刻苦學(xué)習的作文
在我的書(shū)桌上,用鉛筆刀深深地刻著(zhù)四個(gè)字----刻苦學(xué)習。我以為是以前用過(guò)這張書(shū)桌的孩子刻的,便沒(méi)在意。
一天,老師讓小麗來(lái)幫大家擦桌子。擦到我這里的時(shí)候,被她發(fā)現了那四個(gè)字,就使勁地擦!靶←,干嘛那么使勁地擦,一會(huì )兒桌子漏了,可把你的書(shū)桌給我用!甭(tīng)了我說(shuō)的這番話(huà),小麗的心中像打翻了五味瓶,心想:我好心想幫你,你還不愿意,我去告老師!我明白了她的心思,剛要向那位”嬌氣公主”道歉,她卻已經(jīng)走向老師,打起了我的`小報告。沒(méi)辦法,等她過(guò)來(lái),只向我說(shuō)了一句話(huà):”去吧,今天你要遭殃了!拔肄抢(zhù)腦袋,走到老師面前。
“在桌子上亂圖亂畫(huà)對不對?“”不對!袄蠋焼(wèn)一句,我答一句,一會(huì )兒我就覺(jué)得不好意思了,只好把實(shí)情說(shuō)了出來(lái)!澳鞘钦l(shuí)刻的呢?”老師自言自語(yǔ)地問(wèn)。這時(shí)小明從樓道端著(zhù)水進(jìn)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“是上劍橋英語(yǔ)的同學(xué)刻的!敝i底揭開(kāi)了,老師把我“放”了。我十分好奇是怎么回事,下了課,我去問(wèn)小明,他告訴我說(shuō):“那個(gè)在桌子上刻字的孩子是金楚奇,從小就在她媽媽的小店里長(cháng)大,家庭條件不好,去年,在劍橋英語(yǔ)的期末考試中她考了88分。原來(lái)她上課不聽(tīng)講,課后不復習,結果考得非常差。從此,她決定要刻苦學(xué)習,考出好成績(jì)。她就在桌子上刻下”刻苦學(xué)習“四個(gè)字,照著(zhù)這個(gè)目標努力,結果今年期末她果然考了100分。
人一定要有理想,只要你朝著(zhù)自己的目標努力奮斗,刻苦學(xué)習,就一定會(huì )成功。
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