【實(shí)用】學(xué)習的作文300字匯總9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的學(xué)習的作文300字9篇，歡迎大家分享。
學(xué)習的作文300字 篇1
學(xué)習的道路上，成功者的過(guò)程中，一定會(huì )有酸甜苦辣，這些味道需要我們去慢慢品嘗。
苦：復習期間，使我們最后沖刺的階段，需要把我們平時(shí)的漏洞全部補上。所以，每天的作業(yè)都要寫(xiě)到深夜，特別辛苦。不過(guò)，我時(shí)常安慰自己：“這是最關(guān)鍵的時(shí)刻，苦就苦點(diǎn)吧�！�
辣：盡管這么辛苦，但是這幾次期末摸底考試都不是很理想，那些平時(shí)嫉妒我的同學(xué)，走到我面前故意顯擺：“哼，殷榮登這次連我的成績(jì)都不如�！泵慨斘铱吹剿麄兊靡庋笱蟮臉幼�，我心里火辣辣的。
酸：這次考試考得太差了，老師、家長(cháng)對我都很無(wú)奈，覺(jué)得最后期末考試絕對考不了全年級前三名了，第一的夢(mèng)想肯定破滅了。想到這兒，我心里酸酸的，情不自禁難過(guò)起來(lái)。
甜：最后的這一晚，我連覺(jué)都沒(méi)睡好，反復不停地在梳理知識點(diǎn)，把該背的公式和課文背誦的滾瓜爛熟。
考試當天，所有題我都對答如流，昨天這些題好像都復習過(guò)的。發(fā)試卷的時(shí)候，一個(gè)天大的驚喜降臨到我頭上�！拔铱剂巳昙壍谝��！蔽掖舐暯械�。蒼天有眼，因為看到了我的努力，所以沒(méi)有辜負我的期望，此時(shí)，我心里甜甜的。
學(xué)習的作文300字 篇2
晚上昨天，英語(yǔ)王老師給奶奶發(fā)短信說(shuō)：“明天上英語(yǔ)課”。奶奶告訴我之后，我說(shuō)：“我不想上英語(yǔ)課，也不知道英語(yǔ)書(shū)放在哪里�！蹦棠虇�(wèn)我為什么不想上英語(yǔ)課？我回答說(shuō)：“因為上英語(yǔ)課，就看不到動(dòng)畫(huà)片了”。奶奶說(shuō)：“看動(dòng)畫(huà)片就那么重要嗎”？
我低下頭對奶奶說(shuō)：“不是。其實(shí)我在想，上英語(yǔ)課4點(diǎn)才放學(xué)，等坐車(chē)到奶奶家就已經(jīng)是5點(diǎn)了，再寫(xiě)日記的話(huà)，幾點(diǎn)才能寫(xiě)完呢？”奶奶說(shuō)：“上英語(yǔ)就不用寫(xiě)日記了”我聽(tīng)了以后很高興。奶奶很有耐心的告訴我說(shuō)：“人的一生需要學(xué)很多的知識，小時(shí)候的腦筋最靈活，記憶力最好。所以都是從小時(shí)候開(kāi)始學(xué)習的，你的條件這么好，不應該放棄任何的學(xué)習機會(huì )，人家生活在貧困地區的兒童都上不起學(xué)，還要找機會(huì )學(xué)習，所以希望你能明白學(xué)習的重要性，只有通過(guò)自己努力學(xué)習，掌握更多的知識，將來(lái)才能做一個(gè)對社會(huì )有用的人�！�
聽(tīng)了奶奶的話(huà)，我懂得了沒(méi)有文化，什么事情也不會(huì )做。
學(xué)習的作文300字 篇3
昨天，謝老師讓我們再次盤(pán)點(diǎn)一下在家線(xiàn)上學(xué)習的收獲。我認真的'又對五一以來(lái)的學(xué)習及生活情況做了梳理。簡(jiǎn)單的對一周前寫(xiě)的開(kāi)學(xué)大盤(pán)點(diǎn)做個(gè)補充：
我的各科都在穩步學(xué)習中，尤其是五一以來(lái)，我們班級成立了6個(gè)學(xué)習小組，我有幸被分配到“z”組，“哇塞”我一看里面都有學(xué)霸級的張笑語(yǔ)、趙宇軒、張家宇，英語(yǔ)達人張盛涵，組長(cháng)張澈......，都是學(xué)習上的“尖子生”，在同學(xué)們的共同監督下，在各科作業(yè)代表的各司其職下，我的早讀、課堂效率、作業(yè)質(zhì)量都有了明顯提高，大家形成了你追我趕，比學(xué)趕超的局面。
隨筆每天更新一篇，今天剛好第200篇，這兩天正在讀趙宇軒推薦的《少年讀史記》，這本書(shū)確實(shí)不錯，主要內容是根據《史記》的“本紀”、“世家”和“列傳”的相關(guān)篇章，精選了唐堯到漢武帝間杰出人物的事跡，其中有帝王、將相、世家公子、謀士、教育家、武士、辯士、刺客等。語(yǔ)言生動(dòng)，文字流暢簡(jiǎn)約，通俗易懂，有極強的故事性和可讀性。
干家務(wù)這回有了反思，比以前好點(diǎn).電子產(chǎn)品沒(méi)有看過(guò)。
還有一天就要開(kāi)學(xué)了，我要調整好狀態(tài)，為開(kāi)學(xué)做準備。
學(xué)習的作文300字 篇4
從開(kāi)學(xué)到現在，班里一直進(jìn)行學(xué)習雷鋒的系列活動(dòng)。
首先，我布置學(xué)生收集雷鋒的小故事。有的學(xué)生還帶來(lái)了有關(guān)雷鋒的圖片，雷鋒的格言。
第二項是走近雷鋒。我們用了一節課來(lái)認識雷鋒，了解他的成長(cháng)故事，了解他的偉大人格。
第三項是盡自己的可能多做好事，向雷鋒學(xué)習。
今天的一個(gè)課間，付豪和馬榮壯同學(xué)撿了一個(gè)錢(qián)包，錢(qián)包里有11元錢(qián)。他們倆交給了我，我讓兩個(gè)孩子送到大隊室，讓大隊輔導員老師廣播一下是哪個(gè)同學(xué)丟失了錢(qián)包。
溫家鵬同學(xué)今天撿了一張校訊通卡也主動(dòng)交到了學(xué)校。
看來(lái)，孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì )了盡量做好事，不是自己的東西不能據為已有。這也是一個(gè)進(jìn)步。下一步我要培養孩子們的關(guān)心關(guān)愛(ài)他人。我相信他們會(huì )樹(shù)立良好的德行操守。
學(xué)習的作文300字 篇5
5月9日吃過(guò)中飯，我走進(jìn)教室剛坐下來(lái)了，李老師也走進(jìn)了教室，坐在講臺前改作業(yè)了。教室里一下子鴉雀無(wú)聲了。不知是誰(shuí)大聲說(shuō)了一聲：“李老師，章雨欣不知道去哪兒了？”于是，李老師讓我去找她。
我走出教室，心想：一向調皮淘氣的章雨欣會(huì )躲在哪兒玩呢？該不會(huì )又像以前那樣干什么壞事情去了！我往走廊看看，沒(méi)有！跑到樓下操場(chǎng)找找，沒(méi)有！校門(mén)口的水泥地上，也沒(méi)有！她會(huì )去哪兒呢？去李老師的菜地了？嗯，有可能。我還沒(méi)跑到菜地，在去的路上，遠遠看見(jiàn)章雨欣在飯框邊彎著(zhù)腰干著(zhù)什么。走近一看，原來(lái)是她看到飯框里的飯菜盒擺放不整齊，就認真地把它們擺擺整齊哩！啊，我錯怪她了！她的形象一下子在我心中變得高大起來(lái)。
回到教室，當我把這件事告訴李老師后，教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。李老師非常非常的高興，還讓我們向她學(xué)習。
學(xué)習的作文300字 篇6
在幾年的小學(xué)生活中，同桌既是我的學(xué)習搭檔，又是我的好朋友�？蛇@個(gè)學(xué)期我和女生李某為同桌。說(shuō)起來(lái)也真是冤家路窄，我和她是死對頭。
她人長(cháng)得挺秀氣，水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴�？墒撬行娎�。
我倆之間有條“邊境線(xiàn)”，誰(shuí)要膽敢“越界”，就要吃不了兜著(zhù)走。天長(cháng)日久，我倆誰(shuí)也不想在這對峙地方待下去。
一次數學(xué)課，我遇到一道題不會(huì )，便問(wèn)四周的同學(xué)，哪知同學(xué)們都不知道。無(wú)奈，我只得問(wèn)她，沒(méi)想到她竟“不識抬舉”，幾乎連題都不看，還說(shuō)：“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會(huì )的題呢？”哼，她嘴上這么說(shuō)，但我看見(jiàn)她本子上密密麻麻的寫(xiě)了一大片，我知道她在欺騙并嘲笑我。我真想“軍事打擊”，可是如果她拿出 “排山倒�！�，足已把我打得“半死”，所以我不敢“越境”。
人不可能方方面面都是令人討厭的，她也有優(yōu)點(diǎn)，就是畫(huà)畫(huà)得好；她畫(huà)技高超，畫(huà)景的惟妙惟肖，畫(huà)人的栩栩如生，……每次看她得畫(huà)時(shí)，我們都是“身在畫(huà)上瞧，心在畫(huà)中游�！蹦阏f(shuō)她的畫(huà)技是不是“出神入化”呢？
有的同桌是我的學(xué)習搭檔，有的同桌是我的好朋友，這位“冤家同桌”將永遠留在我心里。
學(xué)習的作文300字 篇7
大家在生活中有時(shí)會(huì )遇到困難，而在這時(shí)他人就會(huì )伸出互助之手，與我們風(fēng)雨同舟，共渡難關(guān)，而他人遇到困難時(shí)，我們也會(huì )伸出互助之手去與他們克服困難。我也是曾經(jīng)遇到困難，而得到過(guò)他人伸出援助之手的人，每當我得到過(guò)幫助后，我就會(huì )被感化，去把互助之手帶給第二個(gè)……
打開(kāi)記憶的大門(mén)，讓我們去回憶一下往事：
記得有一節美術(shù)課，美術(shù)老師讓我們繼續做鐘表，同學(xué)們都在下面安靜地做了起來(lái)。我也不例外，結果當我拿做鐘表所需要拿的東西時(shí)，發(fā)現——沒(méi)有�。�！我又把所有的地方翻了一遍，結果還是一樣，我當時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻。要知道，如果沒(méi)了材料，我的clock……
“你怎么了？”我的同桌賈德玉問(wèn)。
“我……我……我做窗口的材料找不到了.”
“那我借給你吧�！彼f(shuō)著(zhù)把東西給了我。
“這……這……這怎么好意思借呢�！�
“沒(méi)關(guān)系，同學(xué)之間互相幫助是應該的。你就拿去吧，不用那么客氣�！蔽铱纯词种械目�，又回想起剛才她的所作所為，頓時(shí)感覺(jué)有一股暖流流淌入我的心里。謝謝你，賈德玉！
在社會(huì )上還會(huì )有許多像賈德玉一樣的人，我們應該行動(dòng)起來(lái)，把互助之手傳遞下去。只要人人獻出一片愛(ài)心，世界將會(huì )變得更美好。
學(xué)習的作文300字 篇8
我的學(xué)習生活是那么的苦惱，我自己沒(méi)有一點(diǎn)快樂(lè )時(shí)光。
我的家庭是一個(gè)比較富裕的家，我的爸爸是大學(xué)畢業(yè)，于是他把我看的很重，望子成龍的心情就放在我的身上，雖說(shuō)讓我吃好的穿好的可是不給我一點(diǎn)自由時(shí)間，要我整天學(xué)習學(xué)習再學(xué)習。我已經(jīng)厭倦了學(xué)習。
小學(xué)的畢業(yè)考試我的總分是全校的前幾名畢業(yè)的，進(jìn)入了初中后由于我太驕傲了所以我的成績(jì)逐步的后退，一下子我退步到了全校的一百多名了。終算熬過(guò)了一年的學(xué)習，我迎來(lái)了暑假，可是暑假還沒(méi)有過(guò)幾天爸爸就要我去上補習班半天補下來(lái)回到家里本來(lái)可以好好的休息，爸爸卻要我把初一的英語(yǔ)單詞全部都默寫(xiě)一遍，讀了半天了，我才休息了那么一會(huì )。過(guò)了一天爸爸卻說(shuō)我沒(méi)有讀，那可真讓人惱火。
我自己雖然想學(xué)，但是我討厭爸爸的那種讀死書(shū)的方法，我想把讀書(shū)變快樂(lè )！
學(xué)習的作文300字 篇9
我有一個(gè)既溫柔又漂亮的媽媽。
媽媽有點(diǎn)兒胖，1.67米的個(gè)頭，長(cháng)著(zhù)一張鵝蛋臉，濃濃的眉毛，大大的眼睛戴著(zhù)一副眼鏡，高高的鼻梁，總扎個(gè)馬尾辮，愛(ài)穿一件白衣服，笑的時(shí)候露出潔白的牙齒！
媽媽特別愛(ài)學(xué)習。這次她考高級工程師，剛考完計算機又要考英語(yǔ)，本來(lái)工作就很忙，還要學(xué)習英語(yǔ)，需要背6000個(gè)單詞，哪有時(shí)間呀！只能晚上吃了晚飯收拾完廚房后學(xué)習，從七點(diǎn)一直學(xué)到十二點(diǎn)，太累了！覺(jué)也睡不好，早上不到七點(diǎn)就要起床開(kāi)始第二天的工作，才睡了不到七個(gè)小時(shí)。
媽媽學(xué)習特認真，6000個(gè)單詞背了一遍又一遍，直到背的熟熟的為止。
媽媽還熱愛(ài)勞動(dòng)，喜歡鍛煉，她每天收拾屋子，有時(shí)間還要跑步、跳繩等，真累呀！
我的媽媽就是這樣一個(gè)既溫柔又漂亮的好媽媽。
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