熱門(mén)學(xué)習的作文集錦
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的熱門(mén)學(xué)習的作文集錦，僅供參考，歡迎大家閱讀。
熱門(mén)學(xué)習的作文集錦1
我們班的王明霞就是其中一個(gè)愛(ài)學(xué)習的人。她長(cháng)著(zhù)一雙濃濃的眉毛，眉毛下面有一對又黑又亮的眼睛，還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，看起來(lái)特別漂亮。
記得是前幾天的時(shí)候，下課了。同學(xué)們都玩瘋了，我們班亂得都快成一個(gè)舞廳了，而王明霞卻一個(gè)人坐在座位上看書(shū)。正在這時(shí)，上課鈴響了，我們班立刻安靜了下來(lái)。這時(shí)老師正好走到門(mén)口，看到這一幕，老師又表?yè)P了她，我們全班的同學(xué)把敬佩的目光投到她身上。這時(shí)，老師說(shuō)：“你們看著(zhù)王明霞同學(xué)，知道人家的成績(jì)，為什么總是名列前茅嗎？人家把你們玩的時(shí)間都用在學(xué)習上了�！蔽覀兟�(tīng)了老師的話(huà)，頓時(shí)臉紅耳赤，我們也向老師大聲的說(shuō)：“老師，我們知道了，我們也要向王明霞學(xué)習�！崩蠋熉�(tīng)了我們的話(huà)，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。這時(shí)，王明霞覺(jué)得有點(diǎn)兒害羞，連忙捂住自己的臉，我們看著(zhù)她的樣兒，都哈哈大笑起來(lái)。
還有一次，中午我到校特別早，我想今天我肯定是第一名了，誰(shuí)知到了學(xué)校，王明霞一個(gè)人正在全神貫注的演題，我說(shuō)：“你怎么來(lái)這么早，語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”她的回答讓我吃驚“我中午在校吃飯，不回家，這樣好好學(xué)習，我的語(yǔ)文作業(yè)早寫(xiě)完了�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我也趕快寫(xiě)起作業(yè)來(lái)了。
王明霞愛(ài)學(xué)習的美名，已成為我們學(xué)習的榜樣。這樣的例子，也舉不勝舉。
熱門(mén)學(xué)習的作文集錦2
日月如梭，歲月如流，轉眼間一個(gè)學(xué)期即將結束，我們將迎來(lái)一場(chǎng)“重量級”的考試。
回首我們剛進(jìn)入初一的時(shí)候，突然之間增加了許多新學(xué)科，使我們不禁變的手忙腳亂，即使你上課認真聽(tīng)講了，那也未必就能學(xué)好，必須要鞏固復習，否則你上課再怎樣認真聽(tīng)講，那成績(jì)也未必能突出，所以我們要經(jīng)常剛復習，為以后的學(xué)習來(lái)打好基礎，就好比蓋一層樓一樣，底層不穩定，蓋多少層也都是功虧一簣，所以我們做什么事都要先打好基礎。
當然，在即將過(guò)去的一年里，我也學(xué)會(huì )了不少知識，豐富了我的大腦，更重要的是，我學(xué)會(huì )了怎樣合理安排時(shí)間，同時(shí)也擁有了屬于自我的學(xué)習方法，當然，我也明白，初一時(shí)我并沒(méi)有十分努力的學(xué)習，自主學(xué)習時(shí)也只是心不在焉，三心二意，看書(shū)也只是個(gè)囫圇吞棗，所以沒(méi)有打好基礎�？墒俏蚁嘈沤�(jīng)過(guò)自我的不懈努力與拼搏就必須會(huì )成功的。
回首這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們學(xué)會(huì )的真是太多太多，我們將要在不久的將來(lái)升入初二，我們面臨的是更高一級的考驗，坎坷不平的路，總有一天會(huì )成為寬廣而光滑的大路。
在初一打好基礎，以后的學(xué)習也隨而變得簡(jiǎn)單、容易，倘若初一就被這一個(gè)個(gè)絆腳石所絆倒，那么以后豈不是更難爬起。
一年僅有一個(gè)春夏秋冬，春天你會(huì )被那苗條的柳枝葉所迷惑，夏日你會(huì )被這炎熱的大火球所吸引，秋天你會(huì )為這落葉而嘆息，冬天你會(huì )被那雪花掀起你童年之樂(lè )。這一系列的問(wèn)題都是一顆顆絆腳石。所以我們應當從初一打好基礎，不被這絆腳石所絆倒。
熱門(mén)學(xué)習的作文集錦3
轉眼間兒子已經(jīng)上四年級了，對于孩子的學(xué)習，我是不陪的。開(kāi)始時(shí)是因為我下班太晚，想陪也陪不了。后來(lái)發(fā)現有時(shí)我回家早了，看著(zhù)兒子寫(xiě)作業(yè)時(shí)反而容易發(fā)生親子沖突，影響親子感情。細想一下，學(xué)習本是孩子自己的事，為什么大人總是容易指手畫(huà)腳呢，于是也就不陪了。
不陪孩子學(xué)習，不是完全放手孩子的學(xué)習，我隔兩三天，還是會(huì )看一下孩子的作業(yè)，發(fā)現異�，F象，及時(shí)糾正，不要等小毛病變成大毛病時(shí)再糾正就晚矣。
這不前兩天，下班一進(jìn)到家中，就說(shuō)：“兒子，我回來(lái)了，今天開(kāi)心嗎？來(lái)讓媽抱一下！”要是在平時(shí)兒子一般會(huì )沖過(guò)來(lái)抱著(zhù)我，喳喳一陣。但那天不同，他沒(méi)有回音，不理我，坐到書(shū)桌前竟沒(méi)動(dòng)地。好長(cháng)時(shí)間，發(fā)出一聲吧息說(shuō)：“討厭的作業(yè)真多！”怎么回事？我走到書(shū)桌前，發(fā)現兒子的數學(xué)作業(yè)其實(shí)只有一頁(yè)，但他只做了一半，而且這一半幾乎全是錯的，怪不得他要發(fā)牢騷。于是趕緊給他講了上課認真聽(tīng)講的重要性，讓他自己認識到是自己的原因，不是作業(yè)多的原因。給兒子講了知識點(diǎn)，幸好他一點(diǎn)就透了。當然作業(yè)也就很快完成了。
當孩子抱怨作業(yè)多時(shí)，一定是有原因的，及時(shí)抓住孩子的未學(xué)會(huì )的知識點(diǎn)，對孩子快速完成作業(yè)很有幫助，不然等孩子拉下許多功課時(shí)再補，有時(shí)會(huì )使孩子失去了對學(xué)習的信心。
常關(guān)注孩子的學(xué)習，并保持適當的距離，當發(fā)現孩子跟不上時(shí)，扶上一程，使孩子既能知道父母對他的關(guān)心，平時(shí)又能獨立自主的學(xué)習，感覺(jué)對小學(xué)階段的孩子比較合適。
熱門(mén)學(xué)習的作文集錦4
叮鈴鈴，鬧鐘響了，我一早就起床來(lái)到“魔鬼訓練營(yíng)”，我的暑假古箏訓練開(kāi)始了。
老師先讓我們練習自己今年要考級的曲子，我的考級曲子是：《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》和《采蘑菇的小姑娘》。練完后開(kāi)始練基本功，搖指。先連續搖5分鐘，然后慢慢增加，最后要連續搖一個(gè)小時(shí)，我的手很酸很酸，但我還是堅持下來(lái)了，因為如果一起練習的小朋友里有一個(gè)沒(méi)有堅持下來(lái)的話(huà)，大家都要重新練習。為了不拉集體的后腿，我咬牙堅持到了最后。大家覺(jué)得老師的這個(gè)規定魔不魔鬼？
但這還只是開(kāi)始，最最魔鬼的'是速度搖指一分鐘，那可是肌肉酸、脹、痛。但不能慢下來(lái)，慢下來(lái)彈出來(lái)的音就會(huì )變，老師就會(huì )讓這樣的同學(xué)退出。最后只有我一個(gè)人咬牙堅持完成了任務(wù)。
雖然訓練營(yíng)有時(shí)很痛苦，但也有快樂(lè )的時(shí)候。老師有時(shí)會(huì )給我們零花錢(qián)，讓我們自己去買(mǎi)零食，我買(mǎi)了我愛(ài)吃的薯片和冰淇淋，增加我們的生活能力。不過(guò)我到收零臺的時(shí)候，阿姨少找了我一角錢(qián)，當時(shí)我也沒(méi)數，回到家時(shí)才發(fā)現，以后我要當面數清才走。
熱門(mén)學(xué)習的作文集錦5
今天我就給大家分享一組圖片，詳細的跟大家講一下發(fā)生了什么故事吧！
有一個(gè)名叫小妮的小女孩，她今天要去參加朋友的生日會(huì )，給她朋友買(mǎi)了一雙又漂亮又華麗的鞋子，小妮騎著(zhù)自行車(chē)帶著(zhù)那雙鞋前往朋友家。剛騎到半路，天就變陰了，快要下雨了，所以小妮以風(fēng)馳電掣的速度前進(jìn)了，因為速度太快了，一不小心撞到了一位扶著(zhù)拐杖的老奶奶，鞋子也散落一地，而老奶奶向后傾倒�？尚∧輩s對老奶奶置之不理，轉身就走了，還哼著(zhù)小調，就跟不是她撞的一樣。騎著(zhù)騎著(zhù)，小妮想：我送給朋友的禮物真是太好看了，忍不住想看一看了�？墒撬齽傄换仡^，居然發(fā)現后面空空如也。她一想，好像剛剛撞到那位老奶奶的時(shí)候掉了。她趕緊騎回去，但她剛騎了一會(huì )兒，就看到了那位老奶奶拿著(zhù)她買(mǎi)給朋友的鞋子正往這邊走�？吹叫幒�，奶奶說(shuō)道：“小姑娘，你的鞋子掉了，下一次可不能再這樣了！”小妮看見(jiàn)了，臉都紅了，她說(shuō)：“對不起！老奶奶，我下次一定會(huì )注意的！對不起！對不起！”
讀了這個(gè)故事，我的學(xué)習心得是：我們應該學(xué)習老奶奶拾金不昧，寬容大氣的處事態(tài)度，而且做錯事就要主動(dòng)改正，不能逃避責任。
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