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（精）我希望作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的我希望作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我希望作文1
假如現在已經(jīng)放暑假，雖然可以在家里休息不用上學(xué)，但是暑假作業(yè)卻如一堆堆小山坐落在我的書(shū)桌上，寫(xiě)的我是頭昏眼花，顛三倒四。連東南西北都分不清了。真希望那些望子成龍，望女成鳳的家長(cháng)們也想想我們的感受，想一想我們也挺辛苦��！
其實(shí)這樣的暑假一點(diǎn)兒意思都沒(méi)有，我想每個(gè)同學(xué)應該都和我有同感，整天把頭埋在作業(yè)里，還要上一大堆補習班，實(shí)在是太累了。我就希望暑假可以痛快地玩上兩個(gè)月，沒(méi)有作業(yè)也沒(méi)有補習班，那該多好��！可以到處旅游，在沙灘上暴曬，把皮膚曬成古銅色，到水上公園盡情地玩水。盡情的呼吸大自然中的新鮮空氣，多舒服��！登上高高的'山峰，眺望祖國的大好山河，來(lái)到古鎮古巷，用照相機拍下古跡留作紀念。如果不旅游的話(huà)，也可以在家里聽(tīng)聽(tīng)歌，上上網(wǎng)，看看課外書(shū)等做一些有趣的事。
我想這些都是大家夢(mèng)寐以求要做的事吧，我也很想啊，但實(shí)際情況不允許，我也沒(méi)辦法��！
我希望作文2
我希望我的房間是一個(gè)大醫院。我那白色的書(shū)櫥就是住院部，白色的衣柜就是門(mén)診大樓，白色的書(shū)桌就導診臺。我是醫院的院長(cháng)，我也是這個(gè)醫院最高明的醫生。我的房間掛滿(mǎn)了病人康復后送來(lái)的錦旗，上面寫(xiě)著(zhù)“神醫李院長(cháng)，手到病除”、“救死扶傷，千秋功德”之類(lèi)的話(huà)。
重要的是，我這個(gè)醫院很特殊。山里的孩子病了，直接到我的醫院來(lái)治療，不用繳費。
我的'工作很忙碌，因為有很多人來(lái)這里看病。每天早晨我穿著(zhù)大白褂，帶著(zhù)醫生們去查房；護士們忙著(zhù)給病人量體溫打點(diǎn)滴�？粗�(zhù)病人們在我們的治療下，一個(gè)一個(gè)漸漸恢復了健康，心里很高興。雖然很累，但我、醫生、護士都很充實(shí)。
救死扶傷是一件多么快樂(lè )的事情，特別是幫助需要幫助的山里孩子是一件多么偉大的善舉呀……
我希望作文3
我希望的學(xué)校是一個(gè)快樂(lè )的“游樂(lè )園”，大家每天上課都在操場(chǎng)上，每一節課都充滿(mǎn)了快樂(lè )。學(xué)校里，我們最壞、最兇的科學(xué)老師被校長(cháng)趕走了，從此再也沒(méi)有科學(xué)課。
我們所有的同學(xué)是副校長(cháng)，所有老師是正校長(cháng)，學(xué)校的面積有宇宙的一半的一半的一小半，約有半個(gè)花垣那么大。
上課了，語(yǔ)文老師叫我們把草稿本、畫(huà)畫(huà)本、鉛筆、水彩筆都拿出來(lái)說(shuō)：“你們先自由活動(dòng)，把你看到的景物寫(xiě)在草稿本上，等會(huì )兒你們用畫(huà)畫(huà)來(lái)表達好嗎？”“好！”同學(xué)們興奮的'說(shuō)，大家都寫(xiě)了。老師叫我們開(kāi)始畫(huà)了，我們班畫(huà)畫(huà)畫(huà)得好的同學(xué)都得了高分，至于畫(huà)的不好的受到了批評。
下課了，同學(xué)們紛紛跑到游樂(lè )區、玩具區、食品區，而我呢？和我最好的朋友一起在操場(chǎng)上跳皮筋，玩得非常開(kāi)心。
還有一節課就放學(xué)了。最后一節課是玩耍課。就這樣，我們可以一直玩到老。
我希望作文4
我希望我的教室是一艘潛水艇。他可以把我帶到神奇的海底世界，讓我瞧瞧深水魚(yú)、小丑魚(yú)是怎么游動(dòng)的；我要用水中的聽(tīng)音器去聽(tīng)一聽(tīng)海底動(dòng)物的竊竊私語(yǔ)，觀(guān)賞美麗的珊瑚、水草、海藻……
我希望我的教室是迪士尼樂(lè )園。當我煩悶時(shí)，米奇·唐老鴨會(huì )給我帶來(lái)許多樂(lè )趣，還和我一起玩耍，把所有的煩惱都丟掉。
我希望我的教室是糖果屋。桌子是巧克力，椅子是面包，墻壁是奶油，窗戶(hù)是果汁糖，地面是蛋糕，門(mén)是餅干。當我肚子“咕咕”叫的時(shí)候，我就從地上拿起一塊我最喜愛(ài)的奶油蛋糕來(lái)吃。
我希望我的教室是一艘太空飛船。我是宇航員，我可以神奇地駕駛著(zhù)飛船飛到很遠的.太空去，看一看嫦娥長(cháng)什么樣子，外星人是怎么生活的。我要和他們交朋友，請他們到地球來(lái)做客。
可是，所有的“希望”過(guò)后，我最喜歡的還是現在的教室。因為這兒可以讓我快樂(lè )地讀書(shū)，自由地幻想……
我希望作文5
我希望自己有一枝馬良的神筆。我要畫(huà)一座干凈寬敞、設備齊全的學(xué)校，再畫(huà)上一排排嶄新的桌椅。讓災區的小朋友忘掉痛苦，和我們一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的讀書(shū)，快樂(lè )的學(xué)習。
我希望我有一朵珍妮的七色花。第一片花瓣，讓所有的小朋友擁有雙親。第二片花瓣讓所有小朋友能夠讀書(shū)、學(xué)習。第三片花瓣讓所有人都擁有金色童年。第四片花瓣讓天下人擁有健康身體。第五片花瓣，讓幸福永遠。剩下兩片花瓣，我要把它還給珍妮。
我真希望我能擁有一雙潔白無(wú)暇的翅膀。我可以用我的翅膀將急救病人送到醫院，展開(kāi)與死神的生命較量。
我真希望我能變成一只和平信鴿。飛到重癥病房的窗臺上，嘴里叼著(zhù)一枝綠得發(fā)綠的`橄欖枝，向病人展示生命的強大力量。
我真希望有一把盤(pán)古開(kāi)天辟地的世斧。我要用它開(kāi)辟出一個(gè)新的天地，讓那里生活著(zhù)心靈潔凈如紙的人們，將人類(lèi)文明傳播到那遙不可及的地方。
我希望……
我希望作文6
我希望美麗的中國是清澈的江流入海，晶瑩的雪花徐徐飄落，滿(mǎn)園的春色關(guān)不住，火紅的楓葉紅如二月花；我希望抬頭可以望見(jiàn)閃閃發(fā)光的星星，張嘴可以品嘗到甘甜可口的清泉，睜眼可以飽覽鮮艷美麗的花朵……人人保護環(huán)境，節約資源，綠化率百分百，大中國是一個(gè)美好和諧的綠色家園。
我希望在中國老人摔倒了有人上前去扶，人們不會(huì )為金錢(qián)而喪失尊嚴，無(wú)數像張麗莉、吳菊萍、羅陽(yáng)一樣的`最美中國人在我們的生活中，中國的犯罪率為零……人與人之間和諧友好。
我希望名人故居能夠在高樓大廈中留存文化的根脈，昆曲、京劇、剪紙等藝術(shù)綻放魅力之光，端午節、春節等傳統節日不再遭遇圣誕節等洋節的挑戰，母語(yǔ)不再有提筆忘字、地位遭沖擊的尷尬……
我希望風(fēng)景美，人美，中國最美！
我希望作文7
每個(gè)人都會(huì )有自己的希望，而我最希望的是長(cháng)大以后能夠成為一名優(yōu)秀的美術(shù)老師，用自己學(xué)到的知識教育出來(lái)更多熱愛(ài)美術(shù)的學(xué)生。
小時(shí)候，我看著(zhù)嫩綠的小草，紅紅的小花，美麗的蝴蝶，就有一種想法，想把它們用手中的畫(huà)筆記錄下來(lái)。后來(lái)，我逐漸喜歡上了畫(huà)畫(huà)，它能讓我靜下心來(lái)，感受周?chē)f(wàn)物的變化。我一直在少年宮學(xué)習畫(huà)畫(huà)，每星期上一次課。不管是下雨還是下雪，不管是嚴寒還是酷暑，我都堅持去上課，從不間斷。為了實(shí)現當美術(shù)老師的理想，我每周畫(huà)一幅彩鉛畫(huà)，請少年宮的老師給我指導，告訴我畫(huà)彩鉛畫(huà)的技巧，給我修改作品，不斷提高畫(huà)畫(huà)水平。畫(huà)畫(huà)為我打開(kāi)了認識世界的大門(mén)，讓我能夠更深入的.觀(guān)察這個(gè)多姿多彩的世界。
如果我長(cháng)大以后成為了美術(shù)老師，我要教會(huì )我的學(xué)生們用心觀(guān)察周?chē)淖兓�，感受世界的奇妙；教�?huì )他們用畫(huà)筆記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)現生活中的美。
我希望長(cháng)大后可以成為美術(shù)老師，把對美好生活的熱愛(ài)記錄下來(lái)，傳遞下去。
我希望作文8
我希望我的教室是糖果花園。這里的花是一個(gè)個(gè)棒棒糖，池塘里噴出的水，其實(shí)是可口的巧克力汁；天空上的云是一顆顆棉花糖，只要你想吃，隨時(shí)都可以摘下來(lái)吃；那一條條石路上的石頭，是一塊塊美味的巧克力，吃一口不夠，吃?xún)煽谝膊粔颉?/p>
我希望我的教室是一艘潛水艇。我們坐著(zhù)它來(lái)到了海洋世界。我們看到了海底那美麗的景象，不禁地贊嘆：“好美麗的`海洋世界呀！”可是在那兒有好幾條兇猛的鯊魚(yú)。還好，我們有隱形裝置。
我希望我的教室是一座空中花園。這兒的花，無(wú)論什么都是世上數第一，其中有一朵花非常大，這是用來(lái)讓我們玩耍的……
我還希望我的教室是一個(gè)迷宮屋。這里的墻上全是迷宮，有8—5歲玩的，有8—10歲玩的，有11—20歲玩的……在地上有一個(gè)巨大的立體迷宮，想走出這個(gè)迷宮的話(huà)，嘻嘻，這得需要你的超凡智力哦！
雖然我希望我的教室變得多姿多彩，但是我還是喜歡我現在的教室，可以開(kāi)開(kāi)心心讀書(shū)的那間教室。
我希望作文9
我希望，我能變成金色花，在靜謐中為母親祝福，但我能嗎？我希望，我能變成一只自由的小鳥(niǎo)，在快樂(lè )中觸摸云層，但我能嗎？其實(shí)，我只希望，只要做好自己就可以了。
可能，有人會(huì )認為自己做自己是多么地容易��！可捫心自問(wèn)，我們有多少時(shí)間能管好自己，有多少時(shí)間能按照自己的思想去做事！往往，人們渴望去做另外一些人的主人。去管別人，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，自己就是一個(gè)不折不扣的奴隸。
我只希望，只要做好自己就可以了。
我們不能否認，一個(gè)充滿(mǎn)了榮譽(yù)的孩子對自己沒(méi)有自由而哭泣是多么地可悲��！但我們卻不能肯定，一次次虛偽地欺騙別人，所得來(lái)的什么榮譽(yù)是可喜的。其實(shí)，我們可以給欺騙別人、欺騙自己的'人頒發(fā)一個(gè)獎項——最佳騙子獎或最佳奴隸獎。
巴斯卡說(shuō)過(guò)“虛榮心在人們的心中如此穩固，因為每個(gè)人都希望受人羨慕�！彼哉f(shuō)，做好自己是最難的。
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