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學(xué)習的作文400字

時(shí)間:2022-06-10 10:58:11 學(xué)習 我要投稿

【精選】學(xué)習的作文400字合集六篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的學(xué)習的作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】學(xué)習的作文400字合集六篇

學(xué)習的作文400字 篇1

  期中考試前夜,我打開(kāi)書(shū)包,伸手去抽語(yǔ)文書(shū),可隨即一愣,換成了早已背得滾瓜爛熟的地理,心里還想:語(yǔ)文書(shū)還用看?閉著(zhù)眼睛基礎也不會(huì )錯呀!

  可結果卻令人大跌眼鏡,我只考了87分。如果你覺(jué)得這成績(jì)還不錯,我再告訴你,我作文得了39分,只扣1分,而另一張卷子扣了12分,光基礎就扣了6分,“亂花漸欲迷人眼”的“漸”寫(xiě)成了“濺”,理解性默寫(xiě)黃鶴樓扣了2分,病句扣3分。

  究其原因,就是對基礎知識的不重視。在考試前包括平時(shí),都沒(méi)有認真翻一翻語(yǔ)文書(shū),將這些東西背一背、記一記。等考完試,才追悔莫及。

  但單就寫(xiě)作來(lái)說(shuō),還是有一定進(jìn)步,畢竟此次為歷史最高分?偟膩(lái)說(shuō),是平常的練筆、描寫(xiě)以及議論等這些基本功做好了,考試時(shí)才思如泉涌,下筆有神。不要相信“文章本天成,唾手偶得之”,那只是取得成果后的謙虛,努力與成果是成正比的。我找到的竅門(mén)是:平時(shí)要多寫(xiě),寫(xiě)完一定要評析自己的作品。把自己想象成一位讀者,挑完錯要改正。此外,在文章內容上,爭取做到小眾的素材,陌生的語(yǔ)言,有趣的靈魂,這樣寫(xiě)出的作文質(zhì)量一定會(huì )好。但這一切都有一個(gè)前提:你是真正用心去寫(xiě)的。

  如果進(jìn)行大的總結:凡事皆靠基本功。我基礎扣分多,由于基本功沒(méi)打扎實(shí);作文扣分少,因為基本功打扎實(shí)了。

  這樣看來(lái),語(yǔ)文得高分的秘訣應該就是:基本功打扎實(shí),再靠一點(diǎn)運氣。

  有得有失,堅持得的,挽回失的。

學(xué)習的'作文400字 篇2

  有人認為:學(xué)習是痛苦的。理由很簡(jiǎn)單:懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪。這些令人意想不到的學(xué)習方法,讓一些人對學(xué)習望而生畏。但我卻認為,學(xué)習是快樂(lè )的,F在我們不只是在課堂學(xué)到知識,也可以在課外學(xué)知識;例如在博物館可以學(xué)到豐富的歷史知識;到世界各地旅游可以更深入地了解當地民俗風(fēng)情。在生活中,到處都有知識,需要的是有發(fā)現的眼睛,求學(xué)的動(dòng)力。

  子曰:學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎,有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎,人不知而不慍,不亦子乎?鬃诱f(shuō)得好,的確如此。當自己在學(xué)習上遇到困難,解決了難題,這不是件值得讓自己高興的事?一個(gè)人好像一根竹子,身體強壯,竹變成箭,學(xué)會(huì )知識,是一個(gè)知識淵博的人,箭頭套上了一個(gè)鋒利的矛頭,讓箭更具有殺傷力。

  一個(gè)愛(ài)學(xué)習的人,學(xué)到的知識屬于自己,一個(gè)擁有無(wú)窮知識的人,高興的非已莫屬;一個(gè)聰明的人,利用時(shí)間學(xué)習,從不浪費,要某個(gè)領(lǐng)域上有了更高的成就,成功的人可能是他。

  我就是一個(gè)很好例子:今天晚上,媽媽教我踢毽子。一開(kāi)始,我連開(kāi)毽子都不會(huì ),可我抱著(zhù)快樂(lè )的心情去學(xué)習,很快,我就學(xué)會(huì )了,甚至愛(ài)上了踢毽子。其實(shí),學(xué)每一樣本領(lǐng),只要你有愉快的心情,就很容易學(xué)會(huì )。只要你覺(jué)得學(xué)習快樂(lè ),就會(huì )認為學(xué)好并不難。

  在學(xué)習中有無(wú)窮的快樂(lè ),你找到了嗎?

學(xué)習的作文400字 篇3

  在我上幼稚園大班的時(shí)候,每天晚上,大家都會(huì )聽(tīng)到我高聲地、開(kāi)心地背“99乘法表”、“拼音表”和“加減法表”,這——不像現在。

  現在回想,覺(jué)得我還真是奇怪,我那時(shí)為什么那么喜歡學(xué)習,還那么開(kāi)心,而現在……

  在一、二年級的時(shí)候,我還是學(xué)得開(kāi)心,每天作業(yè)小菜一碟,一會(huì )兒就做好了,還是有點(diǎn)開(kāi)心,而現在……

  是啊,以前快樂(lè )不少,沒(méi)有煩惱;現在煩惱一堆,快樂(lè )成灰。為什么?

  我父母常問(wèn):“你覺(jué)得學(xué)習有趣嗎?”

  一開(kāi)始,我會(huì )信心十足地說(shuō):“又好玩,又有趣!、”可到現在,就是冷冷的“恩……還行!眮(lái)躲避,心里,卻是“既無(wú)聊,又煩惱”。

  現在的學(xué)習開(kāi)始有點(diǎn)難了。不像以前,靠一個(gè)腦子,就算聽(tīng)25%也能考“優(yōu)”了。語(yǔ)文、科學(xué)整天記筆記,數學(xué)呢?一個(gè)自學(xué)兩分鐘的原理要說(shuō)一堂課,其他的……更不用說(shuō)了。

  我現在,還在很認真地聽(tīng)課。我有秘訣哦!

  就告訴你們吧:“你想快樂(lè )就快了,你可以把煩惱當“三等快樂(lè )”;把“不樂(lè )不惱”當“二等快樂(lè )”,把真正的快樂(lè )當做“一等快樂(lè )”——光光自作的座右銘。

  自己寫(xiě)的座右銘,一直推動(dòng)我,我正向成功邁去

  因為我離成功越來(lái)越近了,所以我又快樂(lè )了,快樂(lè )就是那么簡(jiǎn)單,我一直快樂(lè )著(zhù)!

學(xué)習的作文400字 篇4

  學(xué)習天地,顧名思義就是一個(gè)能讓我們學(xué)習的地方。每個(gè)人都長(cháng)得不同,那學(xué)習天地也肯定不同。

  我的學(xué)習天地就是我的書(shū)桌,我每天都會(huì )在上面做作業(yè),他也會(huì )像個(gè)盡職的士兵為我服務(wù)。他是搬進(jìn)房子時(shí)爸爸找人為我專(zhuān)門(mén)定做的,他長(cháng)120厘米,寬51厘米,高75厘米,全身白紫相間。左邊一個(gè)抽屜,下面一個(gè)大約45厘米的可以放電腦主機的,中間一個(gè)大長(cháng)抽屜,右邊四個(gè)抽屜。每個(gè)抽屜里都被我放滿(mǎn)了東西,桌子的左上角放了幾本書(shū)可以讓我隨時(shí)看書(shū)。

  這天地它是屬于我的,我可以關(guān)上房門(mén)一心一意的看書(shū)寫(xiě)字,誰(shuí)也不能打擾我。寫(xiě)作業(yè)一心一意,看書(shū)一心一意,寫(xiě)作業(yè)時(shí)只有筆的沙沙聲,看書(shū)只有翻書(shū)聲……

  如今這塊小小的天地已經(jīng)伴隨我三年了,我不會(huì )忘記他,舍棄他,因為他還得伴隨我好長(cháng)一段時(shí)間。所以我對他也是格外珍惜,有時(shí)就會(huì )用抹布把桌子擦得干干凈凈不留一點(diǎn)灰塵,雖然每次擦完都會(huì )大汗淋漓但我也不會(huì )抱怨?粗(zhù)原本臟亂的桌子瞬間變得干凈,心里又何嘗不開(kāi)心呢?

  每個(gè)人的學(xué)習天地可以是電腦,書(shū)房,學(xué)!覅s選擇了書(shū)桌這塊小小的地方。因為這塊地方帶給了我許多在其它地方?jīng)]有的回憶。

  我的學(xué)習天地,我愛(ài)你……

學(xué)習的作文400字 篇5

  一次閑聊中,無(wú)意中談到了高考。

  于是有人開(kāi)玩笑,如果現在“我們”去高考,那么會(huì )是什么樣?然后就開(kāi)始算起來(lái):數學(xué)選擇全寫(xiě)“A”,至少蒙對5分;英語(yǔ)也是這樣,得5分……作文寫(xiě)一下,至少應該有20分。說(shuō)到這里,我忽然意識到了一個(gè)重要的事實(shí)。

  一門(mén)學(xué)科,總是建立在知識的基礎上,逐步才能培養起我們的能力,除了語(yǔ)文——我們是在語(yǔ)文能力的基礎上學(xué)習課文,品味感悟。也僅僅只有這門(mén)學(xué)科,是由能力可以直接影響成績(jì)的。

  想要改變其他學(xué)科的現狀,方法就是將所有知識點(diǎn)完全地掃描一遍,并透徹理解,而要提高語(yǔ)文,只能從自己的基礎素養方面根本上解決問(wèn)題。

  其他的學(xué)科,隨著(zhù)學(xué)習的深入,知識越來(lái)越豐富;而語(yǔ)文學(xué)習,則是讓一個(gè)人鑒賞、品味美好的能力不斷提升。想要改變嗎?那方法只有一個(gè),多讀書(shū)、多練筆,踏實(shí)地學(xué)習,這樣才是我們能真正掌握語(yǔ)文的態(tài)度。

  不要想尋找捷徑,文科理學(xué)不是長(cháng)久之計。

  不要想以逸待勞,勤懇苦學(xué)才為萬(wàn)能良方。

  我自認為能力低下,便只能從根本出發(fā),從能力下手,下定決心,改變著(zhù)。

  無(wú)論上天是否看見(jiàn),我就在這里,默默地改變著(zhù)。

學(xué)習的作文400字 篇6

  這學(xué)期即將過(guò)去,我在這學(xué)期里,學(xué)到了許多了知識,在各個(gè)方面都有很多收獲!

  在學(xué)習方面,先說(shuō)語(yǔ)文吧。這學(xué)期通過(guò)對語(yǔ)文書(shū)、《看圖說(shuō)話(huà)》的學(xué)習,我學(xué)到了一些好詞佳句,增大了詞匯量,寫(xiě)起日記、看圖來(lái),再也不像以前那么頭疼了,我逐漸喜歡上了寫(xiě)作。我還學(xué)習了四首古詩(shī)、有趣的節氣歌、意義深刻的寓言故事,還有一些成語(yǔ)、諺語(yǔ)等等。在生動(dòng)的語(yǔ)文課上,我愉快地在知識城堡里翱游。

  數學(xué)呢!我這學(xué)期接觸到了有趣的乘、除法、萬(wàn)以?xún)鹊募訙p法、還學(xué)習了統計、重量知識、估算及找規律,使我的計算能力、邏輯思維能力都加強了。對有些應用題的解答,讓我發(fā)覺(jué)有了數學(xué)知識,在生活中用處可大了!還有美術(shù)課上,做做手工,使我的小手越來(lái)越巧了,這也算是我的收獲吧!

  在其它方面,我也有不少收獲。如:老師說(shuō)我這學(xué)期膽子變大了,媽媽說(shuō)我能干多了,懂事多了,奶奶說(shuō)我會(huì )體貼人了……

  哈哈!這學(xué)期我的變化可大了,下學(xué)期我就是個(gè)三年級的小學(xué)生了,我會(huì )表現得更優(yōu)秀!

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