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關(guān)于希望的作文（優(yōu)秀15篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的關(guān)于希望的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于希望的作文1
花兒感恩小草，是小草愿做花兒的陪襯品，襯托了花兒的五彩繽紛。小草感恩大樹(shù)，是大樹(shù)愿做小草的替代品，為小草遮擋了洪水的侵襲。大樹(shù)感恩大地，是大地愿做大樹(shù)的滋養品，給了大樹(shù)肥沃的土壤，能讓大樹(shù)在這片黃土地上點(diǎn)綴自己的色彩。因為感恩才能描繪著(zhù)那一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面；因為感恩才有這一件件感人的事件；因為感恩才有這一首首催人淚下的樂(lè )章；因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦……
今年的`五月本是安靜的，可是因為一場(chǎng)突如其來(lái)的地震，震撼了中華大地，震驚了中國人民的心，震出了傷感、絕望、骨肉相離，震出了奮發(fā)、向上，鼎力相助，震散了數萬(wàn)個(gè)家庭，支離破碎，震合了中華民族，團結一致，震出了催人淚下的困難，也震出了可歌可泣的事跡。
地震發(fā)生時(shí)，一個(gè)叫陳浩的同學(xué)和同學(xué)們趕緊向樓下跑，穿過(guò)樓邊的升旗臺，到達了安全地帶。他轉頭一看，身后的一個(gè)女同學(xué)還站在升旗臺的高墻前，而那堵高墻眼看就要坍塌。陳浩奮力跑過(guò)去，一把將她推開(kāi)。三、四米高的磚墻倒塌了，女同學(xué)安然無(wú)事，而他自己的背部和雙腿被埋在瓦礫之中。被救后，陳浩的雙下肢骨折、腰椎多處骨折、背部幾無(wú)完好、出現肺挫傷和肺出血。在最初清理傷口的時(shí)候，沒(méi)能及時(shí)用上麻藥，可他都堅強地挺了下來(lái)，愣是沒(méi)有哭出一聲。陳浩說(shuō)，“我不后悔。能救而不救，我肯定會(huì )感到慚愧“。聽(tīng)了這則故事我的心靈頓時(shí)被震撼了，同樣的年齡，她殘酷面對現實(shí)的生活，小小年齡就經(jīng)歷過(guò)這樣的大災難。
關(guān)于希望的作文2
每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光的希望，而我的希望只是一個(gè)小小的、擁有美好的日子和充滿(mǎn)活力的生活。
我認為人生離不開(kāi)希望，沒(méi)有希望的日子生活會(huì )黯淡無(wú)光，其實(shí)希望可以隨處可見(jiàn)，希望伴隨著(zhù)人的一生，只要擁有美好的希望，相信你希望的一定會(huì )實(shí)現！
小時(shí)候，我就有一個(gè)希望能考好的愿望，可我深知，我的成績(jì)和學(xué)習好的成績(jì)還相差很多，但是我堅信，只要我夠努力，找到學(xué)習的方法，就一定會(huì )考好，就在上初一的時(shí)候，我的老師對我很好，總是鼓勵我，給我無(wú)限的希望讓我堅持不懈，最終在最后第一次大考里我的成績(jì)上去了不少，雖然還沒(méi)有超過(guò)學(xué)習好的人的成績(jì)，但是我努力了，一部分原因是老師的鼓勵和對我的不放棄，才使我有了現在的成績(jì)，我很感謝您。還有一部分原因，是因為我的'不懈努力，給了我希望的動(dòng)力。
記得還有一次，我希望得到父母理解的眼神和飽含著(zhù)的希望，同時(shí)也希望父母能夠理解我。
快要上初三了，叛逆的心理到了，我開(kāi)始變得心情很煩躁和有什么事情一個(gè)人分享和承擔，父母害怕我在學(xué)校交男朋友了，以至于我的成績(jì)一直在下滑，那天，父母趁我不在家就跑去樓上看我的日記，一個(gè)在看，一個(gè)在把風(fēng)，我回來(lái)后見(jiàn)我的抽屜是看開(kāi)著(zhù)的，就去問(wèn)他們，他們說(shuō)：“對是我們看的，我還以為你有什么事情瞞著(zhù)我們之后就……聽(tīng)到后，我的心情不平復下來(lái)，就和父母大吵了一架，事后，我認為自己也有錯就去和父母道歉，他們不但沒(méi)有不原諒我，反而還對我說(shuō)：“以后別一個(gè)人獨自承擔”，我說(shuō)：“嗯，也希望您們能理解我”。父母回答到：|“好！”之后我們都笑了。
這就是我心中的希望，也是我擁有美好日子和生活充滿(mǎn)活力的生活。
生活中，處處都有希望，人生離不開(kāi)希望��！
關(guān)于希望的作文3
人總是要一步一步往上爬，帶著(zhù)美好的希望向上爬，有希望才有動(dòng)力，有動(dòng)力才會(huì )有成功。我有一個(gè)經(jīng)歷，雖然微不足道，但是可以代表這個(gè)道理。
小學(xué)的時(shí)候，我的成績(jì)和人緣都不好，在班級中是一個(gè)不起眼的人。從我有決心改變一切時(shí)，我的心已經(jīng)被希望占據了一塊地了，我帶著(zhù)希望出發(fā)。，帶著(zhù)希望努力。
面臨著(zhù)考試的壓力，心中的希望再次醒來(lái)。我希望在這一次考試中有個(gè)好成績(jì)。帶著(zhù)希望，努力伸手去觸摸。
晚上收交錢(qián)把鬧鐘調到五點(diǎn)三十分，上床睡覺(jué)前復習到十點(diǎn)，有時(shí)還不止十點(diǎn)，看著(zhù)看著(zhù)還會(huì )在書(shū)桌上睡著(zhù)，等待早上鬧鐘響起，醒來(lái)，把作業(yè)理進(jìn)書(shū)包，順便在復習一下今天要上的課，回憶一下昨天上過(guò)的課。努力提高成績(jì)，早飯也是必不可免的，早飯時(shí)一天的能量來(lái)源，早飯吃的不好，一天就精神不好，所以我每天必出物品為雞蛋清，牛奶。吃完早飯就是上學(xué)的路了，因為我乘公交車(chē)，所以在車(chē)上我可以一邊看書(shū)一邊等待下車(chē)的'時(shí)刻，在學(xué)校也一樣不放過(guò)一個(gè)可以復習迎接考試的機會(huì )，積極面對考試，帶著(zhù)希望一起。放學(xué)后，做完作業(yè)，就是復習時(shí)間。
就這樣，一天又一天，面臨了考試的一天，我祈禱，我真心的祈禱這次能考好，最終功夫不負有心人，我平均成績(jì)是班級第九名。
所以，理想并不是遙不可及的，只要努力，只要帶著(zhù)希望出發(fā)，理想就在眼前。
關(guān)于希望的作文4
腳不能到達的地方，眼睛可以達到，眼睛不能達到的地方，精神可以達到，只要我們擁有希望，心就會(huì )飛翔�！}記
我希望，我的成績(jì)能夠突飛猛進(jìn)，讓老師、同學(xué)、爸媽驚嘆;我希望，我的友人能夠廣布天下，走到哪里都不用發(fā)愁;我希望，我的前途一片光明，一生過(guò)的有滋有味;我希望，我的生活將無(wú)憂(yōu)無(wú)濾，不去理那些煩人的事情……
傳說(shuō)，古希臘馬其頓國王亞歷山大帝征服波斯國前夕，將所有的金銀財寶分給了大臣，大臣們感到奇怪：“大王，你把所有的財物都分給了我們，自己不就沒(méi)有了嗎？”亞歷山大大帝斬釘截鐵地說(shuō)：“我唯一的財富就是希望�！倍鴣啔v山大正是憑著(zhù)毅力和希望將波斯國一舉殲滅，從而建立的土地跨亞、歐、非三大洲的大帝國。
實(shí)際上，希望就是萬(wàn)物的主宰，希望一旦熄滅，生活剎那間就會(huì )變的灰暗。而如果我們讓希望之火永燃，我們的生活又是多么美好。
其實(shí)，真理往往很簡(jiǎn)單，只是人們體會(huì )不到?jīng)]有丑陋，哪能有美麗;沒(méi)有失去，哪有得到;沒(méi)有付出，哪有回報;沒(méi)有失望，又何來(lái)希望？
你只有看到骯臟的牛糞，才知道鮮花的美麗;也許你只有生病之后才會(huì )后悔衣服穿的少;也許你只有課課聽(tīng)講，夜夜苦讀后，才能收獲優(yōu)異的'成績(jì);而也許你只有經(jīng)歷一次次挫折之后，才會(huì )擁有一個(gè)個(gè)新的希望！
有了這個(gè)希望，我的學(xué)習會(huì )更加努力，不然就對不起自己，它是對我的一種動(dòng)力。
有一種財富叫做希望。
關(guān)于希望的作文5
今天是三月二十五日，是一個(gè)最有意義的日子，我們401班同學(xué)都匯集在靈隱寺景區里，每人種了一棵樹(shù)。說(shuō)說(shuō)為什么選三月二十五日，不是有句話(huà)：一二三四五，大家去植樹(shù)，選個(gè)好日子，三月二十五!日子當中少個(gè)四和一，因為我們班名中已有啦!
日子好，地方也不錯，我們種樹(shù)的地方可是靈隱寺的大師特地為我們找的風(fēng)水寶地，青山綠水，我們把這個(gè)地方取名為“順福林”。
地方好，樹(shù)當然也要好，我們的家委會(huì )成員為了這次活動(dòng)，已經(jīng)準備了好多天了，采集了不少樹(shù)種，什么石榴樹(shù)呀，櫻桃樹(shù)啊，水蜜桃樹(shù)啦，多得很!同學(xué)們一擁而上，搶著(zhù)自個(gè)兒喜歡的品種，選個(gè)坑，開(kāi)始大顯身手。我呢，選了一棵水蜜桃樹(shù)，和媽媽挖了個(gè)大坑，搬了許多細碎、肥沃的土壤，鋪在坑的底部，然后媽媽扶著(zhù)，我一丁點(diǎn)兒一丁點(diǎn)的把泥土覆蓋在上面。經(jīng)過(guò)一翻努力，我們兩人滿(mǎn)頭大汗，樹(shù)終于種好了。我趕緊拿著(zhù)塑料袋向小溪跑去，舀了一大袋水，“呼哧呼哧”地跑回來(lái)，把一袋水全部澆灌在樹(shù)的根部，種樹(shù)勝利完工�？纯磩e人，還早著(zhù)哩!于是我和媽媽另外挖了幾個(gè)大坑，又種了幾棵小樹(shù)，有石榴、櫻桃等。我眼前幻想著(zhù)一片豐收的果林，我想著(zhù)我種的樹(shù)上結滿(mǎn)了水靈靈的.水蜜桃，香味飄出十里之外都能聞到，我用舌頭舔了舔嘴唇，一幅嘴饞的模樣，可惜眼前的幻景一晃消失了。
我以后會(huì )經(jīng)常來(lái)這兒澆水、施肥，我要好好培育它，一定要把幻想變成真實(shí)，吃到自己親手栽培出來(lái)的果實(shí)。
關(guān)于希望的作文6
每個(gè)人一生出來(lái)，就會(huì )有許多想法。不論是剛出生的嬰兒，剛學(xué)會(huì )走路的孩子，青少年，少年，中年，老年......都會(huì )有自己的想法。
在我剛懂事時(shí)，我希望父母親可以買(mǎi)多點(diǎn)玩具給我玩，買(mǎi)多點(diǎn)東西給我吃，我現在卻希望家人身體健康，其他的我都不求了，只求家人平安平安，難道連這小小的愿望都實(shí)現不了嗎？
在我的家庭里，我的父母把我嬌生慣養，把我寵得像個(gè)千金一樣。他們不讓我出去玩，于是我變得膽小了，少了很多與人接觸的`機會(huì )，他們不讓我隨便吃東西，說(shuō)是怕我皮膚過(guò)敏，因為從小我的皮膚就不好，他們不讓我玩水，怕出意外，他們在我每次出馬路時(shí)，都會(huì )叮囑一句“看著(zhù)車(chē)來(lái)，要小心點(diǎn)！他們在家中買(mǎi)了所有我需要的東西，就是為了不讓我有一點(diǎn)危險，他們?yōu)槲宜龅囊磺�，我都看�?jiàn)了！
但隨著(zhù)歲數得增長(cháng)，我的叛逆心越來(lái)越大了。我經(jīng)常做錯事，他們經(jīng)常教訓我。有時(shí)教訓的厲害時(shí)，我甚至在日記里寫(xiě)道：”或許我不是他們親生的，我只是撿來(lái)的，我的親媽��！你在哪兒��？”在被他們批評后，我常常會(huì )認為自己是一個(gè)孤獨的孩子，沒(méi)有了父母的愛(ài)�？墒敲看蔚倪@個(gè)時(shí)候，他們都會(huì )哄回我，然后我們的關(guān)系更加親密了。
他們漸漸地年紀大了，身體差了，現在的我只希望他們能身體健康，開(kāi)開(kāi)心心的就好。
不是說(shuō)，有付出就會(huì )有回報嗎？那么他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊�，對他們的回報難道只是“身體垮了”嗎？我希望得到的不止這么少。他們?yōu)槲倚量嗔舜蟀胼呑�，我不能答謝他們什么，我唯一能做到的就是祈禱。祈禱他們身體健康。神��！您聽(tīng)到我真心呼喚了嗎？
關(guān)于希望的作文7
昨天晚上，我做做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我正在小樹(shù)林里玩耍。那里有一條小溪，可溪水卻是黑色的，那里只有樹(shù)墩，沒(méi)有樹(shù)木，我看到地上，樹(shù)上都有死去的小鳥(niǎo)，還有死去的小猴子。甚至有一頭大象倒在地上，草兒干枯了，花兒枯萎了。牛羊也睡在地上。
那里很黑，還沒(méi)有陽(yáng)光。而且到處有蛇、癩蛤蟆看起來(lái)很臟的動(dòng)物，空氣中還彌漫著(zhù)臭味，地上都是垃圾，蒼蠅、蚊子等不好的昆蟲(chóng)圍著(zhù)我“跳舞”。
我繼續向前走，又看到很多動(dòng)物都死了，深處越來(lái)越黑，越來(lái)越臭，看不到一點(diǎn)光。我都不敢往前走了�！皳渫ā币宦�，我掉進(jìn)了一個(gè)黑洞里。我想喊救命，可喉嚨就像被什么東西卡住了，怎么也叫不出聲來(lái)。
我覺(jué)得我的身子在往下陷，我看到了一點(diǎn)綠森森的光，原來(lái)是一只狼的'眼睛。我害怕極了，想拿一根棍子打它，可我想起了保護動(dòng)物，想起了狼也是人類(lèi)的朋友，所以我沒(méi)有打它，我溫順地接近它，只聽(tīng)“轟隆”一聲，那只狼倒下了。我流下了悲傷的眼淚。我看到還有一條小魚(yú)輕輕地跳著(zhù)，我急忙跑過(guò)去，可那時(shí)它也死了。
我對著(zhù)這片小樹(shù)林流下了悲憤的眼淚-----。
第二天，我把夢(mèng)告訴爸爸，爸爸說(shuō)：“希望這只是一個(gè)夢(mèng)”，是呀！我也這樣想，如果有一天，世界會(huì )成為這個(gè)樣子，那么人類(lèi)怎么辦？動(dòng)物怎么辦？所以，從今天起，我要做一名環(huán)保小衛士！
關(guān)于希望的作文8
迷茫在希望的深山中，一遍一遍的尋找真正的希望，可是，誰(shuí)能告訴我，真正的希望，在何處呢？在深山的山洞里？或是密林的某一棵樹(shù)上？亦或是，被，封存在潘多拉的寶盒里？茫然地看著(zhù)四周的一切，樹(shù)、草、花，尋過(guò)千百遍，到底何處才是終點(diǎn)，亦或于起點(diǎn)。了解的一切此時(shí)都顯得無(wú)力，甚至于空虛，曾經(jīng)如此渴求的希望，原來(lái)，只是一場(chǎng)虛無(wú)。我如同行尸走肉般摸索著(zhù)路徑，緩緩地走，不，應該是挪動(dòng)著(zhù)已經(jīng)創(chuàng )傷累累的身體。這，就是希望嗎？希望不應該是在最需要幫助的時(shí)候給予的自信嗎？
看來(lái)，我想錯了。的確，希望在某種特殊的時(shí)候所給予的自信，當然，給予者是自己。希望必須自己去創(chuàng )造，并以此作為一個(gè)特別的信仰，追求其最高的境地。腦海里閃出一段話(huà)，支持著(zhù)我羸弱的身體。生命中，也有很多這樣的例子吧，受到打擊，不被同學(xué)看好，被老師責罰、訓斥……如此多的事情，不都挺過(guò)來(lái)了嗎？不都堅持下來(lái)了嗎？命運既然如此安排，也就無(wú)法扭轉了�？墒�，我可以創(chuàng )造出希望，在同樣的軌道上以不同的.形式運行。存在于世間的黑暗總是在吞噬著(zhù)人心，只得寄系于最后的希望，渴望希望的降臨。在夜半之時(shí)，黑暗總是飛速發(fā)展，而希望，此時(shí)卻是最薄弱的。此時(shí)，只有自己才能挽救自己，使黑暗破滅。與其他的不同，希望總在最后的一線(xiàn)生機即將破滅時(shí)趕到，也有某些時(shí)刻，希望，在無(wú)法拯救的時(shí)候才來(lái)臨，挽回一些已不需要的東西�！篮脮r(shí)光總是太短暫轉眼我就要離開(kāi)請你別哭泣就算我們要分離別讓眼淚沾濕回憶一切都是因為你 的肯定天空才如此美麗……
關(guān)于希望的作文9
正月小囡踢毽子，二月小囡放鷂子……春天正是我們放飛風(fēng)箏的好時(shí)光�？蛇@幾天的天氣讓我恨——陰雨連綿。3月28日，終于晴朗了。早晨，和煦的陽(yáng)光照進(jìn)屋舍，我興奮極了，趕緊起床，吃好飯拿著(zhù)風(fēng)箏就跑了。
我來(lái)到廣闊的田野上，一望無(wú)際的田野里長(cháng)滿(mǎn)了嫩嫩的小草，小伙伴們看見(jiàn)了。也紛紛過(guò)來(lái)放風(fēng)箏�！巴�，飛起來(lái)了！”在一聲聲吶喊聲中，我感到我的風(fēng)箏頓時(shí)騰空而起，我快跑著(zhù)，一邊看著(zhù)風(fēng)箏，一邊放手中的線(xiàn)，我看見(jiàn)手中的線(xiàn)越來(lái)越少，而風(fēng)箏也越飛越高。于是，我停了下來(lái)，時(shí)不時(shí)還扯風(fēng)箏的'線(xiàn)，想讓它飛得更高些，正當它達到“極點(diǎn)”時(shí)，它突然左沖右撞，“啪”的一聲掉了下來(lái)。大家驚呆了，有人說(shuō)：“飛那么高了，怎么還會(huì )掉下來(lái)呢？真是出乎意料！”有人說(shuō)：“沒(méi)想到飛那么高的風(fēng)箏也會(huì )掉下來(lái)�！薄业念~頭微微的皺了下，但這一下，使我明白了一個(gè)道理：人也是一樣，往往當你最得意的時(shí)候，也會(huì )出乎意料的差錯，你越放松警惕，那么失敗的機率也就越大；當你快要成功時(shí)，你也應該要保持謙虛、謹慎的心態(tài)給事情畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號，只有這樣，你做的事情才能達到一定的效率。
我想：以后，我放風(fēng)箏一定會(huì )更注意，我會(huì )更加謹慎，讓這只在天空中自由飛翔的“鳥(niǎo)兒”永遠不停歇，做事、學(xué)習也會(huì )更加努力，把任何事都看作是一個(gè)任務(wù)，必須謙虛、謹慎。
關(guān)于希望的作文10
一次次的試卷在我面前展開(kāi)，可屢屢失利的我已無(wú)法再相信自己，愁緒沖擊著(zhù)我即將支離破碎的心，我無(wú)法接受這樣的成績(jì)，心像一塊撞在壁上的玻璃。
我緩緩挪動(dòng)著(zhù)那沉重的腳步，夕陽(yáng)把我的影子拉得長(cháng)長(cháng)的，我周身好像籠罩著(zhù)一層愁云慘霧。這一刻我甚至希望歸家的路途永遠沒(méi)有盡頭。
整日躁動(dòng)不安的我在推開(kāi)家門(mén)的那一剎那，變得異常安靜。爸爸目不轉睛地看著(zhù)電視熒屏，眉梢間帶著(zhù)洞明人心事的了然。我一聲不響地會(huì )坐在桌前，開(kāi)始奮筆疾書(shū)，當晴朗的天空染上夜色之時(shí)，我走出房間，看著(zhù)媽媽在廚房忙碌。
安靜的爸爸臉色上好似帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)活潑的情緒，我感到有些惱怒。沮喪地開(kāi)口道出自己沒(méi)考好的事實(shí)。爸爸好像早已知道一樣，風(fēng)輕云淡地說(shuō)道：＂一次失敗又算得了什么，如果被失敗的陰影籠罩，只會(huì )令下次更加失敗。＂我靜靜地地思索了半晌，不再唉聲嘆氣了，也不再愁眉苦臉，我冷靜下來(lái)，分析幾次考試失利的原因，摸索著(zhù)每一道題目。下定決心改正已有的`缺點(diǎn)．不能因為一次失敗而灰心喪氣，輕言放棄，一定要鼓足勇氣，奮發(fā)努力，一定能取得優(yōu)異成績(jì)。
爸爸簡(jiǎn)短的一句話(huà)，讓我重拾信心，獲得希望。家就像陽(yáng)光，溫暖你的心，給你鼓勵，為你指明人生的方向，給予你希望。
關(guān)于希望的作文11
花兒因為理想才開(kāi)放；小鳥(niǎo)因為渴望才飛翔；春蠶因為希望而化蝶……
——題記
試問(wèn)，這世上，有誰(shuí)曾經(jīng)沒(méi)有過(guò)理想？又有誰(shuí)曾經(jīng)沒(méi)有過(guò)希望？答案當然是否定。就算是一粒種子，也會(huì )因為希望破土而出，從而長(cháng)成參天大樹(shù)！
我是一只毛毛蟲(chóng)，一只又丑又討厭的毛毛蟲(chóng)。
白天，我深居簡(jiǎn)出，藏在樹(shù)葉里，悄悄地吃，靜靜地肯，我不敢拋頭露面，怕遭人暗算，受人唾棄。
小鳥(niǎo)是美麗的，是人類(lèi)友好的朋友，雖然我向往擁有小鳥(niǎo)般的`美麗，也垂涎它婉轉的叫聲，可是，我永遠是一只不敢露面的毛毛蟲(chóng)，不敢與它相見(jiàn)，因為，我怕它張開(kāi)血盆大口將我一口吞下；蝴蝶姐姐很漂亮，它也不會(huì )嫌棄我，不會(huì )排斥我，但我還是不敢與她相處，因為和她在一起，我的自信就煙消云散，顯得是那樣自卑，顯得更加丑陋……
于是，我選擇了自閉。我用絲將自己裹起來(lái)，一圈又一圈，一圈又一圈……我害怕，害怕，害怕那種令人恐懼的目光，所以，我將自己纏繞的很緊很緊，最后，我在硬“殼”中累得沉睡了，很久，很久……
直到有一天，被裹在殼中的我憤怒了：我何必作繭自縛？丑又怎么樣呢？
“不——！”我大叫一聲，于是，我用盡了全身的力氣，想試著(zhù)掙脫這束縛，一天，兩天……我不知疲倦地用力掙扎，掙扎，換來(lái)的是一次又一次的徒勞……
這時(shí)，我心底傳來(lái)一個(gè)聲音：“不，那是一種欲望！那種想重見(jiàn)光明的欲望，十分的強烈，它告訴我：守住希望，你就有重見(jiàn)光明的日子！”于是，我用盡力氣再次掙扎掙扎，“啪！——”的一聲，一束強光照了進(jìn)來(lái)，我終于掙脫了束縛，再次見(jiàn)到了光明，我高興得想飛，于是，我在人們的贊嘆聲中翩翩起舞了……
守住心中的希望，你就會(huì )有希望！你就是勝利者！
關(guān)于希望的作文12
讀書(shū)是個(gè)人的希望，讀書(shū)是家庭的希望，讀書(shū)是國家的希望。
記著(zhù)個(gè)人讀書(shū)是個(gè)人的希望，從小學(xué)我們就夢(mèng)想著(zhù)讀個(gè)好的中學(xué)，為著(zhù)自己有文化，有進(jìn)步，有修養，為自己的前途，打造良好的基礎，為了自己有所用處，可以被他人錄取。我們也開(kāi)始發(fā)憤圖強，向著(zhù)遠大目標發(fā)展。
自己能考上當地重點(diǎn)高中，已到了廢寢忘食的地步，后來(lái)經(jīng)過(guò)多次努力后，終于考上了當地的重點(diǎn)高中，以前在班里常常被同學(xué)看不起，可是到了這個(gè)地步，以前的煩惱憂(yōu)愁，也瞬間變得眉開(kāi)眼笑。
讀書(shū)是個(gè)人的希望，是自己發(fā)展美好的旅程。
讀書(shū)是家庭的希望，在祖國千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭中，家長(cháng)對我們有太多慎重，仿佛我們是一只小鷹，要不停的學(xué)習怎樣飛翔。當父母看到我的考試失利時(shí)，雖然責罵我，但是告訴我錯的原因，幫我分析;看到我考試成功時(shí)，叮囑我不要驕傲;看到我講文明，做好事時(shí)，會(huì )對我微笑;看到我有所成就，會(huì )給我鼓勵，激勵我不斷前進(jìn)。
讀書(shū)是家庭的希望，是父母與孩子的美好期望。
讀書(shū)又是國家的'希望，在祖國的大江南北，有著(zhù)許許多多的建筑，都需要一些人才來(lái)研究，管理措施目的，在一些宇航員文化的素質(zhì)上，就必須有自學(xué)的能力，獨立研究和創(chuàng )造能力，才有資格被錄取，所以說(shuō)，讀書(shū)也是國家的希望。
讀書(shū)是個(gè)人的希望，讀書(shū)是家庭的希望，讀書(shū)是國家的希望，在這充滿(mǎn)著(zhù)希望的土地上，我們要抓住這份希望，共同努力、拼搏，勇往直前吧!
關(guān)于希望的作文13
希望是什么？
希望是夜空中的北斗星，給迷路的人指引前進(jìn)的方向；希望是沙漠里的一眼清泉，給干渴的人活下去的勇氣；希望是一縷春風(fēng)，溫暖地撫慰著(zhù)每個(gè)需要它的心靈……
每個(gè)人都有自己的希望。
爸爸媽媽希望自己工作順利，孩子學(xué)習進(jìn)步，全家人能夠幸福地生活；爺爺奶奶希望家人健康平安，還希望兒女能夠抽出一些時(shí)間來(lái)陪伴他們；姐姐希望自己能夠考上一所好的學(xué)�！�
老師們希望每個(gè)學(xué)生都能夠快樂(lè )地學(xué)習，健康地成長(cháng)，將來(lái)成為對祖國有用的人；工程師們希望能夠建造出更安全、更經(jīng)濟的.房屋，讓人們可以居住得更舒適；法官希望能盡自己最大的努力使社會(huì )變得更加平等、和諧；環(huán)衛工人希望大家講衛生、守公德，人們共同守護綠水青山，保護美好環(huán)境……
我希望自己長(cháng)大后能夠當一名軍人，保家衛國；我希望貧困山區的孩子們也能接受到良好的教育，和我們一樣擁有幸�？鞓�(lè )的童年；我希望祖國能夠更加繁榮昌盛；我希望和平之花能夠在世界的每個(gè)角落盛開(kāi)……
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“希望是本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路，其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！庇辛讼Ｍ�，我們還要用行動(dòng)去努力實(shí)現它。其實(shí)，希望并不遙遠，只要努力拼搏，就一定能實(shí)現夢(mèng)想。
關(guān)于希望的作文14
追求，是成功的希望，有追求才有成功，當然，也意味著(zhù)有失敗。就是因為失敗，才會(huì )不斷地追求，直至成功。在我眼中，追求是夢(mèng)想。
幼兒園時(shí)，我幼稚懵懂，不知道夢(mèng)想是什么，更不知道追求，但我懂得怎樣去追求。當時(shí)的我對玩具愛(ài)不釋手，就希望當賣(mài)文具的商家，天天玩玩具，跟那些“小東西”天天在一起，多么快樂(lè )�？筛改笇ξ冶Я撕艽蟮钠谕�，不能做這么無(wú)聊的事，于是，我漸漸跟玩具疏遠，夢(mèng)想也自然而然破滅了。
上小學(xué)時(shí)，我對音樂(lè )頗感興趣，愛(ài)上了唱歌。音樂(lè )課上，老師動(dòng)聽(tīng)的歌聲感染了全班同學(xué)，也感染了我，我對音樂(lè )更加癡迷，漸漸產(chǎn)生了當歌手的念頭。我幻想著(zhù)，我握著(zhù)話(huà)筒，站在舞臺上，把悅耳的`歌聲帶給觀(guān)眾，把壓抑已久的歌聲釋放出來(lái)，將氣氛感染，唱出興奮，迎面而來(lái)的將是雷鳴般的掌聲。當然這只是幻想。然而，天賜的一次唱歌比賽，我卻位居之末，我的心頓時(shí)如錘子砸過(guò)的玻璃，碎了。夢(mèng)想煙消云散。
歲月悠悠，日復一日，年復一年，事到如今，我并無(wú)放棄音樂(lè )，只是開(kāi)始彈電子琴。我又有新的追求——琴手。那一個(gè)個(gè)跳躍的音符，那一篇篇動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章，那抑揚頓挫的曲調深深吸引著(zhù)我。我揮灑自己的熱血，全身注于琴聲中，手寄托在琴鍵上，不停地跳動(dòng)。那琴聲，一會(huì )兒柔和、婉轉，一會(huì )兒激越、悲壯，如潺潺的溪水，又如巍峨的高山，仿佛是俞伯牙為鐘子期所彈之樂(lè )，那么迷人，那么動(dòng)聽(tīng)。我又在幻想，自己在舞臺上彈奏的場(chǎng)面。我以后的路還很長(cháng)，不知我是否再有別的追求，但現在，我要做的，就是帶著(zhù)這份追求，一直向前走……
成功的道路中不免有失敗，但失敗可以再追求，失敗不是最恐怖的，放棄才是可悲的，一個(gè)人，如果不斷地追求，那他就有成功的希望。
關(guān)于希望的作文15
我小心翼翼的呵護著(zhù)，卻害怕走近，哦，我的希望，假使你如泡沫般幻滅……
——題記
我站在希望的門(mén)口，不退不進(jìn)，也不知能固守到幾時(shí)？我欣喜著(zhù)，雀躍著(zhù)，卻不敢推門(mén)而入，與其說(shuō)，我是害怕希望褪變成絕望，不如說(shuō)，我是對未可預見(jiàn)的自己充滿(mǎn)恐懼！
我坐在校園里，靜不下來(lái)，也走不出去，對前路有著(zhù)無(wú)限的希冀，可卻缺少走進(jìn)去的勇氣。我突然想起“我最富有的時(shí)候，是什么也沒(méi)有，在一片空白的安靜中，獲得一個(gè)嶄新的宇宙”。于是，我想逃，我寧愿一個(gè)人在黑暗中踽踽獨行，也不愿站在原地彷徨等待。哦！我站在希望的門(mén)口，不能退，亦不敢進(jìn)！
我站在希望的門(mén)口，不悲不喜，也不知門(mén)里是哪一番天地？當我還在遠方，它便是我的希望，在我心里它是如此的光芒萬(wàn)丈。我一路蹦蹦跳跳，跌倒又站起，不曾猶豫�？伤谟|手可及的地方時(shí)，我卻仿佛連抬手都沒(méi)了力氣！
我坐在街道旁，看人來(lái)人往，前路漫漫，卻不知該走向何方？街上響起了那首《玫瑰最知道》“玫瑰最知道，世上的情人有多少”，我卻什么都不知道。我看到了希望，卻忘了最初的'目標，忘記了，當初我是懷著(zhù)怎樣的熱情奔向希望所在的地方。哦！我站在希望的門(mén)口，不傷悲，亦無(wú)歡喜！
我站在希望的門(mén)口，不離不棄，也不知有多少時(shí)間能讓我等待和猶豫？我在害怕，不是害怕為現在的猶疑而錯失機會(huì )，而是害怕會(huì )有悔恨。我甘愿承認失敗，卻不能懷著(zhù)悔恨走向未來(lái)！
我坐在窗臺上，看風(fēng)，刮過(guò)，又刮過(guò)，掀著(zhù)裙角，揚起塵沙，似乎永遠不累、不歇，不需要停下。突然想像風(fēng)一樣，做個(gè)永遠無(wú)懼的戰士。哦！我站在希望的門(mén)口，不離開(kāi)，亦不放棄！
我站在希望的門(mén)口，我想，我該推開(kāi)它了，無(wú)論風(fēng)雨！
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