【精選】學(xué)習的作文400字集錦七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)習的作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習的作文400字 篇1
“失敗乃成功之母”正如馮夢(mèng)龍所說(shuō)：“不經(jīng)一番寒徹苦，怎得梅花撲鼻香�！薄安皇芸嘀锌�，難為人上人”吳承恩說(shuō)。
失敗或許可以給予你“苦之，以驗其志�！眳尾豁f說(shuō)�！靶摒B的花兒在寂靜中開(kāi)過(guò)去了，成功的果子便要在光明里結實(shí)�！北恼f(shuō)道。
對呀!也許就是你失敗了，你又重燃希望的火苗——不為失敗找借口，只為成功找方法。
不要去害怕失敗，去勇敢地面對失敗�！芭嘤芰Φ氖卤仨毨^續不斷去做，又必須隨時(shí)改善學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，才會(huì )成功�！比~圣陶。
成功的方法，需要從失敗中體會(huì )。敗耳不妥，就是成功!失敗也是我們需要的，它與成功對我們一樣有價(jià)值。多次失敗而終于成功了的愛(ài)迪生說(shuō):“如果你希望成功，當以恒心為能良友，以經(jīng)驗為參謀，以當心為兄弟，以希望為哨兵�！弊孕啪褪浅晒Φ牡谝幻卦E。愛(ài)因斯坦也說(shuō)道成功的方法：“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話(huà)�！�
人生最大的光榮，不在于從不失敗，而在于屢仆屢起。凡是自強不息者最終都會(huì )成功。從不獲勝的人很少失敗，從不攀登的人很少跌跤。
成功與失敗，它們都幫助你成長(cháng)。成功沒(méi)有堅定不移的信心，都會(huì )失敗。你說(shuō)過(guò)得到成功是很好的，是么?失敗也很好。不在乎別人是否欣賞他的人，必然成功。成功，更是一個(gè)人內心的造就，不論成功還是失敗，都系于自己!
學(xué)習的作文400字 篇2
“人生有許多難關(guān)廳過(guò)，自古是學(xué)關(guān)（學(xué)習上的難關(guān)）最難！”面對學(xué)習上的苦與樂(lè )，我有一肚子的話(huà)要說(shuō)。
老師的批評是最大的苦。這也是所有人都懼怕的一件事情，甚至在批評過(guò)后還會(huì )指責老師。但是，請仔細地想一下吧，有時(shí)候老師的一些逆耳忠言其實(shí)會(huì )使們受益一生，所以，批評之苦其實(shí)正是未來(lái)之樂(lè )��！
家長(cháng)的嘮叨更是使我們談虎色變�？�，媽媽又在用她那三寸不爛之舌絮叨著(zhù)，讓你仿佛鉆進(jìn)了蜂群之中，腦袋都大了。但是，請仔細地想一下，有時(shí)候父母的一些警告會(huì )使我們更加地努力，所以，嘮叨之苦是理想之樂(lè )。
面對著(zhù)沉重的學(xué)習負擔，有的人又在抱怨：今天的作業(yè)太多了，都快被壓死了。最近，我也有些快要支撐不住的感覺(jué)。但是，細想一下，如果沒(méi)有作業(yè)，我們就會(huì )對自己松懈下來(lái)，就會(huì )無(wú)法好好學(xué)習。所以，學(xué)習之苦是成績(jì)之樂(lè )。
升入初中后，需要學(xué)習的知識逐漸變多，有些知識根本就無(wú)法消化，所以這些科目的成績(jì)便成直線(xiàn)下滑的現象。甚至有的同學(xué)堅持不住了，干脆自甘墮落，聽(tīng)天由命了。但是，請用腦袋好好地想一下，沒(méi)有知識以后，我們該如何在這個(gè)發(fā)展如此迅速的社會(huì )上生存？所以，知識之苦是人生之樂(lè )。
有苦才有樂(lè )。只有能吃苦，肯吃苦，愛(ài)學(xué)習，你的人生道路才會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的光明，那快樂(lè )的大門(mén)也才會(huì )永遠為你敞開(kāi)著(zhù)，所以，享受現在之苦吧，因為只有這樣你才能去成就未來(lái)之樂(lè )！
學(xué)習的作文400字 篇3
讀書(shū)雖苦，樂(lè )在其中。
在人生的旅途中，盡管人人盼望歡樂(lè )，無(wú)人喜歡憂(yōu)傷，但它們本是孿生姐妹，永遠伴隨在生活的舞臺上。
我們學(xué)習知識也是如此，為了那眼花繚亂的“數字迷因”而嘔心瀝血；為了那令人頭痛的作文題而費盡心思。
這些表面看來(lái)確實(shí)很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我們的則是一串歡樂(lè )的音符。
“一分耕耘，一分收獲”。
耕耘就得付出一定的`低價(jià)。
沒(méi)有那含辛如苦的“耕耘”，哪能領(lǐng)會(huì )到甜入心田的收獲？ 知識的海洋原來(lái)不是風(fēng)平浪靜的。
要想獲得真知，就必須揚起奮發(fā)的風(fēng)帆，努力拼搏，這一定是很苦的。
在它面前，我們是畏難怯步，還是搏擊進(jìn)��？畏難怯步者當然不會(huì )在事業(yè)上有所成就，更不能領(lǐng)會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣；而搏擊進(jìn)取者則會(huì )領(lǐng)悟到知識的芬芳，迎來(lái)無(wú)盡的豐碩成果。
想想你取得的每一點(diǎn)進(jìn)步吧，哪一點(diǎn)不是經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)所得到的！ “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覀兛释氖谦@得知識，付出點(diǎn)低價(jià)算得了什么。
當然求知是艱苦的，但當我們把用心血得來(lái)的知識用在自己所喜愛(ài)所執迷的事上，豈不是非�？鞓�(lè )嗎？ 學(xué)習中的苦與樂(lè )將伴隨我們一生！
學(xué)習的作文400字 篇4
在記憶中，姥姥是勤勞的、節約的，更是愛(ài)學(xué)習的！
姥姥愛(ài)學(xué)習英語(yǔ)。有一次，我放學(xué)剛回家，姥姥就拉著(zhù)我說(shuō)：“好孫子，快教姥姥學(xué)英語(yǔ)，隔壁張大媽家都會(huì )說(shuō)，我可不能落伍�！庇谑�，我就當起了姥姥的小老師。姥姥記憶力不好，但她自創(chuàng )了一個(gè)中英混合學(xué)習法，比如“where is it？”她就記成“喂兒-以-特”。把“here you are”轉化成“黑兒有啊”……惹得我哈哈大笑，同時(shí)，我也不得不佩服姥姥的恒心和智慧。
姥姥愛(ài)學(xué)電腦。一天，姥姥見(jiàn)我和表姐上網(wǎng)玩游戲。便對我說(shuō)：“現在人人都會(huì )上網(wǎng)，你就教教我上網(wǎng)唄�！�
“好呀，姥姥過(guò)來(lái)吧！”
“我上了年紀，上網(wǎng)你們可要扶著(zhù)我呀�！�
我和表姐哭笑不得，對姥姥說(shuō)：“要是爬網(wǎng)的話(huà)，我們也不會(huì )讓您老摔著(zhù)呀�！�
于是，姥姥在我和表姐的幫助下，終于學(xué)會(huì )了上網(wǎng)。
現在姥姥早已是個(gè)網(wǎng)迷了，她經(jīng)�？椿@球比賽，看到精彩的時(shí)刻，還不由自主地喊起了：“姚明，加油，加油！”
我的姥姥真愛(ài)學(xué)習。從她的身上我真正懂得了“活到老，學(xué)到老”的含義。
學(xué)習的作文400字 篇5
雖然我在三年級因為媽媽的工作才轉到新學(xué)校，但在這里不僅學(xué)到許多以前沒(méi)接觸過(guò)的課程與活動(dòng)，如純英語(yǔ)的上課方式、各式各樣的社團和校外教學(xué)，更讓我認識許多知心好朋友，如今一轉眼，已經(jīng)升上六年級，成為全校最高年級的大姐姐了，所以不管是言行舉止或是學(xué)習態(tài)度都要有所改變、有所成長(cháng)，成為學(xué)弟、學(xué)妹的好榜樣。
夏日學(xué)校是個(gè)很棒的暑假課程，尤其是這次夏日學(xué)校第一周的社團課，是需要左、右手協(xié)調的競技疊杯運動(dòng)，這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的學(xué)習與挑戰，因為對于左、右手不太協(xié)調的我來(lái)說(shuō)，有點(diǎn)難度�？吹嚼蠋熓炀毜寞B杯技巧，讓我好佩服，也讓我更想趕快學(xué)會(huì )這項技能，雖然只有短短一周的時(shí)間，但我相信只要不斷的努力學(xué)習與練習，一定能學(xué)會(huì )許多基本的技巧。今天第一天的課程我們已經(jīng)學(xué)會(huì )一種比賽規則和四種疊杯技巧，使我興奮不已，讓我更想了解更多其他的技巧，也期許我能將老師所教授的各式各樣的疊杯技術(shù)永遠記在腦海中。
相信長(cháng)大的我，已經(jīng)能夠接受種種的挑戰，希望在未來(lái)的每一天，不管未來(lái)面臨任何困難，都可以運用練習疊杯的精神克服一切，迎向未來(lái)的每一個(gè)挑戰。
學(xué)習的作文400字 篇6
人為什么要學(xué)習？由于學(xué)習才能得到知識，而且只有益處，沒(méi)有壞處。那為什么要為自己學(xué)習呢？由于學(xué)來(lái)的知識別人是搶不走的。
有一次，我們全班人都認真聽(tīng)著(zhù)老師講課。忽然，一個(gè)在慢慢扭動(dòng)的身影出現在我的眼角旁，我轉過(guò)頭往一看。原來(lái)又是一個(gè)在做小動(dòng)作的同學(xué)。我正要報告給老師時(shí)，老師似乎已經(jīng)看穿了我的心思一樣，目光也掃向了他所在的位置。響亮的聲音馬上就布滿(mǎn)了整個(gè)教室。隨后那位同學(xué)就板著(zhù)一幅似乎碰到困難似的臉緩緩地站了起來(lái)。
這一件事告訴我們：上課時(shí)一定要認真聽(tīng)講。要這樣做的原因不是由于不會(huì )被老師懲罰，而是由于這樣做能為你的將來(lái)做多一點(diǎn)的預備。
當然只有認真的聽(tīng)講能力還是不夠的，肯定還需要正確的學(xué)習方法。
我學(xué)數學(xué)的方法還是挺管用的。我每次學(xué)到一種新的知識時(shí)，我總會(huì )在當天讓別人或自己出幾道典型的這類(lèi)題目，并試著(zhù)做出來(lái)。日久天長(cháng)我就把這門(mén)知識牢牢地記在腦子里了。
想學(xué)得成功就必至少備兩個(gè)好，一個(gè)是態(tài)度要好，一個(gè)是方法要好。
是的，我的學(xué)習我做主……
學(xué)習的作文400字 篇7
今天晚上天氣比較涼爽，我便叫媽媽陪我去學(xué)自行車(chē)。
媽媽把自行車(chē)從車(chē)庫里推出來(lái)，還沒(méi)推倒電梯口，我便迫不及待地沖下樓去，心里想著(zhù)：騎自行車(chē)有什么難的，只要掌握平衡就可以了嘛。如果我第一次騎就騎得很好的話(huà)，媽媽一定會(huì )夸獎我的。我越想越開(kāi)心，越想越高興�！岸＿�，一層到了�！蔽易叱鲭娞�，等著(zhù)媽媽。不久，媽媽也走下來(lái)了。
我們來(lái)到公園里。只見(jiàn)媽媽騎著(zhù)那輛自行車(chē)，就如風(fēng)一般似的。我看著(zhù)媽媽騎著(zhù)那自行車(chē)，心里癢癢的不行，也想騎著(zhù)“飛”一圈。便跟媽媽說(shuō)：“我也要騎！”媽媽下了車(chē)，把坐凳和把手都調到適合我的高度，推到我面前，說(shuō)：“騎吧！”我一屁股坐在凳子上，雙腳踩在踏板上，手則握著(zhù)把手。剛剛騎了以后，自行車(chē)就往右倒，重重的摔了一跤�！斑@自行車(chē)可真不好騎！”我說(shuō)。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“是��！當自行車(chē)往右倒時(shí)，你把把手往右一轉，就起來(lái)了。當往左倒時(shí)，你把把手往左一轉，也就起來(lái)了�！蔽抑匦伦献孕熊�(chē)，按照媽媽說(shuō)得做了一遍，確實(shí)平穩不少。媽媽說(shuō)：“我們再練一次，我扶著(zhù)后座，你來(lái)騎！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。這次在我們的配合下，“安全”了不少。只見(jiàn)媽媽累的滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。我就說(shuō)：“媽媽?zhuān)菹⒁粫?huì )吧！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。經(jīng)過(guò)一而再再而三的練習，我進(jìn)步了很多。我相信：只要經(jīng)過(guò)明天，后天，大后天……的練習，我一定會(huì )騎的和媽媽一樣好的。
我一定可以學(xué)習騎自行車(chē)的。
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