會(huì )放過(guò),繼續坐在座位上學(xué)習,與下一節課連了起來(lái)。感覺(jué)不像是被動(dòng)的旅行,而是主動(dòng)的馬拉松一樣,大家爭先恐后地向前奔跑,似乎有用不完的'馬力來(lái)驅使自己向前向前再向前。作業(yè)不像是從天而降的大山,而像是從天而降的餡餅。
同學(xué)們在課余時(shí)間就會(huì )寫(xiě)作業(yè),有一丁點(diǎn)空余的時(shí)間也會(huì )用在學(xué)習的方面,這使得我也不得不繼續停留在座位上,也開(kāi)始拿出書(shū)本來(lái)學(xué)習,感覺(jué)如果出去的話(huà)就像是犯了錯誤一樣。而考試就好像是給大家的獎勵,同學(xué)們總是一副期待的神情,在考試時(shí)又?zhù)f雀無(wú)聲地開(kāi)始答題,感覺(jué)大家都在認真地去做,而自己也好像感到一股無(wú)形的壓力一般,去愉快認真地面對考卷。
良好的氛圍,不僅可以帶來(lái)積極的意義,也可以帶來(lái)很好的收獲。
學(xué)習的作文300字 篇9
他今年12歲了,留著(zhù)短短的頭發(fā),高高的鼻子,長(cháng)著(zhù)一雙又黑又亮的眼睛,但個(gè)子不算高看起來(lái)也不是很有精神,像個(gè)“小冬瓜”似的。
在課堂上,每次看到他積極向上的手高高舉起時(shí),我總會(huì )莞爾一笑,因為他以前不是這樣的,自從快接近期末以來(lái),他變得更加積極了。有一次,在一堂沒(méi)有人積極舉手發(fā)言的語(yǔ)文課上,陳老師提問(wèn),同學(xué)們有些知道的不想舉手,而不知道的卻在那愣著(zhù)發(fā)呆,老師看到這樣的情形,很不高興,大發(fā)雷霆,問(wèn)道:“都沒(méi)人知道嗎?”這時(shí),只見(jiàn)他高高的舉起了手。
當時(shí),我半舉著(zhù)手,看到了他舉起的`手,我再次鼓起勇氣把手飛快地往上伸去,這時(shí)班上很多同學(xué)也同樣舉起了手,老師看在眼里,向他走去點(diǎn)了他發(fā)言,回答得很正確,雖然他以前發(fā)言吞吞吐吐,但這之后他說(shuō)話(huà)變得很流利了,這就是他突飛猛進(jìn)的變化。
他平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話(huà),也不愛(ài)笑,下課時(shí)同學(xué)們在一起玩,他都不愛(ài)參加。但我們是好朋友,所以他經(jīng)常會(huì )來(lái)找我玩,并且在無(wú)聊時(shí)他也會(huì )想出一些辦法來(lái)解悶,比如說(shuō):叫我和他看一些兵器書(shū)什么的……
其實(shí),每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我覺(jué)得他身上也有很多值得我們去學(xué)習的東西。
學(xué)習的作文300字 篇10
我語(yǔ)文成績(jì)十分不理想,總考全班倒數,媽媽一氣之下給我找了一個(gè)語(yǔ)文老師。老師課講得十分精彩,我已經(jīng)慢慢的喜歡上語(yǔ)文了,F在講到了作文,我學(xué)會(huì )了AB式怎么寫(xiě):A狀態(tài)是壞狀態(tài),B狀態(tài)是好狀態(tài),由A狀態(tài)到B狀態(tài)變化的原因一般可以從三個(gè)方面選材:
1、自然界中事物的啟迪;
2、榜樣的力量(人類(lèi));
3、親情的感召;老實(shí)說(shuō)這樣的構思方法什么要求的作文都能使用,是萬(wàn)能的。
我心想:這也太神奇了吧!我按要求完成了《堅持的力量》這篇作文,寫(xiě)的是:我從不堅持練習足球,到又堅持練習了,思想轉變的過(guò)程是看見(jiàn)小明腳葳了還堅持跑步。我寫(xiě)的這篇文章得到了老師的肯定,我還會(huì )繼續努力學(xué)習。
通過(guò)看老師博客上其他同學(xué)的'AB式作文,我加深了對AB式作文寫(xiě)法的理解,知道了如何寫(xiě)好它:重點(diǎn)是變化原因的過(guò)程描寫(xiě),描寫(xiě)要具體、生動(dòng),寫(xiě)得像一幅畫(huà)面,才能打動(dòng)讀者,讓讀者加深印象。
我相信一份耕耘一份收獲。在以后的日子里,我將通過(guò)自己的努力,逐漸提高語(yǔ)文水平,考出優(yōu)異的成績(jì)。
這就是我對AB式作文學(xué)習的心得。
【學(xué)習的作文300字】相關(guān)文章:
學(xué)習的作文:學(xué)習解藥02-20
快樂(lè )學(xué)習學(xué)習快樂(lè )作文07-28
關(guān)于學(xué)習的作文:學(xué)習雷鋒08-10
學(xué)習的作文10-01
學(xué)習的作文06-21
關(guān)于學(xué)習的作文:把學(xué)習當成享受03-01
關(guān)于學(xué)習的作文:學(xué)習為了誰(shuí)08-12